孩子说谎的原因是什么
孩子说谎的原因是什么
一、 将想象和现实世界混淆。 孩子的想象力是很丰富的,就像来信中的家长所说,和我说话的时候会自己凭空想象一些不着边际的话,说的和真事一样,不知道的人会认为她说的是真话呢。 这并不是在说谎,而是孩子的想象。
有时孩子把她所想象的事物当成了现实,因为她还分不清想象的情景和现实之间的界限。有的父母往往把孩子的各种想象和说谎混为一谈,这样责怪孩子是很不公平的。
二、吸引别人的注意。 最近,妮妮的妈妈注意到,一岁零八个月的妮妮有说谎的迹象:妈妈,爸爸打我了。一问妮妮的爸爸,根本没有的事儿。
还有的孩子明明是从幼儿园拿的东西,却说是老师表扬他,奖励给他的。这跟家长很少表扬孩子有关。每个孩子都希望博得别人的赞赏。
三、出于自我保护,逃避责任,害怕被惩罚。 有些父母在孩子做错事情时,会以打骂的方式教育孩子。为了避免挨打,孩子会用说谎来掩饰自己的过错。
人之初性本善 你是否打造了说谎的孩子
有 专家 说:“说谎作为一种性格因素,对孩子的成长过程有着不可估量的影响。也许,很多家长都认为说谎不是件好事,但从心理学角度讲,撒谎的孩子在心智上比不会撒谎的孩子更高。孩子说谎,作为家长要正确理解并加以引导。”――
事实证明,无论你如何教孩子,他们迟早会对你说谎。孩子愈大,谎话越多也越高明。那么,孩子为何要说谎呢――
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害怕惩罚
孩子对周围的一切都感到好奇,所以也就特别容易做错事,这时孩子内心紧张而恐惧,害怕家长的训斥和打骂,内心会受到一种压迫,担心受罚而诱发其说谎。
家长的错误所导致
家长的行为对孩子的成长有直接而深刻的影响。如孩子不愿去 幼儿园 ,有些家长总喜欢说,今天去一次,明天不去了。时间长了,孩子就会认为说谎很正常,无形中从家长那里学会了说谎。
家长对孩子及其他人说谎的态度影响孩子
孩子说谎,家长没有及时指出并给予批评教育,对其他人类似的情况也不表示反对,没有表明正确的态度,令孩子习惯于接受家长的态度,认为说谎没有什么不对。
自卑
有些孩子因学习成绩方面的原因得不到老师的表扬,在同学中也不引人注目,孩子会有不如别人的自卑心理。所以,孩子有意识地说谎带有恐惧和企求获得表扬的心理。
如此看来,说谎对于孩子来说不是一个问题,而是一个解决问题的办法。根据这种理论,可把说谎者分为三类:
偶尔说谎者
这类孩子在一般情况下可以很诚实,但碰到个别情况可能会不讲真话,有时甚至并无明确动机,只是不想让家长知道真相,就随口编出谎言。这类孩子不经常说谎,说谎时或说谎后往往都显得表情不自然,嗓音不正常,甚至出现眨眼、摇头、颤抖、口吃等反常动作。他们的心理活动很易被人看穿,也往往易引起家长的怀疑。。……>>>进入 论坛 讨论区
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病态说谎者
比起第一类来,这一类孩子所占比例要小得多。他们往往是从第一类中进化而来的。他们出于某种原因,对自己不甚满意,想在别人面前展现另一种较为满意的形象,最后可逐步升级至弄虚作假的地步。不过,这类孩子撒谎大多并没有什么目的,只是为了掩饰、标榜、美化自己而信口开河。
孩子说谎的原因 表示对抗
孩子在表达自己对父母的不满时也常常用到“说慌”的举动,极具情绪化。
因为他们无法宣泄,只能通过这种方式来表达自己的不满,但其实是口是心非。
比如吃东西时,问他吃不吃,及时已经饿了,但是也会说“不吃”“不饿”;出门游玩,由于不同意去他想去的地方,因此说“肚子不舒服”“不想出门”如此种种。
九个小妙招让宝宝不再说谎
孩子说谎是家长十分关注的情况,认清楚孩子说谎的原因,根据原因来解决孩子的问题。
在日常生活中,小儿“说谎”的情况十分常见。导致小儿“说谎”的原因通常有下列几种:
1、认知能力的发展未臻成熟
孩子年龄小、个子小,他所观察、体会到的事情,和成人自然不一样。因此,他说的话有时就会显得很夸张,例如:“我家里有一个像房子一样大的球”。
2、为了引起注意
孩子有通过别人的注意来肯定自己的存在的特性,如果在孩子的经历中,说谎比较能引起成人的关切,孩子就可能用这种方式来引起他人的注意。
3、父母的教育不当
幼儿模仿性很强,父母的不诚实行为,不仅会对孩子产生潜移默化的影响,还会在他们的心灵播下自私自利、损人利己的种子。
4、容易受别人的暗示
家长不能用暗示性的提问口气问孩子,例如“你是不是把玻璃弹子吞进肚子里去了”?这种暗示性的提问,很多孩子会回答“是的”。如果你耐心些问孩子“弹子哪里去了”?孩子会指着桌子底下告诉你“弹子滚进桌底下去了”。
5、为了达到某种愿望而说谎
有时,小孩子常会把希望得到的东西当成已经得到的。这是由于孩子的心理活动和思维发展尚不完善,因而产生了“幻想”,并非真在说谎。
6、为了逃避某些事
有时孩子说谎是为了逃避某些事情,比如:孩子不愿去幼儿园,就会说“我肚子疼”。
7、因害怕训斥、打骂
有些做父母的,每逢小孩子做错了一件事,便要骂小孩子或打小孩子。孩子怕骂怕打,便用说谎来掩饰自己的过错,这种掩饰得到父母或教师的宽恕,于是第二次第三次做错事时,便再说谎来求得宽恕了。
任何人都不喜欢自己的孩子说谎,更不会鼓励孩子的谎言。但是,怎么做才能既不伤害孩子的自尊与自信,又不纵容孩子说谎呢?
让孩子不说谎的9条建议
1、父母自己要做出好榜样,尽量避免不必要的谎话和借口。
2、父母与孩子间的相互信任和理解是孩子诚实的前提条件。让孩子知道,即使他说了谎,你还是爱他的,你能理解他的心情。
3、一旦孩子说了谎,要与孩子一起商量,下一次遇到类似情况用哪些更好的办法代替说谎。
4、不要用严厉的惩罚来威胁孩子,这个办法往往会让孩子说更多的谎,更加狡猾,以便不被你发现。
5、如果你发现孩子说了谎,不要立即在其他人面前指责或教训他,最好是另找一个合适的时间单独与孩子谈。
6、大多数情况孩子是因为害怕受到惩罚而说谎,所以要让孩子尽可能说出为什么怕父母知道,这样你才能知道孩子说谎的原因。
7、平时多关心孩子的生活,对孩子的要求要切合实际,孩子做错事,要作调查研究,鼓励孩子建立正向的行为。
8、如果孩子勇于承认自己做错了事,请马上用比较特别的语言表扬他。
9、如果孩子还是一再地说谎,而你也不知道该如何处理的话,最好是找儿童心理专家帮助你。
孩子经常说谎家长怎么办
1、做榜样:父母要做好孩子的榜样,自己肯定不要说谎,小编也说过,孩子是白纸,全靠大人在教他怎么做,所以父母要言行一致,不要说好要做的事情或者答应的事情,一旦到兑现的时候就不兑现了。
2、禁责骂:一旦父母发现了孩子在说谎,请不要立即责骂,孩子还小,也许他编造的谎言在你看来不堪一击,很可笑,但是孩子觉得自己已经编的很圆满了,所以不要太过责骂,规矩不是一天就能练成的。
3、明原因:不要责骂的下一步,就是弄清楚孩子为什么要说谎,他说谎的原因是什么。父母要做的事情就是耐心听孩子说完他的原因,听完之后也不要立即评价或者教育,你要做的是引导,引导他自己发现自己的错误,自己改正。
4、重沟通:只要父母和孩子加强沟通,就算孩子犯了什么错,他也会向父母勇敢的承认错误。怕的就是孩子和父母不沟通,或者少沟通,这样的话孩子一旦犯错,肯定会想到说谎来避免责骂的。
通过小编的简单介绍,关于孩子经常说谎的负面影响你应该知道了吧。孩子说谎家长们不用过分焦虑,正确引导就好。
做到这五点可纠正孩子说谎
孩子说谎是家长和教师都非常头痛的事。大人总是以批评结束,其实据心理学家研究发现,孩子说谎有时是因为讲了真话受到惩罚,所以以后不敢再说真话。另外,家长处理不当也容易造成孩子说谎。
孩子有时说谎是家长逼的!可能很多家长都没有意识到。很多时候家长应该允许孩子沉默,大人在处境两难的情况下也经常选择沉默。如果家长非要孩子说出个道道,说真的要受罚,就只能说假的了。
纠正孩子说谎,家长应该做到五点:
一、不要轻易数落孩子,不要暴跳如雷也不要轻描淡写。“小孩嘛,难免。”或是“呦,你还真能耐,把我俩都骗了。”都是不可取的。
二、家长要善于发现孩子的说谎行为。因为他总会比较紧张,抱有侥幸心理,如果起初几次家长没有发现,他会暗自得意,以后撒谎次数会更多。
三、家长发现孩子撒谎后,重要的是教育,帮助他认识撒谎的危害性。在孩子承认撒谎表示今后改正时,家长要表示深信他会改正,成为一个诚实的人。这样,孩子会受到鼓舞,彻底改掉撒谎的毛病。
四、给孩子一个安全、踏实的学习和成长环境。从小就养成诚实的品德。
五、要加强与孩子的沟通。有的家长在孩子承认错误后还采取打骂等惩罚,甚至要孩子写保证书。这种做法严重伤害孩子自尊心,往往适得其反。
孩子为什么要说谎
1、有的孩子说谎并不是他喜欢说谎,而是为了逃避父母的惩罚,比如说爸爸要求孩子考多少分,考不到这个标准就要对孩子施以惩罚,这个时候孩子如果的分数真的没有达到爸爸的规定,而又害怕爸爸的惩罚,如果有可能孩子就不得不说谎了。
2、父母对孩子的影响。有的时候父母无意识的行为极有可能对孩子产生潜移默化的影响。必然一位妈妈被孩子吵的不行了,随口对孩子说,你安静点,等下我给钱去买饮料。但是妈妈把这话说过去就忘记了,这就给孩子造成了妈妈说谎的印象,潜移默化的学妈妈的行为了,这样既降低了父母孩子心中的形象,又促使了孩子撒谎行为的产生。
3、有的孩子把自己的行为夸大或者幻想出一些事情来,叙述给父母听,这也容易被认为的撒谎,其实他们就是用夸大或者吹牛的方式来表现自己,因为成人的注意而已。
4、父母的引导性撒谎。有的孩子只要说不想去上学或者是不想去幼儿园,父母就会问是不是那儿疼了……,这些带有引导性的语言,往往会让孩子造成下意识的说谎,顺着父母的话就说我肚子疼了,我头疼了……,所以父母在和孩子对话的时候一定要注意。
大多数孩子说谎只是为了摆脱困境,而非影响他人。因此,对于这种行为不必严惩,否则效果可能适得其反。
孩子为什么说谎
1、他们说谎有时是由于不让他们说真话。
有些家长常以打、骂等惩罚手段来对待孩子的错误。一个孩子打破了一个花瓶,妈妈回家后,就原原本本地把事情的经过告诉妈妈,可妈妈一听珍爱的花瓶被打破了,很恼火,把孩子狠狠地训斥了一通。从此,孩子遇到类似的情况。为了逃避惩罚,就采取说谎来保护自己。想让孩子避免说谎,父母不但要听得进孩子令人高兴的真心话,也听得进令人伤心的真心话。
2、被家长哄骗之后心态发生改变。
孩子的感情体验无论是积极的、消极的,或是矛盾的,都不应该鼓励他按照父母的意愿来说,而应该按照孩子自己的体验去说。例如,孩子生病时,不想服药,家长骗他说药不苦;不想打针,家长骗他说打针不痛。这会在孩子心中留下什么印象呢?那就是可以用说谎的方法欺骗别人,从而达到自己的目的和实现自己的意愿。
3、家长所谓的权宜之计往往会成为孩子说谎的样板。
如有人敲门找爸爸,爸爸不愿见,就叫孩子告诉找他的人说:“爸爸不在家”。家长骑车带孩子,被民警发现并批评时,家长就对民警说:“孩子生病,急着送医院”。孩子遇到类似的情景,情急之下就会说谎。所以,家长平时应该时刻留心自己的言行,切断孩子说谎的隐性心理动机,为孩子做出诚实的榜样。
4、在家长的诱导和刺激下说谎。
母亲急着催孩子起床去上学,孩子还想睡一会,哼哼唧唧的一脸苦相。母亲不应提示说:“是不是肚子疼?”孩子为了达到目的,就会按母亲的提醒顺杆爬,谎称肚子疼得利害。如果真的肚子疼,孩子会主动说出来的。
孩子和玩伴打架了,有的母亲会不由自主地鼓励孩子说谎:“是不是他先打你?”,“是他先惹你的,对不对?”,“你没有打他,他就哭了,对不对?”,“他头上的包是自己不小心摔的,对不对?”这样的提示绝不会使孩子诚实地说出事实真相“不,他是我打哭的”。刺激孩子说谎的家长往往自食其果。
5、孩子的愿望得不到实现,孩子内心有一种渴望。
孩子由于判断不准,把心里想的当作事实说出来,说出自己对现实中不存在的东西的一种想象,如“我看见一只漂亮的小狗在天上飞”,“我爸爸有一把手枪”,或是把邻居奶奶送的东西说成是自己的奶奶送的。这种谎言说出了孩子希望的事实和渴望的场景。这时候,审慎的家长就会理解孩子的心理希望和动机,而不是简单责备孩子说假话。从谎言中了解到的情况可以用于帮助孩子分清现实和希望。
总而言之,父母的态度和言行不应该引起孩子用谎言为自己辩护的心理动机,也不应该有意提供说谎的机会。发现孩子说谎,我们的反应不应该是斥责和惩罚,而是就现有的事实向孩子讲解,使孩子懂得和感受到没有必要对我们说谎。
为什么孩子要说谎
满足小小虚荣心
当孩子看到别人有一件好玩具,就谎称自己家里也有或者有一件更好的,或是欺骗父母说老师表扬了他。这很可能是平时父母有意无意的言行激发了孩子的虚荣心,于是他以说大话来自我满足。
逃避一些事情
有时孩子因为内心的某种恐惧而说谎。如为了不去上幼儿园而说身体不舒服。逃避去幼儿园的原因可能是他被老师批评了、受小朋友欺负了或是不敢参加一些活动等等。面对这样的谎话时,父母应先搞清楚谎言背后的真正原因,及时帮助孩子解决他面临的问题。
如果孩子犯了错,父母总是以打骂来惩罚,那么,为了逃避责骂,孩子就可能学会用谎言来掩盖事实,保护自己。比如“全盘否认”,极力辩解说不是自己的错误,如不承认打碎了盘子等;要么就“避重就轻”,只承认一部分错误,如明明打了小朋友却只承认轻轻推了一下;或者“嫁祸他人”,如说是别人把盘子打碎了。
模仿父母的言行
作为孩子最初的模仿对象,父母任何不经意的言行都可能影响孩子。很多情况下,父母的说谎行为,包括所谓的权宜之计,都会成为孩子说谎的样板,潜移默化中把孩子变成了“大话王”。例如有人打电话来找爸爸出去,爸爸不想去,就推说家里有客人。孩子看在眼里,就会觉得说谎是对的。以后当孩子遇到类似的情景时,情急之下就可能会说谎。
当孩子有意说谎时……
当孩子说谎时,父母最应该关心的不是谎言本身,而是谎言背后的含义,找出孩子说谎的动机;最应该做的不是批评和责罚,而是向孩子说明道理,使孩子懂得为什么不应该说谎。
下面的例子也许可以帮助你更好地对待孩子的谎言。
妈妈在楠楠的口袋里发现一个没见过的玩具,就问楠楠:“这个玩具是从哪儿来的?”楠楠小声说:“小朋友给我的。”看到楠楠躲闪的眼神,妈妈很怀疑。于是,她蹲了下来,轻轻握住楠楠的小手,温和地说:“楠楠,看着妈妈的眼睛,告诉妈妈实话,玩具到底是从哪儿来的?只要你说实话,妈妈一定不会骂你。”
孩子是不是在说谎?敏感的父母会从孩子的表情、语言中发现蛛丝马迹,而要想让孩子说出真话,需要一定的询问技巧。楠楠妈妈的做法中值得借鉴的是:
语气亲切、温和。过于严厉、苛刻的问话方式只会吓得孩子更不敢说出真话。
保持目光对视。看着对方的眼睛说谎对大人来说都很困难,何况孩子。父母看着孩子时,用眼睛传递信任和鼓励,很容易突破孩子的心理防线。
鼓励孩子说真话。大部分情况下,孩子是因为畏惧惩罚而说谎,所以,向孩子保证他不会因为承认错误而受罚,是最重要的一步。当然,父母必须说到做到。
楠楠承认,自己因为喜欢这个玩具,所以就偷偷把它拿回家了。这时,妈妈把楠楠抱在怀里,说:“妈妈很高兴你对妈妈说了实话。喜欢别人的玩具,你可以请他借给你玩玩,但不能偷偷地拿走。那个小朋友找不到自己的玩具了,一定很着急,你说,是吗?”楠楠点点头。
后来,妈妈拨通了小朋友家的电话,楠楠在电话里小朋友道了歉,告诉他明天一定把玩具还给他。楠楠还准备把自己的一个玩具也带去给小朋友玩呢。
楠楠承认了错误后,妈妈做了很好的处理:
1.给孩子说真话以积极回应。
2.对孩子做错事和说谎的动机表示理解,并引导孩子理解正确的处理方法。
3.启发孩子用实际行动弥补过失。
特别提醒:父母的榜样作用至关重要。父母平时应该注意自己的言行保持一致,诚实做人。如果一时失信于孩子,应向孩子说明原因、虚心承认错误并改正。
孩子说谎表现
孩子说谎表现
1、假笑:假笑笑得较慢,而且笑容不对称;双眼完全没有表情。
2、眼神闪缩:说谎时,因为脑部要集中在谎话上,双眼会望向别处,或经常眨眼;跟对方没眼神接触,表现不安或闪缩。
3、视线:说谎者不时望向房门,双脚指向门口;这是因为潜意识想摆脱谎话,因而想离开房间。
4、表现犹豫:为怕前后矛盾,说谎时说话会比平时慢,小心用字遣词,脑海中会先“预演”一次。
5、面部抽搐:面部表情肌肉是不随意肌,偶然一次抽搐,即使过程不足一秒,或已露破绽。
6、面红:说谎时,心跳往往加速,血液涌进毛细血管,人就会觉得热,继而可能面红。
孩子说谎的原因是什么
1.将想象和现实世界混淆
孩子的想象力是丰富的,很多时候会自己凭空想象一些不着边际的话,并说得和真事一样。这并不是孩子在说谎,而是孩子的想象。有时孩子把所想象的事物当成了现实,因为他还分不清想象的情景和现实之间的界限。有的父母往往把孩子的各种想象和说谎混为一谈,这样责怪孩子是很不公平的。
2.为了引起注意
孩子有通过别人的注意来肯定自己存在的特性,如果在孩子的经历中,说谎比较能引起成人的关切,孩子就能用这种方式来引起他人的注意。
3.父母的教育不当
有些孩子说谎,往往与成人的影响有关,特别是家长的说谎行为,常是造成孩子说谎的直接原因。父母是孩子心目中的权威人物,如果父母在孩子面前说了谎,就会使孩子产生“说谎不为错”的错觉,最起码也为他们的说谎壮了胆。
4.容易受别人的暗示
家长不能用暗示性的提问口气问孩子,例如:“你是不是把玻璃弹子吞进肚子里去了?”这种暗示性的提问,很多孩子会回答:“是的。”如果你耐心些问孩子:“弹子哪里去了?”孩子会指着桌子底下告诉你:“弹子滚进桌子底下去了。”
5.为了达成某种愿望
有时,小孩子常会把希望得到的东西当成已经得到的。这是由孩子心里活动和思维发展尚不完善,因而产生了“幻想”,并非真的说谎。
6.为了逃避某些事
有时孩子说谎是为了逃避某些事情,比如:孩子不愿去上学,就会说:“我肚子痛。”孩子的这类说谎,往往是恐惧心里所致。而滥施惩罚就是造成恐惧心里从而导致说谎的一个重要原因。孩子做错事或有行为过失时,为了开脱责任,逃避家长、老师的惩罚或打骂,便有意说谎。
孩子说谎的原因 获得成就
这个阶段正好是孩子想象力最为丰富的时期,在描述事情的时候,经常把自己想象中的一些场景、人物,加入进事实之中,并且坚持自己表述的真实度。
其实这种情况下,只是孩子的天性使然,无非是为了在同伴面前炫耀自己,在长辈面前期望获得表扬。
孩子说谎的原因 模仿大人
小孩子对于事物“好坏”的界限区分不明,而且具有极强的模仿行为。
因此,看到父母、周围大人、电视镜头上面的行为,会不自觉学习,其中自然也包括撒谎的行为。
因此,家长在面对孩子时一定要注意谨言慎行,做好榜样作用,同时注意成长环境的健康性!
孩子爱撒谎的原因会是什么
原因1、不明就里
小于3岁的幼儿,对时间、空间、数量、人物关系等概念比较模糊,经常说了“假话”自己不知道,比如他们可能把以前统称“昨天”。这种情况不必过于担忧,问明情况后,耐心教育即可。
原因2、逃避惩罚
多数情况下,孩子说谎是为了逃避惩罚,比如考试成绩不理想、淘气惹祸了怕家长责罚。一旦发现这种情况,需讲明利害关系,果断制止。若一次达到目的,不良行为就可能得到强化。
原因3、模仿大人
孩子有时会看到父母、周围的大人,或者电视上有撒谎的镜头,他们抑制不住好奇心,跟着学。因此,当着孩子的面时,家长一定要谨言慎行。
原因4、表示对抗
还有的孩子说谎,与父母干涉过多有关,比如孩子做作业时,一会叫他喝水,一会叫他吃点心,孩子很不耐烦,随口说“不渴、不饿”,以表示对抗。这种情况下,需从改善亲子关系入手,既不过度溺爱,也不过于纵容。
原因5、获得成就
有的孩子想象力丰富,描述事情时,常常参杂着自己想象的场景、人物,说得绘声绘色,炫耀自己。此时,在纠正的同时,要肯定他们的能力,不可粗暴制止,以免伤害孩子的自尊心。