八个月宝宝智力发育
八个月宝宝智力发育
8个月宝宝的动作与智力开发:7~9个月:
此时宝宝不须扶持即可自己坐稳,并开始学习爬行,在认知及社会性上,可把两个积木互相敲击作响,主动比较物体间的差异及永久性。家长可选择「综合性盘面玩具」给宝宝玩,这种玩具通常具有多种功能,包括左右拨动、上下移动、按压等,藉此训练宝宝的手眼协调能力。由於此时宝宝正於爬行阶段,家长可利用各种声音或动态的玩具(如:球)来吸引宝宝爬行,促进宝宝小肌肉的发展。
玩具不但可以引起孩子的注意力,它还对孩子的成长发育具有重大的教育意义。
根据婴儿的成长发育历程,6~9个月属於摇篮游戏期,也就是说从6个月开始,是宝宝遥遥晃晃、非常快乐的时期。"发现性"的玩具最适合这个时期的孩子。例如不倒翁,它能够满足这个时期孩子的好奇心。宝宝非常喜欢不倒翁倒下去,又恢复原状的变化。其他如塑胶玩具可以在洗澡时放进冲凉盆里,妈妈用手将塑胶玩具鸭子压入水里,再试着将手放开,当宝宝看见鸭子浮出水面的时候会非常高兴。同时宝宝还可以在这种玩具中学到"物的持久性",即使刹那间看不见,但是仍然有物的存在,因此这是培养宝宝内在语言最适当的玩具。
婴儿从用整个手掌握物品开始,直到九个月左右,才进展为用手指掌握物品。因此只要摇晃、挤压便会发出声响的玩具,可以使这个时期的孩子充分运用他的手指。让孩子用手指转一转、压一压,如果可以动的部分有很多,不但可以满足孩子的好奇心,同时可以锻炼其手指的灵巧度,是训练他用大拇指和食指来掌握小物品的好方法。
等宝宝11个月大,能独自站立,能说不太标准的单字词,这个时候爸爸妈妈可以为宝宝买一些适合的书或带有简单故事情节的读物和图片,以及组合积木等。
通过上面文章的详细介绍,想必大部分人也就了解了上述的问题了。其实八个月宝宝智力发育情况一般都是引人而已的,所以不同的宝宝在八个月时候的智力发育情况往往是不一样的,这和先天性也是有关系的。不过对于八个月宝宝智力开发却是有很多方法的,具体的方法上面已经做了详细的介绍,我们的家长们要好好注意一下。
儿童智力发育的关键期 出生至1岁
出生后0到12个月,相关的研究表明,婴儿的智力发育从出生后到一岁的年龄是宝宝智力发展的最快时期。这个时期宝宝的大脑每天几乎以1000毫克的速度增长,比宝宝刚出生时的大脑发育增长了175%之多,大脑发育进入爆炸式增长时期。
周岁宝宝发育标准
针对一周岁宝宝智力发育标准是什么?她们应该到达哪种程度?我们应该如何来对一周岁宝宝宝宝智力进行开发呢?下面我们一起先来了解下1周岁宝宝的智能发育水平。
出生52周(12个月)是婴儿智能发育的关键时期,其行为模式会有飞跃性的发展,同时也是宝宝期的最后一个月,宝宝的独立性不断加强,应当积极作好即将过渡到幼儿期的准备。
大运动:放松把住宝宝的双手,宝宝能独自站立10秒钟以上;拉住宝宝一只手,能向前行走3步以上。
精细动作:宝宝能捏住小丸往瓶里投,但不一定成功;可以用手握住笔在纸上画,能在纸上留下笔道。
适应能力:会将瓶盖正确盖在瓶上。
语言:宝宝看到爸爸和妈妈时,能主动称呼“爸爸”和“妈妈”。
社交行为:父母向宝宝要东西时,他能主动给,并会松手把东西放在父母手中;给宝宝穿衣时知道配合父母,如穿衣时手会伸向袖口;穿裤时,会配合把腿伸直。
小提示:当然每个孩子的发育都是不同的,大致发育差不多就可以。但是当宝宝发育明显缓慢时请及时就医。
四个月宝宝智力发育正常吗
四个月的宝宝发育标准——运动
当他用肘部支撑时就可以抬起头部和胸部,俯卧位时,能把头抬起并和肩膀成90°。抱怀里时,孩子的头能稳立地直力起来。孩子自主地屈曲和伸直腿。随后他会尝试弯曲自己的膝盖,并发现自己可以跳。
四个月的宝宝发育标准——视觉
视线灵活,能从一个物体转移到另外一个物体;头眼协调能力好,两眼随移动的物体从一侧到另一侧,移动180°,能追视物体。能注视1cm左右的积块。4个月末两眼能同视一物,同时双眼协调的较好。
四个月的宝宝发育标准——听觉
高兴时,会大声笑。当有人与他讲话时,他会发出咯咯咕咕的声音。对自己的声音感兴趣,可发出一些单音节,而且不停地重复。
四个月的宝宝发育标准——语言
咿呀学语;学发声;和他讲话时他会咕咕地发声来回应。
四个月的宝宝发育标准——社交
爱抚摸妈妈的脸;喜欢做藏猫猫游戏。
四个月的宝宝发育标准——认知
寻找目标;头转向声源;感知并能识别自己的母亲和面庞熟悉的人;喜欢照镜;对周围的事物有较大的兴趣,喜欢和别人一起玩耍。
四个月的宝宝发育标准——情绪
斥责或感到寂寞时会哭,安慰或逗弄时会笑。能笑出声,有意识的哭和笑。
如何评价宝宝智力发育情况
宝宝智力发育情况需要根据宝宝年龄来判断,不同时期的宝宝智力评价标准也是不同的,通常可以通过智能测试来判断。
· 三岁以下宝宝
1.测试方法
三岁以下的宝宝通常以行为活动为主,因此需要根据宝宝做出的活动来进行智力发育水平测试。比如宝宝的坐、爬、走等行为,通过观察宝宝行为的特征来判断其智力发育情况。
2.测试标准
此时宝宝活动都有各自的规律性,会遵循固有的顺序。比如一岁的宝宝只能尝试着去玩积木,有叠加积木的倾向性;十五个月的宝宝就可以叠两块积木了;十八个月的宝宝则可以叠三四块积木。这说明宝宝的神经和运动系统是随着年龄增长而成熟发展的。因此根据宝宝的发育检查结果就能看出宝宝的智力发育情况。
· 三岁以上宝宝
1.测试方法
三岁以上的宝宝已经出现了很多的智能性活动。他们能够目标清晰地做事情、能够理性思考、有一定的适应环境的能力,因此需要进行智力测验来观察智力发育情况。
2.测试标准
智力测验有很多种,可以分成定量、定性两方面。定量测试具有很强的专业性,需要让专业人士来为宝宝进行测试,这样才能有准确的诊断结果。而定性检测的流程比较简单,没有评分的项目,只是起到一个浅显评价的作用,比较适宜普通人进行检测。
决定宝宝智力发育的关键
孩子的健康成长是很重要的,很多的父母也是都很关注孩子的智力的发育的,对于孩子的智力发育也是不能忽视的,决定宝宝智力发育的关键也是有的,下面就介绍一下决定宝宝智力发育的关键。
第一个因素:母亲精神健康状况。
如母亲被两次以上诊断为有情感障碍的,则为高危因素,她的宝宝易发生智力障碍。因此,保护母亲情感的稳定和平衡是极为重要的。
第二个因素:母亲有否抑郁。
智商高的宝宝,他们的母亲75%无忧郁;低智商宝宝的母亲有忧郁者占25%以上。
郁郁寡欢,闷闷不乐,这种心理压抑也是高危因素,对宝宝的成长极为不利。
第三个因素:双亲教育宝宝的观点。
智商高的宝宝,双亲75%是非专制型的;低智商宝宝的母亲至少25%是采取专制型教育的。专制、强迫性教育是高危因素。
第四个因素:母子间的相互影响。
智商高的宝宝,他们的母亲75%有较多的自发爱抚表示,而缺乏自发爱抚行为的则为高危因素。
第五个因素:母亲受教育程度。
母亲受过中等以上的教育,其宝宝发生智力障碍的较为少见。
以上就是对决定宝宝智力发育的关键的介绍,现在应该是有了解了吧,一定不要忽视了对孩子的智力发育的注意,希望每个孩子都能健康的成长。
八个月宝宝智力发育
智力对于宝宝们来说是非常重要的,要想以后成才,智力是必要的保障,没有智力,做什么都是很费劲的。所以在宝宝还小的时候,家人们就开始关注和培养宝宝的智力了,为的就是将来宝宝能够有个聪明的大脑。那么针对这个现象,下面就来仔细谈谈八个月宝宝智力发育的问题。
8个月宝宝的动作与智力开发:7~9个月:
此时宝宝不须扶持即可自己坐稳,并开始学习爬行,在认知及社会性上,可把两个积木互相敲击作响,主动比较物体间的差异及永久性。家长可选择「综合性盘面玩具」给宝宝玩,这种玩具通常具有多种功能,包括左右拨动、上下移动、按压等,藉此训练宝宝的手眼协调能力。由於此时宝宝正於爬行阶段,家长可利用各种声音或动态的玩具(如:球)来吸引宝宝爬行,促进宝宝小肌肉的发展。
玩具不但可以引起孩子的注意力,它还对孩子的成长发育具有重大的教育意义。
根据婴儿的成长发育历程,6~9个月属於摇篮游戏期,也就是说从6个月开始,是宝宝遥遥晃晃、非常快乐的时期。"发现性"的玩具最适合这个时期的孩子。例如不倒翁,它能够满足这个时期孩子的好奇心。宝宝非常喜欢不倒翁倒下去,又恢复原状的变化。其他如塑胶玩具可以在洗澡时放进冲凉盆里,妈妈用手将塑胶玩具鸭子压入水里,再试着将手放开,当宝宝看见鸭子浮出水面的时候会非常高兴。同时宝宝还可以在这种玩具中学到"物的持久性",即使刹那间看不见,但是仍然有物的存在,因此这是培养宝宝内在语言最适当的玩具。
婴儿从用整个手掌握物品开始,直到九个月左右,才进展为用手指掌握物品。因此只要摇晃、挤压便会发出声响的玩具,可以使这个时期的孩子充分运用他的手指。让孩子用手指转一转、压一压,如果可以动的部分有很多,不但可以满足孩子的好奇心,同时可以锻炼其手指的灵巧度,是训练他用大拇指和食指来掌握小物品的好方法。
等宝宝11个月大,能独自站立,能说不太标准的单字词,这个时候爸爸妈妈可以为宝宝买一些适合的书或带有简单故事情节的读物和图片,以及组合积木等。
通过上面文章的详细介绍,想必大部分人也就了解了上述的问题了。其实八个月宝宝智力发育情况一般都是引人而已的,所以不同的宝宝在八个月时候的智力发育情况往往是不一样的,这和先天性也是有关系的。不过对于八个月宝宝智力开发却是有很多方法的,具体的方法上面已经做了详细的介绍,我们的家长们要好好注意一下。
宝宝智力发育标准
13—14个月:能独走,弯腰拾东西;会把小东西装进小瓶,用笔在纸上乱涂。称呼两个大人,当成人问宝宝几岁时会竖起食指表示“1”。认识图片或图画书上的物品。对陌生人害羞或不安。会用勺盛饭放进嘴里,会将帽子放在头上。
15—17个月:能蹲着玩,扶栏杆上楼梯。叠2块方积木或棋子,会翻页,用蜡笔乱画。能叫出物品名称,学动物叫声,会指出3—4处身体部位,指出10张图片或图画书中的物品。会模仿大人拍娃娃、给娃娃喂饭等。能用拇指和食指拿食物吃,自己端杯喝水。
1岁半—2岁:会倒退着走,用脚尖走几步。有目标地扔皮球,手的动作更准确,能把瓶里的水倒入碗内,学着画垂直线和圆圈。能说2—3个字组成的句子。认识红色,认识照片中的亲人,认识几种交通工具,知道代词“我”。会自己用小勺吃饭,会表示大小便,会模仿大人擦桌子、扫地,会脱松紧带裤子,会穿袜子,会用手绢擦鼻涕。
2岁—2岁半:会跑、会踢球、会双脚离地跳,双脚交替上楼梯,从末级台阶往下跳。会用6块积木或棋子搭高楼,学画圆形。会背整首儿歌,能说出自己的姓名及妈妈的姓名。能说出几种水果名称,说出常用物品的用途,背数到5,能说出身体各部分的名称,分清5个手指和手心、手背,知道性别。开始与小朋友一起玩,喜欢藏起来让别人找。会自己洗手。
2岁半—3岁:能双脚交替下楼,单脚站10秒钟,会骑小三轮车。能系扣、折纸、穿珠子,学画十字。会说4—5个字的句子,会唱歌,会说“你、他”,听故事时会回答一些简单的问题,回答反义词。点数到3,分清上、下,知道大、小,认识圆形、方形等形状,认识3种颜色。随音乐节奏拍手、敲鼓。能自己上厕所,会穿鞋、穿短裤等简单衣服,能记住家里门牌号。
9个月宝宝早教方法
9个月宝宝早教方法一、多与宝宝互动
九个月宝宝最需要的就是妈妈的爱,这时候如果父母给予宝宝更多的交流,和宝宝一起说话、唱歌,教授宝宝日常生活中最基本的文明用语,例如:妈妈,早上好,请坐下!晚安!您好!等等的文明用语,简单基础的都是可以教授的。还有像《小白兔》《形状变变变》《大风车》等等儿歌,像简单活泼、通俗易懂、好听的儿歌、童谣都是可以教授的。只要多进行亲子交流,多给宝宝多一些温暖,每次交流的时间不需要过久,而且教授的儿歌需要进行一句一句的拆分,利用晚上要睡觉的时候、或者是每天傍晚多给孩子时间进行教授,让孩子发育得更加的健康。
9个月宝宝早教方法二、教宝宝分辨颜色、日常物品等
九个月宝宝已经有了一定的认知,对周围的事物感到很新奇,需要父母的静心指导。九个月宝宝已经会分辨出一些颜色、形状,这时候妈妈每天晚上进行一种事物的举例,像三角形、正方形、圆形、长方形,让宝宝自己去感知、认识,用小手去摸三角形的棱角,告诉宝宝有几个角,三角形有三个角,正方形和长方形一样有四个角等等,这样宝宝就有这样的认知,学会认知周围的事物对宝宝的智力发育有很大的帮助。
9个月宝宝早教方法三、宝宝学站立,为走路作铺垫
这时候的宝宝已经经历了七个月学会坐立,八个月学会爬行,这些都是宝宝每个月宝宝的发育指标,九个月宝宝应该学习站立了。从爬行到站立是九个月宝宝必须经历的一个过程,现在妈妈该扶着宝宝慢慢开始站立,刚开始小站一会,随着时间的增长,站立的时间就会增长,慢慢的宝宝就会多站立一会,开始学会走路。
9个月宝宝早教方法四、莫限制宝宝活动
九个月宝宝的早教内容很多,让宝宝多进行自由活动对宝宝的发育有很大的帮助,宝宝自己多动手、多感知、多进行活动,不论对宝宝的身体还是智力多可以进行自由的活动、自由活动是非常重要的,不要什么都不让宝宝去动,玩具可以选择比较大件、不易吞服,颜色鲜艳、会发出声音的玩具比较好,对宝宝的智力有很大的帮助。
一岁宝宝能不能吃鸡精
一岁宝宝不能吃鸡精。
一岁宝宝的智力发育、骨骼发育、肾脏发育等和七个月大小的宝宝一样,都还没有发育完全,进食鸡精后容易出现和七个月宝宝类似的不良反应,给宝宝的健康带来影响。所以不建议在一岁宝宝的食物中放鸡精。
新生儿产伤会影响智力吗
产伤并不是影响宝宝智力发育的唯一原因。很多因素都会造成宝宝智力障碍,比如发育异常、染色体畸变、先天性遗传、脑外伤等等。而且事实上,产伤轻微的孩子日后大多智力发育正常,大家无需过于担心。
生活中有的人为了预防产伤,会直接选择剖宫产,但是剖宫产的死亡率是顺产的1-3倍。而且经过调查,剖宫产的宝宝也有什么优越的地方,所以说现阶段还是推荐顺产。此外生产的时后,用产钳等方法助产基本上不会影响宝宝的智力,请大家放心。
宝宝智力发育标准
宝宝在1到3周岁时属于幼儿,这是智力开发的关键时期。家长要注意观察宝宝在不同时期的智力表现,以此来判定宝宝的智力发育水平是否正常。以下是不同时期的宝宝智力发育的标准。
1.一岁
一岁的宝宝如果可以自己站着、有支撑物时可以跨步、能够用拇指和食指拿小型物品、可以用手拿起放下物品、能够理解基本的词语如“给我”、能够叫出“妈妈”和“爸爸”的称呼的话,就是智力发育正常。
2.15个月大
一般智力水平正常的十五个月大宝宝已经会自己走路和起立,可以自己说出面部器官的名称,并且能够用身体手势来表达对排泄的需求。家长对宝宝说一些常用语的时候,宝宝也可以理解。
3.18个月大
十八个月大宝宝的智力标准是可以自己爬上台阶、依靠栏杆的保护上下楼梯、能够用勺子吃东西、翻阅书本并认清楚一些图画。
4.2岁
两岁宝贝智力标准是能够跑、依靠栏杆的保护上下楼梯、站立时可以踢球、能够较为流利的讲五个字的语句,自己能够戴帽子穿衣裤、在白天可以自己能控制排尿排便。
5.3岁
三岁宝宝的智力标准是可以倒着走、用两只脚交替着上下楼、能够数数到十、能够自己控制排便排尿、可以适当做一些清洁工作、能够绘画人像。
6.智力发育迟缓
所谓智力发育迟缓,指的是宝宝实际上的智力水平要比同龄宝宝出现的阶段较晚。要是宝宝智商程度比同龄人低的话,比如3个月的小朋友表现出1-2个月的智力,这就说明宝宝的智力发育水平迟缓了。
宝宝智力发育的八个飞跃时期
1.第一个飞跃期
宝宝智力的第一个飞跃期是出生之后的第五周。这一时期,宝宝的生理机能发育较快,身体器官也都开始发育了。
2.第二个飞跃期
宝宝智力发育的第二个飞跃期大概在第八个星期,此时宝宝产生了对外界事物的观察能力和欲望,能够认识到世界是由不同种类的物质组成的,并会对陌生的世界产生一定的恐惧情绪。
3.第三个飞跃期
宝宝的第三个飞跃期大概在三个月出现。这时候的宝宝可以凭借自己的力量来做几个简单的动作,对动作的发生有了自己的认知。自己能够在一定程度上操控自己的行为,并且愈发地灵活多变。
4.第四个飞跃期
宝宝的第四个飞跃期是在五个月大的时候。这时候宝宝能够更加灵敏地控制自己的身体, 可以抓住、翻转、使用物品,在自己身体的运动过程中也会对物体运动有极大的关注度。比如,当宝宝看见一只小狗在跑动的话,目光就会一直跟随着小狗。
5.第五个飞跃期
宝宝的第五个飞跃期是在半岁的时候,这时候宝宝在一定程度上理解世间万物之间存在的因果关系。比如因为按遥控器按钮,所以电视节目会发生变化。
6.第六个飞跃期
宝宝的第六个飞跃期是在七个半月大的时候,宝宝能够较为明晰地为几种不同的事物进行分类并可以运用逻辑思维。能够区分开常见的不同种类的动物,比如猫和狗是不一样的,还能认识到凡是猫咪就会喵喵叫。
7.第七个飞跃期
宝宝的第七次飞跃期是在十个月大的时候。这一时期的宝宝开始理解次序的重要性,要先做一件事之后再做另外一件事,比如先洗手再吃饭。同时宝宝的动手能力也得到了提高,可以在连续做某一动作后更深入地理解顺序的意义。
8.第八个飞跃期
宝宝的第八个飞跃期是在十一个月大的时候,这一时期的宝宝不仅认识到了次序的重要性,还发现自己拥有更改次序的能力。因此宝宝可以自己制定时间表,自己决定要做的事情。
3岁宝宝智力发育
1、分辨能力
如果有人教给,可以正确地辨别各种基本颜色:红、黄、蓝、绿。但是,不能较好地辨别混合色(紫、格等)和同一颜色的不同色度(粉红、大红、深红)。能够正确辨别上、下,但不能正确辨别前、后和左、右。知道白天和晚上。
看图时,一般只能看局部,不能总观整个画面。不能有计划地、一部分一部分地看,多是无目的地东看一眼,西瞧一眼,不能把握画面上的事物之间的联系。
2、动作和活动
走、跑自如,可以单足站稳、单足跳跃;能迈过低矮的障碍物,能攀登楼梯、攀登架,能搬动自己的小椅子,能抛掷小东西,如皮球,在良好的教育条件下,能按简单的音乐节奏或口令走步、做操。 可以自如地玩弄各种玩具,如搭积木,过家家,开汽车等。但玩法简单,不能预先计划,也不能预期结果。比如搭积木,不能先想好了图形再搭,也不能按图纸上画的标准图形搭,一般构图简单,形象也不够逼真,楼不能搭很高,桥不能搭得太长,否则,就会倒塌。
八个月宝宝智力测试内容
八个月宝宝智力测试内容
1、抽象思考和推理能力
2、学习能力
3、适应环境的能力
4、解决问题的能力
8个月宝宝智力测试题
学认第一个人体部位(手、耳、鼻及其他部位)。
听声会伸手去摸 10分
眼看 5分
不会 0分 ·
寻找藏起之物。
盖住大半露出一点的玩具 10分
露出一半 8分
露出大半 5分
眼看手不去拿 1分
按吩咐把玩具给爸爸、妈妈、奶奶。
3人 12分
2人 8分
1人 3分
不会 0分 ·
用食指抠洞、转盘、按键、深入瓶中取物。
4种 12分
3种 8分
2种 5分
1种 3分 ·
弄响玩具。
捏响 8分
摇响 5分
踢响 3分
不响 0分 ·
做动作表示语言“再见”、“谢谢”、“您好”等。
3种 10分
2种 8分
1种 5分
不会 0分
· 白大人的表情。 高兴、悲伤、发怒
3种 8分
高兴、生气
2种 5分
1种 3分
不会 0分 ·
看到亲人 展开双手要人抱 8分
大声呼叫 5分
手足乱动着急 3分
无表示 1分 ·
便前。
出声表示 12分
动作表示 8分
学会坐盆 5分
不表示 3分
学坐或匍行。
用手巾吊起腹部可用手漆爬行 8分
手腹向后匍行 5分
打转不匍行 3分
俯卧时。
自己做起来 5分
扶仰卧再扶物坐起 8分
要大人扶住坐起 12分
分值参考:
0---60 宝宝智力发育落后,建议到医院检查。
60---80 宝宝智力发育有些落后,请努力。
80---110 宝宝智力发育正常,请继续保持。
110---130 宝宝智力发育非常优秀。