对宝宝需求过分敏感影响学说话
对宝宝需求过分敏感影响学说话
长时间带宝宝的大人,如果对宝宝过分关注,对宝宝的需求过分敏感,总是在宝宝没有说出需要什么东西之前,就抢先去满足宝宝的需求。宝宝不说话也能达到目的,时间长了,宝宝就不愿开口,本来学会的词语也逐渐放弃了。这实际上是剥夺了宝宝开口说话的机会。
如宝宝指着水瓶,成人马上明白这是宝宝想喝水了,于是马上把水瓶递给他,这样宝宝失去了说话的机会。正确的做法应该是,当宝宝指着水瓶,你可以引导孩子说出来她想干什么,就算仅仅说一个“水”字,你就应该鼓励他,因为这是不小的进步。他懂得用语言表达自己的要求了。
现在家长都很重视培养宝宝的语言能力,所以常常会不断地对宝宝说,但是却忘记了留出时间给宝宝说话,这会阻碍了宝宝说话的机会。在日常生活中,家长要多和宝宝交流,鼓励宝宝回答问题,诱发宝宝说话的积极性。这将有助于提升宝宝开口说话的积极性。
怎么让宝宝学说话
如同学习外语一样,从小婴儿开始就要给他听各种不同的声音,增加他的听力刺激与对声音的专注力,例如是括木板的声音、搓手的声音、响铃当的声音等等都可以鼓励婴儿注意声音的刺激,学会对声音有反应呢。
从小第一个说给孩子的故事就是「三只小猪」,不管小婴孩听懂还是听不懂,还是连续讲了「三只小猪」的故事给小宝宝高达三个月之久,虽然大人们讲着讲着会很枯燥无聊,但是小宝宝们会渐渐的从全部听不懂到慢慢听得懂,除了四声语调的潜移默化外,故事中的用词会随着小宝宝大脑的认知发展而让小宝宝学习到呢。
小宝宝终于要发出属于他的声音了!这是件可喜可贺的事!爸爸妈妈除了回报他亲切的笑容外,别忘了赞美,多用眼神鼓励喔!小宝宝会知道你们重视他的发声的。
爸爸妈妈多和小宝宝互动玩游戏才是小孩学习语言的根本,因为小宝宝第一个老师就是自己的父母喔!爸爸妈妈可以多些童心陪着孩子玩扮扮家家酒的游戏,一会儿模仿肚子饿的声音「咕噜咕噜」,一会儿模仿打雷的声音「轰隆隆」,有趣又好玩的语言互动游戏正是让孩子学语言的基础,等到都会了爸爸妈妈跟他玩的游戏,再来自言自语自己和自己玩就是一种重复的练习与语言的精进喔!
怎样教宝宝学说话
家长您好,孩子满了1岁以后就会开始慢慢学说话,那么开始学说话以后一下四个步骤很重要。1、看:即要看物说话,看图说话。方法很重要,妈妈可以采用问答式,如问孩子:妈妈在哪里?鼓励孩子用手指指出来,慢慢地您就应该改变提问方式了,如:这是谁呀?这次你就要鼓励孩子用嘴巴说出来了。2、动:即做动作说话。刚学说话的小朋友也是个“运动员”,走,爬,跑,跳,滚等动作都是他们要学习的,同时家长可以配上语言帮他们“翻译”,帮助孩子获得经验。3、听,当然就是听故事,儿歌等文学作品了。家长应该常常给孩子念儿歌,或者教他们念,学着那些朗朗上口,或者押韵的儿歌,让孩子对语言更有兴趣。4、日常对话,家长要随时都有意识和孩子对话,不管他能够听懂,能否正确的回答,最重要的是启发孩子想要表达的愿望,如果我的回答能帮到您,望采纳哦!
宝宝学说话的小游戏
宝宝语言能力的发展不仅仅是简单意义上的表达,还包括其对语言的理解能力。宝宝能说出简单的词汇时,还不算是真正的语言。在这个时期,如果听到“不行”、“你好”等声音,宝宝就能摇头,并且能发出“爸、妈、不不”等咿呀声,还能用“哦,啊”等感叹词表达自己的感情。宝宝具备了一定的语言能力时候,你可以利用生活中的简单游戏去提高他的语言能力。在游戏中学习,宝宝更能接受,学习的效率也更高。
12-18个月:能说出3-5个词组的阶段
1岁多的宝宝逐渐学会一些简单的词汇了,会说“爸爸、妈妈、饭饭”之类的词汇。这个时期重点在加强宝宝对词汇的印象。
递玩具:宝宝在玩递玩具游戏的过程中,能学到组合词汇和语言的方法。
1、准备球、玩具、书等物品,然后一样一样地递给宝宝,再从宝宝手中接过来。
2、在递球的同时,应该对动作进行说明“妈妈给你红色的球”。这样一来,宝宝就能学会动作跟语言的协调。
3、尽可能详细地跟宝宝说明动作。
捉迷藏:通过捉迷藏游戏,可以提高宝宝对实物的理解能力和记忆力。
1、在水杯内隐藏小的东西,或者在椅子或桌子底下隐藏球或书包,然后问宝宝:“球在哪里呢?”,并且告诉宝宝”原来球在桌子底下哦!”
2、通过捉迷藏游戏,宝宝可以学会用语言理解实物与场所的改变,以及实物与实物之间的关系。>>宝宝说话晚有原因 教宝宝说话有妙招
18-24个月:能用几个词组造句
这时期的宝宝掌握了用词组造句了,可以用动作和实物说明某个词汇或句子的意思(增强直观性)。同时也锻炼了宝宝造句的逻辑思维。
堆砌积木:通过堆砌积木的游戏,宝宝能掌握“概念性的词汇”。
1、准备3-4个积木,然后让宝宝跟妈妈一起堆积木。“哇,你堆得好高啊!”通过这个说明,宝宝就能形成关于高度的概念。
2、沿着一条线排列积木,然后告诉宝宝:“这些积木好长哦!”在游戏过程中,宝宝可以通过眼睛认识长度的概念。
模仿:通过模仿游戏,宝宝能掌握不同实物发出来的声音,而且能造出简单的句子。
1、“小熊是怎么叫的啊?”“你能不能模仿青蛙的叫声呢?”在日常生活中,应该经常让宝宝模仿汽车、货车的声音,然后一边搬衣服或花盆,一边和宝宝说“从客厅搬到阳台吧!”
2、宝宝跟洋娃娃玩游戏的时候,也应该用语言表达。此时,应该让宝宝知道每个动作和场所都有自己的名称。
24-36个月:能表达自己体验的阶段
在宝宝掌握了一定词汇与句子之后,可以逐步提高宝宝的语言表达能力,可以从让他们表达自己的感受开始。
遮眼猜物:通过猜实物的游戏,可以提高宝宝的语言表达能力。
1、用篮子装袜子、腰带、球等各种物品。
2、把宝宝的眼睛闭上,然后让宝宝用手抓篮子里的物品,并说出不用实物的触感。
3、柔软、粗糙、光滑……在游戏的过程中,宝宝可以用各种词汇表达触感。如果才对 了,宝宝就可以睁开眼睛,并看着实物再次说出触感。
角色扮演:通过玩角色扮演的游戏,宝宝能学会在不同状况下使用不同的语言和表达方式,并培养正确的语言表达能力。
1、在日常生活中,可以经常和宝宝一起玩打电话的游戏、扮演医生的游戏或者扮演司机的游戏。
2、经常玩模仿游戏,宝宝能掌握不同职业的名称和适用于该领域的语言。刚开始,宝宝只能掌握职业的名称,因此不要过于着急。
小宝宝说话晚原因是什么
其实,宝宝到了正常说话年龄还不会说话,也不代表就是哑巴从此不会说话。每个宝宝说话的早晚大不相同,有的孩子8个月就开始说单个的词,不到1周岁就能说简单的句子。也有的小孩,智力很正常,3-4岁才会说话,甚至有的到5岁时才会说话。
不过,一般来讲,1岁的幼儿可以连说两个重音的字,如灯灯,东东,果果。以后渐渐能说出2-3个字组成的词,如,电视机、毛巾、凉鞋带。想要某个东西时,会用手指着并说出名称。
宝宝说话早与晚,除了孩子本身的发育状况区别之外,不爱说话的父母也是影响孩子迟迟不开口的原因。
宝宝开口说话的能力主要受两类因素影响,一是生理条件,如先天性听觉器官或大脑某些部分受损、先天体质差、遗传等,都会影响语言能力发展。二是宝宝所处的外界环境,包括良好的语言氛围,幼儿语言的互动对象和交流的机会等。
如果宝宝生理上一切正常(如果父母说话就比较晚,可能会有遗传,这是正常的,不能简单的以开口早晚判断智力高低),就要分析宝宝所处的语言学习环境是否有问题,找到原因再对症解决。
宝宝说话晚原因之一
语言环境是否过于复杂。现在很多家庭里,语境不统一,如宝宝的奶奶说地方话,妈妈说广东话,而爸爸说普通话。同时面对几种不同的语言,让处在语言敏感期的宝宝不知道自己究竟该跟谁学,他很可能会选择不说。
宝宝说话晚原因之二
是否包办代替太多,让宝宝缺少开口说话的机会。很多“勤快”家长对孩子过分溺爱,让宝宝懒于说话,失去了学说话的动力。如孩子想喝水,刚想张嘴提出要求,这时眼明手快的父母就已经把水杯递了过去。时间久了,孩子就会形成惰性心理,不愿再张嘴说话,而是通过手势和眼色来表达自己的需求。
宝宝说话晚原因之三
是否与宝宝缺乏交流,让宝宝没有学说话的语境。现在大多数家庭里都是老人带孩子,而老人本来就话少喜静,如果父母下班后再不和孩子进行充分的语言交流,那么孩子就会缺乏学习语言的情境,语言发展自然受影响。
宝宝说话晚原因之四
是否常对宝宝指责、担忧说话晚。很多家长都喜欢把自家宝宝和同龄宝宝做比较,如果当着外人批评宝宝说话不如别的小朋友清楚流利,甚至嘲笑宝宝读音不准确,都会刺伤他的自尊心,让宝宝对开口说话产生恐惧和厌恶心理。
小编寄语:1-2岁是孩子语言发育的重要时期。语言的发育与环境及所接触的人有一定关系。如果环境单调,带管小儿的人寡言少语,幼儿的语言发育势必受到一定的影响。因此,父母在 此时期应为宝宝提供一个良好的语言环境,尽量多与他交流。不要怕罗嗦,不必担心孩子听不懂。
如何启蒙宝宝学说话
宝宝的咿咿呀呀也是在说话,是宝宝正在偷偷的学习呢!所以,爸爸妈妈一定要按照如下的方法熏陶发展宝宝的语言能力,为以后打基础。
1、适度的语言刺激
语言刺激要尽早开始。不要等到宝宝学说话时才开始进行语言刺激,要提前进行,给孩子一个厚积薄发的过程。在宝宝还没有出生前,就要有意识的和胎儿进行交流。在宝宝出生后,妈妈要每天坚持和宝宝说话,优美的、有韵律的语言都可以刺激宝宝,促进语言中枢神经和大脑的发育。所以从新生儿起妈妈说话时,语音要轻柔,语速要放慢,还可以伴着优美的旋律。比如:妈妈可以给宝宝轻轻地唱儿歌;读诗歌,《三字经》等等。
2、全语言的日常交流
在日常生活中,当爸妈喂宝宝吃饭、为他提供生活照料的时候,或是带着宝宝外出时,都是和宝宝进行口头言语交流的绝佳机会。爸爸妈妈们可以将此时此景有机地结合起来,跟宝宝说话,创设全语言的交流环境。例如:
你可以一边做事,一边告诉宝宝,让他明白你的意思。给宝宝脱衣服时说:“把你的上衣脱下来”;说“现在脱鞋”时,就给他脱鞋。换尿布时,可以说:“宝宝屁屁脏,妈妈换尿布, 哒,哒 两下,贴上小粘条,尿布换好了。
你还可以一边说话,一边做出相应的面部表情,让宝宝明白你的感受。记住千万不要戏弄宝宝。如果你一边拥抱他,一边说“你是妈妈的最讨厌的邋遢鬼”,会把他搞糊涂的,因为你的表情在说:“你是妈妈了不起的宝宝。”
你只要帮宝宝理解你的大概意思就行了,他是否能明白你说的每一个字并不要紧。如果你做好了饭,就把碗盘放到桌子上,向宝宝伸出手说“现在该吃午饭了”,他就会明白他的午饭已经准备好了,并且会自己坐上儿童餐椅。如果没有那些相应的暗示,宝宝可能不明白“该吃午饭了”的字面意思。他会通过一遍又一遍地在有帮助的语境下理解这些字,而最终明白它们的意思。
3、学会怎样说话
不论你是在谈论对宝宝无限的爱,还是天空中的一群珍稀鸟类,让宝宝看到你的热情、情感、强调意味等,这些提升话语质量的元素都能吸引他的注意力,促使他试着理解你在说些什么。用升调用来吸引宝宝的注意力,降调用来安慰或唤起宝宝的积极情绪。另外宝宝喜欢听拟声和叠词。比如:“小鸡叽叽,小鸭嘎嘎……”宝宝听后会很开心,以后自然就模仿了。
4、做游戏
宝宝们天生就喜欢游戏,在游戏互动中,宝宝们能学到不少东西呢。所以经常和宝宝一起玩游戏,制造欢乐氛围吧。比如,摸鼻子游戏,你和宝宝面对面坐好,让他看着你。你说身体的某一部位,让宝宝指出来。你问他:“妈妈的鼻子在哪里?”宝宝会用手指向你的鼻子。也可以让宝宝按照你的语言提示,指自己的身体部位。宝宝们在这种有组织的游戏中,自然能快乐的习得语言。
5、训练手势
据科学家研究,婴儿会用食指指物的时间越早,就越早能表达自己的需要,开口说话。宝宝们在8到10个月已经会用手势来表达自己的需要,他们会用手指触摸一个物体,引起人们的注意,希望人们满足自己的需要。比如,妈妈可以先自己示范用手指宝宝的照片啊,墙上的挂图啊,边指边说,然后拉宝宝手指。训练多次,宝宝就能学会拉!当宝宝直到某一物品时,妈妈要说出该物品的名称,降低语速,多说几次,发展宝宝的语言。
Tips:如果各位爸爸妈妈已经做到了以上的几点,那么剩下的就是耐心等待,宝宝的个体发育不同,“惊喜”出现的时间早晚也就不同哦!
如何教宝宝学说话
宝宝的第一次发声能让父母们兴奋好几天。宝宝一岁左右,开始咿咿呀呀地表现出说话的欲望,甚至在大人们聊天时“插嘴”,父母们此时就可以抓住机会多跟宝宝交流,鼓励他学说话了。
1.由简到繁
在教孩子们说话这个问题上,应该坚持从简单到复杂,由近而远的规则。所以爸妈不要一开始就教孩子一些晦涩难懂的事情,而应该先从简单的‘爸妈’等来开始。而且教宝宝的语言要从眼前的事物开始。比如家里会有‘地板、碗筷、桌子、椅子、沙发’。爸妈可以边指着这些简单的事物,边教孩子说。由简单到复杂,孩子们才能意识到自己的进步,才可以信心大增,学习语言才能越快。
2.不断重复
孩子学习语言并不是那么容易的事情。所以爸妈只教孩子一次,孩子们可能没那么深的映象。因此爸妈要多次和孩子说学习过的语言。在重复中孩子们的语言能力受到刺激,这样孩子们才能够更好的学习语言。
3.要认真听宝宝说话
一直跟宝宝说话有助于增加他的词汇量,不过,偶尔也要听听宝宝的声音。他开始咿咿呀呀的时候,虽然可能听不懂,但也要认真地和他交流。
4.设置情景
孩子们学习语言时,如果加入一定的情景,那么孩子们从情景中通过条件反射就可以更好的学习语言。
5.偶尔看点电视
孩子们喜欢看动画片,动画片中的语言都适合孩子学习。通过可能动画片,能够刺激孩子们对语言的兴趣,而且还可以让孩子通过画面加深对语言的映象。
6.给孩子读书
不管孩子懂不懂,爸妈都可以挑选一些适合孩子的书籍,然后在有空的时候,在孩子睡前,给孩子读上一段,不仅有利于孩子说话,日后还可以增加孩子对语文的兴趣哦。
7.少做手势
在教孩子们语言的时候,要少做手势,不然孩子们就喜欢通过手势来代替语言。所以尽可能的用语言和孩子交流,如果孩子还是不会说,那么就可以通过手势和语言双重关系来教孩子。这样孩子才会更加容易把词语说会。
8.做游戏
孩子们都喜欢做游戏,在做游戏的过程中,爸妈可以进行语言输入。边和孩子玩游戏时,边告诉孩子一些游戏中简单的字或词语。让孩子们在玩乐中学会说话。
宝宝说话晚怎么治疗 创造宝宝说话的机会
当宝宝正处在学说话的时期时,父母应该诱导宝宝把自己的需求用语言表达出来,而不是猜到宝宝的需求就去做,这样会减少宝宝学说话的锻炼机会。而且宝宝在刚开始学说话的时候,父母与宝宝进行交流时语速不宜过快,语句不能太长,要说的清楚而简单,让宝宝容易模仿和学习。要尽量创造让宝宝说话的机会,这样宝宝学说话才学的快,说的好。
宝宝舌系带过短会影响说话
宝宝舌系带过短会影响将来说话,尤其是一些卷舌音发不准。
舌系带指舌根部的一条细细的粘膜,连接舌与口腔底部。当张口舌尖向上卷曲时即可看到。冯医生说,正常舌系带可使舌头活动自如,舌尖可自然地伸出口外,或向上舔到上腭。如果舌系带先天性过短,舌的前伸运动受限,不能伸至下唇外侧,舌尖部呈“V”形或“W”形,常造成吸吮、咀嚼和语言障碍,特别是在发音时,不能准确发出舌腭音及卷舌音,给人“大舌头”的感觉。舌系带是否过短,家长可在宝宝出生42天后的常规检查中,叫医生检查一下。
舌系带过短可通过手术矫正。做手术的时期以半岁左右为宜。若宝宝太小,则不易缝针,同时局部麻药对孩子也有副作用。若宝宝超过一岁,则因有牙齿而难剪舌系带,同时也要全身麻醉。宝宝半岁左右时,舌系带还较薄,手术之后伤口出血会少一些,伤口愈合得也会快一些。矫正手术大约20分钟就能完成。手术后,宝宝两小时内不能吃东西。
复杂语言环境对宝宝学说话的影响
一个家庭如果有2种以上方言,这个家庭的孩子会比在单一语言环境的家庭孩子更容易发生发育性语言障碍,尤其是2-3岁的孩子更为明显。这个年龄段的孩子正处于学习模仿语言的时期,过于复杂的家庭语言环境会让孩子产生困惑进而导致说话比别人晚。