宝宝拉坐的意义

宝宝拉坐的意义

一般来说，六个月至六个半月的婴儿时期，宝宝会开始学会独立的坐姿，但是如果倾倒了，就无法自己恢复坐姿，一直要到八至九个月大时才能不须任何扶助，自己也能坐得好。

宝宝能够坐起来是很重要的，不仅有利于宝宝的脊柱开始形成第二个生理弯曲，即胸椎前突，对保持身体平衡有重要作用，而且还可以接触到许多过去想够又够不到的东西，对感觉知觉的发育都有重要意义。宝宝会坐得稳了，表示其骨骼发育神经系统、肌肉协调能力等发育渐渐趋于成熟。当然，此时宝宝的劲部发育也慢慢稳定了。

宝宝大部分时间仰卧在床上，当他开始坐立时，一定要注意看看小手触及的地方有没有危险物品，以防宝宝随意抓握被弄伤，更要防止宝宝将物品放入嘴中造成窒息。

刚刚学会坐立的宝宝，喜欢尝试新事物带来的快乐，仰卧和坐立交换做。如果你的安全措施没有做好，导致因坐不稳而摔倒受伤。

婴儿多大可以坐

1、婴儿多大可以坐

6个月。周岁以内小儿大动作的发育可大致概括为:二抬、四翻、六会坐、七滚八爬九扶立、周会走。6个月的宝宝可以坐了。

2、拉坐练习是训练宝宝坐的方法之一

4个月时可开始训练小儿拉坐。婴儿仰卧位,成人双手的大拇指插入婴儿手中,让他握着,其他手指则轻轻抓着婴儿的手腕,使小儿双手伸直前举,手掌向内相对,两手距同肩宽,然后轻轻向前拉起婴儿双手,使小儿头、肩膀离开床面抬起。此时婴儿会试图屈肘用力坐起来,保持此姿势5～6秒,再轻轻让小儿躺下,再重复2～3次。应注意:拉坐练习是让小儿借助家长的轻轻帮助自己用力坐起。如果小儿被成人拉坐起来时,手无力屈肘,头部低垂,表示还不宜做这个动作,必须先进行俯卧练习,强化颈背肌肉及上肢肌肉力量,过些的时候再进行练习。

3、靠坐练习是训练宝宝坐的方法之二

5个月左右训练小儿靠坐。将小儿放在有扶手的沙发上或有靠背的小椅子上或在小儿身后放些枕头、棉被让练习靠坐,以后逐渐减少小儿靠垫的东西,每日1～2次,每次2～3分钟。

4、宝宝会坐有什么好处

4.1、利于保持身体平衡。宝宝能够坐起来是很重要的,不仅有利于宝宝的脊柱开始形成第二个生理弯曲,即胸椎前突,对保持身体平衡有重要作用。

4.2、对感觉知觉的发育很重要。还可以接触到许多过去想够又够不到的东西,对感觉知觉的发育都有重要意义。

总而言之,宝宝会坐是天大的喜事,如果坐得稳的话,表示其骨骼发育神经系统、肌肉协调能力等发育渐渐趋于成熟。当然,此时宝宝的劲部发育也慢慢稳定了。

7个月宝宝早教游戏

1.翻滚

让宝宝在游戏毯或地毯上坐着玩，如果将玩具小汽车从宝宝左侧开到其右侧，宝宝想转向去拿，但够不着，于是使劲翻成俯卧再转身，终于将小车拿到手中。

宝宝要克服自身的重力才能滚动，翻滚比较费劲，从肌肉、关节、韧带、皮肤感觉等，都会成为信号传入大脑记忆库中。越是全身的大动作，就越能锻炼宝宝的感觉综合，促进大脑和前庭系统的发育。

2.理解“不”的含义

要让宝宝懂得“不”的含义。当宝宝把不该放在口中的东西如废电池、电器插头、火柴棍等拿到嘴边时，妈妈应用严肃的表情加上声音“不”，或者用手摆动叫宝宝勿放入。如果宝宝不明白，应把其手中之物夺去，并说“不能吃，有毒”。有些宝宝听话，有些宝宝则会大哭，但无论如何，妈妈不能妥协，只要坚持，宝宝很快会明白“不”的含义，而且学会服从。这时应马上表扬，让宝宝懂得有些事可以做，另一些事不许做。

满7个月的宝宝应当学会抑制，不能随心所欲。如果不在宝宝能理会之前立一些规矩，宝宝就会发展成为不听话或者惯坏的孩子。要宝宝学会抑制自己的欲望，听从妈妈的意见对自己有益的。要在宝宝刚懂得“不”的含义时抓紧教育，否则等到宝宝养成一切都要我行我素的习惯再教育就有点迟了。

3.认识第一个身体部位

教宝宝与人握手，告诉宝宝“伸手”，并引导宝宝伸出手来同人相握。如果宝宝懂得在妈妈说“手”时伸手，就认识了身体的第一个部位。多温习几天，让宝宝认识身体的第一个部位—手。

4.测试观察能力

把宝宝的玩具突然拿走，观察宝宝的反应。如果宝宝会吵闹，则表明他觉察到玩具被拿走，以此来测试宝宝的观察能力。这是婴儿智力测验的一道题。当然，前提是这个玩具是宝宝喜欢、感兴趣的，否则不能达到预期的测试目的。

5.坐稳

让宝宝坐在床上，宝宝旁边再放几个小玩具，宝宝能用双手去摆弄玩具而不用手去支撑身体。妈妈在宝宝身后同宝宝说话，引宝宝转动头和身体去看妈妈，爸爸在另一侧用玩具引逗，又使宝宝的头和身体转向另一侧。如果宝宝的头和身体向两侧转动之后仍能不失重心，则说明宝宝坐着的稳定性良好。

能坐稳的宝宝可以更方便地获取信息，从视听、手摸、嘴啃、脚踢等多方面去认识事物，所以认识事物的范围和深度比以前增大。7～12个月宝宝的认知、语言、与人交往、处理能力都比以前发展加快。

6.学会表示大小便

宝宝如果有大小便时，没有经过训练的宝宝往往没有任何表示或发愣，停止活动后即拉出大小便。而如果妈妈在把大小便时，嘴发出声音，如小便时“嘘”、大便时“嗯”，并反复练习，那一段时间后宝宝也会通过发声加上动作来表示便意。

这个训练主要是让宝宝学会自理，先要在便前作出表示，同时要自己控制，等待妈妈把持后才排泄。在训练的过程中辅以表扬以巩固成绩。

7.声音游戏

录制生活中常听见的各种声音，如汽车喇叭声、铃声、水声、钟声以及各种动物的叫声，播放的同时抱宝宝去观察、认识各种相应的实物或物品图片;播放宝宝自己的哭声以及别的宝宝的哭声，观察反应。

这个游戏可发展宝宝听觉的灵敏度，即对声音精细的分辨力，同时也逐渐让宝宝在不同的声音与事物间建立联系。

教你科学锻炼宝宝走路

1.爬行

这个可以锻炼宝宝腿部肌肉的张力和力量，有利于学步。经常让宝宝在地板或硬的垫子爬行，可利用玩具进行诱导。

2.做做仰卧起坐

要练习宝宝的肌力，还可以与宝宝做仰卧起坐运动。宝宝仰卧，妈妈拉着他的双手做以下动作;坐起--站立--坐下--躺下，如此反复几次。注意、拉宝宝的双手不能太用力，以防用力不当造成宝宝脱臼。

3.蹬蹬腿脚

双手托住宝宝的腋下，托起宝宝，让他做蹬腿弹跳动作，练习宝宝腿部的伸展能力。

妈妈必须要陪宝宝玩的4个玩具

1.拉着小推车或者小拉车，大概在1岁到1岁半的时候，宝宝刚刚开始学会走路，对走路非常感兴趣，我们可以让小朋友用小推车或者小拖车玩一些送东西的游戏，在玩的过程中可以然孩子明白，送.去这些动词的含义。当宝宝拉着这些会走动的小毛毛虫或者小鸭子的话，他会手舞足蹈起来，会很开心。能让宝宝学习控制自己身体的平衡、锻炼宝宝四肢动作的协调性。在天气比较好的时候，妈妈们可以带着宝宝拿小喷壶给花草小树浇水，用铲子除草，既可以锻炼宝宝手脚灵活，还可以让宝宝认识花花草草，呼吸新鲜空气，同时也可以增强父母和宝宝的之间的感情。

2.翻越障碍物，用毛绒玩具、枕头等柔软、高低不等的物品一次摆放在干净的地面上作为障碍物。小宝宝可以翻爬夺取，会走的宝宝可以从上面跨过去;再大一点的宝宝可以跳过去，或者绕着障碍物往返跑。妈妈可以根据宝宝的能力和身高调节障碍物的高度。可以使宝宝的身体动作更加灵活与协调。

3.模仿小鱼在水里游。一岁半到2岁的宝宝，这个时期的宝宝最爱模仿大人的动作，妈妈可以和宝宝面对面坐着，先由妈妈做，然后让宝宝跟着模仿，比如：哭.跑.跳.做洗脸.擦香香动作模仿小鱼在水里游.小鸟飞等一些动作。模仿动作可以不但可以培养宝宝的感知力和表现力，还可以提高宝宝的注意力。

4.拿玩具。妈妈和宝宝坐一起，然后将宝宝喜欢的几个玩具放在中间。妈妈拿起一个玩具并说出玩具的名字“小车”，然后鼓励宝宝也去拿一个小车。如果宝宝不理解，妈妈可以抓着宝宝的手，教他去拿小车，并说：“宝宝也去拿一个小车。”然后再换其他的玩具接着玩。可以锻炼宝宝的语言理解能力，丰富宝宝的词汇。

帮助宝宝学习坐立的小游戏

游戏1：大手拉小手

游戏要点：从仰卧到坐

在宝宝清醒，并且心情愉快的时候，让他仰卧在床上，然后妈妈用双手拉着他的小胳膊，慢慢起来，呈坐姿后，将其扶直;稍坐片刻后，再慢慢将宝宝放下，恢复仰卧姿势，重复进行3―6次。

在手拉手的过程中，宝宝会有一种安全感，坐起来后眼前不同以往的宽阔视野，会让宝宝兴趣昂然。

温馨提示：在游戏中要保持动作的轻柔，顺着宝宝的身体力量方向进行，避免拉伤或扭伤婴儿胳膊。

游戏2：站站坐坐

游戏要点：从扶着站到坐

5个月左右的宝宝脊部、背部、腰部越来越结实，可以和宝宝玩“站站坐坐”的游戏。妈妈双手扶住婴儿的腰部或腋下，扶成站姿，让宝宝的两腿成45°角分开，然后双手扶腰，将婴儿身体向下推按至坐姿，然后顺势仰卧下去，片刻之后再扶坐、站立，反复进行3―6次。

宝宝由躺变为站，由站又坐了下来，姿势的变化中，会让他非常开心，非常有成就感，小身体也会随之硬朗起来。

温馨提示：留心手法，注意保护宝宝的胳膊和腰部。

游戏3：铃儿响叮当

游戏要点：吸引宝宝抬头、挺胸、支起腰部

妈妈可先将宝宝扶至坐姿，用细绳将能够发出悦耳响声的玩具或色彩鲜艳的彩球，挂在宝宝前上方逗引孩子，让其主动抬头、挺胸、支起腰部看或抓玩具。这个游戏很受宝宝欢迎，可以趁宝宝心情好，反复进行4―6次。

在这个过程中，宝宝的注意力都放在了玩具上面，在强烈的吸引中，身体姿势也在无意识地变化、进步。

温馨提示：宝宝在坐立抓玩具过程中，有时会因为身体不稳倒下，要注意清除宝宝身边的障碍，以防万一。

游戏4：抓抓抓

游戏要点：培养宝宝的独立性

要想让宝宝自己坐起来，就要避免一直由爸爸妈妈抱着，失去独立锻炼的机会。妈妈可以让宝宝自己坐在一边玩摇晃物，或让其伸手取物、摇动玩具，或者由大人举起玩具在宝宝面前摇晃，让宝宝伸展肌体去抓，用语言吸引宝宝来抓，宝宝的身体会逐渐得到平衡。

温馨提示：父母一定要注意保护好宝宝幼嫩的颈和腰，一旦出现危险状况，宝宝可能会留下心理阴影，不敢再坐着玩耍。

纸尿裤和拉拉裤的区别是什么

帮宝适®拉拉裤®，区别于帮宝适®其他需要腰贴固定的粘贴式纸尿裤系列，拉拉裤®外形更像宝宝的小内裤，一拉就穿上，因此得名拉拉裤®。拉拉裤®适用于好动宝宝，例如会翻身，独坐，学爬，或者学步宝宝。通常情况下穿M号纸尿裤的宝宝就可以选择拉拉裤®了。一句话：拉拉裤是纸尿裤的升级版!国际妈咪工作人员给我解释说 拉拉裤的最大好处是方便穿脱，能够在宝宝动来动去的时候就轻松完成更换纸尿裤这件事，不打扰宝宝的探索和认知。随着宝宝月龄的增大，宝宝肢体的活动变得越来越丰富，从开始翻身，到学坐，学爬，学走路，更换纸尿裤也变得越来越有挑战性;这个时期的宝宝正在通过玩耍来认知和探索世界，不被打扰的玩耍能够帮助宝宝注意力更加集中，更有利于认知发展。

几个月的宝宝可以坐

在宝宝的发育阶段，许多父母都有一个疑问，几个月的宝宝可以做?一天天看着宝宝发育长大，很想知道他们什么时候可以坐起来，陪着家人一起玩耍，专家表示，宝宝一般到了6个月的时候就会一点点开始坐立了，并且变得非常强劲有力，此时父母可以通过各种训练方案帮助他更加健康的站立，进行宝宝拉坐，让宝宝更加健康。

先让宝宝仰卧在平整的床上，妈妈或爸爸双手握住宝宝的两臂拉向胸前，一边喊着口令“一、二，宝宝坐起来”，一边轻轻拉着宝宝坐起来。再一边喊着口令“三、四，宝宝躺下去”，一边把宝宝轻轻放至仰卧，如果宝宝头部较软，也可一手托宝宝头部，一手握住宝宝双手。最后让宝宝的两臂下放还原即可。如此反复，每日数次。

另外，父母还可以尝试以下的训练方案来训练宝宝拉坐。

(1)拉坐练习： 4个月时可开始训练小儿拉坐。婴儿仰卧位，成人双手的大拇指插入婴儿手中，让他握着，其他手指则轻轻抓着婴儿的手腕，使小儿双手伸直前举，手掌向内相对，两手距同肩宽，然后轻轻向前拉起婴儿双手，使小儿头、肩膀离开床面抬起。此时婴儿会试图屈肘用力坐起来，保持此姿势5～6秒，再轻轻让小儿躺下，再重复2～3次。

(2)靠坐练习：5个月左右训练小儿靠坐。将小儿放在有扶手的沙发上或有靠背的小椅子上或在小儿身后放些枕头、棉被让练习靠坐，以后逐渐减少小儿靠垫的东西，每日1～2次，每次2～3分钟。

这些训练对于宝宝的坐立都是非常有利的，在宝宝发育过程中可以不断的进行类似的训练教导，小孩子的接受能力、学习能力极强，他们可以更快的领悟，在坐立、站立中都是非常有帮助的，对于宝宝的骨骼发育也是极为有力的，希望每一个大人都可以为你的宝宝付出一片心思。

几个月的宝宝可以做

专家表示，宝宝一般到了6个月的时候就会一点点开始坐立了，并且变得非常强劲有力，此时父母可以通过各种训练方案帮助他更加健康的站立，进行宝宝拉坐，让宝宝更加健康。

先让宝宝仰卧在平整的床上，妈妈或爸爸双手握住宝宝的两臂拉向胸前，一边喊着口令“一、二，宝宝坐起来”，一边轻轻拉着宝宝坐起来。再一边喊着口令“三、四，宝宝躺下去”，一边把宝宝轻轻放至仰卧，如果宝宝头部较软，也可一手托宝宝头部，一手握住宝宝双手。最后让宝宝的两臂下放还原即可。如此反复，每日数次。

另外，父母还可以尝试以下的训练方案来训练宝宝拉坐。

(1)拉坐练习： 4个月时可开始训练小儿拉坐。婴儿仰卧位，成人双手的大拇指插入婴儿手中，让他握着，其他手指则轻轻抓着婴儿的手腕，使小儿双手伸直前举，手掌向内相对，两手距同肩宽，然后轻轻向前拉起婴儿双手，使小儿头、肩膀离开床面抬起。此时婴儿会试图屈肘用力坐起来，保持此姿势5～6秒，再轻轻让小儿躺下，再重复2～3次。

(2)靠坐练习：5个月左右训练小儿靠坐。将小儿放在有扶手的沙发上或有靠背的小椅子上或在小儿身后放些枕头、棉被让练习靠坐，以后逐渐减少小儿靠垫的东西，每日1～2次，每次2～3分钟。

这些训练对于宝宝的坐立都是非常有利的，在宝宝发育过程中可以不断的进行类似的训练教导，小孩子的接受能力、学习能力极强，他们可以更快的领悟，在坐立、站立中都是非常有帮助的，对于宝宝的骨骼发育也是极为有力的，希望每一个大人都可以为你的宝宝付出一片心思。

宝宝多大用拉拉裤 注意事项

对于低月龄的宝宝，建议还是选择纸尿裤比较适合，因为他们便便的次数比较多，而且他们不会站立，失去了使用拉拉裤的意义，而且纸尿裤松紧不舒服也可以随时调节，拉拉裤调节起来比较麻烦。

训练宝宝拉坐的方法

让宝宝仰卧在床上，妈妈双手夹住宝宝的腋下，轻轻地将宝宝拉坐起来，再轻轻地放下去，边说“宝宝坐坐，宝宝能干”等，练习多次后，家长只需稍用力帮助，并且逐渐地减少用力，使宝宝能借助妈妈扶的力量自己用力坐起来。5个月时，可练习靠坐，将宝宝放在有扶手的沙发上或小椅子上，让宝宝靠坐着玩，以后慢慢减少他身后靠的东西，使宝宝仅有一点支持即可坐住或独坐片刻，一般6个月左右，宝宝可开始独坐，刚开始独坐时，宝宝可能协调不好，身体前倾，此时坐的时间不宜长，慢慢延长每次坐的时间，直到能稳定的坐。在日常生活中，小儿有许多机会练习坐，如坐在妈妈的腿上逗乐，竖起抱时坐在大人膀子上，喂饭时可坐在大人腿上或小车子里。在晴好无风天气，可让其坐在小车子里大人推着到户外散步，环视周围事物。大人可充分利用这些机会让小儿练习坐，而不必为练坐而坐。

父母可以让宝宝做适当的拉坐被动操训练。宝宝拉坐的目的是活动颈部腹部和腰部的肌肉，为了促进宝宝动作的灵活性，可以教宝宝做翻身被动操。具体方法是：

先让宝宝仰卧在平整的床上，妈妈或爸爸双手握住宝宝的两臂拉向胸前，一边喊着口令“一、二，宝宝坐起来”，一边轻轻拉着宝宝坐起来。再一边喊着口令“三、四，宝宝躺下去”，一边把宝宝轻轻放至仰卧，如果宝宝头部较软，也可一手托宝宝头部，一手握住宝宝双手。最后让宝宝的两臂下放还原即可。如此反复，每日数次。

另外，父母还可以尝试以下的训练方案来训练宝宝拉坐。

(1)拉坐练习： 4个月时可开始训练小儿拉坐。婴儿仰卧位，成人双手的大拇指插入婴儿手中，让他握着，其他手指则轻轻抓着婴儿的手腕，使小儿双手伸直前举，手掌向内相对，两手距同肩宽，然后轻轻向前拉起婴儿双手，使小儿头、肩膀离开床面抬起。此时婴儿会试图屈肘用力坐起来，保持此姿势5～6秒，再轻轻让小儿躺下，再重复2～3次。应注意：拉坐练习是让小儿借助家长的轻轻帮助自己用力坐起。如果小儿被成人拉坐起来时，手无力屈肘，头部低垂，表示还不宜做这个动作，必须先进行俯卧练习，强化颈背肌肉及上肢肌肉力量，过些的时候再进行练习。

(2)靠坐练习：5个月左右训练小儿靠坐。将小儿放在有扶手的沙发上或有靠背的小椅子上或在小儿身后放些枕头、棉被让练习靠坐，以后逐渐减少小儿靠垫的东西，每日1～2次，每次2～3分钟。

宝宝爬坐对生长的重要意义

孩子什么时候可以单独坐立呢?爸爸妈妈们又如何训练宝宝坐得更稳呢?不愿坐的宝宝要如何引诱孩子学习呢?下面一起看看宝宝爬坐的训练及意义。

如何让宝宝坐得更稳?

父母可以在宝宝4个月时，用手支撑宝宝的背部、腰部，让他能短时间地坐一会儿。

宝宝5-6个月时，能控制脑、头和背肌，坐下不必靠支撑物。但是他的背肌尚未结实，为了让他坐好，可以用枕头垫背，坐在地面上，代替坐在柔软的床垫上， 这样会坐得更稳。7个月的宝宝已能坐稳，但是他们不喜欢安静地坐，此时父母可以在宝宝的面前放一些玩具，引诱他们去抓玩具，逐渐练习使宝宝坐得更稳。

宝宝爬坐交替好处多

大多数宝宝是在爬行和站立的中间完成坐姿的。爬为坐奠定了基础，爬和坐是相互促进的。爬能促进宝宝的大脑发育及大脑的平衡能力，开发智力潜能，并对大脑控制眼、手、脚协调的神经发育有极大的促进作用。

爬坐交替可以满足宝宝不愿安静坐的习惯，又锻炼了胸腹腰背及四肢的肌肉，可促进骨骼的生长，为以后站立和行走打下良好的基础。爬坐交替是一项激烈的活动，消耗能量多，有助于食得多、睡眠好，从而促进身体良好的发育。

婴儿期应该让宝宝多爬一爬，坐一坐，让孩子顺其自然的发展。家长注意好宝宝的周边环境的安全就好了。