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如何有效预防小儿口吃的发生

如何有效预防小儿口吃的发生

小儿口吃患者的日常的生活要有规律,要按照规定的时间吃饭,小儿口吃患者保证足够的睡眠和休息。不要强迫3~7岁的小儿口吃患者牢记各种长篇故事或不适应他们语言能力的诗歌。培养良好的讲话习惯,有节奏的唱歌、朗诵对儿童语言训练有一定的帮助。父母或学校、幼儿园老师对小儿口吃患者要给予多方面的温暖和帮助,周围的人也不要戏弄、嘲笑或故意模仿儿童的口吃。

不要吓唬孩子。小儿口吃患者中有不少人是由于受了惊吓而成为口吃者的。为了杜绝孩子由于受惊吓而成为口吃者,家长千万别吓唬孩子。孩子比较幼小,他们的心理承受能力较差,惊吓对孩子的心理健康是极为不利的,就是不发生口吃也可能发生其他心理疾病。所以,我们不要用吓唬的手段管教孩子。

处在儿童期的小儿口吃患者,他们的发音器官、生理、心理尚处在未成熟阶段,刚有口吃现象发生,还不是真正的小儿口吃患者,这称为假性口吃。此时,如果家长、老师能正确对待,许多孩子会慢慢好起来的。

家长对孩子的口吃要抱宽容态度,要无所谓,不要紧紧盯住孩子的口吃。家长或是老师如果容纳他们的口吃,对他们发生门吃现象抱无所谓态度,孩子自己也就不在乎。自己不在乎,在说话时心理就不紧张。心理不紧张,口吃也就会慢慢地好起来。如果家长或老师对他们的口吃现象紧盯不放的话,他们的吃不但不会好起来,反而会越来越严重。

小孩口臭怎么办

小孩口臭怎么办?这是一个很多家长朋友们所困惑的问题,因为口臭会严重影响孩子的成长,特别是性格上,口臭的孩子不敢与人交谈、接触,从而养成孤僻、自卑的性格;其实解决小儿口臭的关键在于预防,下面一起来看看预防小儿口臭的方法有哪些?

预防小儿口臭的方法:

1、培养孩子从小重视口腔卫生的习惯,做到饭后漱口,早晚刷牙。

2、饮食要有规律。多吃蔬菜水果,粗细搭配,不挑食,不偏食,不暴饮暴食。

3、防止消化不良。当出现消化不良时,可适当服用一些助消化和胃肠动力药。

4、注意预防并及时治疗龋齿及排列不齐。少吃甜食,特别是睡前不吃甜食。

5、用中药芦根、薄荷、藿香煎液,或1%的双氧水、2%的苏打水、2%的硼酸水等,选择其中一种含漱,可减轻或消除口臭。

如果发现自己家的小孩有轻微口臭症状出现时,一定要及时调理;如果情况严重者,需要及时到医院检查、治疗,因为口臭也是很多疾病的前兆。

怎样有效预防小儿麻痹

自动免疫

最早采用的为灭活脊髓灰质炎疫苗(Salk疫苗),肌注后保护易感者的效果肯定,且因不含活疫苗,故对免疫缺陷者也十分安全。某些国家单用灭活疫苗也达到控制和几乎消灭脊髓灰质炎的显著效果。但灭活疫苗引起的免疫力维持时间短,需反复注射,且不引起局部免疫力,制备价格又昂贵是其不足之处。但近年改进制剂,在第2个月、第4个月,第12~18个月接种3次,可使99%接种者产生3个型抗体,至少维持5年。

减毒活疫苗(Sabin疫苗,Oral polio-virus vaccine,OPV)目前应用较多,这种活疫苗病毒经组织培养多次传代,对人类神经系统已无或极少毒性,口服后可在易感者肠道组织中繁殖,使体内同型中和抗体迅速增长,同时因可产生分泌型IgA,肠道及咽部免疫力也增强,可消灭入侵的野毒株,切断其在人群中的传播,且活疫苗病毒可排出体外,感染接触者使其间接获得免疫,故其免疫效果更好。

现已制成三个型的糖丸疫苗,可在2~10℃保存5个月,20℃保存10天,30℃则仅保存2天,故仍应注意冷藏(4~8℃)。2个月~7岁的易感儿为主要服疫苗对象。但其他年龄儿童和成人易感者也应服苗。大规模服疫苗宜在冬春季进行,分2或3次空腹口服,勿用热开水送服,以免将疫苗中病毒灭活,失去作用。糖丸疫苗分1型(红色)、2型(黄色)、3型(绿色)、2、3型混合糖丸疫苗(兰色)、及1、2、3型混合糖丸疫苗(白色)。自2个月开始服,分三次口服,可顺序每次各服1、2、3型1粒,或每次服1、2、3型混合疫苗1粒,后者证明免疫效果好,服用次数少,不易漏服,故我国已逐渐改用三型混合疫苗。每次口服须间隔至少4~6周,最好间隔2个月,以防可能相互干扰。为加强免疫力可每年重复一次,连续2~3年,7岁入学前再服一次。口服疫苗后约2周体内即可产生型特异抗体,1~2月内达高峰,后渐减弱,3年后半数小儿抗体已显著下降。

口服疫苗后很少引起不良反应,偶有轻度发热、腹泻。患活动性结核病,严重佝偻病,慢性心、肝、肾病者,以及急性发热者,暂不宜服疫苗。有报告认为经人体肠道反复传代后疫苗病毒株对猴的神经毒力可增加,近年来普遍采用OPV国家发现瘫痪病例证实由疫苗株病毒引起,大多发生在免疫低下者。故目前都认为减毒活疫苗禁用于免疫低下者,无论是先天免疫缺陷者,或因服药、感染、肿瘤引起的继发免疫低下均不可用。也应避免与服OPV者接触。也有人主张这种病人宜先用灭活疫苗,再以减毒活疫苗加强,但多数主张只采用灭活疫苗。

被动免疫

未服过疫苗的年幼儿、孕妇、医务人员、免疫低下者、扁桃体摘除等局部手术后,若与患者密切接触,应及早肌注丙种球蛋白,小儿剂量为0.2~0.5ml/kg,或胎盘球蛋白6~9ml,每天1次,连续2天。免疫力可维持3~6周。

隔离患者

自起病日起至少隔离40天。第1周应同时强调呼吸道和肠道隔离,排泄物以20%漂白粉拦和消毒,食具浸泡于0.1%漂白粉澄清液内或煮沸消毒,或日光下曝晒二天,地面用石灰水消毒,接触者双手浸泡0.1%漂白粉澄清液内,或用0.1%过氧乙酸消毒,对密切接触的易感者应隔离观察20天。

4做好日常卫生

经常搞好环境卫生,消灭苍蝇,培养卫生习惯等十分重要。本病流行期间,儿童应少去人群众多场所,避免过分疲劳和受凉,推迟各种预防注射和不急需的手术等,以免促使顿挫型感染变成瘫痪型。

小儿口吃的家庭护理

小儿口吃护理之一:

幼儿时期的宝宝试图用自己的语言去描述周围的世界的时候,家长千万不要催促他:“快点说”、“再重新说一次”;而应耐心地引导他:“别着急,想好了再说”,千万不要表现出不耐烦的样子,更不要突然打断宝宝的话。

小儿口吃护理之二:

首先家长要给予孩子信心,当他们出现口吃的时候要积极的帮助他们改正错误而不是一味的责怪;孩子要练习慢慢的说话,说话的时候多重复几遍,更好的掌握字句;孩子是十分的敏感的,我们要积极的鼓励他们,与他们一起努力。

小儿口吃护理之三:

家长在面对小儿口吃的时候一定要宽容,通过小儿自身的努力来帮助他们克服困难,重新走向美好的人生。小儿口吃带来的不仅仅是孩子身体的伤害,对小儿心理的打击也是不可小觑的,需要家长积极的进行疏导,尽最大的可能去帮助他们走出去,去拥有以后的美好人生。

小儿口吃护理之四:

语言学习阶段,是宝宝模仿能力最强的时期,这个时候家长应尽量避免宝宝与口吃患者接触,避免因强烈的好奇心导模仿别人导致的口吃。对于宝宝已经习惯性的模仿口吃,切勿急躁,更不应该责骂,而是要耐心地疏导。

小儿麻痹症的预防办法有哪些

小儿麻痹症是脊髓灰质炎病毒引起的急性传染病,临床常表现为驰缓性麻痹严重的可危及生命,其危害是尽人皆知的,我们必须引起高度的重视。临床给小儿口服小儿麻痹灭毒活疫苗,即小儿麻痹糖丸是预防小儿麻痹症最好的方法。临床服用这种疫苗安全、方便、免疫力强而且维持时间长,极少有不良反应,深受广大父母的欢迎。我们只要在医生的指导下,按计划的服用就能使小孩产生良好的免疫力。预防小儿麻痹症另一个重要的环节,是应该注意小儿平时的饮食卫生,日常生活中要培养小孩饭前便后洗手、不吃不洁食物的良好习惯,平时应注意小儿的衣物、床单、玩具、用品及餐具的消毒(煮沸15分钟或日光曝晒两小时)。

另外,搞好环境卫生,消灭苍蝇也是切断传染源的一个很重要的方面。合理安排小儿的休息和营养,避免过度劳累和受凉,可以增强小儿对疾病的抵抗力。至于有密切接触史的易感儿,临床可注射丙种球蛋白加以预防,剂量为每公斤体重0.3-0.5毫升,注射后一周内可以使发病者的症状有所减轻,如果被感染2-5周后仍未发病者,说明被动免疫是成功的,小儿已经得到了有效的保护。此外,当小儿麻痹症流行期间,应尽量避免给小儿做扁桃体摘除手术,避免拔除龋齿,同时不要带孩子去影剧院等公共场所,以减少交叉感染的机会。尤其应该注意的是千万不能吃苍蝇叮咬或污染的食物。父母朋友们如能懂得一些医学常识,按计划服用疫苗,加强对小儿麻痹症的防范,相信对您小孩的健康是有益无害的。

当小儿麻痹症流行期间,避免拔除龋齿,预防小儿麻痹症还要注意不要带孩子去影剧院等公共场所,以减少交叉感染的机会。预防小儿麻痹症尤其应该注意的是千万不能吃苍蝇叮咬或污染的食物。预防小儿麻痹症要合理安排小儿的休息和营养,避免过度劳累和受凉,可以增强小儿对疾病的抵抗力。临床给小儿口服小儿麻痹灭毒活疫苗,即小儿麻痹糖丸是预防小儿麻痹症最好的方法。

小儿口吃的治疗

小儿口吃被医学界认为是世界上最奇怪、最复杂的疾病之一。目前病因尚未明确, 对小儿口吃的治疗也不够重视。

据资料统计,我国有1300多万名小儿口吃患者,患病率高达1%。其中,幼儿口吃的发病率更高,达到5%-15%,青春期发病率在1%左右,成人为0.1%。小儿口吃患者中80%为男性。

专家提示,目前不少家长以为小儿口吃会随着年龄的增长被克服,最新研究表明,很少有儿童能在不治疗的情况下克服口吃。4岁以后,小儿口吃随年龄增长而消失的可能性明显下降。治疗越晚,小儿口吃将越严重。

为此,专家建议,当孩子出现以下情况时,家长应立即带他去见专业治疗师:

1、努力说出词汇,音调升高,气流中断或舌突出。

2、不能表达时表情沮丧,出现眨眼、点头或面部歪扭等症状。

3、害怕与人交谈或逃避特定的单词或声音。

4、多次重复或部分单词的重复。

预防小儿口吃三点注意事项

预防一、消除宝宝紧张情绪

宝宝一紧张说话便会结结巴巴,易形成口吃。父母不要在生人面前勉强宝宝说话,如叫“叔叔”、“阿姨”等,以免造成宝宝的紧张,进而造成口吃,此外大家跟宝宝说话时要慢条斯理,不要太快太突然,否则也容易形戍宝宝紧张。

预防二、让宝宝慢慢说话

要告诉宝宝在开口说第一句话时要先想好,然后慢慢说出来;如果发第一个字的声不口吃,后面的话也就能说得流畅。

预防三、不要让宝宝模仿口吃

若发现宝宝口吃后,可暂停宝宝学话,把注意力转移到游戏活动来,这样就会淡化口吃的影响,让宝宝在心平气和时不知不觉说出流利的句子来。有的宝宝说话很流利,但由于模仿别人口吃,而形成了自己的口吃。一般过了两岁后,宝宝说话流畅了便不易形成口吃。若两岁内不能矫正口吃,就易形成习惯,长期口吃,必要时应找专业医生加以矫正。

以上就是预防小儿口吃的方法,只要家长注意以上三点,小儿口吃的现象自然就不会出现。

预防小儿脑瘫怎么样效果才好

一、怎么有效预防小儿脑瘫?定期产前检查

孕妇定期到医疗、保健机构进行产前检查,是保障母婴健康的重大措施,亦是保证优生优育的良好举措。对患有严重疾病的或接触了致畸物质,妊娠后可能危及孕妇生命安全或严重影响孕妇健康和胎儿的正常发育 的,应在医生指导下,避免怀孕。若在检查中发现胎儿患有严重的遗传性疾病或先天性缺陷、孕妇患有严重疾病,继续妊娠会严重危害孕妇健康甚至生命安全的,均 应遵照《母婴保健法》之规定,妥善处理。

二、怎么有效预防小儿脑瘫?增加营养

孕妇营养不良常常导致低体重儿的出生或胎儿的脑发育不良,从而引起脑瘫。缺碘母亲所生的婴儿往往有神经系统缺陷表现。母 亲缺铁除引起自身的贫血外,还可影响婴儿的智能。为了防止胎儿的脑发育不良,孕妇必须特别注意营养,不要偏食、挑食,荤素要合理搭配,粗细粮轮食,要多食 富含蛋白质、脂肪、葡萄糖、核酸、维生素、微量元素的食品。

三、怎么有效预防小儿脑瘫?坚持优生优育

保证胎儿健康发育;定期进行产前检查,如有高血压、妊娠毒血症可及时治疗,避兔难产;保证孕妇良好的营养、预防早产;孕期避免不必要的服药,怀孕期间(尤其头三个月)做好风疹预防工作;鼓励母乳喂养,增强婴儿抵抗感染的能力。

四、怎么有效预防小儿脑瘫?防止感染性疾病的发生

胎儿期的脑发育极为迅速,如果发生先天性感染,如风疹 (在妊娠早期)或弓形虫病、李司忒氏菌病(在妊娠晚期)、肝炎病毒、梅毒等都可导致严重的脑瘫。孕妇在整个孕期避免感染性疾病的发生,对预防脑瘫是很重要 的。平时,孕妇不宜经常去公共场所活动,以免感染而影响胎儿的正常发育。孕妇一旦发生感染性疾病,要及时医治,药物需在专业医生指导下使用。

如何预防小儿麻痹症

一、当小儿麻痹症流行期间,避免拔除龋齿,预防小儿麻痹症还要注意不要带孩子去影剧院等公共场所,以减少交叉感染的机会。预防小儿麻痹症尤其应该注意的是千万不能吃苍蝇叮咬或污染的食物。

二、预防小儿麻痹症要合理安排小儿的休息和营养,避免过度劳累和受凉,可以增强小儿对疾病的抵抗力。

三、临床给小儿口服小儿麻痹灭毒活疫苗,即小儿麻痹糖丸是预防小儿麻痹症最好的方法。临床服用这种疫苗安全、方便、免疫力强而且维持时间长,极少有不良反应,深受广大父母的欢迎。

四、预防小儿麻痹症另一个重要的环节,是应该注意小儿平时的饮食卫生,日常生活中要培养小孩饭前便后洗手、不吃不洁食物的良好习惯,平时预防小儿麻痹症应注意小儿的衣物、床单、玩具、用品及餐具的消毒(煮沸15分钟或日光曝晒两小时)。

日常五大因素易致小儿口吃

1、模仿感染:小儿口吃的感染性很强,由于儿童的语言机能还不完善,很容易受到有口吃人的影响,如经常与有口吃的人接触,模仿有口吃的人的讲话,都可能会导致儿童形成小儿口吃。

2、遗传、生理因素:有人报告同卵双生子小儿口吃发生率高于异卵双生子,提示小儿口吃与遗传有关。口吃是一种言语协调功能混乱,可能与大脑言语调节功能薄弱、听觉对自己言语的延误反馈、发音器官调整障碍等生理因素有关。

3、家长对子女教育不一致:造成儿童心理混乱,在有分歧的父母面前无以答对,而致小儿口吃。家长或教师专横粗暴、过于严厉,对怯懦儿童形成心理压力,导致儿童言语表达的迟疑与停顿,出现小儿口吃或口吃加重。

4、疾病影响:疾病对小儿口吃也不无影响,特别是幼儿时期,若长期患病,可能使幼儿在病中或病后口吃起来。另外,因外伤而引起小儿口吃的病例,如坠落、脑震荡、火伤、撞车等,也可能使幼儿在病中或病后口吃起来。

5、心理应激、心理压力:如受惊吓产生恐惧、进入陌生环境、重大生活事件打击、剧烈的声响刺激,均可因极度紧张导致小儿口吃。成人强迫左撇子儿童用右手执笔、握筷;让说话慢的孩子快说;让怯场的儿童当众讲话或表演;成人对孩子说话重复或停顿不耐烦;随意打断,过多矫正甚至训斥,使儿童对自己的说话能力过多关注或反应强烈,一说话就紧张。形成紧张——口吃——紧张——加重口吃的恶性循环。

如何有效预防小儿哮喘

一、让孩子适应环境

不能因为怕孩子感冒,就整天把孩子关在暖气房间里,这样更容易导致孩子稍微遭遇到冷空气后便着凉,要逐步使孩子接触、适应冬季气候,才能更好的抵御感冒。同时,每天带你的孩子到户外接受一些自然光照,这将是一个很好的习惯。尤其是对新生的孩子来说,在冬天里,保持每天的日晒可以有效地防止佝偻病。如果裸露小屁股在阳光下,还可以很好地防止尿布疹的发生。需要提醒的是,如果在冬天带新生孩子晒太阳,最好不要隔玻璃窗晒,因为紫外线无法穿透玻璃照射到孩子皮肤上,从而达不到防止佝偻病的效果。

二、让孩子适量运动

要让孩子适当进行一些运动,孩子学会爬之前,需要在父母的帮助下玩耍,这样对他们的脑部发育也很有帮助,在孩子活动四肢的同时,自身就会产生对应外部细菌的抗体来保护自己。尽量要让孩子碰触对他们不会产生伤害的多样物体,因为这些物体上的无害细菌对孩子的免疫系统建立也很有好处。当然,对出生不久的孩子来说,最好不要带去公共场所,因为他们的免疫系统还没有健全,很容易被病菌侵入。

三、给孩子加强营养

不到1周岁的孩子可以吃点初乳片,1周岁后就可以适当吃些奶酪,增加VC和微量元素摄入,增强免疫力的功臣有来自橙子、杏和胡萝卜等的维生素A;有来自草莓、柑橘等的维生素C;也有来自鳄梨、蔬菜油等的维生素E;来自谷物的锌和硒等。所以,用母乳喂养的妈妈要注意食用多样化的水果、蔬菜、谷物等;而非母乳喂养的孩子和断奶后的孩子也要摄入多种营养成分,这样才有利于免疫系统的完善和提高。

生活中如何预防小儿口吃

一些家长反映:孩子小时候伶牙俐齿,怎么到了快上学的年纪,却突然变得结结巴巴了?

其实,口吃是一种常见的说话流畅性障碍,在2―6岁时发生率比较高。一般到了学说话的阶段,约有5%的孩子都会经历,而这通常只需数个月就能自然消失,家长不必过于担心。

尽管如此,家长还是应该在孩子出现问题后,仔细寻找原因,并对症“治疗”。通常,孩子说话结巴,多是因为模仿周围人或影视剧中的“口吃”现象引起的。

一来,周围人和影视剧中的类似现象,会使正处在学语期的儿童产生极强的好奇感,进而进行下意识的模仿和学习;二来,儿童时期语言功能发育不成熟,所掌握的词汇量有限,不能迅速准确找出可表达自己意思的词汇,因而一些孩子便会在说话时,出现重复、拖长一个字音的现象。

所以,孩子出现口吃,家长应该给他们创造一个宽松的氛围,尽量减轻或消除孩子说话时紧张、焦虑的情绪;避免让孩子在学说话期间接触有口吃情节的影视剧;对于跟周围朋友的接触,家长要随时关注,及时纠正。曾有专家调查指出,90%以上的成年口吃患者都成因于童年时期对周围口吃人的模仿。

虽说一般的结结巴巴没什么问题,但如果一直持续下去,并发展到一个字半分钟都讲不出来,并有胸闷、气短、嘴唇抽动等不适,那就不属于言语不流畅了,最好到医院就诊。

小儿口吃的预防

为了防止儿童口吃,安排好儿童的日常生活和培养良好的卫生习惯是很重要的。儿童日常的生活要有规律,要按照规定的时间吃饭,保证足够的睡眠和休息。不要强迫3~7岁的儿童牢记各种长篇故事或不适应他们语言能力的诗歌。

矫正儿童口吃的关键是要培养一个良好的讲话习惯。对于患口吃的儿童,父母、老师应耐心教导,告诉他怎样把话讲清楚,如何正确表达自己的意思。如果他讲对了,就要鼓励他“讲得好”,帮助他树立学习掌握讲话技巧的信心。如果他讲话不清楚或不流畅,也要耐心听完,不要中途打断或随意责骂,使孩子以后在人前不敢讲话,或造成精神紧张,一说话就口吃。

音乐可以在矫正儿童口吃方面发挥良好的作用。有节奏的唱歌、朗诵对儿童语言训练有一定的帮助,儿童听了音乐之后,因心情愉快,分散说话时的注意力,不是仅关注讲话的动作,这样,就能使儿童容易讲出自己要说的话。讲故事也是帮助儿童矫正口吃的一种方法。家长可以让孩子叙述幼儿园、学校里的事情;与孩子对话,讲看的新书、新电视剧。需要注意的是,家长、老师要有耐心,同时要求口吃的儿童也心平气和,不慌不忙。每次时间不要过长,时间长了容易使患口吃的儿童感到精神疲倦,一般20~30分钟即可。父母或学校、幼儿园老师对患口吃的儿童要给予多方面的温暖和帮助,周围的人也不要戏弄、嘲笑或故意模仿儿童的口吃。

用生甘草治疗口疮的方法是什么

用生甘草治疗口疮的方法:生甘草3克。用法:每日用甘草煎水拭新生儿口腔,并小 量吞下亦可。备注:用于预防小儿鹅口疮。

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口吃症形成原因有以下几点: 1、因模仿而导致口吃。口吃的感染性很强,由于儿童的语言机能还不完备,容易受其他口吃的人影响,如孩子们之间的模仿,经常和口吃的人接触均可能导致口吃。 2、父母在儿童学说话阶段要求过急,孩子发音不准或咬字不清楚时,父母急于作过多的矫正,甚至在孩子一句话还没说完的时候就经常打断进行矫正,使孩子在心理上造成压力,在说话的时候出现紧张,害怕说错。越怕说错,心理压力越大,精神越紧张,失去说话的信心,而导致口吃。 3、突然的精神刺激,如受惊吓,环境突然改变等造成心理紧张,没有得到有效的缓解,

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