教育宝宝也要讲究语言艺术

教育宝宝也要讲究语言艺术

同样的一句话，用不同的方式说出来，收到的效果往往是大相径庭。俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。对理解能力和心理承受能力还较弱的儿童来说，更要讲究教育方式，特别是说话的艺术。

孩子难免犯这样那样的错误，也难免做出让大人不满意的事情，这时应该怎样用语言来教育孩子，让他纠正自己的行为呢?在美国的小学里，教育父母这样对孩子说话，比如：孩子的画没有画好，父母不能说：“你怎么画得这么难看?怎么这么笨。”而要说：“试试看，你能不能画得更好些。”而当孩子做错了事时，最好不要生硬地对孩子说：“你做得不对，你怎么又做错了?”而是应该委婉地告诉孩子：“你再想一想，这样做对吗?是不是还有更好的方法呢?”。

“永远不要伤害孩子的自尊。”这是教育工作者的忠告。如果在孩子成长的过程中，你始终能够用正面的、积极的思考方法对待孩子，那么孩子长大后也会以正面和积极的方式对待他人，思考人生。相反，如果孩子从小接触的就是恶意的、否定的言词，他将来也会以负面的、消极的方式来看待生活中的人和事。

生活中常常会发现这样的现象，不同的人遇到不同的事，会以完全不同的态度去对待，最终结果也会因此不同。有的父母望子成龙心切，总是爱拿自己孩子的缺点去比别的孩子的优点。他们对孩子的教育往往是批评多，表扬少，甚至不表扬，还自以为这是对孩子的严格要求。久而久之，就会严重挫伤孩子的自尊心，他会认为，不管自己怎么努力，也会有不如别人的地方，父母永远不会说自己好，甚至会因此而激发孩子的逆反心理或使他丧失自信。

孩子画了一张非常稚拙的画，自己很得意，满怀希望想得到父母的夸奖，如果父母对他的画不屑一顾，说：“你画的是什么呀，看上去乱七八糟的。比宝宝画的差远了。”孩子的情绪肯定会一落千丈，再也不想拿起画笔了。如果父母把孩子的画拿来仔细地看一看，猜猜看孩子画的是什么，让孩子讲一讲自己的得意之作，表现出很感兴趣或恍然大悟的样子，告诉孩子：“你画得真不错，真有想象力，如果把这个地方稍微改一改就更好了。”这时，孩子很可能就会听从你的建议，更加兴致盎然地画下去。

这就是教育孩子的语言艺术。如果你从与人为善，从对孩子的真诚关心出发，那么即使孩子真的有错，也应该和颜悦色，循循善诱，这样才能收到良好的教育效果。

让宝宝“赢在起跑线上”的4种胎教

1、情绪胎教

保持胎儿健康成长的第一步——情绪胎教。情绪胎教的核心就是要求准妈妈要开心快乐。我们可以想象，一个准妈妈每天是乐观的、开朗的，充满自信的；另一个是焦虑的、紧张的，两位准妈妈给孩子的坏境就完全不同了，就像我们前面所讲的，正能量的激素会促进宝宝发育，负能量的激素则会影响宝宝发育。

2、语言胎教

语言胎教就是父母对胎儿进行对话，胎宝宝在5-6个月的时候就能够听到外面的声音，就会对不同的声音做出不同的反应和刺激。

准爸妈可以为宝宝取一个中性的、可爱的小名，跟宝宝像朋友一样，真诚地聊天，或者给宝宝讲讲故事，听听音乐。

小编温馨提醒：对于声音，宝宝尤其喜欢爸爸低沉雄厚的声音，胎宝宝在宫内经常听到爸爸妈妈的声音，出生后对爸爸妈妈的声音就会有一个明显的反应！由此可见，语言胎教真的有用哟！

如何进行音乐胎教 胎教方法 如何进行抚摸胎教

3、音乐胎教

音乐是最好的精神食粮，研究发现，轻缓的音乐比嘈杂的声音更有利于胎儿的脑部发育，准妈妈可以选择宁静、优美的，让人放松的音乐，在欣赏的同时，进行冥想放松，想象自己与宝宝在一起的美好画面。

注意：感觉厌倦的时候，就不要再强迫自己听下去了。

4、抚摸胎教

抚摸胎教是最好的情感表达。准妈妈可以平卧在床上，全身放松，用手在腹部轻轻地来回抚摸，也可以像哄宝宝睡觉一样温柔地拍打腹部，胎儿会渐渐用打拳或踢腿等方式来回应你。

注意：在孕早期和临近预产期时，不宜进行拍打哦！声明：本文结合《医知袋鼠》相关视频内容所写，如有侵权请联系删除。

如何安排胎教时间

一、胎教，不宜早，不宜多

要了解什么时候开始胎教，就必须先了解胎儿的发育状况。胎儿脑电科学研究数据表明，胎宝宝6-7个月之间，脑的基本结构才发育齐备，而直到胎儿8个月左右，才会呈现出与新生宝宝相同的脑电图，大脑皮层区域才会产生各自特殊的指挥功能，负责胎儿听、嗅、发音等器官的活动，并具有连续性和初步的节律性，使得对胎儿实施相应的有规律的教育成为可能。所以，胎教的最好时间应选在胎儿6个月以后。

再加上，在孕早中期的胎儿简直就跟冬眠没有什么两样，绝大部分时间都是花费在睡眠上，而哪怕宝宝在睡眠，他的器官和组织也会迅速生长发育。准父母们在宝宝还没有足够的认知、记忆能力的时候就进行胎教，既没有意义，更可能骚扰到胎儿睡眠，也影响到他们的生长发育。所以，胎教不仅不宜早，还不宜多。

二、如何安排胎教时间

所以，在怀孕头几个月，妈妈们负责吃好睡好心情好就可以了。过多的关注宝宝，反而会让小宝贝们难受呢!

而到了怀孕第5到7个月的时候，可用两首不同节奏、感觉的乐曲轮流播放，准爸爸妈妈还可以和胎儿轻声说说悄悄话，或给宝宝唱儿歌，每日2次，每次5分钟就足够了。到了怀孕6个月时，胎儿的听觉也基本完成发育，大脑负责记忆的部位也开始发挥功能。胎儿可以区分并记住高低长短等多种多样的声音。这时多给胎儿播放一些好听的音乐，让他保持美好的心情和幸福的记忆吧。

值得一提就是，整天听古典音乐，宝宝可是会觉得很腻烦的哦!音乐胎教应该用两到三首歌，采用周期性、体系性、反复性的模式进行。注意不必长时间高噪音地听音乐，每天固定一个时间段，以同样的音乐，反复听5-10分钟效果更好。进行音乐胎教前还要考感到胎儿的生活规律。不要在胎儿睡觉的时候听激烈刺激的音乐。可以在出现胎动时播放一些欢快的音乐，在胎儿睡觉时播放安静柔和的乐曲。

而到了怀孕8月的时候，胎儿宝宝的眼睛开始发育，会对外界的光照刺激产生应答反应。研究表明，用手电筒靠近孕妇腹壁照射宝宝胎头部位时，妈妈可以感到胎儿活动增快呢!光照可以让宝宝兴奋不已哦!持续照射数分钟，宝宝们习以为常后，胎心率又恢复至照射前的状态。白天觉醒，夜晚安静睡眠，光照可促进胎儿视觉功能健康发育。光照5分钟，通过刺激胎儿的视觉信息传递，使胎儿大脑中动脉扩张，对脑细胞的发育有益。

三、胎教的种类

(1)音乐胎教：通过音乐刺激，使胎儿心律平稳并对大脑发育进行良好的刺激。(建议钢琴曲或轻音乐)

(2)语言胎教：父母通过与胎儿的对话，使其接受语言信息，刺激大脑的生长和发育。

(3)抚摸胎教：通过抚摸胎儿，使胎儿肢体感受到刺激，并形成良好的反应与互动。(孕晚期慎用，避免子宫收缩引发早产)

(4)艺术胎教：准妈妈通过一些艺术类练习，如书法、绘画等，在潜移默化中开启胎儿的天赋。

(5)光照胎教：给予胎儿一定的光照刺激，以促进胎儿视网膜光感细胞的功能发育。

四、胎教注意事项

1、孕妇情绪稳定有利于胎儿出生后良好性格的养成，母体大喜大悲、情绪失控，会对胎儿脑部发育产生危害。

2、创造健康的语言环境。语音、语速适中，不说脏话或大声地训话，以免引发胎儿烦躁不安的情绪。

3、不要急于求成，准妈妈应在心气平和、态度端正的前提下进行胎教，此过程需要准妈妈有足够的毅力和耐心。

四大经典胎教法 孕妈值得拥有

准妈咪一直在不遗余力寻找好的胎教方法，到底有哪些胎教方法能给腹中的宝宝带来帮助呢?除了要有科学有依据外，也要简单易操作才是准妈咪们最喜欢的胎教方法，那些有难度的胎教方法只适合专业人士，下面小编就将收集整理好的几种经典的胎教方法奉献给大家!

1.用音乐进行胎教

愉快的音乐能给胎儿和妈咪带来好的心情，有助于宝宝的生长发育。所以怀孕早期就可以进行音乐胎教，选择舒缓好听的钢琴曲或是专门为宝宝录制的胎教曲，在寂静的黄昏，妈妈和宝宝一起静静地听音乐，感受来自大自然的声音，这是一种多么美妙的感觉，在胎教的同时有助于亲子沟通。宝宝听到自己喜欢的曲子都会表现得很安静，很享受，重复几次后，宝宝能很好地配合妈咪，彼此之间达到默契的程度。

 2.用抚摸进行胎教

用手指温柔地抚摸高高凸起的腹部，从一边到另一边，子宫内的宝宝很享受这样子的感觉。通过抚摸能让宝宝感受到来自妈咪的安全感，他们在子宫内会更愉快，更有幸福感，有助于宝宝的生长发育。尤其是在宝宝因受到外界环境而表现出不安或是乱踢的情况下，妈咪及时的抚摸能令他很快安静下来，然后甜甜地入睡。经常抚摸宝宝还有助于宝宝的触觉发育，让他们对外界有所感触。

 3.用语言进行胎教

从最初的呢喃私语，到后面的讲故事，用语言对腹中的宝宝进行胎教是一种非常有效可行的胎教方法。比如轻轻地跟宝宝说：“宝宝!我们一起去公园玩!公园里有小花，小草，还有很多小朋友，有些在放风筝，有些在玩秋千等等。”把你所看到的说给宝宝听，让也跟着你的感受去感受到外界的美妙环境。给腹中的宝宝讲故事，许多准妈咪都这么做过，形成习惯后，到了讲故事的时间如果妈咪不讲的话，宝宝就开始在肚子里抗议，有趣极了。

4.用艺术进行胎教

人类天生就有美感，而美感来自于哪儿呢?来自于大脑的脑细胞。有些事情有时说不出所以然来，就像艺术胎教吧!对着美丽的婴儿图片多了，生下来的孩子更漂亮，对着好看的图画看多了，生出来的孩子好像更有美术细胞，这些很神奇，却又不知道怎么解释。所以在进行胎教的时候，不妨也试试艺术胎教吧!去风景优美的地方散散步，看看美丽的鲜美，常常看看可爱的婴儿照片，练习一下书法和绘画，给腹中宝宝一个优雅的环境，培养一个艺术型宝宝。

纽曼儿童平板电脑提升幼儿学习兴趣

新异的，形象鲜明，生动而又富于多变的刺激物是幼儿最感兴趣的，因此在活动中应充分利用或制作具有这些特色的活动教具，如纽曼宝贝E本预置适合3-7岁儿童专用的学习系统，为家长提供了内容丰富、合理、专业的早教系统，整合了宝宝健康成长所必须的各种资源——宝贝加油站、天才宝宝、故事小屋、小小国学、欢乐探索、宝贝才艺等。这比老师直接讲解更使幼儿理解，幼儿也更感兴趣，更能引发幼儿学习动机。

如果幼儿本身没有学习的欲望，即使成人勉强他进行学习，也不会收到理想的效果。纽曼宝贝E本是宝宝的好伙伴，陪伴宝宝快乐学习!宝贝E本让宝宝充分接触语言、数学、英语、科学等知识的启蒙、畅游故事世界、接受国学熏陶、探索艺术、发现美，培养和开发宝宝高情商和高智商。

父母们应该有计划地在幼儿的游戏、作业、劳动等活动中，不断地向儿童提出各种具体而适当的要求，鼓励幼儿支持把每件事情做完。纽曼宝贝E本以幼儿为中心，尊重幼儿、理解幼儿，从幼儿的需要出发设计内容和使用方式，让幼儿喜欢学习、爱上学习，快乐地学习。纽曼宝贝E本杜绝填鸭教育，填鸭教育只能取得短期的效果却容易损害孩子的学习自觉性;宝贝E本让孩子在游戏中学习，快乐地识字、阅读、养成好习惯。

幼儿的学习动机、学习兴趣因人而异，父母们需要针对不同的对象和具体的问题来采取相应的引发措施，来收到理想的效果。纽曼宝贝E本不仅注重幼儿的知识积累，更强调幼儿良好的生活习惯、学习习惯的养成从知识、技能、品德、个性等方面对幼儿进行全方位的教育。

五个月宝宝早教音乐

音乐不但是国际语言，而且在宝宝的早期教育里面也占据着十分重要的作用。音乐往往能够起到影响其他早教活动效果的能力。早教音乐可以提升宝宝注意力、提升宝宝语言能力、提升宝宝记忆力和想象力。早教音乐的魔力那么大，那么5个月宝宝早教音乐如何选择?

注意力

婴幼儿的注意力不仅短暂，而且很容易转移，一般来说10分钟左右就会产生疲劳。然而极具亲和力的音乐能使孩子的注意力得到持续增长。经典儿童古典音乐，如《小狗圆舞曲》、《电闪雷鸣波尔卡》、《时钟店》等能够培养孩子的注意力。

语言能力

音乐本身是一种语言，让孩子把听到的讲出来是最好的语言能力训练。聆听莫扎特、贝多芬或巴赫的古典名曲，能提升宝宝的语言能力。

记忆力

没有谁天生记忆就好，都是经过后天的训练才能逐渐加速和延长记忆的持续时间，这就需要一套行之有效的方法，音乐正是培养孩子记忆力的最佳教材。

想像力

音乐是培养一个人直觉思维和想像力的有效手段。

宝宝在接受音乐训练的过程中，大脑会得到强烈而有效的刺激，从而能培养宝宝的想像力和艺术的直觉。

孕晚期胎教内容简介

孕晚期胎教内容之一：抚摸胎教

一般宝宝到了怀孕中期肚子隆起得非常的快速，妈妈的肚子可以说像装了一个皮球大了。为了孕育出更加聪明的宝宝，妈妈这时候可以弹钢琴给宝宝听，通过弹钢琴的手法给宝宝进行抚摸，从左边弹奏到右边，然后再从右边弹奏到左边，或者给宝宝进行圆周钢琴弹奏，只要是力度控制在中等适度。在宝贝清醒有进行胎动的时候抚摸是最有效果的，在进行抚摸胎教的时候要加上一些自己的语言，例如：宝宝今天你乖吗?有没有吃饱呢?今天开心吗?还可以把自己看到的听到的告诉宝宝，特别是事物的形象更是可以促进宝宝的记忆功能的发育，可以把苹果的颜色、形状告诉宝宝。抚摸胎教的同时还需要配合一些轻音乐会起到事半功倍的效果的，轻柔的音乐可以让孕妈妈心情十分的放松，也可以让宝宝通过妈妈分泌的好心情激素刺激宝宝的发育，让宝宝发育得更加的健康。抚摸胎教的时候一定需要妈妈在宝贝胎动激烈的时候进行，在晚上九点和傍晚是宝宝胎动比较多的时候，对宝宝进行抚摸是非常有效果的，每次抚摸时间不宜过长，控制在十分钟到十五分钟左右为佳。

孕晚期胎教内容之二：运动胎教

妈妈到了后期一般比较的辛苦，特别是走路非常的辛苦，表现为气喘、大汗淋漓，但是如果这时候没有进行合理的运动对宝宝的发育是非常的不利，也对自己今后的分娩较为不利。在宝宝后期的发育都是身体器官、大脑的发育，为了让妈妈自己可以轻松顺利的分娩和宝宝健康聪明的发育都是需要进行运动胎教的。运动胎教只要妈妈每天傍晚或者是清晨花费半个小时的时间进行慢走或者散步即可，在走路的过程中不需要快速的走，只需要听着音乐慢慢的走路即可。

孕晚期胎教内容之三：美术胎教

所谓美术胎教就是通过观看一些优美有艺术含量的艺术作品，例如：雕塑、盆景、美术画展、书法作品展览都是对宝宝的美术胎教。妈妈还可以自己进行一些十字绣、绘画、书法、整理房间都是美术胎教的内容。妈妈可以精心的为没有出生的宝宝准备一间婴儿房间，自己给宝宝购买一些小床铺、枕头等等，通过精心装扮把房间弄得赏心悦目，自己心情好了可以分泌出一种激素让宝宝智力发育更加的健康。美术胎教就是把自己的艺术情操和艺术修养通过一些作为来刺激宝宝智力的发育和艺术基础的开发，对宝宝今后的艺术道路奠定一定的基础，特别是宝宝会学习妈妈的爱好和兴趣，更加积极的进行发育。

孕晚期胎教内容就简单的介绍到这里，让您可以更加轻松愉快的度过孕期的最后阶段，孕育出一个健康有活力的宝宝。

口吃患儿的护理对策

1、尽量避免给宝宝太大的压力：尽量让宝宝做他力所能及的事情。在宝宝说话、做事时不要大声催促、呵斥，不要和别人家的宝宝对比，不要过于严格地要求宝宝，要时常鼓励宝宝。

2、模仿因素：语言学习阶段，是宝宝模仿能力最强的时期。强烈的好奇心导致宝宝经常模仿别人的行为，在语言方面也是。比如，在日常生活中，在电视场面中，当出现有口吃情节时，在强烈好奇心和模仿兴趣的驱使下，宝宝便会模仿和学习。

3、健康心理：谈话时，要鼓励患儿面向家长和老师，眼看家长讲话，最好要患儿坐着，使之树立起大胆正视旁人的健康心理。

4、参加活动：教育患儿多参加文体活动，多接触人，努力改变过去的行动孤单、沉默寡言的坏习惯，使之加快心理意识倾向的转化以及语言和精神面貌的改观。?

5、注意说话艺术：对儿童讲话，除要用较慢的语言，还要有和蔼的目光，作为语言的感情和启发，使儿童消除紧张心理，为顺利语言创造条件。

6、父母间的吵架：甩东西，相互对骂，高声粗气都对儿童学语阶段的环境产生不利因素，父母应尽量避免和克制。