导致近视眼的原因是什么
导致近视眼的原因是什么
用眼时间过长。有的青少年看书写字做作业，看电视等连续3-4小时不休息，甚至到深夜才睡觉休息，这样不仅影响身体健康，而且使眼睛负担过重，眼内外肌肉长时间处于紧张状态而得不到休息，久而久之，当看远处时，眼睛的肌肉不能放松而呈痉挛状态，这样看远处就感到模糊而形成近视。有的学生过了一个暑假视力就明显下降就是这个原因。一般主张连续看书写字或看电视40-50分钟就应休息片刻或向远处眺望一会儿。
在行车上或走路时看书。有的青少年充分利用时间，边走路边看书或在行走的车厢里看书，这样对眼睛很不利。因为车厢在震动，身体在摇动，眼睛和书本距离无法固定，加上照明条件不好，加重了眼睛的负担，经常如此就可能引起近视。
躺着看书。许多青少年喜欢躺在床上看书，这是一种坏习贯。因为人的眼睛应保持水平状态看书，使调节与集合(辐辏)取得一致，减少眼睛的疲劳。如果躺着看书，两眼不在水平状态，眼与书本距离远近不一致，两眼视线上下左右均不一致，书本上的照度不均匀，都会使眼的调节紧张而且容易把书本移近眼睛，这样可加重眼睛负担2-3倍，日久就形成近视。
睡眠不足。当睡眠不足时，第二天精神不振，头昏脑胀，大脑没有充分休息，疲劳未能消除，加重眼睛负担，促使近视发生。睡眠不足是近视眼的形成原因中很重要的一条。
课桌不符合要求，写字姿势不正确。若桌椅太低，使头前倾，脊柱弯曲，胸部受压，眼睛调节相对紧张。或桌椅过高，双脚悬空，下肢容易摆动，不能保持正确姿势，都能使眼睛发生疲劳，久而久之就容易发生近视。
导致人们经常患上近视眼的主要原因
1、发育因素：婴儿因眼球较小，故均系远视，但随着年龄的增长，眼轴也逐渐加长，至青春期方发育正常。如发育过度，则形成近视，此种导致近视眼的内因称为单纯性近视，多在学龄期开始。因此视力可逐渐减退，配镜不能矫正视力。很少在出生时就有近视眼，但有极少数为先天性的。所以，这是诱发近视眼的原因之一。
2、遗传素质：导致近视眼的原因中就有一定遗传倾向，已被公认，对高度近视眼更是如此。但对一般近视，这一倾向就不很明显。有遗传因素的近视眼患者，患病年龄较早，多在6.00D以上。但也有高度近视眼患者，无家族史。高度近视眼属常染色体隐性遗传，一般近视眼属多因子遗传病。
近视形成的原因
导致近视的原因是什么
内因
(1)遗传素质：近视眼有一定遗传倾向，已被公认，对高度近视更是如此。但对一般近视，这一倾向就不很明显。有遗传因素者，患病年龄较早，多在6.00d以上。但也有高度近视眼者，无家族史。高度近视眼属常染色体隐性遗传，一般近视眼属多因子遗传病。
(2)发育因素：婴儿因眼球较小，故均系远视，但随着年龄的增长，眼轴也逐渐加长，至青春期方发育正常。如发育过度，则形成近视，此种近视称为单纯性近视，多在学龄期开始。一般都低于6.00d。至20岁左右即停止发展。如幼年时进展很快，至15～20岁时进展更速，以后即减慢，这类近视常高于6.00d，可到20d～25d或30d。这种近视称为高度近视或进行性近视或病理性近视。此种近视到晚年可发和退行性变，因此视力可逐渐减退，配镜不能矫正视力。很少在出生时就有近视眼，但有极少数为先天性的。
外因
小孩近视的重要原因是在晚上睡觉时房间的灯仍是开着的。即使睡觉也不能让眼睛真正得到放松，因为仍有一定的光通过眼皮照进眼睛使得眼睛仍处与工作状态。则眼睛在每天每年的积累中造成近视眼。大部分近视眼的人除了看电视和看电脑外就是因为每天睡觉时周围仍有光线而造成眼睛仍然工作，使得眼睛不能得到真正及时的休息。
即环境因素，从事文字工作或其他近距离工作的人，近视眼比较多，青少年学生中近视眼也比较多，而且从小学五、六年级开始，其患病率明显上升。这种现象，说明近视眼的发生和发展与近距离工作的关系非常密切。尤其是青少年的眼球，正处于生长发育阶段，调节能力很强，球壁的伸展性也比较大，阅读、收发室等近距离工作时的调节和集合作用，使肯外肌(主要是内直肌)对眼球施加一定的压力，眼内压也相应升高，随着作业的不断增加，调节和集合的频度和时间也逐渐增加，睫状肌和眼外肌经常处于高度紧张状态，调节作用的过度发挥可以造成睫状肌痉挛，从而引起一时性的视力减退。但经休息或使用睫状肌糜烂剂后，视力可能改善在完全恢复。因此，有人称这种近视为功能性近视或假性近视。但巩膜组织在眼外肌的长期机械性压迫下，球壁逐渐延伸，眼轴拉长，近视的程度也越来越深，而且不能再被阿托品等所缓解。特别是青少年时期，不注意视觉卫生，是形成近视眼的直接原因。不注意全身健康更能促使近视眼的发展。
最近有人用“前瞻性研究”的方法，观察“环境与遗传因素在近视患病中所起的作用。”其法为对于原视力正常的学生，在两年后的随访中对影响近视的各种因素进行分析判断。其结果如在遗传因素方面：父母双方均无近视、一方有近视、双方均有近视的子女中，近视新患病率之比为1∶2.6∶3.8;在环境因素方面：课余阅读时间为1～2h∶3h∶4～5h的近视新患病率之比为1∶2.1∶3.2。因此，遗传和环境是影响学生发生近视的两个重要因素。
另外，从广义上说，大气中微量元素的污染，营养成分的改变和不符合人体工程学要求的教具等，亦为客观因素，且均有影响学生近视发生的报道。但这些因素与看近引起近视相比较，则是次要的。
放心医苑网小编提示：导致近视的原因是什么，看了以上介绍你对导致近视的原因是什么有了了解吧!希望对您有所帮助，专家说，从小养成良好的生活习惯，不挑食，及时补充影响，看东西要保持一定大家距离，有助于预防近视眼，有了近视眼要立即去医院矫正!
导致近视眼的病因
近视眼的病因一：近视眼是指在无调节状态下平行光线经眼屈光系统屈折后，成像在在视网膜前，使远距离物体不能清晰地在视网膜上成像。近视眼看远模糊，看近清晰，这样就成了近视眼。
近视眼的病因二：照明光线过强或过弱都是会导致眼睛疲劳进而导致近视眼的，如果光线太强会引起强烈反射，刺激眼睛，使眼睛不适，难以看清字体，相反，光线过弱，书面照明不足，眼睛不能清晰地看清字体，这两种情况均能眼睛容易疲劳，眼睛的调节过度或痉挛而形成近视。
近视眼的病因三：在行车上或走路时看书也是不少小孩近视眼的患病原因，有的青少年充分利用时间，边走路边看书或在行走的车厢里看书，这样对眼睛很不利，因为车厢在震动，身体在摇动，眼睛和书本距离无法固定，加上照明条件不好，加重了眼睛的负担，经常如此就可能引起近视。
激光手术治疗近视眼的原理有哪些
针对这个问题我们还需要我们的专家来回答：准分子激光手术治疗近视眼原理对于高度近视患者(800度以上)来说尤其重要。因为高度近视患者的角膜厚度可能不足。透过角膜厚度检查，让医生能够掌握角膜的平均厚度以及最厚点与最薄点等数据，才能够进行判断，决定是否能够施行激光矫正手术。
根据专家介绍，在于将角膜以激光气化至需要的厚度，使得眼睛所看到的影像能正确的投影于视网膜上，达到矫正视力的目的，因此每个病患本身的角膜厚度是进行激光手术前最重要的决定因素。治疗近视眼需要一定的手术的，但是也并不是盲目的做近视眼手术，而是要经过对眼睛的详细检查来选择的。
所以，了解准分子激光手术治疗近视眼原理，能更好帮助我们来使用准分子激光手术进行治疗。因此，以上就是准分子激光手术治疗近视眼原理，这些原理能更好的帮助我们进行有效的治疗。对我们近视眼患者是有很大的帮助的。所以我们在治疗准分子激光手术的时候一定要来了解准分子激光手术治疗近视眼原理。
激光手术治疗近视眼的原理有哪些
很多近视眼患者喜欢使用准分子激光手术治疗近视眼，可是许多患者并不知道准分子激光手术治疗近视眼有哪些原理。因此，我们需要来了解准分子激光手术治疗近视眼原理。准分子激光手术治疗近视眼原理，也许很多人并不是很熟悉吧。那么什么是准分子激光手术治疗近视眼原理呢?
针对这个问题我们还需要我们的专家来回答：准分子激光手术治疗近视眼原理对于高度近视患者(800度以上)来说尤其重要。因为高度近视患者的角膜厚度可能不足。透过角膜厚度检查，让医生能够掌握角膜的平均厚度以及最厚点与最薄点等数据，才能够进行判断，决定是否能够施行激光矫正手术。
根据专家介绍，在于将角膜以激光气化至需要的厚度，使得眼睛所看到的影像能正确的投影于视网膜上，达到矫正视力的目的，因此每个病患本身的角膜厚度是进行激光手术前最重要的决定因素。治疗近视眼需要一定的手术的，但是也并不是盲目的做近视眼手术，而是要经过对眼睛的详细检查来选择的。
所以，了解准分子激光手术治疗近视眼原理，能更好帮助我们来使用准分子激光手术进行治疗。因此，以上就是准分子激光手术治疗近视眼原理，这些原理能更好的帮助我们进行有效的治疗。对我们近视眼患者是有很大的帮助的。所以我们在治疗准分子激光手术的时候一定要来了解准分子激光手术治疗近视眼原理。
不断诱发出现近视现象的原因
(1)遗传素质是导致近视眼的原因之一，近视眼有一定遗传倾向，已被公认，对高度近视眼更是如此。但对一般近视，这一倾向就不很明显。有遗传因素者近视眼的，患病年龄较早，多在6.00D以上。但也有高度近视眼者，无家族史。
(2)发育因素也会导致近视眼的现象出现。婴儿因眼球较小，故均系远视，但随着年龄的增长，眼轴也逐渐加长，至青春期方发育正常。如发育过度，则形成近视，此种近视称为单纯性近视眼，多在学龄期开始。一般都低于6.00D。这是形成近视眼的原因之一。
近视的原因
1、近视眼可能是有遗传因素的，如果家庭里边有近视眼的人，尤其是父母都是近视眼的情况下，那么后代的近视眼的几率是非常高的，就是小的时候不能表现出来，等孩子稍微的大一点也会出现近视眼情况的。
2、现在的孩子压力大，每天都学习特别忙的，又因为一些生活习惯的问题，比如经常的玩手机，对电脑玩游戏等，都会大大的加速孩子近视眼疾病出现的，有的时候很多的人不注意眼睛的卫生也是会导致近视眼的。
3、孩子学习是非常忙的，如果长时间的看书而不注意看书的姿势，不注意看书的时间，光线比较暗或者是非常强的情况下看书都会导致近视眼疾病的，阅读写字连续几个小时不休息，造成用眼过度，导致近视眼的。
4、很多青少年喜欢躺在床上看书，这是一种坏习贯，因为眼睛只有保持平衡的状态下才能减少疲劳的，如果躺着看书双眼的视力是不一样的，这样眼睛的视力就会受到影响的，时间长了就导致了近视眼疾病。
近视眼的问题是非常大的，严重的影响了孩子的身体健康和心里上的健康情况，时间长了如果不治疗近视眼的病症，会让孩子的视力大大的减退的，严重的甚至会失明的，所以有近视眼的情况是非常严重的，一定要积极的治疗和预防。
近视的原因
孩子今年才十四岁，刚刚进入初中，学习正是忙的时候，每天晚上写作业就要十一点左右才能完成，时间长了孩子的眼睛看东西总是特别的模糊，有的时候眼睛用的时间稍微的长一点就会疼，这孩子是近视眼的表现，那么近视眼的原因是什么。
1、近视眼可能是有遗传因素的，如果家庭里边有近视眼的人，尤其是父母都是近视眼的情况下，那么后代的近视眼的几率是非常高的，就是小的时候不能表现出来，等孩子稍微的大一点也会出现近视眼情况的。
2、现在的孩子压力大，每天都学习特别忙的，又因为一些生活习惯的问题，比如经常的玩手机，对电脑玩游戏等，都会大大的加速孩子近视眼疾病出现的，有的时候很多的人不注意眼睛的卫生也是会导致近视眼的。
3、孩子学习是非常忙的，如果长时间的看书而不注意看书的姿势，不注意看书的时间，光线比较暗或者是非常强的情况下看书都会导致近视眼疾病的，阅读写字连续几个小时不休息，造成用眼过度，导致近视眼的。
4、很多青少年喜欢躺在床上看书，这是一种坏习贯，因为眼睛只有保持平衡的状态下才能减少疲劳的，如果躺着看书双眼的视力是不一样的，这样眼睛的视力就会受到影响的，时间长了就导致了近视眼疾病。
近视眼的问题是非常大的，严重的影响了孩子的身体健康和心里上的健康情况，时间长了如果不治疗近视眼的病症，会让孩子的视力大大的减退的，严重的甚至会失明的，所以有近视眼的情况是非常严重的，一定要积极的治疗和预防。
近视的原因
近视，似乎只会越来越深，如果不通过手术治疗，度数就会一直加深，那是什么原因导致近视的呢，除了遗传这种坑爹的不可控因素外，还有哪些因素导致近视?
小编身边的朋友多数是在小时候就开始近视了，看电视的时候总是靠得特别近，似乎是想把电视机独吞了的阵势。小编还有一个朋友就是因为小时候经常看电视，但是电视机雪花特别多，久而久之，就近视了，现在的度数都超过600了，活脱脱的脱了眼睛就是瞎子的节奏。
近视在青少年中的发生率要特别的高，可能是由于课桌不符合要求，又或者是写字姿势不正确，其次就是学习太用功了，想要把课本“啃”烂的态度。小编也是一名实实在在的“四眼仔”，看书的时候很喜欢躺着看，还有侧着身看电视，太逗比了有木有，时至今日都是我咎由自取。睡眠不足也会导致近视，眼睛得不到充足的休息，就像机器一样也会出故障，眼睛的负担加重，近视眼就练成了。
眼睛视力模糊怎么办
近视眼的病因是什么呢?
近视眼的病因一：近视眼是指在无调节状态下平行光线经眼屈光系统屈折后，成像在在视网膜前，使远距离物体不能清晰地在视网膜上成像。近视眼看远模糊，看近清晰，这样就成了近视眼。
近视眼的病因二：照明光线过强或过弱都是会导致眼睛疲劳进而导致近视眼的，如果光线太强会引起强烈反射，刺激眼睛，使眼睛不适，难以看清字体，相反，光线过弱，书面照明不足，眼睛不能清晰地看清字体，这两种情况均能眼睛容易疲劳，眼睛的调节过度或痉挛而形成近视。
儿童多吃糖可能引发近视眼
近视眼已经成为现代社会中常见的问题了，尤其是都市儿童。对于这些近视的原因，一直也是医学上在探讨的问题。针对都市儿童复杂的生活环境，专家指出吃糖过多也是引发近视的原因之一。
导致近视的原因很多，如儿童经常看电视、看画本、看书写字，整天不下楼、不出屋、视野较小，长期近距离视物，导致眼睛睫状肌紧张，晶状体变形，引起近视。还有一个致病因素，是许多人不知道的，就是吃糖过多会使近视度数增高，病情加重。
因为吃糖过多，将导致血糖增高，相应地降低体液的渗透压，使眼球内房水渗透到晶状体内，引起晶状体变形，屈光度增高，从而发生或加重近视。另一方面，糖属酸性物质，食用过量，会使体内碱性物质消耗过多。钙、铬等元素属碱性物质，如果因过度消耗而大量减少，也会促发或加重近视。再一方面，就会参与，吃糖过多，维生素体内糖的代谢需要维生素缺乏，使视神经营养不良而影被大量带出体外，成为引发近视的原因。
不知道通过上述的介绍，对大家深入了解近视的原因是否有所帮助。如果您还对这些近视的原因有什么不明白的地方，可以在线咨询下我们的专家，也可以同时了解更多更新可能导致近视的原因。
哪些原因导致近视眼
目前，近视的人越来越多，尤其是青少年，接近90%的青少年和年轻人又不同问题的视力问题。那么，哪些原因会导致近视呢?
工具/原料
咱们从下面几个方面来分析。
方法/步骤
1爱吃糖。
一般甜食中的糖分在人体内代谢时消耗大量的维素B1，维生素B1会减少，影响眼部视力。另外，过多地摄入糖分使人体内的钙减少，也会导致眼球弹性减弱，近视加重。
2遗传因素
高度近视眼可能属常染色体隐性遗传，也有报道为常染色体显性遗传;中低度近视眼为多因子遗传，而以环境因素的作用为主;病理性近视眼中有很少数是呈x连锁隐性遗传的。
3父母吸烟
研究发现，父母亲一方吸烟者较双方均不吸烟者，其子女表现出相对较低的近视眼发病率(12.4%Vs 25.4%)和相对性远视，但烟碱受体对人眼屈光系统发育的长期影响作用尚待进一步深入研究。
4用眼过度
近视除了遗传之外，大多数是用眼不当。尤其是近距离工作有关，例如过早的加入近距离学习电脑、钢琴、习字;照明不足;阅读距离过近、时间过久、字体不清或过小以及姿势不良等都与近视的发生、发展有关。
5户外活动少
有专家认为青少年近视眼的发病与其户外活动时间的多少有关，东亚人近视眼高发的原因可能与该地区青少年内向以及参加户外活动的时间较少有关。当然，也有可能真正的原因还是与近距离工作的时间的强度有关。
6长期盯看电子产品
很多孩子喜欢玩电子产品，而青少年时期为近视高速发展期，视力要在18岁以后趋于稳定。家长及老师应鼓励孩子改变游戏方式，多做室外活动，不能过多的沉溺于游戏机、电脑、电视之中。
7不正确的观念
孩子近视发生后家长不让配眼镜，认为一戴上眼镜，度数就会越来越深，结果耽误了孩子，让孩子近视逐渐增长，还会发生斜视、弱视。
注意事项
要教育青少年注意用眼卫生，阅读时注意眼睛与书的距离，姿势要端正，不能躺着看书或边走边看;注意阅读的照明光线要充分，作业时间不宜过长，阅读写字连续45分钟后，应休息10分钟或向远方眺望，使睫状肌得到适当休息。
定期检查视力，发现视力下降应及时检查、治疗。
抗生素可引发近视眼
许多国内外医学专家认为，青霉素等抗生素和磺胺类药可引发近视。专家总结药物性近视的机制后认为，渗透压及新陈代谢异常，引起晶体结构改变和睫状体水肿是导致近视发生的原因之一。虽然其深入的机理还不太清楚，但足可以解释一些体弱多病，经常打针、输液的儿童患上近视、弱视的原因了。
许多家长为了预防和治疗孩子的近视眼想尽了办法，却仍不能阻止孩子近视眼的发生、发展，原因就在于生活中许多见惯不怪的危险因素被忽略了。比如许多家长都知道眼睛离书太近不好，殊不知低头看书时危害更大。实验人员将猴子的头按低，成90度，固定眼视线垂直于地板，每天几小时，1-3个月后便出现近视眼，眼球变形，眼底可见弧形斑，实验时间越长，近视屈光度越深，9个月以后可达700-1500度。所以孩子看书时头一定不要太低，脖子不能弯成死弯儿。
在生活中，导致近视眼发生的危险因素还有许多，这些危险因素隐藏在您日常生活习惯里，要靠医生帮您找出来并加以纠正。
导致近视眼的原因
1 眼睛的构造与功能
眼球是眼睛的主体部分。人们常把眼球比喻为活的微型照相机。其实，眼球比最精密的照相机还要高级得多，它转动灵活自如，无论光线多变，物体远近，色彩多样，都能迅速及时而准确地进行全自动对光调节，将所要观察的对象捕捉入眼底，变成最清晰的物象。这种高速，灵敏，精确的功能，是任何照相机所无法比拟的。
眼球具有由三层膜构成的眼球壁，最里面一层是神经组织，称为视网膜，里面含有许多视细胞。它的作用好比照相底片，外界物象就落在视网膜上。中间一层是含有血管和色素的脉络膜，呈黑色，不透光，作用与照相机的暗箱类似，并给视网膜提供营养。脉络膜的前端增厚，构成环形的睫状体。最外层是白色坚韧的巩膜，由致密的纤维组织构成，起保护眼球的作用。
巩膜的绝大部分不透明，只有眼球前面大约五分之一的部分是透明的。这个透明的部分叫做角膜，是光线进入眼球的第一道关口。这层角膜犹如照相机的镜头，特别须要保护;如果它受到伤害，透明度减小时，视力就会大受影响。
透过玻璃窗一样的角膜，我们可以看到一层环状的彩色薄膜，叫作虹膜。根据里面所含色素的多少而形成不同的颜色，一般西方人的虹膜含色素少而成灰蓝色，东方人的虹膜含色素多而成棕黄色或黑色。虹膜中央有一个小圆孔，叫做瞳孔。虹膜上平滑肌的伸缩，可以使瞳孔口经缩小或放大，所以瞳孔好比照相机的光圈，外面光线强的时候缩小，光线弱的时候扩大，使眼睛里接受的光线恰到好处。人们平时所说的“眼黑”就是角膜连同虹膜瞳孔。“眼白”，就是跟交膜相连的一部分白色巩膜和盖在它表面的一薄层透明的球结膜。
眼球内还存有三种透明的物质：房水，晶体和玻璃体。晶体位于虹膜瞳孔后面，是一个呈扁圆形的透明组织，前后凸出，类似双凸透镜。富有弹性，起着“自动对光” 调解的作用。在角膜和晶体之间充满着水一样的液体，叫做房水。晶体后面的空间全是胶状的物体，叫做玻璃体。房水与玻璃体相当于照相机中的空气，它们必须透明。透明的角膜以及房水，晶体，玻璃体，一起组成了眼睛的屈光系统，它们可以聚合光线，使外界物体反射来的光线发生折射，然后聚焦在视网膜成象。
2 近视眼的分类
眼球具有复杂的屈光系统。在正常情况下，眼的调节作用处于静止状态，如果采用1%阿托品眼药水将瞳孔进行充分散大，此时外界物体上发出的或物体反射的光线，经眼的屈光聚焦作用，使物体成象于视网膜的黄斑中心凹上，则为正视眼，既正常人的眼球。如果眼球的总屈光力与视轴长度不相适应，以致远处物体在眼球不调节的情况下，不能准确地在视网膜的黄斑中心凹上成象，则成为非正视眼，我们称这种人为屈光不正或屈光异常。如果物象落在视网膜前，就叫近视眼;物象落在视网膜后就叫远视眼。
根据近视眼病情发展的情况，可以将近视眼分为单纯性近视和病理性近视两大类。通常是在小学时期发生的近视，到发育成熟后，近视眼度数基本上不在增加。这类病人的近视度数很少超过计划1000度，配了适当的眼镜后，视力一般可以矫正得比较满意。大多数的近视眼都属于单纯性近视眼。病理性近视眼又有进行性近视，退行性近视，恶性近视等多种名称。这类近视眼发生的时间比较早，近视度数会随着年龄的增长而不断加深，甚至可以达到一个新的水平2000度以上，同时眼底常常发生多种病理改变，就是配了适当的眼镜后，视力也不会矫正满意。因此，这类近视眼对病人的危害很大。遗憾的是，对于早期的近视眼，至今尚无办法来正确判断是单纯性近视还是病理性近视，只有当眼底出现病理改变时才能确定，但已为时过晚了。
如果从屈光的成因来分，我们可以将近视眼分为轴性近视和屈光性近视两大类，轴性近视是指由于眼球的视轴过长而引起的近视。屈光性近视是指眼球的视轴正常是屈光间质异常所致(睫状肌痉挛，引起晶状体过度调节，使晶状体前面突起，临床上称为调节性近视，以学龄儿童为多见。由于这一类型的近视当调节情况改善后，近视程度也会有所改善，甚至近视状况完全消失，似乎是一种可逆的现象，所以有人把这一类的调节性近视又称为假性近视)。
根据近视眼度数来分，可将近视眼分为低度，中度和高度。一般将300D(一3，00D)以下的近视眼称为低度近视眼，将高于600度(-6，00D)的高度近视眼，而将高度与低度近视眼之间的称为中度近视眼。
根据上面所述的不同分类方法，大多数青少年近视眼患者及家属，比较乐意接受假性近视与真性近视的分类方法。这是因为不少人认为假性近视眼经过治疗，视力能够恢复正常，而真性近视眼是治疗不好的，只有配戴眼镜才能了事。还有不少人认为假性近视完全是由用眼不当引起的，不会遗传，而真性近视可以遗传给后代，因此非常关心是假性近视还是真性近视。其实，由于这种分类法存有一些不足之处，至今尚未为眼科学术界所广泛接受和应用，主要原因是执行起来比较困难。假性近视事实上它仅是调节性近视中的一种现象，当我们给近视眼病人用1%阿托品眼药水滴患眼，使睫状肌完全麻痹造成瞳孔极度散大(此时调节处于静止状况)见到原来的近视度数完全消失而呈正视状态时才称为假性近视;若仍呈近视状态的话，都称为真性近视。