小儿多动症不治会有什么危害
小儿多动症不治会有什么危害
1、好动。患儿无论在什么场合,做什么事情都坐不定,站不定,活动常常无目的性,上课经常做小动作,自控力很差。
2、学习成绩差。这些儿童智力与学习成绩不成比例,也就是智力正常而学习成绩很差,学习成绩差往往是上课注意力不集中所致。
3、患者易激怒。多动症往往导致未成年人情绪不稳定,做事不考虑后果,在实施暴力犯罪中,大多造成被害人重伤的恶果。而这些被告人犯罪类型集中,其中盗窃、故意伤害案件占较大比重。另外,患有多动症的未成年人往往性格孤僻,缺少与家长、老师交流,不利于法官开展回访帮教活动。
4、自控力低。由于患多动症的未成年人缺乏自我控制能力,常受到某种因素诱发和刺激犯罪,具有一定的突发性和不确定性。其反复、多次作案现象突出。法官在审案时发现,部分未成年人反复而持续地出现违反与其年龄相应的社会道德准则进而引发犯罪,甚至有的未成年人在取保候审期间仍实施犯罪。
5、会成为社会不安定因素。多动症患者如不及时治疗,到成人后由于自控能力差,冲动,好逸恶劳,贪图享受,往往犯罪率较高,并屡教不改成为惯犯,影响社会安定及人民人身和财产安全。
6、多动症的孩子组织、计划和准备能力不佳。容易对枯燥的材料或任务感到厌烦,常拖延工作;做事冲动,不能自始至终执行指令、完成任务;时间观念差。做事有头无尾,这样的人参加工作后领导也不敢委以重任。
7、容易心理扭曲。使孩子对家长产生对抗、仇恨情绪,影响家庭和睦。需要家长朋友们注意的是,多动症孩子还具有有反社会行为。10%~20%的患者可能出现物质依赖或滥用(如有酒瘾、药瘾、吸毒)。
多动症中医治疗怎么治
多动症中医治疗怎么治?
小儿多动症是儿童时期比较常见的疾病,不仅给家庭带来了很多困扰,严重的还会引发一系列的社会问题,很多家长不知道该如何治疗小儿多动症,那么中医治疗小儿多动症效果好不好呢? 多动症中医治疗怎么治?
中医疗法:小儿多动症常见的有 :①肝肾阴虚型 ;②痰湿内阻型 ;③痰热内扰型 ;④心火旺盛型。
肝肾阴虚型
主症 :注意力涣散、五心烦热、自汗、咽干、舌红少苔或无苔、脉细或弦脉、目眩头晕或健忘。
治法 :滋补肝肾。
方药 :蜈蚣、羚羊角粉、天麻、钩藤、熟地、枸杞子、山萸肉等。
心火旺盛型
主 症 :心中烦热、急躁、失眠、口渴、舌边红、脉数等。
治法 :清泻心火。
方药 :甘麦大枣汤加知母、泽泻、茯苓、生地、淡竹叶等。
痰湿内阻型
主症 :多动多语、注意力不集中、神思涣散、胸闷憋气、恶心、呕吐、痰多等。
治法 :健脾化痰。
方药 :党参、白术、茯苓、甘草、薏苡仁、栀子、陈皮、半夏、知母、贝母等。
痰热内扰型
主症 :心烦意乱、多动不安、注意力不集中、哭笑无常、脾气暴躁、打人骂人、五心烦热、急躁、失眠等。
治法 :清热化痰。
方药 :温胆汤加减
通过上文的介绍 ,大家对多动症中医治疗怎么治都了解了吧,多动症的危害是非常大的,家长一定要引起重视,如果孩子出现了多动症,一定要及时的到正规的医院采用正确的方法进行治疗!
小儿多动症不能吃什么
小儿多动症不能吃什么?
一、不使用含铅的食器
不要给多动症患儿使用含铅的食器,不让患儿吃可能受铅污染的食物和含铅量高的食物,如贝类、大红虾、向日葵、莴苣、甘蓝、皮蛋、爆米花,在冶炼厂周围种植的蔬菜、以及含酒精的饮料等。
二、限用某些调味品
科学家研究发现,限制患儿食用胡椒油等调油等调味品和酒石黄等食用色素后,大多数患儿电脑的多动症状消失。恢复吃含这些色素食品和调品后,小儿的多动症状又重新出现。因此家长要注意不要在患儿的饮食中加胡椒油等调味品和用酒石黄着色的食物等。
三、不能吃含水杨酸盐类多的食物
有些食物,如番茄、苹果、橘子和杏子等含甲基水杨酸盐类较多,就不要给多动症患儿吃。
四、不能吃含酷氨酸食品
让患儿养成良好的饮食卫生习惯,保护孩子消化道的正常功能。不要给患儿吃含酷氨酸的挂面、含酷氨酸的糕点以及乳类、乳制品等富含酷氨酸的食品等。
以上便是小儿多动症的饮食状况的一些简单介绍,希望可以对您有所帮助,祝小儿多动症患者早日康复。
小儿多动症的危害有哪些
现在的孩子一家就这么一个,所以说就是一个全家的宝,不管孩子吃什么要什么都会给,但是有一点却需要重视,那就是孩子的身体状况,现在好多孩子都患有多动症的情况,小儿多动症的原因有很多,而我们却总是忽视了小儿多动症的危害,从而造成了不可逆的伤害。
1、对学校的危害:
在学校里,多动症儿童经常扰乱课堂秩序,打架斗殴,偷窃破坏,成绩低下,即使老师花很大精力也收效甚微。如果一个班多几个这样的孩子,则教学质量必然受到影响,使老师特别恼火,总想让他们留级,甚至把他们开除。
2、对社会的危害:
多动症儿童如不及时治疗,到成人后由于自控能力差,冲动,好逸恶劳,贪图享受,往往犯罪率较高,并屡教不改成为惯犯,影响社会安定及人民人身和财产安全。
3、对个人的危害:
轻微多动症儿童只是在学习上不能专心,不能主动去学,造成学习成绩下降;在行为上不能自控,表现为不服管束,被人歧视。重症多动症儿童则学习成绩明显下降,不能跟班,难以读完小学及初中。在行为上惹是生非,干扰他人。随着年龄增长,因无法自控易受不良影响和引诱,可发生打架斗殴、说谎偷窃,甚至走上犯罪的道路。
4、对家庭的危害:
多动症儿童学习不仅成绩较差,还厌学、逃学,扰乱课堂秩序,因此常常被老师叫去批评,使家长又羞愧又恼火,回家后便对孩子进行责骂、棍棒教育。有的高价请家庭教师,浪费大量时间和金钱也无济于事;有的使孩子对家长产生对抗、仇恨情绪,影响家庭和睦。
小儿多动症的危害是不小的,所以说一旦发现孩子患有小儿多动症的话就一定要及时的带孩子去医院做相关的诊断和检查,避免因为家长的疏忽而严重影响到孩子的以后,毕竟孩子才是一家人的希望所在。
小儿多动症能自愈吗
以前有观点认为,小儿多动症只是一种成熟过程中的发育滞后,等孩子成熟起来,多动症的症状自然就会消失,他们认为小儿多动症能自愈。但是最新的调查研究显示,大部分被诊断为小儿多动症的儿童,其症状会延续至青春期乃至成年,也就是说小儿多动症一般不能自愈,而是需要进行药物相关治疗。
有关“小儿多动症能自愈吗”的疑问,专家解释:症状较轻的多动症患儿,如能及早发现,加强教育,改善生活环境,有些患儿可以不用药物治疗。随着年龄的增长,青春期之后活动过多会得到抑制。
而对于症状较重的患儿则大不一样,必须及早行动,采用必要的药物治疗,才能取得良好效果。否则,极有可能延误治疗、加重病情,最终发展并具有破坏性、攻击性行为,延续至成年,形成成人多动症,给以后的学习工作造成不良影响。
多动症不接受治疗的危害主要有:对社会适应能力差,工作难以稳定,注意力不集中,人际关系处理不好,甚至转为其它精神疾病。虽然多动症多发于学龄期儿童,但有70%症状持续到青春期,30%可持续到成年期。12~20岁之间病情有缓解迹象。
专治儿童多动症的方法有哪些?
一、适当奖励 日常生活中,怎么治小儿多动症呢,家长应监督孩子多参加课外活动,来调动孩子的积极性,活动中孩子的充沛的精力得到挥发,能够迅速回到学习状态。怎么治小儿多动症呢,孩子在学习的过程中,如果能够保持专注的态度,应该给予一定奖励,并鼓励他予以坚持。
二、调整孩子的心理 因为过于的贪玩调皮的孩子会被其他的小朋友嘲笑,内心自然会产生一种自卑心理,这时家长应给予足够的安慰,怎么治小儿多动症呢,并且对一切歧视、嘲笑行为进行制止。家长对孩子的教育摇头耐心,千万不要过于急躁,以免让孩子产生逆反心理。
三、药物治疗 有些家长认为,孩子患多动症,可以不用药物治疗,因为多动症不是疾病,药物对孩子不会起到作用。怎么治小儿多动症呢,这样的想法是正确的,适当的药物治疗,能够使孩子的行为上得到抑制,对疾病的康复有一定帮助,这是小儿多动症的预防措施之一。
四、健康的生活环境 如果想让孩子不被疾病侵扰,就应该给孩子一个健康的生活环境,让孩子在生活和学习中,能够感受到家庭的温暖。
如何判断多动症
多动症的产生会伴随着注意缺陷、活动过度、好冲动、认知障碍和学习困难、情绪行为障碍等表现。6岁以上的儿童才能确诊是否有多动症。多动症小时候不治疗,其后遗症会带到成年!在判断儿童多动症的时候要注意和儿童孤独症以及品行障碍进行区别,以免进行误判。
小儿多动症的诊断:
一、注意障碍
至少具备下列6项,持续至少6个月,达到适应不良的程度。
1小儿多动症患者.常常不能仔细地注意细节,或在做功课或其他活动中出现漫不经心的错误。
2.在完成任务或做游戏时常常无法保持注意。
3.别人对他(她)讲话时小儿多动症患者常常显得似听非听。
4.常常无法始终遵守指令,无法完成功课、日常杂务或工作中的义务(并不是因为违抗行为或不理解指令)。
5.组织任务和活动的能力常常受损。
6.小儿多动症常常回避或极其厌恶需要保持注意去努力完成的任务,如家庭作业。
7.常常遗失物品,如作业本、铅笔、书、玩具或工具。
8.常常易被外界刺激吸引过去。
9.在日常活动过程中常常忘事。
二、多动
至少具备下列3项,持续至少6个月,达到适应不良的程度。
1.双手或双足常不安稳,或坐时身体蠕动。
2.在课堂上或其他要求保持坐位的场合离开位子。
3.常常在不适当的场合奔跑或登高爬梯(在少年或成年可能只存在不安感)。
4.游戏时常不适当地喧哗,或难以安静地参与娱乐活动。
5.表现出持久的运动过分,社会环境或别人的要求无法使小儿多动症患儿显著改变。
三、冲动性
至少具备下列1项,持续至少6个月,达到适应不良的程度。
1.常在提问未完时其答案即脱口而出。
2.在游戏或有组织的场合小儿多动症患者通常不能排队或按顺序等候。
3.经常打扰或干涉他人(如冲撞别人的交谈或者游戏)。
4.小儿多动症常说话过多,不能对社会规划做出恰当的反应。
诊断要点
1、起病于7岁前,症状至少持续六个月。
2、以注意障碍、活动过度、好冲动为主要临床表现。
3、对社会功能(学业或人际关系等)产生不良影响。
4、排除精神发育迟滞、广泛发育障碍、情绪障碍等。
儿童患上多动症后能自愈吗
以前有观点认为,小儿多动症只是一种成熟过程中的发育滞后,等孩子成熟起来,多动症的症状自然就会消失,他们认为小儿多动症能自愈。但是最新的调查研究显示,大部分被诊断为小儿多动症的儿童,其症状会延续至青春期乃至成年,也就是说小儿多动症一般不能自愈,而是需要进行药物相关治疗。
有关小儿多动症能不能自愈的疑问,专家解释症状较轻的多动症患儿,如能及早发现,加强教育,改善生活环境,有些患儿可以不用药物治疗。随着年龄的增长,青春期之后活动过多会得到抑制。而对于症状较重的患儿则大不一样,必须及早行动,采用必要的药物治疗,才能取得良好效果。否则,极有可能延误治疗、加重病情,最终发展并具有破坏性、攻击性行为,延续至成年,形成成人多动症,给以后的学习工作造成不良影响。
多动症不接受治疗的危害主要有对社会适应能力差,工作难以稳定,注意力不集中,人际关系处理不好,甚至转为其它精神疾病。虽然多动症多发于学龄期儿童,但有70%症状持续到青春期,30%可持续到成年期。12~20岁之间病情有缓解迹象。
不能小视小儿多动症的危害
1、轻微小儿多动症患者只是学习上不能专心,不能主动学习,造成学习成绩下降; 小儿多动症患者行为上不能自控,不服管束,被人歧视。严重的小儿多动症患者则学习成绩明显下降,不能跟班,难以完成学业。行为上惹是生非,干扰他人,随着年龄的增长,小儿多动症患者因无自控力,易受不良影响和引诱,可发生打架斗殴、说谎偷窃,甚至走上犯罪道路。
2、在学校里,小儿多动症患者经常扰乱秩序,打架斗殴,偷窃破坏,成绩低下。即使老师花很大精力也收效甚微,教学质量必然受到影响,使老师特别恼火,总想让他们留级,甚至把他们开除。
3、严重的小儿多动症患者到青少年时期,因自控能力差,易受不良习气的引诱而走上犯罪道路。如不及时治疗小儿多动症,到成人后由于自控力差,冲动、好逸恶劳、贪图享受,往往犯罪率高,并屡教不改成为惯犯,影响社会的安定。可见小儿多动症的危害是很大的。
小儿多动症能自愈吗
以前有观点认为,小儿多动症只是一种成熟过程中的发育滞后,等孩子成熟起来,多动症的症状自然就会消失,他们认为小儿多动症能自愈。但是最新的调查研究显示,大部分被诊断为小儿多动症的儿童,其症状会延续至青春期乃至成年,也就是说小儿多动症一般不能自愈,而是需要进行药物相关治疗。
有关“小儿多动症能自愈吗”的疑问,专家解释:症状较轻的多动症患儿,如能及早发现,加强教育,改善生活环境,有些患儿可以不用药物治疗。随着年龄的增长,青春期之后活动过多会得到抑制。而对于症状较重的患儿则大不一样,必须及早行动,采用必要的药物治疗,才能取得良好效果。否则,极有可能延误治疗、加重病情,最终发展并具有破坏性、攻击性行为,延续至成年,形成成人多动症,给以后的学习工作造成不良影响。
多动症不接受治疗的危害主要有:对社会适应能力差,工作难以稳定,注意力不集中,人际关系处理不好,甚至转为其它精神疾病。虽然多动症多发于学龄期儿童,但有70%症状持续到青春期,30%可持续到成年期。12~20岁之间病情有缓解迹象。
选对方法是治疗儿童多动症的关键
第一、综合治疗是关键
选对方法是治疗小儿多动症的关键。目前多动症的治疗应采用综合治疗,以心理行为治疗和药物治疗小儿多动症为主,其他治疗方法为辅。在治疗中强调家长、老师、医务工作者及全社会的共同参与,尤其是家长和老师的参加非常重要,各方面要相互协调,共同努力,才能取得良好治疗效果,帮助多动症儿童矫正心理、情绪和行为异常,提高学习成绩,提高自信和自尊,充分发挥儿童的潜能。有人认为多动症不需要治疗;有人认为只要教育就可以了;还有人认为治疗小儿多动症只是医生的事,与老师或家长的关系不大,这些都是不正确的观点。
第二、连续治疗要强调
既往多动症的治疗小儿多动症,由于只注意儿童的学习问题,又顾虑药物的副作用,常常采用间断治疗,即周一至周五服药,周末停药,节假日也停药,其实这种服药方法并不科学。多动症的症状始终都存在的,并非只是学习问题,而且还包括其他行为问题、情绪问题等,还有各种功能问题。如果采用间断治疗的方法,可能在学习时症状有所改善,但其他方面的问题并不能改善,而实际上儿童行为和各种功能问题,是一个比学习成绩更为重要的问题。因此,目前多主张连续服药治疗小儿多动症,即使是周末或假期,都应该服药,只有这样,才能取得理想的治疗效果。
小儿多动症是如何影响孩子学习的
对于小儿多动症,家长们最担心的一个问题便是多动症会影响到孩子的学习,使之成绩变差。众所周知,小儿多动症的典型影响就是会造成孩子注意力不集中,做事三心二意,经常半途而废缺乏毅力。这些情况都是会对学习造成不良影响的最大威胁。那么小儿多动症是怎么导致患儿学习成绩差的呢?
小儿多动症会对患儿的抽象思维能力造成影响,概括能力一般也比正常孩子差,不能准确的分析感知材料,形不成较高水平的抽象思维,思维发展速度比较缓慢。他们通常看故事只能记住故事的某些情节但是领悟不到其中包含的道理,写文章也是平铺直述没有自己的观点。
由于他们的抽象思维能力发展滞后,概括能力、分析能力都有欠缺,不能很好的分析事物的本质形成概念,他们可能能区分猫和狗等具体动物的特征而形成“动物”的概念,但是区别“野兽”和“家禽”这样的概念就比较困难了,数学课里的“长方形”“正方形”那样的抽象概念理解起来则更为困难,这是儿童成绩提高不了的一个很重要的原因。
小儿多动症患儿的注意力也较为分散,不能长时间的集中注意力思考某个问题,从而思想时而分散,时而集中,做作业可能做着做着就想去玩什么玩具了,写作文写着写着就跑题了,这种情况可能也是多动症儿童学习成绩经常波动的一个原因。
温馨提示:小儿多动症的危害并不止对孩子的学习形成威胁,如果不及时治疗,病症会持续至成人时期,那么孩子的异常行为将会成为一种习惯难以改正,不健康的行为习惯导致社会眼光的异常,将不利于正常人格的形成。所以小儿多动症应该做到早预防,早治疗。
多动症如果不治疗有什么后果吧
很多家长对多动症的认识往往不清,他们认为孩子只是好玩,其实,多动症是一种心理疾病,如果不治疗会带来严重的后果。
在普遍家长的脑海里,小儿多动症无非就是小孩贪玩而已,等年纪长大了他自然就老实了,其实不然,小儿多动症其实是一种常见的复杂的儿童心理性疾病,如果不进行治疗后造成严重的后果。
小儿多动症不治疗都会造成哪些后果?小儿多动症并不是小孩贪玩,它确确实实的是一种疾病,而且还是一种非常复杂的心理性疾病。如果不进行治疗,多动症会造成如下这些后果:
在学习方面,造成学习成绩下降,有些难以完成义务教育。
在个性方面,常以说谎、吹牛、怪动作、违拗、对抗等来平衡自己的心态。
患儿在成年后又会有何影响:
成人以后,他们文化程度不高,缺乏技能,对学习工作不认真,任性,冲动,人际关系不好,加上有些坏习惯,很难适应社会,也不受社会欢迎,不能成为一个有用的人,人格被扭曲,容易走上歧途。
多动症儿童长大后,近一半儿童的多动现象会消失,但半数以上多动症儿童的一症状,如注意力不集中,冲动任性可持续长久。
青年时可表现为学业荒废,社会适应不良,情感幼稚,互相斗殴;
成年时出现焦虑,自尊性差、人格障碍,人际关系紧张,缺乏成就,社会经济状况不良。
故必须进行治疗,绝对不能掉以轻心。
虽然小儿多动症近一半的症状会消失,但还是有很大的几率不会消失,并伴随小孩的一生。在这个望子成龙,望女成凤的年代,一个疾病困扰小孩的一生,这是众多父母绝对不允许的事情,所以当小孩患有小儿多动症后,那怕仅仅是初始症状,也更应该尽早治疗,以便给予孩子一个健康的人生。
小孩的问题真的要认真的区思考啊,真的很多地方都要注意的,家长们只要稍不留神,或者是不引起重视,这些习惯就可能会影响孩子很久啊。
小儿多动症的表现有哪些
儿童时期是多动症的多发时期,就是俗称的小儿多动症,小儿多动症的表现主要两种,即注意障碍和活动过度,那么小儿多动症的表现具体有哪些呢?下面小编就来详细的为大家介绍。
小儿多动症的表现有哪些?
1、小儿多动症的表现首先表现为在安静的场合,他却难以安静,常动个不停。
2.容易兴奋和冲动。
3.注意力难以集中,极易转移。
4.做事常有始无终。
5.话多,好插话或喧闹,常干扰其他儿童的活动。
6.小儿多动症的表现还表现为难以遵守集体活动的秩序或纪律。