幼儿自闭症症状

幼儿自闭症症状

对于自闭症这种疾病，我们在生活中是应该要对于它的发病症状有一定的了解的，这样有助于我们在生活中及时的发现宝宝存在自闭症的因素。我们在生活中应该要培养宝宝的语言交际能力，多让他们跟其他的孩子玩。

1.语言交流障碍。许多患儿的家长会首先注意到患儿说话明显比其他同龄孩子晚，直到2～3岁还不会说话，有的好像会说话，但其实只是简单地发音或自言自语，哼哼唧唧地像在说“天书”，谁也听不懂，扬扬的情况就是这样。

2.社会交往存在障碍。患儿常不爱与小朋友交往，而喜欢独自一个人玩;爸爸、妈妈离开时他不会伤心哭泣，回来后他也不会高兴或喜悦;他们的眼光漂浮，从不会正眼看人;看到他想要或想吃的东西就拉着大人的手去，而不会用手指指着东西说要;喊他的名字也没反应，但大人知道他能听得见。

3.重复刻板的异常行为。比如有的孩子喜欢玩开关，反复地开门关门;有的喜欢把积木排成整齐的一排或喜欢玩汽车的轮子;有的喜欢撕纸，见到纸就撕;有的特别喜欢看电视广告或天气预报，每天一到时间就坐在电视机前一动不动，如不给他看就会大发脾气;有的喜欢听音乐，喜欢反复听某几首儿歌;有的喜欢不停地拍手或不停地转圈或在房间里跑来跑去等等。当然还有一些其他的异常行为，如有的孩子会经常莫名其妙地一个人发笑或无缘无故地发脾气、哭闹，有的孩子会对某种声音或某种图像特别害怕等等。

关于幼儿自闭症这种疾病的发病症状，希望妈妈们可以好好记住的，在生活中多关心一下你们的孩子。如果你们在生活中经常不喜欢跟别人相处或者小孩子的语言交际能力是比较脆弱的，我们建议大家在生活中最好是带孩子去检查一下。

先天性自闭症的原因

遗传学因素

对有自闭症患者的家族进行研究发现，儿童自闭症同胞患病率为2%-8%，是一般人群发病率的50-200倍。双生子研究则显示，同卵双生的同病一致率为60%，异卵双生的同病一致率为0。这些证据证明遗传因素是儿童自闭症发病的重要原因。

自闭症是多基因遗传病，目前的研究，对于候选基因的数目和界定仍不清楚，对存在1位以上自闭症患者的家族进行的全基因扫描估计，该病至少是10个以上致病基因相互作用的结果。具有自闭症遗传基因的个体，称为有遗传易感性的个体。个体是否发病，除了决定于遗传因素外，还受着环境等多种复杂因素的影响。从理论上讲，一系列儿童自闭症致病基因降低了儿童自闭症的发病“阈值”，在环境因素、免疫因素以及其他因素的作用下发病;如果缺乏环境因素、免疫因素以及其他因素的触发，则不出现自闭症症状。

关于与自闭症的遗传现象有联系的异常染色体或候选基因的研究，迄今为止，还未取得一致的研究成果。目前，一般认为它们可能是7号染色体、15号染色体、这些异常的染色体以及候选基因，导致与神经系统发育有关的蛋白质(如神经营养因子)、糖蛋白、酶、受体、神经递质等的异常表达，从而引起大脑、小脑、神经发育异常，提供了易患儿童自闭症的生物学基础，加上其他因素的共同作用，最终导致了特定的神经发育障碍，从而出现了自闭症症状

自闭症病因是什么

孩子自闭症有哪些原因：

1、遗传因素：相关研究显示，遗传因素是导致孩子自闭症的主要原因。单卵双生儿自闭症的一致性为90%以上，双卵一致性为24%。本症患儿的同胞患自闭症较正常人高3～4倍，提示本症与遗传因素相关。20%的小儿自闭症者中，他的家族可找到有智能不足、语言发展迟滞和类似小儿自闭症的。此外，小儿自闭症男童中约10%有染色体脆弱症。

2、认知缺陷因素：有人提出了认知功能与社会功能相关的学说，认为心理认知缺陷损害了自闭症患儿对他人精神状态的理解能力，导致社会交往能力的缺乏，甚至对待人就像对待无生命的物体，常错误理解别人有意识的行为。

3、脑器质性损害：如产伤、宫内窒息、中毒、感染等，14%～50%的患儿伴癫痫发作、脑电图异常、脑CT、磁共振有非特异性改变。有的伴有神经系统体征、躯体畸形等。先天性风疹病毒感染、巨细胞病毒感染均可能与自闭症发病有关。这些先天性的损伤会对孩子的未来产生非常大的影响，通常都是不利的。

4、神经内分泌和神经递质：儿童行为与神经递质密切相关。有研究资料认为中枢神经系统5-羟色胺和或多巴胺活性下降。伴有下丘脑功能障碍则可产生自闭症。也有认为本症表现孤独、与别人建立不起感情等症状是因脑内啡呔类物质的神经递质作用异常所致。自闭症患儿普遍表现为语言能力和认知能力等方面的发育障碍，不敢与他人视线进行接触，既不表露感情，也不理解感情，对每一件事都非常执着等。

自闭症病因是什么

1、遗传因素：相关研究显示，遗传因素是导致孩子自闭症的主要原因。单卵双生儿自闭症的一致性为90%以上，双卵一致性为24%。本症患儿的同胞患自闭症较正常人高3～4倍，提示本症与遗传因素相关。20%的小儿自闭症者中，他的家族可找到有智能不足、语言发展迟滞和类似小儿自闭症的。此外，小儿自闭症男童中约10%有染色体脆弱症。

2、认知缺陷因素：有人提出了认知功能与社会功能相关的学说，认为心理认知缺陷损害了自闭症患儿对他人精神状态的理解能力，导致社会交往能力的缺乏，甚至对待人就像对待无生命的物体，常错误理解别人有意识的行为。

3、脑器质性损害：如产伤、宫内窒息、中毒、感染等，14%～50%的患儿伴癫痫发作、脑电图异常、脑CT、磁共振有非特异性改变。有的伴有神经系统体征、躯体畸形等。先天性风疹病毒感染、巨细胞病毒感染均可能与自闭症发病有关。这些先天性的损伤会对孩子的未来产生非常大的影响，通常都是不利的。

4、神经内分泌和神经递质：儿童行为与神经递质密切相关。有研究资料认为中枢神经系统5-羟色胺和或多巴胺活性下降。伴有下丘脑功能障碍则可产生自闭症。也有认为本症表现孤独、与别人建立不起感情等症状是因脑内啡呔类物质的神经递质作用异常所致。自闭症患儿普遍表现为语言能力和认知能力等方面的发育障碍，不敢与他人视线进行接触，既不表露感情，也不理解感情，对每一件事都非常执着等。

小儿自闭症能治好吗

1、言语障碍突出。

大多数小儿自闭症言语很少，情况严重的甚至没有言语，即使在别人大声呼喊他的时候也不做任何应答。有些虽然可以发声，但是却无法完成情景交流，只能发出简单重复的声音。还有些患儿会表现为说话声音很小或者发音不清晰，只有和他熟络的人才能理解他的意思。另外有些还会在先前表现为言语能力正常，但在3岁至4岁半的时候出现言语能力的突然衰退，从而失去了情景交际的能力。

2、小儿自闭症喜欢不理他人。

同时，有些小儿自闭症还会表现为感觉反应迟钝，会有自伤自残的行为。还有些对某些图像和声音特别敏感，例如在听见汽车或者电钻声音的时候就会使劲捂着耳朵或者跑开。

3、孤独离群，不与其他人建立联系。

自闭症不可轻言治好，主要以逐步融入社会为渐愈标志。例如，一个2-4岁的自闭症儿童经过治疗、训练，具备正常语言能力，产生沟通意图之后，要及时让他与群体接触，及时送进幼儿园。到了入学年龄，符合入学条件的可以正常入学，情况较好的康复者可以由普通的小学逐步升入中学、大学。

一般来讲，不同程度的孩子，家长心目中要有切合实际的目标和期望，悲观失望和过于期待，都不是实事求是的、积极的态度。自闭症儿童能治好吗?程度差的孩子，目标定位要以实现生活自理、培养良好的行为规范为先;程度较好的孩子，目标是跟上学业，融入社会。每个特殊孩子的家长都有一个痛苦的心路历程。从怀疑、震惊、焦虑到接纳、平静，几乎无一例外。大家要冷静下来，认定对孩子的疗育是一个马拉松的过程，没有一蹴而就的捷径。

儿童得了自闭症危害有哪些

1、自闭症儿童有着一定的智力问题。70%左右的自闭症儿童智力落后

2、自闭症儿童喜欢重复刻板的行为，不会深究问题，思想过于简单

3、严重的自闭症儿童会发生自伤的行为

4、自闭症小孩存在这很明显的语言障碍，沟通是很大的问题。

5、自闭症儿童特别的情绪话，容易发火，及时是父母都不能很好的相处

6、自闭症孩子在感觉上有着异常如痛觉迟钝、对某些声音或图像特别的恐惧或喜好等

7、最让人担心的是小儿自闭症若不及时治疗，还会有并发症发生，这对孩子危害是很大的。

成人自闭症治疗方法 成人自闭症治疗的注意事项

1.要放松心情，自闭症症状的缓解是一个漫长的过程，一定不要操之过急，一点点建立自己内心的自信，逐渐能够面对外界环境。

2.当自闭症状持续加重，自我干预无效的情况下，及时寻求心理干预，可以就医。

自闭症的病因有哪些

一、脑器质性损害：如产伤、宫内窒息、中毒、感染等，15%～50%的患儿伴癫痫发作、脑电图异常、脑CT、磁共振有非特异性改变。有的伴有神经系统体征、躯体畸形等。先天性风疹病毒感染、巨细胞病毒感染均可能与小儿自闭症发病有关。

二、认知缺陷因素：有人提出了认知功能与社会功能相关的学说，日常生活中造成自闭症的病因有哪些?关于哪些原因容易引起小儿自闭症有专家认为心理认知缺陷损害了小儿自闭症患儿对他人精神状态的理解能力，导致社会交往能力的缺乏，甚至对待人就像对待无生命的物体，常错误理解别人有意识的行为。

三、多种病因：许多研究表明、小儿自闭症常与某些疾病同时存在，日常生活中造成自闭症的病因有哪些?如脆性X综合征、结节性硬化、肌营养不良、先天性风疹、苯丙酮尿症以及瞟呤代谢病等，故认为小儿自闭症是一个多种病因的神经综合征。

四、遗传因素：部分患儿与遗传因素有关，遗传因素对小儿自闭症的作用已趋于明确，患本病的儿童同胞中有2%～6%患本病，单卵双生子同病率高达36%。

自闭症的简介

自闭症，又称孤独症或孤独性障碍(autistic disorder)等，是广泛性发育障碍的代表性疾病。

自闭症一词最早源自于一位德国医师布鲁勒 (Bleuler，1908) 用来说明曾为一般人士但却突然无法再与他人沟通且具有极端孤立的成人精神分裂症患者[1] 。

肯纳医师认为此名词适用于描述他的十一名临床个案之先天性的孤立特质，但为了与前述后天性的精神病患有所区别，故命名为早期幼儿自闭症

幼儿自闭症的表现

自闭症表现之一、孤独离群，不会与人建立正常的联系。自闭症儿童从婴儿时期就不太喜欢和人亲近，即使面对父母也会有疏离感，对父母的呼唤及亲近没有什么反应。当家人要抱起他时，不会伸手表现出期待被抱着的姿势，面对下班的父母也没有分离的不适。

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自闭症表现之二、缺乏社会交往技巧自闭症儿童不会和小朋友进行交往，找小朋友玩的时候常常突然拍人以下或者拽下衣服，然后自己转身就走了。大多数时候都是自己在那里玩，或者一个人看着外面发呆。

自闭症表现之三、对周围漠不关心自闭症儿童常常对周围的事情漠不关心，似乎听而不闻、视而不见。他们愿意怎样做就怎样做，毫无顾忌，旁若无人，周围发生什么事似乎都与他无关，很难引起他的兴趣和注意，目光经常变化，不易停留在别人要求他注意的事情上面，他们似乎生活在自己的小天地里。另外他们的目光不注视对方甚至回避对方的目光，平时活动时目光也游移不定，看人时常眯着眼，斜视或余光等，很少正视也很少表现微笑，也从不会和人打招呼。

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自闭症表现之四、语言障碍突出。大多数自闭症患儿的语言都很少，严重的甚至终生不语，有的即使会说话，也不愿开口，只是用手势来代替，或者小声、自言自语重复一些单调的话。有的患儿只会模仿别人说过的话，而不会用自己的语言来进行交谈。不少患儿不会提问或回答问题，语言的交流上还常常表现在代词运用的混淆颠倒，如常用“你”和“他”来代替他自己。还有不少孤独症儿童时常出现尖叫，这种情况有时能持续至5～6岁或更久。

幼儿自闭症怎么办

我们都知道，在幼儿时期很容易出现自闭症这个疾病，如果儿童出现自闭症的话，那么影响身体不说，还影响学习，而幼儿自闭症给孩子的心理也会带来很大的伤害，孩子将自己封闭在里面，不让自己走出来，社交能力差，交不到朋友，这些都是给孩子带来的影响，所以说幼儿面对自闭症的时候必须要及时治疗，如何来治疗幼儿自闭症呢?

自闭症患儿他们没有独立交往的能力，也不会因为环境因素而去改变自己的行为来适应环境，这种障碍会随着年龄的增加显得越来越突出，有智力低下的患者，还会出现不能控制自己的情绪及行为的情况。所以家长了解一些自闭症的治疗方法尤为地重要。

治疗儿童自闭症都采用哪些方法?儿童自闭症是一种精神障碍疾病，对患儿的心理有不同程度的伤害。为了孩子能够身体全面健康发展。那么，怎么治疗自闭症呢?

一、游戏疗法：游戏疗法是一种心理治疗方式。在自闭症儿童无法使用语言表达及理解事物的情况下，病童可以参与游戏以取代语言，运用肢体表达心理状况，以游戏作为有效的沟通方法。

二、声调、声速练习：一些自闭症儿童虽然有语言但在声调、声速方面存在很多的问题。如声调过高或过低如声速过快或过慢等可以通过音乐治疗来改善。

三、增强物的应用：凡孩子喜欢的事物或行为，都可作增强物。增强物最好不只一种，且是孩子真正喜欢的。

四、职业治疗：自闭症儿童大多在动作协调方面不大灵活，适当的肌能训练有助他们这方面的发展;而感觉统合训练则透过协助儿童在神经、肌肉及骨骼各方面有正常的发展，使他们建立稳定的情绪及适当的行为。

其他常见行为包括多动,注意力分散,发脾气,攻击,自伤等.这类行为可能与父母教育中较多使用打骂或惩罚有一定关系.

生活护理：1. 预防性治疗：防止自闭症的出现，包括遗传学上的辅导。2. 补救性治疗：及早诊断，针对生理因素而加以治疗。3. 症状性治疗：药物治疗可以减轻征状，例如过份活跃，不集中，情绪不稳定，暴力倾向,睡眠困难等,但效果有限.。

对孩子自闭症进行治疗的时候也要好好的关心孩子，多和孩子说说话，沟通沟通，让孩子多玩一些玩具，多让孩子认识一些孩子，不要让孩子觉得孤单，这样的话孩子的疾病在治疗的时候效果就不好，同时也要在医生的指导下来认真的给孩子治疗，不要放弃了对孩子的治疗，这个时候也不要给孩子的心理造成过大的压力。

小儿自闭症什么时候治最好呢

患有自闭症的儿童，容易出现语言障碍。因而内心孤独，不爱跟别人交流，在学语言，形成独立人格的过程中，不跟他人交流，就容易造成语言能力发育迟缓，甚至严重者，会出现没有语言能力。因而，对于有着小儿自闭症的患者，一定要及早治疗。而想要及早治疗小儿自闭症，就得先确诊。

最佳治疗时间：2岁

在民间有一种传法，就是3岁才能够确诊小儿自闭症。其实这种说法带有一定的被动性。孩子在1-3岁的时候，是神经系统的重要发展时期，在这个时候，语言、基本认识都在这个时候形成。

一般正常发育的，1岁左右就能讲话了，基本的眼神交流等也能完成。到2岁的时候，很多孩子都有了较为完全的个人脑神经系统，而且，个人化的风格也开始形成。因此，在2岁左右的时候，对于孩子是否有自闭症，在这个时期，父母如果仔细观察交流呵护的话，是能够确诊的。

但是，对于个别迟缓发育现象的孩子来说，有的会到3岁才能达到完整的语言状态。他们此前通常是通过丰富的眼神和肢体动作来进行更多的交流。因此，据此可以判断，一个2岁的孩子，如果没有疾病因素，非常的刻板，没有语言交流，甚至肢体动作，和眼神动作的交流都少得可怜，而且脾气非常的古怪，那么，就有可能是患有小儿自闭症了。而另外一种，可能存在一些肢体行为，但是不愿意和其他小朋友玩，也没有办法与他人进行眼神交流，这种也是小儿自闭症的一种症状。

在孩子2岁的时候进行自闭症的治疗，是有很大的效果的。而如果晚于3岁的话，可能就会导致自闭症伴随终生。当然，不同的自闭症程度，治疗的效果也是不同的。

而患病比较轻微的自闭症，在6岁以后治疗，仍然能有很大治愈的机会，但是过了12岁，这种治疗成功的机会就会比较少了。超过12岁以后，人的神经系统基本发育形成，这个时候的患者就会比较难治疗了。

因此，对于孩子来说，不管什么时候患上了自闭症，要根据患者患病的不同年龄，及早地进行治疗。

患有自闭症的孩子年龄都很小，而且孩子很小的时候就需要预防，有的时候孩子发育迟缓，也会影响孩子的智力水平的，关于孩子自闭症的问题，一定要注意及时的观察，如果想尽早的治愈的话，还是在孩子6岁之后进行。

小孩自闭症饮食上要注意什么

我家宝宝自小就患有自闭症，后来带宝宝去了医院治疗，医生说小儿自闭症是孩子疾病当中常见的一种疾病，而做好小儿自闭症的饮食调理，可以有效的避免疾病的发生，也可以对小儿自闭症患儿的康复起到一定的促进作用。现在我和大家分享一下自闭症症患儿在饮食中要注意什么。

1不能吃含水杨酸成分高的食物，因为水杨酸对人体的胃肠道有严重的负作用，会导致消化道的可通透性增加，这些食物包括橘子、橙、胡柚、柠檬、番茄等。值得提醒家长的是，阿司匹林也含有大量的水杨酸。因此，家长不仅应注意尽量避免给孩子吃这类食物，在孩子感冒发烧时也尽量不要使用阿司匹林。

2多让宝宝摄入硫酸盐。如果人体的胃肠道内缺乏硫酸盐，那么消化道的可同透性就会增加，带着鸦片活性的钛就容易进入血液，自闭症患者的症状也将变得恶化。这些食品包括巧克力、橘子汁、彩色泡泡糖等。因此，这些食物应尽量避免给孩子吃。

3由于自闭症儿童无法彻底分解牛奶中的酪蛋白，造成消化道内带有鸦片活性的短钛链增多，从而影响他们的症状，因此，控制自闭症儿童不吃或尽量少吃奶制品对他们来说是有利的，我们可以用豆奶或蔬菜来补充宝宝体内所需营养。

注意事项：尽量避免给孩子食用诸如黑面包、燕麦片、面食类(如馒头、包子、饼干)之类的东西

自闭症症状

社交方面

1、对外界事物不感兴趣，不大察觉别人的存在。

2、与人缺乏目光接触，未能主动与人交往，分享或参与活动。

3、在群处方面，模仿力较弱，未能掌握社交技巧，缺乏合作性。

4、想象力较弱，极少通过玩具进行象征性的游戏活动。

5、对某些声音，颜色，食物或光线会产生焦躁不安或强烈的反应。

6、对冷、热、痛楚的反应很弱，所以对危险行为缺乏警觉及适当的反应。

7、会不断转动身体或用异常的方法探索物件，把自己沉迷在某种感官刺激中。

发展方面

1、大约有百分之三十的智力发展正常，百分之七十智能发展迟缓或者智商会在七十或以下。

2、在各方面能力的发展不平均，而且发展过程和一般儿童有差别。

沟通方面

1、语言发展迟缓和有障碍，说话内容，速度，及音调异常。

2、对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难。

3、可能欠缺口语沟通的能力。

4、由于沟通上有困难，加上未能适应转变，所以比较容易受情绪或环境因素刺激，表现冲动或有伤害性的行为。

行为方面

1、在日常生活中，坚持某些行事方式和程序，拒绝改变习惯和常规，并且不断重复一些动作。

2、兴趣狭窄，会极度专著于某些物件，或对物件的某些部分或某些特定形状的物体特别感兴趣。

3、会抗拒某种味道，颜色或未曾吃过的食物，因而形成严重的偏食行为。

4、会有难以入睡的情况。

强项和兴趣

1、部分患者可能会有异常的记忆力。

2、在个人兴趣和技能方面可能有特别超卓的表现。

自闭症怎么治疗

1、中医药免疫分型治疗。辨证施治：以中医中药的现代药理学为基础，针对小儿自闭症不同的病因类型，精选天然名贵药材，组成系列治疗小儿自闭症的优秀方剂。

2、内神经机能综合治疗。综合调理：综合训练治疗、心理治疗和物理治疗，配合针灸、推拿、拔罐等传统的中医疗法，恢复人体微循环系统，提高人体内神经机能，促进机体发育。

3、意向引导心理治疗。重在治心：通常采用与小儿自闭症患者交流，通过生活关爱，共同游戏，消除紧张情绪，增进情感融和，进行心理疏导和行为训练，促进大脑受阻区域神经元的连接和功能恢复。

发生小儿自闭症需要怎么治疗?通过上面的介绍，相信您对小儿自闭症的治疗方法也有了一定的了解，希望对您能有一定的帮助，得了小儿自闭症一定要及时的到正规的医院进行治疗，这样才能更好的恢复。