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中国式逗小孩对孩子的影响

中国式逗小孩对孩子的影响

“中国式逗小孩”这句话一夜之间火了,相信大家的心理会有些复杂。其实爱逗小孩子开玩笑,说明长辈们愿意接近孩子们,只要玩笑话开得不过分,小孩子也是很愿意和他们玩耍的。但如果恶意逗小孩,孩子长大后心理可能会有障碍。

伤害孩子的心灵,让孩子没有安全感。如果长辈们经常逗孩子“你妈妈不会再回来了”,孩子会感觉到很害怕,弱小的心灵会受到伤害。由于缺乏安全感,孩子可能会伤害自己,或者攻击别人。

孩子缺乏自我控制能力。一些家长可能会先给宝宝玩某个玩具,然后又拿走,宝宝玩的时候很开心,但玩具被抢走可能会哭泣,后来玩具又到手上了孩子会挂满笑脸。这种逗乐行为会令孩子的情绪多变,孩子的情绪以后可能会很不稳定。

伤害孩子的自尊心。孩子虽然小,但也有自己的脾气和自尊心。爹地妈咪如果特意惹孩子生气,或者干扰孩子做自己的事情,可能会令他们的自尊心受挫。

影响孩子的健康。一些长辈可能会逗孩子的小鸡鸡,这种行为不但不尊重孩子,还有可能令孩子的下体受损伤。另外,家长们可能会做一些动作逗得孩子咯咯笑,但狂笑容易令孩子窒息。

假如中国式逗小孩这个词还不是贬义词,那么逗孩子也不完全都是负面影响。假如家长们和谐的逗乐小宝宝,长大后孩子可能会变得幽默。

中国式逗小孩阻止方法

其实本来教唆未成年人喝酒就是犯法的,关键孩子只有2岁,长辈们的安全意识真的很薄弱。为了避免这样的悲剧再次发生,家长们一定要警惕起来,及时阻止恶意挑逗孩子的行为。

家长直接出面礼貌婉拒

一般来说,虽然大人们逗小孩没什么主观恶意,但如果是恶趣味的逗乐,建议家长应该及时带孩子离开。当然很多时候亲戚要逗孩子玩,家长们要是直接拒绝总感觉不太妥当,但可以找个婉转一点的理由带孩子离开。

教会孩子如何机智应对这些“挑逗”

孩子还小的时候什么都不懂,这个时候逗他们是挺好玩的,但是开玩笑不能过火,否则有可能伤害到孩子们。当孩子慢慢长大后,家长们可以教育孩子怎么应对长辈们的逗乐,你其实也可以教孩子直接溜掉,跑为上计!

​孩子不听话父母千万不能乱吓唬

这种方式固然能在当时起到短暂的作用,但在孩子心中留下的阴影却是永远的,一般经常受到这些吓唬的孩子,在他们的内心会留下一种很深刻的印象,甚至是在长大之后也难以磨灭。经过统计得出结论,大部分人的心理疾病都是由于小时候遭受的一些恐吓,或者特殊的经历而造成的,所以家长对这些事情一定要重视起来。

用警察来吓唬孩子

把威严的警察叔叔搬出来吓唬孩子,也是家长们很常用的手段之一,这种方式相较于用鬼怪的方式来吓唬虽然没那么虚幻,但其造成的负面影响也是不容忽视的。如果在孩子很小的时候家长就经常用警察叔叔来威胁他们,势必在孩子的心中留下惧怕警察的心理,因此当孩子在外遇到困难时,可能会不敢去求助警察的帮助。

用鬼怪吓唬孩子

估计很多大人都用过这种方式来吓唬孩子,在孩子不听话的时候,家长就会搬出各类鬼怪出来,说孩子要是再不听话,那么这些鬼怪就会出现。对于天真的孩子来说,这些鬼怪的威慑性自然是很大的,他们也无从去辨别真伪,所以一般都会凑效。但在之后,孩子的心中就会留下了这些鬼怪的影像,时常都会去想象它们长什么样子,以至于越想越害怕,最终造成很大的心理恐惧,变的胆小,或者是演变成一种怪异的心理疾病。

扭曲常理来吓唬孩子

这一种吓唬可以体现在很多的方面,有时候家长可能是出于一种逗趣的心理,但却会颠覆掉孩子对待这些事情的正确认知,轻则闹闹笑话,重则引起很多不必要的麻烦。所以家长不管是出于逗趣还是引导孩子的时候,都不要随便的去扭曲常理性的东西,以免造成孩子的心理扭曲。

说孩子是捡来的

这是很多妈妈喜欢用的方式,通常在孩子淘气的时候,妈妈就会说孩子不是自己亲生的,或者不要他了之类的话,这些话在回味起来的时候还颇感有趣,但对于幼小的孩子伤害却是很大的,在孩子的眼里父母是他全部的安全感,如果妈妈经常这样说的话,很容易造成孩子的心理阴影。

中国孩子抱大美国孩子爬大

在美国,无论在哪里,都可看到蹒跚学步的孩子。如果孩子跌倒了,父母一般不会主动跑上前去,弯腰伸手扶起孩子,而只是叫一声起来,小孩看到没有大人扶,就只好自己站起来,除非摔得个头破血流。有人说中国孩子是抱大的,而美国孩子则是爬大的,这种说法一点也不为过。

长期以来,中国孩子接受的是灌输教育,美国孩子则不同。一般说来,考试,中国孩子胜过美国孩子,但轮到动手或研究时往往就不如美国人了。

实际情况又是如何呢?笔者发现在美国的孩子看上去是在无忧无虑中长大的。孩子小的时候功课很少,回家主要是以玩为主,到了该上大学之时,也不必像国内高中生那样必须走那道高考独木桥,美国孩子要想上大学只需凭学校的积点、老师的推荐以及社会活动的表现,就可申请大学。录不录取,全凭大学对人才的需要。孩子用不着为上大学而担心,因为这所大学不录取,那所大学也能录取,可谓是条条道路通罗马。

虽然美国孩子的成长似乎是顺理成章的事,但笔者通过与当地美国人交流发现,美国父母在如何让孩子尽早具有独立性和智力的潜质开发方面独具匠心,下了很大的功夫。而被抱大的中国孩子则需要父母花费额外的精力去培养他们的独立性与创造性。

中国式逗小孩应辩证看待

“中国式过马路”“中国式接孩子”“中国式旅游”,而今又来一个“中国式逗小孩”。应如何看待“中国式逗小孩”呢?笔者认为,应该一分为二、辩证看待。

爱逗小孩者,大多具有爱心,而且多为亲近之人。陌生人,不太可能逗你的小孩;没有爱心的人,一般也不太喜欢逗小孩。但是,逗小孩不要过度,过度了就不是逗、不是爱、不是喜欢了,而是伤害和摧残了。如果造成悲剧,那更是得不偿失。

别说,这样的事情还真的发生过:日前,在广西发生一起悲剧,二伯在逗侄子小思(化名)时,给年仅2岁的小思灌了一两自酿米酒,导致小思呕吐、抽搐、脸色发黑,醒来后变得痴痴呆呆,连妈妈都不认识了。医生表示,小思变痴呆是因酒精中毒,继发性脑损伤。无独有偶,同样令人唏嘘的悲剧还发生在四川攀枝花:父亲王某带着2岁的儿子小林(化名)到朋友家赴宴,用餐过程中,王某的3名朋友逗小林喝酒,结果小林真的喝下2两白酒,之后昏睡不醒,最终因急性酒精中毒抢救无效身亡。

发生这样的悲剧令人痛心,这固然有相关法律法规监管缺失,但更是“中国式逗小孩”惹的祸,不少人认为“中国式逗小孩”是陋习。不管是不是陋习,逗小孩必须要讲方式方法,必须要有个限度。

日常生活中,中国人逗小孩是一种普遍现象。特别是在农村文化程度不高的人群中,一些大人像耍猴一样逗孩子做一些不合适的行为,怂恿孩子说脏话以取乐;在城市,一些大人常用言语逗小孩,比如说“你妈妈不回来了”。这样逗小孩的后果,是污染孩子的心灵,让孩子不能区别善恶和是非,因缺乏安全感继而出现行为偏差,或攻击别人或伤害自己。

如何正确逗小孩,笔者认为要注意三点:第一,要以给孩子快乐、让孩子家长满意为第一准则;第二,必须把安全放在第一位;第三,学会尊重孩子,让孩子在逗趣中学到知识、健康成长。

“中国式逗小孩”不是洪水猛兽,方式方法运用得当,把握好了度,世间会充满欢乐,社会会更加和谐;相反,一味地“乱逗”,肯定会“逗”出问题,轻则伤害孩子自尊心,重则对孩子形成独立人格、健康心理造成影响,更有甚者会“逗掉”孩子的生命,造成无可挽回的损失和遗憾。

如何正确逗小孩

第一、尊重小朋友,每个小朋友都是有独立人格的个体,逗小孩玩不是把小孩当做一个玩具或者玩物,而是让孩子在逗趣中学到知识,健康成长。

第二、逗小朋友玩,要出于一种爱护心理,因此必须把安全放在第一位!

第三、逗小孩,就是要以给孩子快乐为准则,而不是把孩子弄哭,大人看着觉得有趣。

中国式逗小孩好不好

看过《爸爸去哪儿》第一集的小伙伴应该记得这样一幕,爸爸们扮演坏人砸掉孩子们被告知要保护的鸡蛋,一些小朋友看到鸡蛋被砸掉都哭出来了,这种行为别人看来是比较有趣的,但我们却忽略了孩子们的感受。

可能你小时候也被自己的爸爸妈妈逗过,被开过“妈妈再生个宝宝,就不要你了”之类的玩笑话,小孩子啥也不懂听到这种消息只能自个忧伤哭泣了,这种逗乐虽然没什么,但始终并不是很好,这些玩笑话起码要在孩子能辨别的情况下才能进行。

如果是一般的玩笑话,不会对宝宝造成伤害的,这种逗小孩的方式也能接受,例如开篇提到的录制宝宝听到屁声后的小表情,不会令宝宝感到害怕,不会从心理、身体上会令宝宝受到伤害的逗乐就OK。

中国式逗小孩的弊端

灌酒、故意吓唬、怂恿孩子做“坏事”……中国的熊大人们似乎总爱以逗孩子为乐,有时候逗弄小孩的方式甚至近乎恶作剧。其实,这些往往都会在无意间给孩子带来伤害。下面就来给大家细数中国式逗小孩的弊端。

一、让孩子不能区别善恶和混淆是非

大人像耍猴一样逗弄孩子,怂恿孩子说脏话以取乐,后果是污染孩子的心灵,让孩子不能区别善恶和混淆是非。

二、使小孩丧失安全感

一些言语的戏弄,比如说“你妈妈生了弟弟不爱你了”等,会让孩子把大人的玩笑话当真,并且感到恐惧。而孩子的安全感是非常重要的,有的孩子出现行为偏差,具有攻击性,伤害自己,其实就是因为缺乏安全感。

三、让孩子感知自己不被尊重

此外,被戏称“小胖墩”、“小胖妞”之类的,会让孩子感知到自己不被尊重。在不被尊重的环境当中长大的孩子,也不懂得如何去尊重别人。

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