养生健康

宝宝12个月促进能力发展方案

宝宝12个月促进能力发展方案

语言能力

你的宝宝现在多半已经可以说个别单字了,这真的很棒。你不要着急,到宝宝能说两个字,还是需要一段时间的。你平时和宝宝说话时,尽量使用简洁清晰的言语(注意不是儿语),这对宝宝学习语言是很重要的。

大动作技能

有的宝宝可能已经可以独站了,甚至会走了,但是,现在对他来说,最好的大动作训练还是爬行和增强下肢的力量。曲腿蹦跳就是个很好的练习,你可以让宝宝在弹簧床上、沙发上或者你的腿上蹦跳。除了有助于锻炼下肢的力量,曲腿蹦跳还能提高膝关节屈伸的协调性,对宝宝的行走也是很有帮助的。

独立意识

随着宝宝各种能力的增强,他的独立意识逐渐凸显出来,越来越不愿意听从你的指挥,更想自己做一些事情。你可以给宝宝更多的自由,你需要做的就是在身边引导和陪伴。尤其是在宝宝自己玩得正开心时,尽量不要打断他的兴致。你也可以给宝宝准备个玩具娃娃,让他学习照顾别人,他会很乐于这样做的。

精细动作

只要宝宝不厌烦,你就可以想尽办法让他反复练习精细动作能力。你可以鼓励他串珠子,给玩具归类(按形状、颜色、大小等),也可以给日常用品(小袜子、鞋子)等等归归类。这种生活中的游戏,宝宝会很乐于参与。如果你细心观察,你可能会发现,你的宝宝现在对圆形和红色的物品会很感兴趣。

不可逆转的大脑发育

大脑发育只有一次

有科学家指出,宝宝大脑发育不可逆转。这个说法得到育儿专家的认可,还形象地将这个过程比喻为飞机起飞,“一次性完成”,前期急速上升,后期速度逐渐减小。据脑部发育曲线显示:相比刚出生时,宝宝12个月大时脑部发育增长175%,18个月后就只有18%了。所以宝宝出生后的头12个月,是脑部快速成长的关键期。

宝宝出生后,脑细胞数量不再增加,开始分长接受信息的树突和发射信息的轴突,形成神经传导功能。育儿专家认为,它们的发育状态是影响宝宝智力发育的重要因素。“不用则废”,没有受到信息刺激的树突和轴突会萎退,影响信息的传递。因此专家常建议家长要给宝宝提供一个充满声音、图画等多种刺激元素的环境,这样能刺激宝宝的大脑发育,加强学习、记忆能力。

DHA为大脑发育加“能量”

专家指出,除了外界刺激,宝宝大脑发育期的营养支持不可忽视。

DHA是大脑发育最重要的营养物质,占大脑脂肪总含量的35%-45%,占视网膜磷脂的50%。它能确保脑细胞膜的发育和功能,促使树突和轴突保持正常运作,使信息传递更灵敏。同时DHA能促使信息传递的“化学信使物”——神经递质的完整不致遗漏,保障信号完整顺利传递;它还能增加细胞膜的液态流动性,促进化学信使物的传递,让“大脑互联网”联接更加高效。

在大脑发育关键期,补充DHA,添加“能量”,能为宝宝大脑发育提速。

IQ加分得益于高水平DHA

宝宝自身合成DHA的能力很低,主要从食物中补充,而含有大量DHA的海鱼等产品,宝宝是较难摄取的。所以给聪聪挑选配方奶时,我会很重视里面含DHA的量。因为DHA的摄入量要达到一定水平,才真正有助宝宝的智力发展。

宝宝10个月促进能力发展游戏

分类信息

这个游戏主要锻炼宝宝的分类和精细动作能力,你需要准备一个带格子的托盘;各种贝壳或其他物件(注意不能太小,以防宝宝误吞)。收集各种各样的小物件,比如贝壳、橡胶球,甚至是大个儿的发夹。教给宝宝怎样把一件物品放到托盘的每个格子里。在你帮他装满格子,再倒空几次之后,把同一类东西放到各自的格子里。这是一个能让宝宝玩上几年的游戏,你可以增加整理、搭配、分组的难度,比如按照颜色和形状分类。

被粘住了

这个游戏主要培养宝宝的精细动作及手眼协调性,你需要准备,一张宽幅胶布,胶带;一些小玩具。拿一张宽幅胶布,放在厨房的地板上,有胶的那面朝上。然后把胶布的四边牢牢地粘在地板上。拿一些小玩具来,放到宽幅胶布上。把玩具指给宝宝看,让他把玩具拿起来。在宝宝想方设法把它们扯开时,你们就有可笑的了。你还可以帮他光脚站到宽幅胶布上。当你帮他轮流抬起每只脚再放下时,他可能会被黏糊糊的表面拉住脚底板的那种感觉强烈地吸引住呢。当然,如果他不喜欢,你也不要强迫他。

宿营故事

准备一张大床单,或一块大毯子,3把椅子;一个手电筒;书,主要培养宝宝的语言能力和早期阅读能力。把大床单或毯子罩在3把椅子上面,做成一顶帐篷。天热的晚上,用一张纯棉的床单最凉快;天冷的晚上,用一块毛毯最舒服。用一些比较敦实的东西,比如鞋或书,压住边角。带着宝宝舒舒服服在帐篷”里待下来,拿上几本书,还有宝宝喜欢的睡前玩具,好好体验一下用手电筒照着给宝宝读故事的感觉吧。

火车呜呜跑

这个游戏主要锻炼宝宝的爬行和大动作能力,你不需要准备任何东西。你站着,双脚分开略宽于肩,告诉宝宝他是小火车,你是隧道,然后鼓励他从你的双腿间爬过去。在他爬过的时候,你要发出火车开动的轰隆声和鸣笛声。在宝宝这样做过几次之后,你可以告诉他火车要快点儿通过隧道,因为隧道要塌了。在宝宝爬过的时候,轻轻地并拢双腿,假装要去抓他(当然从他的头开始),或弯下你的身体(弯曲膝盖),就像要坐到宝宝身上似的。

1周宝宝促进能力发展方案

锻炼运动能力

胳膊和双腿还没有完全伸展开,蜷缩着身体,当他感觉到很大的声音或突然的动作时会自动拱起背来,伸开手臂和腿,但这些运动多属无意识和不协调的。你用力挠宝宝的脚心时,他的大脚趾会向后弯曲,其他几个脚趾则呈扇形张开。

锻炼语言能力

出生1周的宝宝处于最初发声的阶段,这时婴儿会发出两种声音,一种是哭声、一种是细语声,如a之类的声音。

锻炼视觉能力

宝宝的视力趋向于近视,可以把视力集中于8—15厘米远的物体上,还能够用眼追随移动的物体。在宝宝头部上方的位置出示一个环,作垂直方向的移动,观察宝宝能否立即用眼睛追随红环。

锻炼听觉能力

宝宝已有了听觉,大部分的宝宝在出生24小时后对听刺激1—2次就能引起反应,对大人说话的声音也很敏感。你在宝宝身旁轻声说话,观察宝宝是否会随声音变化有不同反应。

2岁4个月宝宝能力发展

1、词汇和句子的增长。这一阶段,宝宝月平均新增词汇200个左右,多数宝宝掌握了100-200个口头用语,半数宝宝掌握了400-500个左右的口头用语,多数宝宝词汇量可达100-700个左右,半数宝宝能够说出包含7个字以上的句子。

2、能正确复述3-4个字的话,能重复你说出的3个以上的数字。

3、能用脚尖较自如地在一条线上走,拐弯时能保持平衡不摔倒。

4、能从最后一级台阶上跳下来,也能双脚同时做立定跳远。

5、宝宝可能会把一只脚先向后伸,然后向前使劲对准球把球踢出去。

12个月宝宝能力发展

12个月宝宝的基本技能表现包括:

应该掌握的能力(大多数宝宝能做到):能够模仿其他人的动作;能用手势表示自己想要什么。

发展中的能力(一半宝宝能做到):能走上几步;除了妈妈”、爸爸”外,能说个别单字。

高级能力(只有少数宝宝能做到):能独立行走了;能用彩笔涂鸦;除了妈妈”、爸爸”外,能说个别词语。

1月5个月宝宝能力发展

行走能力更强

你可能会发现宝宝不仅走得很好,甚至可以“跑”了,尽管跑起来不够协调,还容易摔跤。宝宝还喜欢探索各种事物,会试着踮起脚尖去够某样东西。如果够不着,会搬来一个箱子或凳子爬上去以达到目的。

小手更能干

宝宝现在能够自己拿起小勺吃饭,端着杯子喝水,甚至用小碗喝汤;还能自己摘帽子,脱鞋子,甚至假装给他的玩具娃娃喂饭,虽然样子有点笨拙。他能与父母一起玩扔球的游戏,哪怕只能把球扔出去一米远,也是宝宝一个非常大的进步。

宝宝还能说出身体各部位的名称,例如“你的鼻子在哪儿呢?”“哪儿是妈咪的下巴?”还特别喜欢认下巴颏、胳肢窝等在宝宝听来很有趣的身体部位名称。

宝宝8个月的能力发展指标

宝宝的能力发展主要是指:大运动、精细动作、视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉和语言、情绪、社交等方面的全面发展,只是每个宝宝各个月龄重点稍有不同,这也和宝宝的自身发育特点有关系。8个月宝宝的基本技能表现包括:

应该掌握的能力(大多数宝宝能做到):会对着父母叫妈妈“、爸爸”(但可能还分不清谁是谁);能够把物品从一只手递到另一只手。

发展中的能力(一半宝宝能做到):能扶着东西站着;会爬;能用手指东西;会找寻被藏起来的东西。

高级能力(只有少数宝宝能做到):能拉着东西站起来,走几步;能用拇指和食指捏取物品;能用手势表示自己想要什么。

1岁10个月宝宝能力发展指标

1、运动技能每日见长

宝宝这个月跳跃能力进步很明显,他可能已经学会原地跳远,已经发现踮着脚尖走路的乐趣了。他每天都在兴致勃勃地练习新技能,你要当心看护,随时注意你的宝宝,也许他会从高的物体上跳下来。

宝宝可以从坐的地方站起来,他会很小心地做一些辅助动作,在起来之前把两只手放在膝盖上,或把身体略向前倾,这时的宝宝很少因为平衡不好而摔倒。另外,宝宝的攀爬能力也有提高,你要当心他从婴儿床里翻下来。

宝宝开始爱上剪刀的神奇功能,你可以让他使用儿童安全剪刀练习剪纸。但是你要注意,剪刀是危险品,使用时要当心看护,用完最好马上收起来,还要注意收好家里的东西,别让宝宝把你珍爱的藏书、衣服或被单剪出一条大口子。

左手还是右手。你可能会发现宝宝开始更倾向于使用某一只手,这一习惯是先天决定的,不必强行纠正。大约有5%~10%的人是左撇子。约有20%的儿童能够灵活使用左右手,这能使左右大脑均衡发展,当然更好。

2、艺术创作能力

宝宝开始发挥他的艺术创作能力了,能用橡皮泥捏各种不同形状的物体,能用彩笔画出简单的美术作品;能够用积木搭建他想象的房子、火车、汽车或其他见过的物体,尽管他的作品可能还需要解释才能看懂。这些创作都来源于他所接触的世界,你会发现你带他外出见到的物品都在他的小脑瓜中产生了影响,所以,多给他看一些美好的东西吧。

3、恐惧的事物

这一时期的宝宝往往都有自己害怕的东西,也许是在真实生活中受过的惊吓,或者是在故事中听来的大灰狼和妖怪……不要嘲笑宝宝的恐惧,更不要为了阻止宝宝的多动制造恐惧,对他来说,这些“恐惧”都是真实的,甚至会对他产生不良影响。你应该多安慰宝宝,发挥“妈咪的拥抱”的神奇功效,告诉宝宝父母会保护他的呢。

1月6个月宝宝能力发展

学会曲折前进

18个月的宝宝更加好动。他已能自己观察路线和道路情况,避开障碍,不会“没头没脑”地乱闯,在室内会四处爬上爬下,到室外则可能一溜烟跑出去好远,需要你跑着去追赶。你可以鼓励宝宝练习绕过障碍物而不被绊倒。

闻乐而舞

宝宝也喜欢随着音乐晃动身体跳舞,他也许会有很多让人惊艳的独创舞姿,记得随时将你的录像机、照相机充好电,记录这些经典时刻。不过他还喜欢所有可以按动的开关或按钮,不停地打开关上,兴致盎然。注意把你的录像机、照相机收好。

宝宝2个月促进能力发展游戏

大运动能力训练

你可以给宝宝进行趴卧练习,这可以锻炼宝宝的颈部和上臂的肌肉力量,为他学习翻身、坐、爬打好基础。时间上你可以选择在宝宝不饿、不困、情绪比较好、吃奶后一个小时以上的时间,给宝宝进行趴卧练习,一般每天做两到三次。练习时你在宝宝对面和他一起趴着,会让宝宝更乐意练习,并且宝宝喜欢跟着音乐活动四肢,你也可以找机会或利用音乐帮助他活动四肢,这也有助于宝宝四肢的力量和协调性的发展。

嗅觉练习

小宝宝是出了名的嗅觉灵敏,相关研究表明,宝宝在出生后的第一周内就能辨识出自己妈妈乳汁的味道,你可以就地取材,利用身边有显著味道的各种东西(但不要太刺激),来让宝宝体会,比如香皂,甚至是醋,看看宝宝闻到特殊味道的时候会不会转过头去呢?这些方式有助于宝宝的嗅觉发育。

视觉练习

虽然2个月的宝宝更多的时间在睡觉,不过睡觉中的他也喜欢你的关注,这时候你可以抚摸他或和他交谈。宝宝发出“咯咯”、“咕咕”的声音,这是宝宝想要进行交流的早期尝试,这些时候,你给的回应越多,就越能鼓励宝宝和你“交谈”,他很喜欢模仿学习的,你可以通过模仿宝宝的声音,或者制造新的声音吸引他。

宝宝两个月的能力发展

1、视觉。

宝宝的眼神开始清澈了到了2个月时,你会发现宝宝视觉集中的现象越来越明显,他非常喜欢盯着移动的物体看,并且注视的时间比之前长。刚出生时候黄疸导致的黄眼白慢慢褪去,眼珠的边界变得清晰,眼神也更加清澈了。从本月开始宝宝哭泣的时候眼泪也开始多起来。宝宝们的视野能够到达90°了,与此同时他们开始具备分辨颜色的本领,但是还没办法分出色彩的深浅来。父母们可以把手摇铃、拨浪鼓以及其他色彩对比强烈的玩具放在距离宝宝眼睛20-30cm的位置,等到他盯着玩具看的时候移开,吸引宝宝的眼睛跟着物体移动,以提高他的注意力。

2、听觉。

听到熟悉的音乐宝宝会“闻声起舞”宝宝对声音的反应十分敏锐,不论对熟悉或陌生的声音,都会作出不同的反应。当你轻声和宝宝说话,或放一些轻柔的音乐,会引起宝宝快乐而四肢舞动,如蹬腿、押动上肢;也有些宝宝会欣赏舒缓优美的音乐,音乐会让他安静下来。

3、语言。

大惊喜!宝宝开始“说话”了此阶段宝宝会发出“a、o、e”三种或3种以上声音。你和他说话时,他的嘴巴可能会一开一合地咿呀学语,同时他的头也会不停地动。虽然不是语言,但却是宝宝与爸爸妈妈相互交流的一种形式,也是一种发音练习。妈妈一定要回应宝宝,和他面对面亲切“交谈”。

宝宝吃手能促进智力发育和神经功能发展吗

孩子在婴儿期的时候,是通过口腔来认知这个世界的,通过吃手,孩子的触觉、味觉、嗅觉都能得到刺激,进而将这种感觉信息传输给大脑。而且吃手到过程需要手眼配合,这样就能提高宝宝手部的灵活性,提高手眼配合的协调性,这些活动都可以促进孩子的早期智力发育。

宝宝4个月能力发展指标

宝宝的能力发展主要是指:大运动、精细动作、视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉和语言、情绪、社交等方面的全面发展,只是每个宝宝各个月龄重点稍有不同,这也和宝宝的自身发育特点有关系。

4个月宝宝的基本能力表现包括:

应掌握的能力(大多数宝宝能做到):微笑,笑出声;可以用腿支撑身体重量;你对他说话时能做出”咕咕”的回应。

发展中的能力(一半宝宝能做到):能抓住一个玩具;能从俯卧翻身到仰卧。

高级能力(只有少数宝宝能做到):能模仿发出爸爸”大大”的声音;长出第一颗牙;也许准备好开始添加辅食了。

1岁9个月宝宝能力发展

1、随心所欲地使用双手

这个月龄的宝宝,几乎可以随心所欲地使用双手,干自己想干的事情。你瞧,现在宝宝能双手配合,把不同形状的积木插到相应的位置。他喜欢往容器中放东西,不管什么都愿意把它们装进某个容器中,还会把小娃娃、手表等放到水壶里,把沙子放到奶瓶中,这些行为会让你又好气又好笑。有时候他还会模仿大人的行为,看见大人做任何事情都会要求试一试。

2、强烈的求知欲

这个阶段有30%以上的宝宝,会说出一个完整的句子,会表达很多日常需求。你会发现,宝宝的话语里还有很多的名词和形容词,这可真是个不小的进步。宝宝还喜欢跟在你身后,问这问那,妈妈可不要不耐烦,这是宝宝求知欲与探索精神的表现,你应该尽可能地帮助宝宝满足他的求知欲望。

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宝宝语言发展大致呈现以下特点: 在3个月时,宝宝会发出一些咕咕声,或“a” 、“o”等声音。 进入7个月,宝宝开始咿呀学语,发出连续的元音音节。他的这些发音可能没有什么实际的意义,他只是在玩声音,从而肯定自己的发音能力。 1岁左右,宝宝的发音开始由语音转入词汇。 2岁左右,宝宝进入“语言爆发期”,他不仅会自言自语,而且特别会模仿成人说话。 由此可见,宝宝的语言发展可以分为不同的阶段,而且每个阶段,宝宝语言能力发展的重心都不一样。科学实验表明,人接受外来语言的最佳时期是 0-12岁。12岁以后,人的语言接受

宝宝记忆力发展进程

0-7个月:短暂记忆周边事物 婴儿从一出生就具有了形成记忆的能力,并通过各种感官对自己周边常见的事物产生记忆,例如,通过气味记住妈妈,通过手感记住自己的小玩具,通过声音记住哗哗作响的玩具等。 7-9个月:能想起不在眼前的事物 长到7个月以后,婴儿能想起不在眼前的人或物。妈妈、爸爸以及其他许许多多事物都已经印在了他的脑海里,他无需任何具体的提示就能想起他们。 9-12个月:在记忆的基础上进行模仿 9个月以后,婴儿的活动记忆能力开始发育,他的大脑已经能够准确地捕捉到发生在他面前的事情。 1-3岁:有了长久记忆

发展7到8个月宝宝的感知力

1、给宝宝准备不同颜色的气球,一边让宝宝看,一边对宝宝说:“这是红气球”,“这是黄气球”,“这是蓝气球”,让宝宝感知不同的颜色,发展宝宝的颜色视觉。 2、给宝宝看大小不同的实物图片,让宝宝感知和分辨它们的大小,如大狮子和小老鼠,大皮球和小皮球等,一边让宝宝看,一边指着图片对宝宝说:“大狮子、小老鼠”,“大皮球、小皮球”。 3、给宝宝摸棉花和小方木,让宝宝体验物体的不同质地。 4、在床上放一些玩具,如小摇铃、拨浪鼓、小皮球等,让宝宝趴在床上,成人逗引宝宝伸手去够这些玩具,发展宝宝的触觉和手眼协调能力。 5、

智力开发的原则

1、多认字不如多认人 有的妈妈不喜欢带宝宝出门,经常在家中让宝宝学习汉字,认为这对提高宝宝记忆力有帮助。其实并非如此。汉字多为形象文字,宝宝认字凭的是图形记 忆,而人不同的脸也同样是一个个不同的图形,宝宝如果能区分不同的人,他必然记住这个的脸,这跟认字是一个道理。并且区分不同人的面貌需要细致的观察与较 强的分辨能力,如果宝宝有了辨认人的本领,那么反过来,他认字识字就会变得容易多了,这其实是事半功倍的做法。 2、运动能力影响智力发展 运动能力宝宝的智力是有影响的。1岁以内宝宝的智力主要反映在行为行动能力