左脑和右脑的区别 功能不同

左脑和右脑的区别 功能不同

我们的大脑分为左脑和右脑，左脑和右脑所控制的领域不一样，功能也不同。

左脑：是抽象脑、学术脑，擅长语言、文字、知识、五感，决定了分析力、判断力、理解力；

右脑：是艺术脑、创造脑，擅长想象、创意、第六感、音韵律，决定了创造力、直觉力、速读力、想象力、记忆力。

右脑开发有什么作用

1、有利于语感能力的培养

语感能力具有直觉思维特性 ,事实上直觉思维说到底属于形象思维的范畴，而且汉语和文学又无不具有形象性特征，这就为语感能力培养实施形象思维了最基本的可行性依据。再从现代心理科学的研究来看人脑对拼音文字的处理是分别由两个不同的部位来职掌的，汉字具有左视野优越性，而左视野传入的信息主要由右脑处理，右脑主要存储图像，所谓形象思维主要由右脑完成，而右脑与创造性思维又是关系最为密切的。因此，对于培养创造性语文能力为目标的语感能力培养来说，开发右脑，实施形象思维策略不仅有其可行性。

2、开发右脑少偏瘫

当代生理学的研究表明：大脑的两个半球都具有高级的认识功能，只是有着不同的思维模式。左脑善于分析、抽象和计算，具有较强的时间观念，重视步骤顺序、动作语言表达，根据逻辑思维作出合理的结论，因而形成了语言的、分析的、数字的、程序的、符号的、直线性的思维模式。而右脑则不同，人们用右脑来想象、虚构、感受、创造新的意念，形成另一种非语言的、综合的、具体的、形象的、直觉的思维模式。然而，在现实生活中，右脑锻炼的机会要比左脑少很多，右已成为人们生活中的主旋律。

3、右脑是创新能力的源泉

脑科学家研究证明，右脑与创造功能密切相关。您如果在日常工作和生活中，对某件事困惑以久的事情突然有所感悟，或者突然间豁然开朗，其实这都是右脑潜能发挥作用的结果。人脑的大部份记忆，是将情景以模糊的图像存入右脑，就如同录像带的工作原理一样。信息是以某种图画、形象，像电影胶片似的记入右脑的。所谓思考，就是左脑一边观察右脑所描绘的图像，一边巴它符号化，语言化的过程。所以左脑具有很强的工具性质，它负责把右脑的形象思维转化成语言。

四招锻炼右脑提高记忆力1000倍

1、听音乐

培养自己对音乐的兴趣，多听各种音乐，尤其是一些大师的音乐作品。

贝多芬说：“音乐比所有的智慧和哲学都具有更高的启示。”的确，音乐可以滋润人们的心灵，震撼人们的精神，带给人们温馨、安宁的气氛，还可以让左脑得到刺激。

2、增加对左手的使用频率

大量研究表明，在许多领域，左撇子的表现往往比一般人更出色。很多左撇子在音乐方面、雕塑方面成绩都更加突出。因此，在生活中，应有意识地用自己的左手多做一些事情，有可能的话，还可以尽量使用左手写字。这样，将显著地改善并加强记忆力。

3、运用形象手段开发右脑功能

一般来讲，把具体的、形象的与抽象的、概括的知识结合起来，更能充分地发挥两个半脑的功能，从而使大脑功能更能协调地进行学习和工作。平时可以边看电影、电视、录像，边进行思考。

4、经常欣赏艺术品

要经常欣赏富于寓意的现代画、雕刻作品，结合作品发挥自己的想像力。值得注意的是，如果你的目的是增强你的右脑的功能，就不要一面拿着相关材料，一面对照着观赏艺术品。因此，你这样做实际上是让左脑不停地工作，其结果既不能专心致志地欣赏，右脑也就得不到相应的刺激。

左脑和右脑的区别 思维方式不同

左脑：1.能够把复杂的事物分析为单纯的要素；2.比较偏向理性思考。

右脑：1.负担较多情绪处理；2.比较偏向直觉思考。

老年人活动手指有哪些好处

资料表明，近70%的脑出血患者发生在右脑半球，因人们习惯于使用右手，从而使大脑左半球得到锻炼，因而容易使大脑右半球脑血管壁变得脆弱，所以，右脑半球比左脑半球血管发生出血、缺血、栓塞的可能性要大。

由此可见，活动双手指具有预防中风的作用。常用右手的人要多锻炼左手，爱用左手的人应用锻炼右手;经常做一些比较精密的工作，如练书法、绘画、做手工艺品、雕刻、弹琴、玩健身球或摆弄玩具等。

同时，注意锻炼手的皮肤敏感性和指关节的柔韧性，例如，双手交替伸进热水和冷水中锻炼，或用毛刷轻轻叩击手掌和指甲。经常伸屈手指，闭上眼睛摸按钮以及做握力运动等。

记忆是左脑还是右脑 记忆是左脑还是右脑的功能

左脑右脑都有记忆功能，但大多数人习惯左脑为主。

很多时候我们靠不断重复阅读，使声音通过耳膜刺激大脑来进行记忆，这其实就是使用的典型左脑记忆方法。

而右脑记忆就是把要记忆的东西转化成图片，保存在大脑，需要利用时再利用图片提取。这种方法快速，而且持久，但对于空间想象力有更高的要求。

现实生活中，很多事物的繁杂性，受于左右脑记忆单独使用的局限，往往费时费力。但如果能够灵活运用右脑的记忆方法，往往事半功倍。

左脑控制什么右脑控制什么 左右脑是互相分工运行的吗

左右脑功能区分，但确实协同运转。

按传统印象，你会认为，逻辑性强、有条理和善于分析的人左脑占优势，而富创造力和艺术型的人右脑占优势。但这被证明是误解。

特别是在十来年前，流传着一种说法，人的大脑一般只开发了5%-10%，其中基本都在左脑。但在近几年得到了中美等官方医学界的一致否定。

大脑具有活性，90%的脑域处于荒废这种说法是不存在的，所谓的大脑开发5%更多指的是大脑的功率、能量，而不是器官使用。

左脑和右脑有什么不同 左脑右脑的差异会互相影响吗

分工不同，却是合作运行。

比如，左脑是通过图示进行认知，但却是通过语言进行思考和表达。一般人的五感都受到左脑理性的控制与压抑，因此很难发挥即有的潜在本能。

然而懂得活用右脑的人，听音就可以辨色，或者浮现图像、闻到味道等。心理学家称这种情形为「共感」这就是右脑的潜能。

人是不能创造出信息的，所以创造力也就是对已有的信息进行再加工的过程。如果右脑本身直观的、综合的、形象的思维机能发挥作用，并且有左脑很好的配合，就能不断有崭新的设想产生。

儿童右脑开发的8个方法

珠算式心算(简称珠心算)是以珠算为基础，通过实际拨珠训练，到模拟拨珠训练，再过渡到映像拨珠，最终在脑中形成珠像运动进行计算的一种计算技能。

更形象的说是在脑子里打算盘，它从依靠算珠到脱离算珠，通过视觉、听觉、触觉把抽象的数码变成直观算珠映像，并在脑中快速完成计算过程。它是近年来珠算技术的新发展，是传统珠算的一场革命，使珠算技术得以飞快发展并取得重大突破。

珠心算对开发孩子的右脑特别有利。心理学家认为“儿童的智慧在儿童的手指尖上”，而珠心算的训练正好是通过双手协调拨珠来进行。

俗话说：心灵才能手巧，反过来手巧才能促进心灵，学习珠心算正是利用算盘的直观来引导幼儿进行实际的双手操作，使幼儿通过双手的活动，起到手脑并用的效果，促进幼儿大脑，特别是右脑的日益发达，培养幼儿记忆力、理解力、注意力、思维能力，增强幼儿的思维敏捷性，促进幼儿思维的发展。

台湾在推动小学生学珠算活动中编了一首“主人翁心算之歌”。歌词中写到：“人类领导世界文明，全靠具有聪明的头脑。电脑机器千万种，皆为人脑所创造。

电脑计算快又准，只能取代我们的左脑;若要事业更成功，必须活化我们的右脑。

唯有主人翁心算，能把左脑右脑同时练得更聪明;唯有主人翁心算，能为人人创造出康庄大道。主人翁心算，定使世界前程更光辉;主人翁心算，定使人人生活更美好。”

这是一首宣传心算的歌，它把左脑、右脑、计算机、心算的关系很形象的表达出来了。

画画的好处

1、培养丰厚的文化修养，通过欣赏活动开拓文化视野，了解人类丰富的文化遗产和文化发展，了解艺术与生产、生活的关系，学习分析、综合和评价的思维技能，提高审美感受能力。2、促进人性发展，没有个性就没有真正的艺术创造。美术创造活动体现个体的自身价值，培养自尊、自律、合作动机和自我激励的品质，培养自主意识和主动精神。3、有利于提高人的观察力丶创造力。形象思维是创造性思维的基础，人的创造力是离不开形象思维的。4、有利于左右脑并重、协调和最佳发展。人的左右脑是密切相关的，且又分工不同。简言之，右脑专司形象思维，左脑则主宰逻辑思维。由于左脑拥有掌控语言的优势，以及后天的教育影响，因而人在三岁之后，惯于偏用左脑，导致右脑使用频率越来越少，大大降低了右脑的优异功能。所以，学习绘画有利于开发和优化右脑，使左右脑协调发展，达到最佳功能。

右脑开发训练方法有哪些

1.运用CMT技术训练右脑

这种方法的生理机制是创造一种条件，利用色彩激发右脑的功能，进而使侧重于形象思维、非逻辑思维和空间处理的大脑右半球和负责语言、抽象思维的左半球取得功能上的平衡。其重点是要集中精神，大力激发右脑功能。

具体作法是，参与者用画笔蘸上不同颜色的颜料，随意的、毫无目的的在纸上乱涂乱画。等乱涂乱画一阵子后，再静下心来观看自己的“作品”。这时要用海阔天空的联想和漫无边际的想象去观看、理解和分析自己的“作品”，有时就能在乱画或在观赏中激起新的设想。

乱涂乱画的过程，一方面促进精力集中，一方面可以使精神放松、情绪稳定。这其实是让左脑处于抑制状态而右脑处于活跃状态，激发了右半脑的创意功能。观赏作品则进一步激发右脑的想象功能、联想功能，从而促进创造性的开发。

2.发挥右脑

在我们的思维活动中，要充分发挥右脑的创新功能，在想象的世界中遨游。

3.利导思维

运用右脑还要发挥右脑利导思维的特性。有一个小故事：面对半瓶子酒，悲观主义者伤心的说，多么不幸呀，我怎么才有半瓶子酒。乐观主义者欣喜的说，太好了，我有了半瓶子酒。

这其实是用不同半脑思维的结果。悲观主义者用左脑思维，左脑是掌管人出生以后输入信息的本生脑，以个人生活的利害得失计算人生价值。在这个意义上，人是最贪得无厌的。老虎吃饱了，身边羊群再跑，它也不看一眼，而人的名利钱财有满足的时候吗?

乐观主义者用右脑思维，右脑是祖先脑，与千百万年进化历程中经历的苦难比，个人一点恩怨得失又算得了什么呢?右脑多与愉快情绪发生联系，学会用右脑思维，遇到任何困难，首先接受现实，然后在利导方向思考其含义。

4.下围棋有益于活化右脑

怎么样开发孩子大脑

法宝一：感知大脑

众所周知，我们的大脑分为两部分——左脑和右脑。左脑与右半身的神经系统相连，掌管语言功能、数学运算、逻辑思维、分析判断，擅长理性思考，称为“知性脑”;右脑与左半身的神经系统相连，掌管图像感觉、音乐韵律、创造性思维、空间想象，擅长情绪处理，称为“艺术脑”。

法宝二：认清优势

日常生活中，我们会发现有些人左手灵活，擅长音乐、美术、富于创造力，我们称这样的人为“右脑优势”群体;而有的人右手灵活，擅长分析、运算、写作、语言表达能力强，我们称这样的人为“左脑优势”群体。那么，如何判断宝宝的“优势脑”呢?下面就让我们分别认识左脑优势与右脑优势的不同表现：具有左脑优势的宝宝通常会较早地学会说话和走路、能较快地掌握数字和运算、计划能力强，但容易混淆相似的符号及图形;具有右脑优势的宝宝通常直觉敏锐、瞬间记忆力强、具有分辨相似图形的能力、易表达感情。

法宝三：脑力开发

妈妈们可通过对宝宝触觉、听觉、嗅觉、味觉、本体感、想象、记忆等方面的训练与刺激，促进他们的脑力开发。先说触觉训练，妈妈们可以鼓励宝宝触摸感受不同温度、不同质地、不同形状的物品，通过皮肤刺激，达到丰富触觉敏感度的目的;再说听觉训练，妈妈们可以让宝宝练习辨别不同声音、欣赏乐曲，学习感知律动，通过倾听促进听觉发展;还有视觉训练，妈妈们可以鼓励宝宝学习观察、认知周围事物，并通过游戏提高他们的手眼协调能力;嗅觉、味觉训练，让宝宝多闻各种气味、多尝不同味道，提高他们嗅觉、味觉的分辨力;再有本体感训练，妈妈们要放手让宝宝去奔跑、去跳跃，可以增强他们的大动作协调能力，让宝宝荡秋千、滑滑梯，可以增强他们的平衡能力，让他们搭积木、钻洞洞，可以增强他们的空间认知能力，妈妈们还可以通过画画、讲故事，训练宝宝的想象力及记忆力。

左撇子真的更聪明吗

人类从未停止过对脑的研究，但真正有所了解，不过才几十年的时间。左右大脑半球功能的明朗化，首先得归功于CT扫描技术的发明。

用CT装置窥视人脑，可以从任意角度截取到大脑各个断层的图像，为左右脑功能分布的研究发挥了重要作用，其次则是临床治疗学病历的积累，对割裂脑的研究进展取得突破。而之前，人类对于脑的了解，完全是个谜。

美国的科学家利用割裂脑手术对于大脑左右两个半球的功能分工进行了一系列的烟酒，最后发现两半球的心理机能又存在单侧化优势，左半球是抽象思维优势半球，右半球则是形象思维优势半球。左右半脑的功能主要有以下分工。

左脑主管语言、概念、数字、分析、逻辑、推理等功能;

右脑主管音乐、美术、空间几何、想象、直觉、综合等功能。

随后，众多实验证实了大脑左右半球的功能存在着不对称。左脑善用语言和逻辑分析，擅长抽象思维和计算，是雄辩家、科学家.

右脑是非语言的形象思维和直觉思维，沉默寡言、不善措辞，这样的人对于艺术、音乐有着很高的天分，并且具有创造性和很好的空间感。

也就是说，左脑总是在求同，而右脑则总是在求异。因而，左脑被称为“知识脑”或“意识脑”，右脑则被称为“本能脑”，或“潜意识脑”。

因为左脑用语言进行思考，右脑则是以图像进行思考;左脑偏向语言、逻辑性的思考，右脑则是影像和心像的思考;因而左脑被认为是“智慧脑”，右脑则被誉为“艺术脑”。