提高记忆力的运动有哪些

提高记忆力的运动有哪些

有的人在看书的时候看了后面忘了前面讲什么，或者要做的事情转眼就忘记了，这其实就是记忆力低下。给人的生活中带来了极大的不方便。不过有人研究过，通过一些有氧的运动可以提高记忆力。那么能够提高记忆力的运动究竟有哪些呢?小编搜集了关于提高记忆力运动的一些相关资料，给大家分享一下吧。

1、 跑步

跑步可促进女性提高学习能力和记忆力。一项为期6个月针对女性早起记忆力下降的研究发现，有氧活动能扩大大脑中掌管学习和记忆功能的海马区面积。每周快步走2个小时可以优化大脑功能，降低痴呆症的风险。

2、 快走

快走除了预防和扭转因为年龄问题逐渐开始的脑收缩以外，还可以影响大脑中化学物质的分泌过程。在去年的一项研究测量中显示，快走者的脑健康水平高于平均水准。而在中年快走员和非快走员的神经标记和认知功能测试中，快走员的大脑表现出更积极的代谢效率和神经可塑性。

3、 骑自行车

骑自行车也有助于提高记忆力，特别是在大自然当中，有助于让你保持自我感觉良好的心理状态。而其原因是因为骑自行车刺激了可以让人产生满足感的俗称为内啡肽的化学物质的释放。此外，与许多抗抑郁物质相同，骑自行车帮助大脑刺激大脑皮层质及神经突触中的5-羟色胺和肾上腺素。为了达到最佳效果，骑自行车更加推荐安静、植被丰富的地方，而不是拥挤的街道。

提高记忆力的绝招

记忆就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程。其形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等。遗忘是记忆的最大敌人，提高记忆力实质就是尽量避免和克服遗忘。在学习活动中只要进行有意识的锻炼，掌握记忆规律和方法，就能改善和提高记忆力。

记忆是获取知识的必要手段和重要手段对于学生而言，学习的最大障碍莫过于记忆力差怎样克服记忆力差的困难，提高识记和学习的效果，每一个学生都盼望解决的问题据权威统计，78%的学生成绩不好的主要原因是记忆力不好，学过的知识记不住在这些学生中，绝太多数并不是缺乏记忆的天赋，而是没有掌握正确的记忆方法。

针对这种情况，本书总结了提高记忆力的二十九个绝招，为学生介绍科学、有效、实用的方珐，帮助学生提高记忆力，取得好成绩本书重点讲解了记忆力的一些常规方法和辅助方珐，只要掌握了适合自己的正确的记忆方法和学习方法，接受能力便明显超人一等，学习成绩自然也就上去了。

本书阐述提高记忆力的绝招主要有理解记忆法、联想记忆法、形象记忆法、归类记忆法、系统记忆法、图标记忆法等二十三种记忆法，这些记忆方法能消除造成遗忘的不利因素，提高大脑的活动水平，从根本上提升你的记忆力，让你轻松体验成功的记忆!本书还对提高记忆力的六种辅助措施也作了全面的讲解。同学们可以据根自己的记忆特点选择适合自己的训练方法，必将达到良好的效果。

怎么提高记忆力

注重饮食和睡眠。食用牛奶、鸡蛋、鱼类、核桃(形补)等提高大脑机能，保证足够的营养物质摄入，同时要保证睡眠时间和质量，以早晨起床不瞌睡为宜。

注重体育锻炼。在晚上，大脑最好休息是睡觉，在白天，大脑最好的休息调节方式是体育运动，同时，强健的体魄保证了大脑养分的供给。

合理利用现代科技。现在手机基本是随身携带，一些需要记忆重要的信息可以通过手机进行记录。但同时也不能过分依赖手机，给大脑也分配一定的记忆内容。而手机上的记录内容，可以进行一定的‘编译’，用自己能看懂的话来写，联想或是其他方式，既让信息存储安全，又锻炼自己记忆力。

记忆曲线的利用。记忆曲线也叫遗忘曲线，由艾宾浩斯发现，人类在学习过程中的遗忘是存在一定的规律。简单来说:5分钟，30分钟，12小时，1天，2天，4天，7天，15天，进行重复记忆可以保持记忆的长久性，在日常生活中，我们在5，30分钟后分别进行再次记忆，可以大幅度提高记忆效率。

回忆的技巧。有时候直接想一件事，怎么也想不起来，但是可以通过它之前和之后的事情进行联想回忆，或者通过自己代入当时的情景，会做什么的决定等，通过更加丰富的方法来进行回忆。

对于记忆力不要过分在意。看到很多年轻人都会抱怨自己的记忆力下降很快，一般来说，只有到老年后，才可能出现大脑机能上的下降，记忆力才会下降很快，所以很可能说，人们对于自身记忆力的评价并不准确，你工作的后的记忆力也无法和上学时专心记忆的知识点做比较。另一方面，一个胖的人，如果被周围人叫胖子，那么可能一直是个心安理得的胖子，说自己记忆力不好，也会同样的效果。

提高记忆力的运动有哪些呢

1、 跑步

跑步可促进女性提高学习能力和记忆力。一项为期6个月针对女性早起记忆力下降的研究发现，有氧活动能扩大大脑中掌管学习和记忆功能的海马区面积。每周快步走2个小时可以优化大脑功能，降低痴呆症的风险。

2、 快走

快走除了预防和扭转因为年龄问题逐渐开始的脑收缩以外，还可以影响大脑中化学物质的分泌过程。在去年的一项研究测量中显示，快走者的脑健康水平高于平均水准。而在中年快走员和非快走员的神经标记和认知功能测试中，快走员的大脑表现出更积极的代谢效率和神经可塑性。

3、 骑自行车

骑自行车也有助于提高记忆力，特别是在大自然当中，有助于让你保持自我感觉良好的心理状态。而其原因是因为骑自行车刺激了可以让人产生满足感的俗称为内啡肽的化学物质的释放。此外，与许多抗抑郁物质相同，骑自行车帮助大脑刺激大脑皮层质及神经突触中的5-羟色胺和肾上腺素。为了达到最佳效果，骑自行车更加推荐安静、植被丰富的地方，而不是拥挤的街道。

以上是小编介绍的关于三种能够提高记忆力的运动，倘若有记忆力不好的人可以尝试着做。俗话说生命在于运动，人就像发条，当始终呈现在静止的状态，发条是很容易生锈的。这也是为什么不爱运动的人更容易生病的原因。所以大家不但是为了提高记忆力，为了身体也要运动起来哦。

如何提高记忆力

理解记忆

理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背则不容易记得住。

过度学习

即对学习材料在记住的基础上多记几遍达到熟记、牢记的程度。

及时复习

遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识及时温习巩固。是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。

经常回忆

孔子曾经说过温故而知新，在学习的时候，只有不断地进行温习不断地回忆，才会让有的错误得到纠正，避免遗漏的地方，这样也可以让学习的难点更加记得牢固一点，空闲的时候，不放也试着回忆一下过去知识点，长期以往就不会忘记了。

视听结合

可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能来强化记忆提高记忆效率。比单一默读效果好得多。

适时运动有助提高记忆力

荷兰研究人员近日在美国《当代生物学》杂志网络版上报告说，学习后4小时再运动，有助提高记忆力。但学习后马上运动则不会有提高记忆力的效果。

荷兰唐德斯脑、认知和行为研究所的研究人员招募了72名志愿者，要求他们在40分钟时间内拼出90个场所的图片。这些人被分为3组，一组人在学习后马上运动，一组人等学习后4小时再运动，一组人不运动。他们的运动方式是骑车。

两天后，这些人再次被测试记住的内容，同时他们的脑部还会经过核磁共振扫描，以便研究人员观察其脑内活跃的区域。结果显示，学习后4小时再运动的那组人记忆了最多的内容，而学习后马上运动的人的记忆情况还不如不运动的人。脑部扫描也显示，与其他人相比，学习后4小时运动的人大脑海马区更活跃。海马区主要负责记忆和学习。

研究人员解释说，新学的知识变为长期性的知识，需要经过记忆的稳定和整合处理。这个过程需要脑内特定的化学物质，如多巴胺、去甲肾上腺素和脑源性神经营养因子，而在运动过程中，人脑也会分泌这些化学物质。运动有助大脑在学习后处理新的记忆。

学生如何让记忆力提高快呢

睡眠有助恢复记忆力

当你工作一天之后，身体和大脑处于极度疲劳的状态，当晚需要睡7小时以上，大脑才能得到充分的休息，精神得到恢复，记忆力才能提高。

不经意间伸懒腰，对大脑也有好处

身体长时间处于一种姿势时，上肢肌肉组织的末梢血管会淤积很多血液，伸懒腰的过程，恰是肌肉收紧和放松的过程，淤积的血液被赶回心脏，心脏得到的血多了，输往全身各处的血也多了，大脑也能分得一杯羹。

做运动可加强记忆力

大脑随年龄的增长而退化，记忆力也会变差，做适量运动能增强记忆里，对学生来说，每天做30分钟适量的有氧运动，如游泳、慢跑，能刺激大脑神经细胞，有助提高记忆力。

氨基酸帮助提高记忆力

氨基酸是构成蛋白质的主要成分，其中苯丙氨酸能够改善记忆力及提高思维的敏捷度。

学生提高记忆力氨基酸饮料含有八种人体必需氨基酸，长时间饮用能使记忆力明显提高，让精力集中、思维敏捷。尤其对经常用脑的学生有很好的效果。

吃核桃补脑增强记忆力

吃核桃能补脑，对记忆力有帮助。中医讲究以形补形，因为核桃的外形酷似大脑，便有核桃补脑之说。

以上就是学生提高记忆力的方法，希望对学生有帮助。另外，学生不要给自己很大的压力，也能有助于提高记忆力。

如何提高记忆力

1.注意集中。记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。

2.兴趣浓厚。如果对学习材料、知识对象索然无味，即使花再多时间，也难以记祝

3.理解记忆。理解是记忆的基矗只有理解的东西才能记的牢、记得久。仅靠死记硬背，则不容易记祝对于重要的学习内容，如能作到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。

4.过度学习。即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的程度。过度学习的最佳程度是150%。

5.及时复习。遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。

6.经常回忆。学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆错误得到纠正，遗漏得到弥补，使学习内容难点记的更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。

7.读、想、视、听相结合。可以同时利用语言功能和视听觉器官的功能，来强化记忆，提高记忆效率，比单一默读效果好的多。

8.运用多种记忆手段。根据情况，灵活运用分类记忆、特点记忆、谐音记忆、争论记忆、联想记忆、趣味记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、做笔记、卡片等记忆方法，均能增强记忆力。

9.掌握最佳记忆时间。一般来说，上午9～11时，下午3～4时，晚上7～10时，为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料，效果较好。

10.科学用脑。在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上，科学用脑，防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪，能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键

如何通过运动提高记忆力

运动提高工作记忆准确性：工作记忆就是你当下这一刻大脑中所存在的信息，包括你看到的、听到的、想到的等等。一个具有良好工作记忆的人特点是可以同时处理多个任务，反应准确性提高，反应速度加快。一个元分析研究，综合了几十篇有关该主题的文献，通过元分析技术发现，运动对工作记忆的提高效果明显。通俗的来讲，假如你在作数学题之前剧烈运动 20分钟，然后立刻去做题，你会发现做题速度会提高很多，但是准确性可能有所下降。

准确与速度的权衡：在所有的工作中都存在着准确性与速度的权衡问题，假如你时间不够，你通常会追求速度而降低准确性，犯错的概率就会增大。所以为了提高工作记忆，在运动过后你应当注意准确性，略微降低速度来提高你的正确率。

对长时记忆的效果不太清楚：长时记忆指的是2小时以上的记忆，比如你回忆1周以前的事情，你就是在使用长时记忆。有证据证明运动能够提高长时记忆，但是有些却证明无效。而最近的一项研究似乎证明在某些特殊的条件下运动才能提高长时间记忆力。这个研究让妇女在骑自行车的同时背单词，或者在骑自行车结束后再背单词。研究结果发现，在运动的同时背单词的记忆效果大大增加，而运动之后再背单词的记忆效果就没有明显提高。这说明为了更好的记住背诵的内容，你可以在公园一边散步一边背诵。假如你在学习一门外语，可以听着mp3去运动，效果明显啊哦。

运动量要适中：为了提高记忆力，你的运动不能过于激烈或者运动量太大，慢跑或者散步是比较合适的运动量。假如超过这个界限，你会发现记忆效果就会大打折扣。

如何提高记忆力

依次说出名称

把6样东西按先后次序排列在桌上，让孩子看上几十秒钟，然后遮起要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称。

辨颜色

让孩子闭上眼睛，说出你穿戴的衣帽鞋袜是什么颜色的。如果你也闭上眼睛说出他穿戴的衣帽鞋袜的颜色，将会引起孩子对这种游戏的更大兴趣。

找物品

当着孩子的面把8种不同的小物品分别藏好后，再让孩子将这些物品一一找出来。

看图说话

把15张不同内容的图片，放在桌上，叫孩子看一会儿，然后盖上。要求孩子把所看到的图片内容尽可能准确地叙述一遍。

如何提高记忆力

保持活跃。南宋著名哲学家、教育家陆九渊曾说：“身体不运则病，精神不运则愚”。大脑就象肌肉，常锻炼能促进大脑发育。学一种新语言、一种乐器，用一用精英特速读记忆软件，或者玩玩智力游戏都是保持大脑活跃的好办法。

每天锻炼。有氧锻炼对身体的各部分，包括大脑都有好处。

减轻压力。持续、突发性的压力对大脑有损害。放松，练练气功或者与人交谈来排解压力。

吃好吃对。常吃菠菜、深色绿叶菜、三文鱼、葡萄汁或葡萄酒、热可可、全麦制品和糙米、杏仁和核桃、橄榄油、大蒜、蓝莓果、鸡蛋、牛奶或酸奶、核桃、黄豆和沙丁鱼、海带、南瓜、青椒、花菜、胡萝卜、瘦猪肉这20种食品可提高记忆力。另外，每日多餐少食也可以通过降低血糖滴度改善神经系统的功能。

善于观察。很多时候记不住不是因为记性差，是因为看的不仔细。头天见到的新人，第二天再碰见就想不起来了，多半是因为没有专门去记。训练观察力可以用一张自己不熟悉的画面，看几秒钟后翻过去，尝试叙述画中的内容。每次做这个练习的时候都找一张自己没见过的画，多加训练就可练就过目难忘。

不断重复。重复得越多，记得越牢。可以心里默念，也可以写下来，找各种方法重复需要记住的内容。