宝宝学习不好你能淡定吗

宝宝学习不好你能淡定吗

搞清楚孩子为什么成绩不好

孩子成绩不好，总的来说可能有两种原因，一种是智力问题，另一种是非智力问题。大多数情况下，孩子的智商都不会有什么问题，数据表明，97%的孩子智商都是正常的，智力超常的儿童和弱智儿童一共才占3%，如果孩子看起来的确有点“笨”，而不仅仅是注意力不集中、贪玩等，家长可以带孩子做个智商测验，看是否与智商有关。

智商问题造成学习差是没办法的事，但是大部分孩子成绩不好是“内因”在作怪。科学研究表明，智力相当的儿童，学习成绩较好的学生往往拥有意志坚定、情感稳定、兴趣浓厚、有责任感、集体观念强的品质，勇于面对困难和挫折;而成绩差的学生一般表现为自私、孤僻、任性、意志力差、见异思迁，经不起批评和挫折。而这些都是受孩子的个性、气质、情感左右的，所以孩子成绩不好，与家庭生活环境和教育等都有一定关系。

淡定派

ynxwjw：不要太着急，给点耐心，孩子会慢慢开窍的。成绩不好的孩子，你就是打扁他，他也好不了，孩子哪天一开窍，很可能就是突飞猛进，这是我教儿子学加减法总结出的心得。有段时间怎么教、怎么说都不懂不会，我气得都放弃了，结果隔了没多久，他自己突然想通了，现在20以内的加减法随便算，完全不在话下。

海白菜：我家孩子进一年级时，差不多全班倒数第一。开家长会的时候孩子的爹觉得颜面尽失。我说，还小呢，急什么?只要行为习惯良好就行。再说了，倒数第一好啊，说明进步空间很大嘛。孩子爹不以为然，认为我在推卸责任，孩子则觉得妈妈讲得太对啦。斗转星移，N个月后，孩子不仅没让老爹老妈丢脸，而且让我们在家长会上大放异彩，每次我都是作为好家长的典型推出。

鼓励派

月牙儿弯弯：伤人的话还是不说为好，尤其是说了对孩子也没杀伤力，长此以往，孩子麻木了，不理不听，家长更烦躁，对孩子也没好处。四五岁的小孩估计对考试的意义都没什么概念，在有的孩子眼里，60分和100分根本没多大区别。当家长的，还是正面引导好一点，顺着小孩子的脾气哄，孩子可能更听话。比如跟孩子说，“宝贝，如果你的名字也能上光荣榜，妈妈该有多开心啊。”不要指望一下子就数一数二，慢慢来。

Blue-bird：我儿子去年刚上幼儿园时，连10以内的加减法都不会，老师告诉我是班里后几名，让我在家多教教。我教来教去他都不会，就生气骂他，几次以后，孩子放学不想回家，回家就逃避学习，后来发展到宁愿要家里的阿姨教，也不跟我学。我冷静下来，向孩子道了歉，从此以后，他再怎么学不会也不发脾气，老师跟我讲他的情况，我心里不高兴，表面上还是装得很淡定，孩子情绪好时，就和他一起学加减法，错了不发火，对了多鼓励。大概花了一个月时间，孩子该学的都学会了，现在是班里算数最快最准的孩子。

教你怎样教胎宝宝儿学习

也许很多准爸爸准妈妈看到这个题目会觉得奇怪，其实不必惊讶，胎宝宝在腹中是可以学习的。该则用教胎儿学习呢?胎儿在腹中的问题很多，准妈妈可以经常给胎儿做胎教，这样可以和胎宝宝高兴的度过快乐时光。

1、利用彩色卡片学习语言和文字：

彩色卡片就是用彩色在白纸上写语言、文字、数字的卡片。首先从汉语拼音a 、 o、e 、i、 u 开始，每天教4-5个，如果父母想从小发掘胎儿的外语天赋，也可教胎儿26个英语字母，先教大写，然后是简单的单词。 怎么教呢?如教 a这个汉语拼音时，一边反复地发好这个音,一边用手指写它的笔画。这时最重要. 通过视觉将“a“ 的形状和颜色深深地印在脑海里。因为这样一来你发出的“a”这一字母信息，就会以最佳状态传递给胎儿，从而有利胎儿

用脑去理解并记住它。 汉语拼音韵母教完后，可以接着教声母和简单的汉字，如“大”“小”“天”“儿”等，在教胎儿学习时，母亲要用真挚的感情和耐心，切忌急躁，敷衍了事。

2、使用彩色卡片学习数字：

通过深刻的视觉印象将卡片上描绘的数字、图形的形状和颜色，以及你的声音一起传递给胎儿。使胎教成功的诀窍是不要以平面的形象而要以立体形象传递。例如光是“1”这个数字，即使视觉化了，窍门在于加上由“1”联想起来的各种事物。如“竖起来的铅笔”、“一根电线杆”等让“1”这个数字具体又形象。在教“2”这个数字时，你可以想象“浮在水面上的天鹅的倩影”和“发条的一端加上一根横棍儿”的样子，尽可能从身旁的材料中找出适当的例子来。当然，这时不要忘记清楚地发好“1”、“2”的读音。

3、学做算术：

做算术也是一样，例如教1加1等于2的时候，可以说“这里有1个苹果，又拿来了1个苹果，现在一共有2个苹果了。”将具体的、有立体感的形象，也就是将三维要素导入胎教中去。

因此，准妈妈可以学习上面的方法来教宝宝学习，这样可以让宝宝更聪明，让宝宝快乐的成长。

宝宝3岁学什么比较好

不要刻意的去培养宝宝，应该根据他的性格和他的爱好来选择学习的内容，这样他才会专心的去学习他所喜爱的。如果宝宝对英语、舞蹈、画画感兴趣，你就让他学，不感兴趣的你让他学了也学不好，但学了一样东西之后一定要持之以恒，这对宝宝的品德也是一种好的教育。

对于宝宝来说，适当的压力能够促进宝宝发展，但压力过大宝宝就会感受到挫折，对学习失去兴趣。

宝宝学说话的环境

1、进行听说话训练，刺激宝宝语言能力发展。

2、让宝宝在童趣中学习语言，这样的语言环境会让宝宝有学习的欲望。

3、采用儿童化的语言和宝宝说话，宝宝更能理解妈妈的意思，并作出配合。

4、利用图画书进行语言训练，这样能让宝宝更能接受。

此外，宝宝的模仿力是极强的，作为宝宝学习语言的第一任教师的父母，说话时一定要为宝宝做出表率，不说粗话、脏话，以免宝宝学到不好的“语言”。

宝宝一岁三个月了还不会走路怎么回事 互动、练习不够

宝宝学走路也是需要家人的陪同、带动和鼓励的，如果平常和宝宝的互动、走路练习不够，那么也会导致宝宝走路晚，到了一岁三个月还不会走路。

这种情况一定要有耐心，尽量让宝宝练习站立，适当引导宝宝走路，慢慢的宝宝就会走了。

有效开发1-3岁宝宝智力5个方法

何谓“学商”

学商是指宝宝拥有较高的学习能力，有主动、积极学习的兴趣和习惯。高学商宝宝的学习能力能帮助他比其他宝宝学得更快、更多。接受同样的知识时，理解更全面，学习时间更短。

缔造宝宝高学商的重要性

父母都希望自己的宝宝在竞争激烈的社会中率先出发，赢在起跑线上。但大部分父母却忽略了对宝宝学商的培养，只关注于让宝宝不断吸收知识，却忽略吸收的方法。就好像在宝宝面前摆上丰富的佳肴，却没有教会宝宝使用餐具一样。

低学商的宝宝容易对学习产生厌倦，面对挑战容易产生恐惧和无助感;而高学商的宝宝却可以自然而然地接收知识的信息。因此，缔造高学商，是宝宝更好成长的前提。无论是提高语言能力，还是增进艺术修养，这些在宝宝拥有高学商的前提下，都会变得更加轻松自如。

大多数父母只是提出让宝宝学习的目标和内容，往往忽略了自己才是培养宝宝、教会宝宝学习的那把钥匙。从宝宝有了语言意识起，父母的每一个互动行为，都对宝宝日后的习惯和学习产生着影响。陪宝宝做游戏，与宝宝谈话，带他熟悉外界，接触新的知识或领域，只要把握好0~3岁黄金时期，巧妙引起宝宝的好奇心，引发他们学习、发问的习惯，就能很好地启蒙培养学商之路。

孩子学习不好怎么办

第一，家长必须要有耐心，情绪稳定。因为孩子过去的基础较差，想要孩子一下子把学习搞好是不现实的，也是不可能的。因此，做父母的千万不能躁之过急，更不能因为孩子学习不好而指责孩子。

第二，父母应该和孩子进行诚恳沟通。交谈时，父母应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度，表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。同时，父母还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训，给孩子以必要的信心和勇气。在此基础上，再从以下几个方面了解孩子的情况：

①在学习上是否尽了全力?

②你是否认为自己无法搞好学习?

③你需要什么帮助吗?

第三，应向孩子的老师、同学或朋友了解孩子学习上的问题所在。①孩子上课是否用心?作专是否认真?能否按时完成?②孩子平时喜欢与哪些人在一起玩?有没有受到什么消极影响?③孩子的特长是什么?兴趣是什么?能否根据孩子的兴趣和特长采取一些特别的措施，让孩子恢复自信，培养其成功感。

宝宝学走路用什么方法最好 方法五：不宜过早学走路

错误方式：妈妈让宝宝过早学习走路。

正确方式：宝宝骨骼柔软，含钙较少，过早让宝宝学习走路容易造成宝宝骨骼变形，宝宝学习走路的时间应该是宝宝可以站起来之后。

怎样培养孩子的英语兴趣

4岁是宝宝语言发展的关键时期，这时宝宝很容易接受听到的话和声音，可以自然而然地接受英语，再加上宝宝的模仿能力很强，能够形象地模仿出成人的发音和声调，发音准确而清晰。

宝宝学说英语，最好是通过日常生活，让宝宝在与人交往中学习，学习内容应当是日常生活中经常接触到的，既便于学习和理解，又便于记忆和掌握。

教宝宝学英语时，每天都应坚持教一点并复习已学过的内容。教的方法很多，多种方法可以结合运用，选择一些简单的英语歌曲教给宝宝，既能提高宝宝学习的兴趣，又能掌握一些英语单词和句子。

宝宝一岁一个月了还不会走路怎么回事 互动、练习不够

宝宝学走路也是需要家人的陪同、带动和鼓励的，如果平常和宝宝的互动、走路练习不够，那么也会导致宝宝走路晚，到了一岁一个月还不会走路。

这种情况一定要有耐心，尽量让宝宝练习站立，适当引导宝宝走路，慢慢的宝宝就会走了。

宝宝进入学步期该注意什么

1、给宝宝使用学步车是不对的

许多爸爸妈妈都认为学步车是个好东西，它可以帮助宝宝往前走，直接将宝宝往学步车里一放，宝宝就可以随意走了，这让宝宝玩得很是开心，爸爸妈妈们看到宝宝这么开心，自然也觉得是个好东西。但实际上，宝宝使用学步车是不对的。因为在宝宝刚开始学走路的阶段，将宝宝固定在学步车里，这让宝宝失去了自主运动和锻炼的机会，会对宝宝有很多的限制，限制宝宝的大动作发育，另外，学步车也存在一定的危险性，宝宝还太小，如果一下子控制不好学步车就会增加意外受伤的风险，因此，家长们不宜给宝宝使用学步车。

2、给宝宝使用学步带是不对的

不能用学步车，那么，给宝宝使用学步带可以吗?也是不行的，在宝宝学习走路的过程中，是要锻炼宝宝的平衡感，而经常使用学步带的话，宝宝的平衡感完全得不到很好的锻炼。将学步带绑在孩子的胸部，还会对宝宝的胸部造成压迫，影响宝宝的肺部功能，同时，还会令宝宝养成向前倾的走路的姿势，对宝宝真真是没有什么益处，因此，建议妈妈们不要给宝宝使用学步带。

3、拖着宝宝的腋下学步也是不对的

在宝宝学步阶段，有许多的家长都是拖着宝宝的腋下让宝宝学习走路，这样其实也是不正确的，因为，这样宝宝只是在配合大人的动作，宝宝完全依靠大人的力量来走路，自身的协调性、平衡性以及全身肌肉的综合力量并没有得到最佳的锻炼，日后走路也容易摔跤。而且，如果爸爸妈妈一不小心用力过大了，还可能损伤宝宝的肩部关节，是非常危险的，所以，家长们不宜拖着宝宝的腋下让宝宝学习走路。

幼儿园孩子有必要学英语吗

4岁左右是宝宝学习英语的敏感期，只要宝宝感兴趣，就可以让宝宝学习。幼儿园的英语学习主要是培养宝宝的兴趣和语感。爸爸妈妈不要强迫宝宝，最好是宝宝爱好什么，就让宝宝学什么，这样爸爸妈妈就比较轻松，宝宝也没有压力。宝宝在幼儿期接触英语是对他将来正式学习的一个记忆储备，这个时期的宝宝只需要会认会读就行，而这个时期接触过英语的宝宝，会在将来比没有接触过的宝宝要学得容易，更轻松。

学会了解小宝宝的成长密码

从宝宝一出生的那一刻起，就开始与世界交流了。从躺在婴儿床上，只能看到周围的狭小空间，到自己学会走路，可以探究周围的环境，他们眼里的世界不断扩大，对世界的理解也在不断改变。

12~18个月的宝宝

这时候的宝宝已经开始有点像个小大人了，他开始学习走路，开始逐渐接触这个五彩缤纷的世界了。

外面的世界真精彩

现在是你和宝宝玩耍的最好的时期了。宝宝处在学习的最好时期，你可以带领宝宝多参加一些户外运动和各种亲子活动，从中教会宝宝学习各种社交礼仪和技巧。

学习感受他人的情绪

这个时期的宝宝已经可以感受到他人的喜怒哀乐了，你可以在宝宝面前扮演各种情绪的表情来教宝宝得更好的辨认。

可以不再只有妈妈了

他可能爱上了外婆或者其他的亲人，但他还是会不停地寻找你。你应该帮助宝宝建立更多的安全感，让他了解周围其他人也会给他一个安全的环境。当你不得不暂时离开他的时候，应该开心地给他一个吻，一个拥抱，这会使宝宝也同样很开心的和你暂时告别。

18个月以上的宝宝

为你宝宝提供更多的交朋友机会吧，他将开始建立自己真实而持久的友谊。

最好的启蒙老师

学习怎样交朋友是需要花时间和练习的。对于宝宝来说最好的学习方式就是实践。这个年龄的宝宝很善于模仿，而你就是他最好的老师。当宝宝说话时你应该耐心的去聆听，这会使宝宝也学会聆听别人的说话，当家中来客人时，你可以告诉宝宝招待客人的基本礼貌。

聚会

你的宝宝会越来越喜欢与他同龄的伙伴们一起玩耍，2岁左右的宝宝都要上幼儿园了，他将会有更多的机会去锻炼他的社交能力。但是你还是应该在家里坚持帮助他。

分享

不要担心宝宝目前令你无法忍受的占有欲和吝啬。其实对于这个年龄段的宝宝来说这是一个十分正常的现象，同时也是他理解分享的最好时期。你可以通过日常的点点滴滴来帮助宝宝学习分享：比如，可以和宝宝一起吃一根冰棍;一起玩一个皮球。。。。。让宝宝主动把手中的东西递给你。记住，宝宝的每一点进步时都要及时去表扬，让他体会分享的喜悦，这对以后他走入小学和小伙伴们相处是很必要的。

变得喋喋不休

宝宝的词汇量在不断地扩大，你会发现宝宝变得喋喋不休。这绝对是一个好现象。你一定要鼓励宝宝经常说话，而你也要耐心去倾听，并且告诉他身边的每一样东西叫什么。他会非常喜爱用新学的单词去表达自己。