早恋的特点

早恋的特点

由早恋的各种情况综合起来看，早恋通常有下列4种特点：

朦胧性

青少年对于早恋发展的结局并不明确，早恋的青少年仅仅是渴望与异性单独接触，而对未来家庭的组建、处理恋爱和学业之间关系、区别友谊和爱情等问题都缺乏明确的认识。

矛盾性

早恋的青少年其内心充满了矛盾，既想和其喜欢的异性接触，又害怕被父母发现。可以说早恋的过程中愉快和痛苦是并存的。对于暗恋的早恋者而言，这种矛盾性还表现在是否向爱慕者宣示爱意(表白)的矛盾。

变异性

友情是充满变化、极不稳定的，因为青少年往往欠缺处理人际关系的技巧及经历，导致双方缺乏互信;关系一般都难以持久。正是这样，常常令双方的心理造成痛苦。

差异性

青少年的早恋行为有明显的差异。在行为方式上，极其隐蔽，通过书信、电话、手机或者网络等传递感情，进行秘密的私下沟通和感情交流，家长和老师难以发现，但也有青少年会公开他们的关系，在许多场合出双入对。

在程度上，大多数早恋者还主要是交流感情，或者一起玩耍;从人际关系上看，一般没有超出正常的朋友关系，但有的早恋者关系发展得很深，除了交流感情外，有时甚至发生性关系。

在年龄的喜好上，女孩通常喜欢比自己年龄大、比较成熟的男孩，而男孩则通常喜欢比自己年龄小的女孩，且在交往中体现自己的阳刚之气。一些心理学家认为年龄相当时，女孩会采取主动，但根据实际情况看，更多的是男孩采取主动。这现象尚没有定论。

早恋的好处 提高社交能力

通过早恋，不可否认的提高了与异性交往的能力，能够更了解异性的想法与特点，在以后与人交往中，特别是与异性交往中能起到帮助作用。

阳痿早泄的特点

阳痿早泄同属性功能障碍疾病的表现形式，所以不清楚二者关系的人往往将其混为一谈。进而在日常生活保健中走入误区。因此掌握和了解阳痿早泄性功障碍的特点及原因对更好的避免危害，规范治疗很有必要。虽然二者通常同时发生，但二者有较大差异和不同。

什么是阳痿早泄早泄概念及特点

早泄作为性功能障碍疾病的表现形势，通常表现为男性房事时间不能持久，射精过快，女性不能在性生活中获得足够的满足。具体房事时间受诸多因素的影响，偶尔房事时间短通常仅认为是早泄现象，而不能作为疾病判定的标准，所以要注意检查身体是否存在导致早泄疾病。

什么是阳痿早泄阳痿概念及特点

阳痿作为性功能障碍的表现形式，通常系指在男性在性爱中阴茎不能勃起，或者进行性交阴茎虽然能勃起，但不能维持足够的硬度以完成性交。同样，偶尔的无法勃起更多认为是阳痿现象，通常连续时间达一年以上才可诊断为阳痿。同时要排除身体是否存在导致阳痿其他疾病。

通过上面的介绍，想必很多朋友对什么是阳痿早泄的问题有所了解。有关方面的专家提醒，阳痿早泄的危害大且发病率高，所以做好阳痿早泄的预防保健工作，为确保效果，要多从阳痿早泄的原因入手。

为啥孩子青春期早恋了

1、贪玩、贪吃、爱慕虚荣，追求物质享受，有的易被有钱人玩弄。

2、受社会上一些不良风气的影响，以“早恋”为荣，随便发生两性关系。

3、年幼无知，缺乏青春期的生理，心理知识，遇到坏人容易受骗上当。

4、由于共同学习的关系，互相爱慕，产生了较纯真的感情，但未能理智地处事，产生极大的感情烦恼。

5、外界环境如黄色书刊、黄色录像、电视、电子游戏等不健康因素的刺激，引起心理的不平衡和感情冲动，陷入“早恋”的误区。

6、来自学校的压力如作业负担过重，学习成绩下降，同学关系紧张，教师的教育方法单一粗暴，学校生活枯燥无味，都使她们厌恶学校生活，抵触老师的教育。

7、缺乏家人的关心，如单亲、再婚家庭，或父母一方甚至双方在外地工作，或因家从本人素质差，或家庭不和等原因家长极少关心女儿的成长，使她们产生孤独、失落情绪，把精神寄托在家庭成员以外，沉迷于“早恋”之中。

家长要怎么做避免孩子早恋

认识早恋危害

要防止孩子发生早恋的现象，就应该先让孩子了解早恋会带来的种种危害。早恋最直接的危害就是严重干扰学习与生活，孩子每天都在想着那个喜欢的异性，就会令自己没心思去学习，甚至会对学习越来越没有兴趣，上课时就难以集中注意力。注意力不集中，不认真上课，听课效率低下，学习成绩也会跟着变差。因此，认识了早恋对生活与学习带来的威胁，提高孩子的警惕，才能让孩子更加专注地投入到学习中。

熄灭爱情火把

爱情的建立是两个人的一厢情愿，爱情的结束也需要双方的同意。要结束一段感情就要以坚定的意志来斩断恋情。斩断双方之间的感情，就像温水煮青蛙，可以在恰当的谈话中，将早恋的好处以及危害一一将给孩子听，同时要告诉孩子早恋对学习带来很重的危害，劝导孩子结束爱情，把更多的时间与精力投入到学业与生活中，这样更有助于个性的发展。

终止感情交流

青春期感情的特点主要表现为友谊与好感，男女之间会产生感情也是正常的现象。处于这个的孩子，需要更多的情感流露在生活中，而恋爱就是强烈呼唤情感的表现。由于中学生的理智以及抑制力有限，很难果断地结束爱情。因此，要结束一段朦胧的早恋，要在潜移默化中减少两个人的情感交流，避免两个人单独相处。当感情经过一段冻结的过程，理智就会主动控制感情的流露，最后就成为了普通的交往关系。

4培养兴趣爱好

把时间和精力转移到紧张的学习，培养个方面的兴趣爱好。多关心国家大事，多参加集体活动，多谈一些文学名著、哲理文章，多想想自己的进步，想想将来的事业，想想将来在复杂的社会里如何开拓和进取。这样，心胸和视野就会开阔，抱负就会远大，就会焕发出勃勃朝气，永远前进。

自恋女生有哪些特点

自恋既是一种优点，也是一种缺点。说是优点，至少说明还有一些自信(哪怕是盲目的);说是缺点，因为自恋往往容易使自己走进自我造就的误区，继而使自己的工作和生活失去了正常的色彩。因而，及时识别一个人是否有着过度的自恋倾向，对于认识别人和认识自我都有着不可小看的意义。

女人的自恋有着种种表现，但是最显著的有三种，在这里写出来供大家参考：

一、自命清高。也就是说，将自己看的比别人都清高，看不起别人，不与众人“同流合污”，常常以俯视的目光看待别人，认为这个世界上只有自己最纯洁、最厉害、最高尚......。

二、自我欣赏。除了自己欣赏自己本事之外，特别看重自己的外表，认为自己是最漂亮的、最有气质的，具体表现就是常常对着镜子欣赏自己，将自己的照片放置在醒目显眼的地方，有的甚至将自己的照片放大悬挂于高墙之上，当有人之时，常常对着自己的照片陶醉其中，十分期望别人能给予赞赏。

三、自我炫耀。总是找机会展现自己，在舞场上，她们表现的极为活跃，而且尽量表现出自己的与众不同;在歌厅，她们会拿着话筒不放，尽情演唱;在大众场合，她们会滔滔不绝的展现自己的口才、表现自己的能耐，在自我营造的气氛中自得其乐。

自恋的人往往会有意识地尽量将自己表现得出类拔萃，哪怕自己其实并不是真正具有高雅的气质。自恋的人通常享受着自我认为的快乐和幸福，很多的时候缺少自我反思、自我反省以及谦逊的态度。

朋友，你属于自恋行列的人么?你认为自恋是优点还是弱项呢

孩子早恋家长有责

据最新心理学研究发现，早恋的孩子中大多缺乏家庭的关爱，比如来自单亲家庭，或者父母关系不和睦，父母不能给孩子足够的关注等，如果给孩子一个温馨幸福的家庭成长环境，可以在很大程度上避免孩子早恋。

这是为什么呢?原来，孩子早恋是有象征意义的，早恋意味着过早的成熟和走进社会，意味着在家庭以外寻找在家庭中满足不了的心理需求。如果孩子有一个温馨的家，有足够关爱自己的爸爸妈妈，那孩子躲在安乐窝里享受还来不及，就不太容易过早到家庭以外去寻求温暖。

那么，早恋的孩子性格上有哪些特点?这些特点和他们的家庭环境有哪些关系呢?他们有一个比较普遍的特点，就是感到空虚和无聊。我们知道中学的课业很重，如果他们在学习之余，甚至在家庭中也找不到可以倾吐心声的环境，就会逐渐积累大量的压力，而这些压力需要找地方抒泄。另外，如果他们成绩不好或者从学习中找不到乐趣，就更容易感到空虚无聊，于是找小恋人就成了他们排解压力、倾吐心声、排遣无聊的好办法。中学生恋爱有很大成分是在找知心朋友，如果爸爸妈妈能够做孩子的知心朋友，孩子就未必一定要通过恋爱来满足自己的心理需要。

要避免孩子早恋，家长首先做到，父母之间的问题，需要父母自己去解决，不要把过多的压力传递给孩子，尽量帮孩子减压。其次，父母要做孩子的知心朋友，多关心孩子的心理成长，而不是只问学习成绩。第三，如果孩子真的早恋了，父母也不要一味指责孩子或者拆散他们，而是要多想想，父母自己有哪些地方没有做好，以致孩子非要到家庭以外去寻求温暖?这样想一想，有助于父母更加理解孩子，并理性地处理好孩子早恋的问题。

早恋有哪些危害

1.早恋危害中学生的身心健康

首先，由于早恋，往往使同学们陷入情网之中不能自拔，将大部分时间花在谈恋爱上，因而忽视了体育锻炼。另一方面，由于早恋的同学情绪不够稳定，好冲动，易动感情，常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。

2.早恋对中学生的学习干扰极大

早恋对中学生的学习影响极大。成千上万的实例告诉我们，沉湎于早恋的同学多数都是沿着“感情直线上升，成绩直线下降”的轨迹运动的。

3.早恋容易使中学生产生越轨行为

中学生容易冲动，自我控制能力差。热恋中的少男少女往往不能控制自己的感情而过早地发生两性关系。更严重的是有的男生让对方怀孕后，双方会陷入到一种极端恐惧和痛苦的境地之中。