孩子哭闹怎么管教 孩子为什么爱哭闹
孩子哭闹怎么管教 孩子为什么爱哭闹
仔细探究孩子闹脾气或爱哭闹的原因,大致上可以归类为孩子的个人因素以及与父母互动关系,而家长必须了解背后的原因,才能够改善问题的发生。
1、表达能力不足
宝宝在1岁以后,语言的表达能力会大幅增加,有别于过去用哭声吸引大人的注意,孩子可以用肢体或简单词汇与他人沟通,这时就会减少用哭泣表达需求,然而,有些孩子语言发展迟缓或是互动经验不足,以至于哭闹仍然是主要的表达方式。
2、天生气质
所谓的天生气质,是指每个人都有属于自己独特的特质,并且影响个性和行为表现,譬如内向的小孩,不擅长与人交际互动,而身为父母应该要学习接受孩子的天生气质,依照孩子的气质选择合适的教养方法,而不是一味要求孩子达到父母的期望。尤其是性格倔犟的孩子,经常表现出强硬、不轻易妥协的态度,常令不少父母头痛不已,对于个性倔犟的孩子,其实需要具备更多的耐心,并理解孩子的需求,提醒家长在教导时,也别忘了顾及孩子正在发展的自尊心。
1、争取自主权
常见到父母为了孩子好或者为了省时省事,凡事都帮孩子做决定,反而造成孩子真正的需求受到忽视。在孩子成长过程中,家长应该让孩子学习自己做决定,透过良好的互动,逐渐认识自己,也能有助于培养正向的自我感与信心,让孩子真正感受到主控权和责任感。
2、引起关心
孩子试图表达需求时,父母若是没有适时给予响应,久而久之,就可能以哭闹或不理性的行为来吸引大人的注意。
3、探测父母底线
孩子是相当聪明的,即使是小小年纪,也懂得察言观色,并开始探测父母的底线,而哭闹就是最常使用的手段,可能是要求买玩具、吃冰淇淋,这些要求在父母眼里看来可能都只是小事,往往容易妥协,殊不知却是一再纵容孩子错误的表达行为。
4、父母言而无信哄骗
孩子成长的过程,父母是孩子最亲密的人,也是学习模仿的对象,倘若父母总是言行不一或是经常哄骗小孩,缺乏明确依循的准则,孩子不仅会感到无所适从,还会因为无法理解或是做出反应,容易有情绪失控的表现。
孩子出现哭闹该怎么做
在孩子哭闹时,如果劝说不当,不仅不能制止,反而会使孩子哭得更凶。对于年轻父母来说,学会正确劝说孩子不哭闹,不仅很重要,也是掌握了一种教养子女之道。在孩子哭闹时,不要急躁、激动,不能大声呵斥、责骂、吓唬、殴打,而要耐心地劝说,否则,不但不能制止孩子的哭闹,反而有害于孩子的身心健康。
年轻父母,对孩子的哭闹,要做到正确地劝说,必须做好以下几点:
(1)弄清哭闹原因。孩子哭闹的原因,虽有多种,但主要有:因为有病、身体不舒服、胆小害怕、受了委屈、娇惯、养成了任性与哭闹的习惯等等。在弄清哭闹的原因后,采取对因、对症下药,有针对性地进行劝说和教育。
(2)采用低语劝说。当孩子哭闹时,他的激动、烦躁情绪的高音调,若父母的低声语调接触时,可以起到稳定孩子情绪的作用。父母低声与孩子对话,可以增进父母与孩子之间的感情交流,与孩子建立起和谐的关系。父母在劝说时的说话声音低,孩子必须集中注意力才能听到,这也就使孩子自然而然地接受父母所讲的道理。
(3)转移其注意力。对于孩子撒娇性哭闹,父母最好是漫不经心,各自说话、做事或走开,或者说点、做点能引起孩子注意或感兴趣的事情,来转移孩子的注意力,使孩子忘掉哭闹。但是,在孩子的哭闹完全停止之后,父母仍要沉着、耐心地教育,使孩子明白哭闹、撒娇是不好的行为。
(4)不要放任迁就。父母不要一听孩子哭就心疼,立刻去哄他,答应一切不合理的要求:抱出去玩,买东西吃等等。这样做以后,孩子觉得哭闹能得到好处,就会把哭闹作为一种手段来逼父母依他,有的还会躺在地上打滚,不吃饭,待父母依他后,才作罢,久而久之,就会使孩子形成不良的性格。父母的正确做法是:在孩子哭闹5分钟之后去看他,但不要抱他。继续哭闹,再等10分钟去看他……等等。
(5)注意孩子脾气。父母要经常注意孩子的脾气,做到有所准备,以防或减少孩子的哭闹。
你可以按照以上的办法,首先先弄清孩子是因为什么苦恼的?这样的话才能更好的哄的孩子,而且可以轻轻地告诉孩子,这样的做法是不对的,如果孩子是因为得不到某件东西,而哭闹的话,家长在这个时候千万不要给孩子,因为这样就等于告诉他,你什么都不到了?你一哭就能够得到,在孩子哭闹的时候我们一定要给孩子讲道理,让他明白这样做是不对的。
初上幼儿园四大注意事项
一、教师能够哄哄睡午觉或许搂着布娃娃一同睡
刚上幼儿园的小朋友,最艰难的工作之一,就是睡午觉。关于那些提早让孩子养成正午12点午睡习气的家长来说,这件工作能够显得简略一些。若是没有养成这一习气,家长会给大家提供一些能够采纳的方法,比方,关于哭闹的孩子,教师能够一对一抱起来哄哄入眠;有些孩子在家有独特眷恋的物品,比方布娃娃、小枕头之类的,能够带到幼儿园,让他搂着一同睡。
有些家长接孩子时,一听教师说今日没有睡午觉,回家就想让他立刻补一觉。其实这样做并不科学。若是下午五六点钟睡了一觉,晚上肯定会很晚才睡,这样不利于养成规则的作息习气。若是正午没有睡,家长能够让孩子晚上提早一小时睡。一同要提示家长注重,周末在家仍然要让孩子包管正午12点睡午觉,不然下周上幼儿园时,午睡又会成为问题。
二、宝宝入园哭闹一两周很正常,父母要正确对待
其实,关于刚刚上幼儿园的孩子来说,哭是十分正常的体现,家长不必太忧虑。孩子的哭闹最会集的时刻,是早晨进园时。许多孩子都会大声哭闹。这时,家长要做的只要一件事,和他说再会,然后疾速脱离。若是家长跟着哭,或迟迟不走,只能延伸孩子哭闹的时刻。家长要信任幼儿教师,他们会采纳多种方法敏捷搬运孩子注重力,使他们很快中止哭闹。
通常状况下,孩子在入园的两周之内,哭闹都是很正常的。跟着对新环境、新教师的逐步了解,孩子就会渐渐喜爱上幼儿园,一个月之后,哭闹的状况会显着改进。
三、家长在忙坚持每天花半个小时陪孩子,陪同是最棒的奖赏
孩子上幼儿园是生长的进程,关于家长来说,也在不断生长。孩子上了幼儿园之后,家长应抽出更多时刻陪同他。独特是每天接他回家后,应该带他到野外充沛游玩,一同放声欢笑,让心境完全放松。
晚上睡觉前,最好能和孩子一同躺在床上,给他讲一本风趣的故事书。有些家长疼爱孩子,回家就给好吃的,或许玩具。对此,教授以为,物质奖赏简略让孩子养成坏习气,家长不要由于他们上幼儿园了,就盲目疼爱。没有比爸爸母亲多花点时刻陪孩子游玩更好的奖赏了。
四、宝宝晚上回家后不能给零食 养成杰出的作息时刻
孩子刚上幼儿园,心境不免严重,一开端会吃欠好饭。这时家长不要过火介意孩子吃了多少。而是应该每天接孩子时,问清晰今日吃了什么。若是吃得不多,回家后再让他跟着家人一同吃顿晚饭。
注意,这时尽量多让孩子喝些鱼汤、骨头汤,或许喝点粥。千万不要给他们吃两样东西,一旦养成在幼儿园欠好好吃饭,回家等着吃零食的习气,就很难纠正了;二是大鱼大肉,晚上吃得过火油腻,简略消化不良。别的,孩子早饭也很重要。通常状况下,是到幼儿园吃早饭的,但刚入园的小朋友早上心境动摇大,能够会影响吃早饭。因而,在开始的两周内,家长能够在家做些简略的早餐,让孩子先吃一点再去幼儿园。
孩子哭闹怎么管教 哭闹=坏脾气?
「哭」是人类与生俱来的沟通方式,像是刚出生的婴儿会用哭声表达需求,可能是肚子饿、需要安抚或是身体不适等,正常情况下,1岁左右的宝宝,开始用单字或叠字等有限的语言或扩大非语言的沟通,如模仿大人的肢体动作;语言发展较快的孩子,则会使用简单的单字、比较明确的沟通语汇表达需求。另外,依据孩子的天生气质(如:敏感度高低、节奏快慢、活动量的大小、面对人事物的好奇或退缩、对刺激所产生的反应强度等)及生理发展状态(如:发展迟缓、情绪障碍),也会影响孩子的表达方式。
当孩子开始运用语言与他人沟通互动,表达能力也会变得更完整、丰富,久而久之,「哭」就会变成一种宣泄情绪的反应,导致人们习惯将哭与负面情绪画上等号,譬如父母看见孩子哭闹,直觉反应便认为孩子在闹脾气,这都是错误的观念。
有意识的哭闹
面对孩子哭闹不休的情形,有些父母可能会选择软化态度并妥协,却可能带给孩子错误的价值观,习惯以情绪控制他人。一般来说,「哭」是孩子最初表达需求的本能,但在不适当的教养方式下,也可能变成一种手段;随着宝宝越来越大,不论是肢体能力还是表达能力都发展得更完善,孩子开始会观察生活周遭的人事物,依据大人的反应和态度,发展出因应的表达方式。因此,在孩子成长学习过程中,大人的响应就是教养孩子的关键,譬如孩子哭着想要糖果,为孩子安抚情绪,父母便给予糖果,就可能造成日后孩子用哭闹获取想要的事物。
家长不应该纵容或溺爱孩子,此外,过度的严厉管教方式,包括责备、怀疑孩子或是惩处不当,也会造成亲子间的疏离与冷漠,当孩子缺乏信任与安全感,对于学习和日后发展都不是件好事。
宝宝哭闹的原因及护理
导读:宝宝哭闹不休,脾气大,比起人家的孩子不是个乖宝宝……如果你的宝宝很难缠,又没有其他身体上的不适,你会带宝宝去看心理医生吗?相信很多家长的答案都是否定的,其实婴儿也存在心理问题。小编经过归纳,发现这些难缠宝宝大致分为三种类型。
NO.1:病后失宠型
一不舒服便抱在怀里哄逗,或举起来摇晃。对其要求也是百依百顺,那怕是不合理的要求也要去满足。待孩子病愈后,孩子便不愿躺在床上,只要将之放到床上就哭闹不休。不仅如此,对其需要如有一点怠慢或不满足便大喊大叫,又抓又踢。孩子的这种哭闹行为也是被父母在其生病期间强化出来的。
NO.2:母爱缺乏型
经医生分析,孩子患的是母爱缺乏综合症,其哭闹是对父母对自己忽视的抗议。
心理医生建议:对这类孩子的处理是父母增加和孩子的接触,寄予孩子足够母爱和关心,让孩子有被爱和安全的感觉。听从了心理医生的建议后,吴女士调整了工作安排,增加了和孩子接触的时间,晚上也让孩子和自己一同共寝。一个月后,孩子的无休止哭闹便停止了。
NO.3:溺爱型
心理医生经过询问了解到,孩子由外婆抚养,采用的是溺爱式喂养方法,往往无条件地满足孩子的任何需要;加上父母平时因为没有照顾孩子,心中存有愧疚感,所以无形中也会成为溺爱孩子的共犯。孩子的尖声喊叫和乱抓打人是被外婆和父母强化出来的,导致最后大人都被孩子控制住了。
心理医生建议:尽量自己带孩子,如果做不到,也要让外婆对孩子有原则,一,要给孩子制定规矩:二合理的要求可以满足,不合理的要求坚决拒绝;三如果她尖声大叫、打人就不要满足需求,安静下来的时候再满足她。两个月后,琼打电话给心理医生,说孩子现在已经好多了。
心理医生建议:消除这种哭闹行为行之有效的方法就是采用行为消退法,并去除相应的强化因素,如多余的注意和过多的怀抱和摇晃等。孩子的哭闹往往是孩子获得父母注意和关注的手段,或是控制父母的手段,如果孩子一哭闹父母就关注或满足,孩子的哭闹就会被强化。反之就会被弱化,以后就不会再用哭闹来解决问题或控制父母了。
宝宝晚上睡觉突然哭原因是什么呢
有些孩子喜欢闹夜,这使得上班一族的父母苦不堪言。夜间哭闹不止,还会干扰邻居,每当邻居顺起孩子是不是有什么毛病了,做父母的会感到一种失落感,觉得自己带不好孩子。
在儿科门诊,因为夜间哭闹而带孩子就诊者为数不少,咨询这方面问题的家母也很多,当医生问起他们如何应对时,不少总觉得束手无策。这时提几点建议,希望能对父母有所帮助。
认识最重要
排除疾病所致,什么原因也找不到的夜哭郎是最常见的。因此,也就难以找到应对的办法。即使父母从育儿书中、夜间育儿手册中、看医生、咨询等得到一些办法,用到自己孩子身上往往难以奏效。父母很难找到应对自己孩子的方法,这是事实。
疲惫的父母面对这样的现实,会有一种教养孩子的挫败感。事实上,夜哭郎与父母的教养没有什么关联。婴儿是很难一觉睡到天明的,有的婴儿醒后并不哭闹,或把把尿,或喂喂奶,或干脆不用父母管,就自己入睡了。可有的婴儿就是哭闹,自己不哭够,是不会停止的,尽管父母使出浑身解术也无济于事。如果父母有这样的认识,就不会对孩子的闹夜感以气愤了
其实对于宝宝晚上睡觉突然大哭也就是因为孩子突然感觉到没有了安全感,特别是很多的家长在睡觉前喜欢给孩子讲故事,讲的故事,必须要符合孩子的年龄,如果太恐怖的话,那么有可能造成孩子做噩梦。
做好胎教孩子不哭闹
人们一般认为婴儿都是喜欢哭闹的,这是个错误的认识。胎教好的孩子大多情绪稳定,不大喜欢哭闹,就连晚上也比较安静。他们的特征是,接受能力强,学会语言早,成长顺利。相反,如果胎教进行得不好,那么孩子就爱哭,晚上也经常哭闹,照顾他会特别花费时间。
那么,良好的胎教又包括哪些内容呢?家长在确定怀孕后,努力向腹中的胎儿传达关爱,使得彼此心意相通,这就是良好的胎教。相反,如果夫妇二人不努力和胎儿互通心意,反而相互争执,或者母亲承受太多的压力,这就不是成功的胎教了。接受了良好胎教的婴儿,一出生就具有让人惊讶的右脑能力。家长一定要了解这一事实。
令人惊讶的右脑能力又是什么样的呢?如果母亲在怀孕期间能与胎儿心意相通,胎儿就会获得与母亲一致的一体感,那么孩子就有运用心灵感应(用心灵来相互感知想法的能力)的能力。所谓心灵感应是指不需要语言就能相互沟通的能力。右脑是心灵作用下的大脑,心灵感应是右脑的基础能力。
当今的教育由于忽视了心灵的作用,所以一直没能将人类与生俱来的伟大潜能发掘出来。
如果不了解胎教,心不在焉地养育孩子,将来的育儿过程就会十分辛苦。相反,若是能够在胎儿期努力与孩子沟通心灵,不仅会生出一个能力超群的宝宝,而且将来的育儿过程也会变得十分轻松快乐。
小提示:在生活日新月异的今天,准爸爸准妈妈们越来越无法忽视胎教在育儿过程中的重要性。您可以从现在开始重视胎教,快乐轻松迎来可爱的宝宝。
宝宝夜里总哭闹是癫痫吗
宝宝夜里总哭闹是癫痫吗
大夫,你好,我家宝宝两岁10个月了,之前有一段时间晚上经常哭闹,睡觉不踏实很烦燥,总爱做梦、蹬被子,还喜欢扒着睡,一晚上总要哭闹两三次,有时是我们帮她盖被子或移动她(想让她躺好),她就很烦,闭着眼睛哭闹,有时说:“走开,不让你睡我的床”,还蹬我们,宝宝爱做梦,有时说梦话,有时做梦非要一样东西,拿到手后,就会躺好再睡;
两周前,我们给她做了个检查,静态脑电波没事,医生建议我们做动态的,动态脑电波有异常,有突起,医生说是癫痫,我们有点怀疑,这种哭闹属于小儿癫痫吗?
这周宝宝感冒了,在姥姥家住的,晚上睡觉都很好,就是总说热,非要露着腿睡,或把被子全部蹬开。孩子也很聪明,学东西也很快,就是脾气大点。请问大夫,这种哭闹属于癫痫吗?看脑电波就能确定吗?孩子受到惊吓,脑电波会不会也有异常呀?如果是癫痫,能治好吗?
佳木斯市中心医院儿科主任医师 王菊莉教授:
请把脑电图发过来,我帮你看看
王大夫,电脑图已上传,请您帮忙看一下,这是否就是癫痫,如果是,属于什么情况的癫痫,
还有个问题,如果突然受到惊吓,脑电波会有突起的反应吗?
孩子上周感冒了,输了五天液,输液那几天晚上都睡的很好,也没有大哭闹,这两天又开始闹了,感觉她很烦燥,好像不舒服,翻来翻去的,不让盖被子,一动她就闹,说“走开,走开,妈妈你走开”,总爱做梦,还说梦话,家人都很担心,麻烦王大夫帮我们看看
佳木斯市中心医院儿科主任医师 王菊莉教授:
我建议在孩子发作时做视频脑电图监测,这份脑电图没有什么价值,
王大夫,孩子昨晚睡觉挺好的,没有大哭大闹,就是总把被子蹬开,中间因为做梦哭了一次,说梦话,问她还跟我对话,拍拍她又睡着了。我想问一下,视频脑电图监测在没有发作的情况下能做出来吗?
爱哭闹宝宝的心理解读
第一类:母爱缺乏型
吴女士有一爱女叫兰兰(化名),3个月大,人家这么大的孩子总是吃了就睡,可她总是哭闹不止,即使在喂饱后也是如此,初为人母的吴女士不知如何是好,她和老公也被折腾得疲惫不堪。
一个月前来心理门诊咨询,经过心理医生的询问,原来这位年轻的母亲因为工作关系无法亲自照顾孩子,便在孩子未满月就为其找了个小保姆负责照料,而自己因忙于工作,无暇和孩子亲近,连晚上睡觉也是让孩子跟着小保姆。而保姆对孩子只是简单的生活上的护理,并未对孩子付出更多的关爱。
症断:经医生分析,孩子患的是母爱缺乏综合症,其哭闹是对父母对自己忽视的抗议。
对策:对这类孩子的处理是父母增加和孩子的接触,寄予孩子足够母爱和关心,让孩子有被爱和安全的感觉。听从了心理医生的建议后,吴女士调整了工作安排,增加了和孩子接触的时间,晚上也让孩子和自己一同共寝。一个月后,孩子的无休止哭闹便停止了。
第二类:溺爱型
琼的女儿10个月大,平时由外婆带,但却特别粘自己,脾气也很大,如果不立刻满足她的需要,她会尖声大叫,若有人阻碍她做什么,她就会用手乱抓打人。琼为此很苦恼,于是前来找心理医生为她排忧解难。
症断:心理医生经过询问了解到,孩子由外婆抚养,采用的是溺爱式喂养方法,往往无条件地满足孩子的任何需要;加上父母平时因为没有照顾孩子,心中存有愧疚感,所以无形中也会成为溺爱孩子的共犯。
孩子的尖声喊叫和乱抓打人是被外婆和父母强化出来的,导致最后大人都被孩子控制住了。
对策:心理医生给琼的建议是:尽量自己带孩子,如果做不到,也要让外婆对孩子有原则,一,要给孩子制定规矩:二合理的要求可以满足,不合理的要求坚决拒绝;三如果她尖声大叫、打人就不要满足需求,安静下来的时候再满足她。两个月后,琼打电话给心理医生,说孩子现在已经好多了。
第三类:病后失宠型
珍的儿子快1岁了,乖巧伶俐,但近一段时间,孩子一放在床上睡觉就哭闹,夜间一定得让妈妈抱着才能睡觉,弄得父母心烦意乱、疲惫不堪。
父母和爷爷奶奶都以为孩子身体不舒服,得了什么病,到医院儿科去检查,验尿、验血,做心电图均未发现任何异常,医生说孩子身体没问题,于是推荐到心理门诊咨询。
症断:来到心理门诊后,心理医生详细地了解了患儿最近的情况,原来孩子在两个月前曾生过一次病,受到了大人们的特别呵护:一不舒服便抱在怀里哄逗,或举起来摇晃;对其要求也是百依百顺,那怕是不合理的要求也要去满足。待孩子病愈后,孩子便不愿躺在床上,只要将之放到床上就哭闹不休。
不仅如此,对其需要如有一点怠慢或不满足便大喊大叫,又抓又踢。孩子的这种哭闹行为也是被父母在其生病期间强化出来的。
对策:消除这种哭闹行为行之有效的方法就是采用行为消退法,并去除相应的强化因素,如多余的注意和过多的怀抱和摇晃等。孩子的哭闹往往是孩子获得父母注意和关注的手段,或是控制父母的手段,如果孩子一哭闹父母就关注或满足,孩子的哭闹就会被强化。
反之就会被弱化,以后就不会再用哭闹来解决问题或控制父母了。解决的方法是,父母定时把孩子放在床上,即使哭闹也坚决不予理会。不过父母要忍住心疼才行,否则孩子一哭闹,他们就舍不得、受不了,继续强行溺爱孩子,如此孩子的哭闹便永远没有消除的可能。
按照心理医生的建议,珍每晚把儿子单独放在床上便离开,无论如何哭闹也不予理睬。一个星期后,来电话说,孩子第一天哭闹了一小时:第二天哭闹时间就明显缩短了,只哭了二十分钟;第三天便不怎么哭了,一周后就不再哭闹了。孩子的哭闹行为得到了矫正。
◎心理医生的抚养建议
从以上三个案例可以看出,孩子的心理问题大都来自父母不当的抚养方式。3岁以内的孩子,父母在养育方式上要注意以下几点:
一、做一个敏感的父母,给孩子无微不至的关心和照顾,因为及时地满足孩子的需要和解除他的不适或痛苦会给孩子带来信任感、安全感和被爱感:
二、尽量自己带孩子,不要把孩子完全交给保姆或自己的父母亲抚养,因为父爱和母爱是孩子健康成长的必需品,是任何其他人所不能替代的:
三、要做一个权威民主式的父母,不要做溺爱、忽略和专制式的父母,既要给孩子合理的原则,又要给他无条件的爱,二者缺一不可;
四、父母要学一点儿童心理学知识,以使自己能顺应孩子的心理规律科学地养育孩子,尽可能地减少或避免因自己的不当养育方式给孩子带来心理上的伤害。
小孩脾气大是什么原因
孩子爱哭闹和性格因素,家庭因素等有关,应加强锻炼,合理教育,不要一味责骂,并且不能孩子一哭闹就无原则的满足,避免过于溺爱。要锻炼孩子的性格,男孩要学会坚强,父亲要树立榜样,不要一味责骂,要适当学着夸奖,树立孩子的自信心,慢慢锻炼孩子自立的能力,不要过于娇气,也不能无原则的满足。 祝孩子健康成长~
怎么应对孩子的无理哭闹
闪避法。当孩子无理哭闹时,家长可试试冷处理,在确认孩子安全的情况下,走到离他较远的地方,不理睬,任由他哭闹。哭够了,他就会平静下来,意识到自己的行为不受欢迎,得不到关注和关爱,以后就会逐渐减少这种行为。
搭台法。孩子刚开始哭闹时,家长可以把他感兴趣的东西放在他身边。比如,他爱玩的玩具、爱看的书、喜欢的乐器等。家长放下东西后就离开,孩子哭闹一会儿见没人理他,转眼看到自己感兴趣的东西,注意力很快就会被这些东西吸引,投入地玩起来。家长“搭台”,孩子“唱戏”,能顺利地将注意力转移,忘了当初的无理要求。
照镜子。孩子哭闹不止,家长可以把他带到一面镜子前,对他说:“你看,这镜子里也有一个孩子在生气,你看他的眼泪滴成一条小河了,哭起来多不好看啊!”孩子一看是自己哭闹的惨相,很可能会停止哭闹。
打预防针。有的孩子哭闹有征兆,家长稍微留心即可总结出来。此时,要提前打预防针。比如,他与小伙伴一起玩,自己的玩具被弄坏了就哭闹不休,要家长买新玩具。下次拿出玩具之前,家长就可以说:“要爱惜玩具,如果故意摔坏了,就不给你买新玩具了。”
替代满足法。有的孩子在家里已有不少玩具或零食,到超市看到琳琅满目的商品就吵着要买,家长可以先告诉他带的钱不够,让他用手去摸摸要买的商品,不损坏商品的情况下把玩一会儿,让他的需要以一种替代的方式得到部分满足,防止哭闹发生。