及时排除宝宝视觉障碍

及时排除宝宝视觉障碍

“视觉障碍”是什么?从狭义的角度理解，它是指“中心视力降低”;从广义的角度理解，它指的是“视功能障碍”，比如双眼单视功能障碍、视野缺损、光觉与色觉异常等。而“中心视力降低”(也就是中心视力障碍)就是人们常说的“视力下降”，在日常生活中还是占有比较主要的地位，它往往是许多眼病的重要临床表现。

假如儿童患“视觉障碍”(即“视力下降”)，及时请医师诊治，对于儿童恢复视力和避免视力进一步下降是非常必要的。可以说很多情况下，都是由于及早的发现才使宝宝的视力得到有效的恢复。

但是通常情况下，小宝宝不能够向家长或老师表达视力下降的准确感受，家长每天早出晚归忙于工作，等到发现情况时，已经过了最佳治疗时期。这种情况恐怕只能借助家长和老师的细致观察，才能及时发现问题。

婴儿在出生后的头两个月里，眼光一般是不移动的，到了3个月，他的眼光就会跟着目标移动。4个月后，婴儿看见色彩鲜艳的玩具或物品，就能用手去抚摸。宝宝到了7-12个月，开始爬动和玩玩具时，家长就要注意他是否有行动迟缓、笨手笨脚的表现。

假如宝宝1岁以内没有出现上述问题说明不存在先天性视力缺损，但家长仍不可放松因为宝宝如果不注意用眼视力还会下降。到了4-7岁阶段，家长要观察他看物体的姿势，比如他是否歪着头看东西看书、写字时，两眼是否和书本、纸张贴得很近;看电视的时候，是否总想坐得近些，家长刚叫开他，不一会儿又凑过去(请注意，不一定都是被屏幕上的情节所吸引);有没有经常地眯着眼睛看远处;有没有常说眼睛不舒服、头疼(对于眼眶周围的不适，儿童可能常会表达成“头疼”)。

父母除了平时注意观察宝宝的一举一动以外，最好的办法是在宝宝3-4岁以后，开始定期地检查宝宝的视力，至少应该每半年一次，根据视力的好坏来判断眼睛的功能和屈光状态是否正常。

宝宝有这些行为很可能近视了，但99%家长都不知道

TIP1：光觉反应法

宝宝在出生2个月后，光感性就比较敏锐了，当光线突然射进宝宝的眼睛，TA会不自觉眯起眼睛、皱起眉头。如果宝爸宝妈发现宝宝对光照无反应，说明宝宝出现视力障碍，应及时看眼科医生。

TIP2：眼睛遮盖法

宝爸宝妈可以交替遮盖宝宝的眼睛，并且观察宝宝的反应。如果遮盖其中一只眼睛时，宝宝毫不在意;而遮盖另一只眼睛时，宝宝却因为视物不清而用手推开遮盖物，那说明第一次遮盖的眼睛有视力障碍。

TIP3：注视和追随运动法

宝宝在出生2个月后，就有注视和追随运动物体的能力，而且随着月份的增加，这种能力也越强。所以如果宝爸宝妈发现宝宝不能稳定注视目标，或表现出无目的寻找等状态，就说明TA的视力出问题了!

TIP4：视力表检测法

这是检测视力最常见的方法，5岁以下的宝宝可能因为认知能力的制约不便使用此法，但如果宝宝5岁以上，宝爸宝妈可以通过亲子游戏的方式，引导TA用视力检测表。

小贴士：我国儿童不同年龄段正常视力范围：2岁：0.4—0.5;3岁：0.5—0.6;4岁：0.7—0.8;5岁：0.8—1.0;6岁：1.0或以上。

护娃有招，这才是视力表的正确打开方式!

家中常备视力表，可以快速、准确地测出宝宝的视力状况。视力表主要检查的是中心视力，即检查宝宝视网膜黄斑区中心的凹视敏度。宝爸宝妈可以根据宝宝的喜好选择儿童专用视力表，目前，市面上常见的视力表有儿童图形视力表、E字标视力表等。宝爸宝妈要设法让宝宝配合使用视力表，比如让宝宝模仿视力表中的动物图形，以检查TA的视力是否正常。

由于宝宝的视力要到12岁左右才会完全稳定，所以宝爸宝妈应该时刻关注宝宝的视力变化。一旦发现宝宝视力异常，应该马上咨询医生。

科学护眼，预防宝宝近视要做好这几件事!

宝宝在婴幼儿时期出现近视，除了遗传因素外，还可能是营养不良或眼睛护理不当所致。婴幼儿时期出现视力障碍对宝宝的身体发育非常不利，那么宝爸宝妈应该怎么做才能改善宝宝的视力，防止TA出现近视呢?下面这几件事绝对不能错过!

1、改正用眼习惯。

宝宝还在婴儿时期就要养成好的用眼习惯，比如宝爸宝妈别让宝宝长时间注视一个地方，宝宝床前或婴儿车的上方悬挂的玩具也要经常更换位置、调整距离。

2、学做眼保健操。

当宝宝长到6岁时，就可以教TA做眼保健操了。宝爸宝妈要发挥“模范”作用，引导宝宝跟自己一起做眼保健操，做的过程还可以辅以轻柔音乐。

3、及时补充营养。

研究发现，维生素B群、维生素C、胡萝卜素、DHA等对宝宝的视力发育很有益处，所以宝爸宝妈不妨让宝宝多吃含有这些营养元素的食物。

4、远离高糖食物。

高糖食物会加速微量元素铬的代谢，如果宝宝吃了大量糖和高碳水化合物的食物，体内铬的储存量会急剧减少，而微量元素铬的缺乏会阻碍宝宝的视力发育。

5、多玩视觉游戏。

有的视觉游戏可以刺激宝宝的视力发育，比如开灯关灯的游戏，或者拿着手电筒和宝宝玩，让TA了解明暗变化。

6、巧用颜色刺激。

半岁以前，可以给宝宝玩一些黑白对比色的玩具，以刺激TA的视觉发育;半岁之后，宝宝需要颜色更加丰富、对比更加强烈的物品了，这时宝爸宝妈不妨让TA认识一些形状感强的玩具，或是色彩丰富的图形。

知识大爆炸：儿童视力下降需要戴眼镜吗?

当宝宝进入求学期(6岁以后)，如果阅读写字的姿势不正确，或者上网、看电视时间过久，就可能出现视力模糊或视力严重下降。这时候，大多数宝爸宝妈会以为宝宝患有近视，并给TA佩戴近视眼镜。

其实宝宝视力下降时不能盲目佩戴近视眼镜，因为导致宝宝视力下降的原因有很多种，比如近视、远视、斜视、弱视、先天性白内障、角膜炎症等。即使宝宝患上近视，也有真性近视和假性近视之分，假性近视则无需配镜。所以解决宝宝视力下降的正确方法不是带TA去眼镜店，而是到医院眼科进行全面的眼部检查。

父母在家里对宝宝做的视力障碍四种检查法

孩子的视力影响孩子的一生，所以对于家长朋友一定要非常关心孩子的视力问题，当宝宝出现视力障碍的话，一定要注意了解有关的宝宝视力障碍检查法，然后有针对性的进行检查，这个是非常关键的，而且最为重要的，必要情况还是要到专科的医院进行检查。

可以说宝宝视力障碍检查法是最为有效的检查视力的方法，当然对于家长朋友来说，如果对于孩子的视力异常不是很了解的话，最好可以定期带孩子进行视力检查，这个是非常重要的。

宝宝视力障碍检查法

检查法1：观察眼球运动

观察宝宝在眼球转动时有无震颤，如果有即眼球快速度的左右抖动，则很可能存在着视力障碍。

检查法2：观察眼睛追踪物体的能力

把一个直径10厘米的红色绒线团，放在距离宝宝眼睛15厘米处，1个半月宝宝，眼睛能随着红绒线团自右向左或自左向右跟至中线处;4个月的宝宝，两眼能随着红色绒线团从右向左或从左向右移动180度。

检查法3：观察是否出现应答性微笑

2个月的宝宝，当有人面对着他、并逗他时(但不能发出声音，也不能触及宝宝身体)，会出现应答性微笑。

检查法4：观察眼睛注视物体的能力

宝宝4个半月时，能两眼注视放在桌面上的有颜色小丸，如糖丸，小球等。

贴心叮嘱：如果宝宝到了4个半月时，上述几项检查均达不到要求，可能存在着视力障碍，需及早去眼科做进一步检查。

所以对于家长朋友来说，要细心观察孩子的视力发育情况，如果通过以上的关于宝宝视力障碍检查法孩子有偶尔不达标的话，最好可以带孩子到专业的医院进行检查，这个才是对孩子最好的方法。

宝宝眼保健不可少

宝宝生下来的视力仅有光感，在日后的光线刺激下，视力逐渐发育起来，到5~6岁应该发育到标准的1.0。在这段时间的发育过程中，任何不良因素都会影响宝宝视力发育，如果不及时治疗会导致宝宝视力残缺。

3岁前是宝宝视力发育的关键时期。所谓关键期也就是说视觉发育的重要时期。这一时期存在的问题如果没有及时发现、治疗，对宝宝视力的影响最为严重。因此，父母要特别关注宝宝这一时期视力发育的情况。

定期的眼保健是发现宝宝视力问题的重要环节。许多影响到宝宝视力的因素往往不痛不痒，不像身体其他疾病有明显表现，容易被家长发现，加上宝宝不会表达，很容易被忽视。定期的眼保健能监测宝宝视力发育情况，也是早期发现宝宝视力问题的重要途径。

眼保健应从零岁开始。具体时间是在宝宝满月、3个月、6个月、9个月、1岁，以后每半年一次，直至视力发育正常。父母要在宝宝这些年龄段时带他去做眼保健。家长带宝宝去体检时，也要有意识带宝宝去做眼睛的常规检查。

长时间看电视对孩子的危害

1，小宝宝视觉神经发育还不健全，长时间看电视会使得宝宝容易出现神经疲劳，出现视觉模糊，眼球酸胀，视力减退的症状。

2，电视的电磁辐射会侵害宝宝的免疫系统，且空中的带电荷灰尘还会导致宝宝的皮肤出现斑疹。

3，宝宝长时间看电视的话，那么活动的时间就会相对变少，那么动作和精细动作等就不能得到很好的锻炼和发展。

4，宝宝看电视上瘾的话，就很可能使得宝宝出现社会障碍，性格孤僻，语言迟钝等对宝宝不利的症状。

5，频繁的切换电视的画面，会严重的影响宝宝右脑的发育。

宝宝语言障碍的表现

宝宝语言障碍的表现

小孩子在小的时候发育是非常快的，甚至是每天一个样。因此作为广大的父母来说的话，在小孩子小的时候一定要注重孩子的培养，不仅仅是在身体方面需要注重孩子的营养补充，并且一定要训练小孩子的语言天赋。因为在1到3岁的时候小孩子的语言天赋是非常强的，那么这个时候就需要父母进行一定的引导，如果大家引导的不好的话，那么很有可能会导致小孩子出现语言障碍。当然当自己的小孩出现这样的一种状况的时候，究竟有哪一些比较具体的表现呢?

1、发展性语言障碍

儿童可因智能发展迟缓、社交发展障碍(如自闭症)、弱视、听觉障碍、学习困难、专注力弱或在学习语言阶段缺乏适当的语言刺激等而导致发展性语言障碍。发展性语言障碍的儿童大多理解能力不足，主要特征包括答非所问或不明白别人的指令等，表达能力也是他们较弱的一环，特征包括词不达意、说话简短、未能使用完整的句子等。

2、发音障碍

发音障碍的成因包括有口腔肌肉能力较弱或控制不协调、口腔器官结构异常(如：唇、裂颚等) 、语音掌握迟缓、听觉障碍、或受不正确的语音模范影响等。有发音障碍的人未能准确发音，例如把“鸡”说成“底”、“豆”说成“狗”、“鞋”说成“捱”、“先生”说成“癫单”、“车”说成“嗲”、“台”说成“袋”等。

3、社交障碍

自闭症、阿斯伯格症或社交方面有障碍的儿童会因缺乏与人沟通的动机而不能融入社群，他们入读学校后会因其不合群的性格而离群。他们常常会有避开其他人的眼神、不能与人对答、不能与人共同谈论一件事、过分自我中心、不能与别人分享等行为。

4、听觉障碍

先天或后天的因素等都会导致听力受损，造成听觉障碍。视乎听力受损的程度，患有听觉障碍的人可以有不同程度的说话能力。严重者未能接收别人的语言，导致自身语言、发音或声线多方面受影响。

宝宝的语言发育迟缓怎么办

宝宝语言发育迟缓的治疗：音准差

音准差是指不能准确发出某个单音节的读音。3～4岁的宝宝，随着发音器官的成熟，语音听觉系统及大脑机能的发展，发音能力迅速地加强，4岁以上的宝宝一般能够掌握本民族语言的全部语音，这时由于自身发音系统的异常或方言的影响，就会出现音准差的问题。

帮助宝宝发音准确，家长应该充分发挥成人语言的榜样作用，尽量做到发音正确，吐字清晰，语言规范。对于宝宝语音中的错误和缺点，不要加以讪笑，不要故意重复他的错误和缺点，而要加以正确的示范。除了直接发音给他听之外，还可以解释我们是怎么做才发出这些音的原理让他明白。发音的时候故意夸张一点，可以使他注意你发音时的脸部动作。

宝宝语言发育迟缓的治疗：不会掌握语言表情技巧

语言表情技巧是指恰当地运用声音的高低、强弱、大小、快慢和停顿等语气和声调的变化，使之更生动，更有感染力。宝宝由于理解力差，就会难掌握语气、语调的变化。

家长应该多给宝宝以语言交际的机会，如谈话、歌谣、朗读、讲故事、演讲、戏剧表演等，使其在反复的练习中得到提高。在平时与宝宝的交流中，我们要加强对他们语言修辞、思维及反应等能力的锻炼，在宝宝已有的词汇和经验的基础上，不断扩大和丰富宝宝的语言。每次活动后要有一个概括性总结，把正确的最佳表达方式潜移默化地印入宝宝的脑海中。

宝宝语言发育迟缓的治疗：4～6岁的宝宝语言发育迟缓应就医或到正规的专业机构进行语言训练

发音问题最主要的表现是吐字不清，在宝宝中比较常见。例如，一个两岁的宝宝把“姥姥”说成“脑脑”。但是如果一个4岁多的宝宝，甚至一个已经上学的宝宝仍说不清“了、哥、鸡、七、西”等音，那就是问题了。老百姓一般称之为大舌头，医学上则称之为构音障碍。出现这种情况，家长应及时带宝宝就医或到正规的专业机构进行语言训练。

最常见的3类视力检查法

1、宝宝正常视觉反应检查法

检查法1：新生儿有瞳孔对光反应手持手电筒，先遮住宝宝一侧眼睛，然后用手电筒光照射未遮住的另一侧眼睛。如果被光照射后瞳孔立即缩小，属正常视觉反应。同法测试另一眼，瞳孔若不能随光照缩小则为异常。

检查法2：2个月宝宝有固视反应和瞬目反应把奶瓶或玩具放在宝宝面前，如果宝宝在看到眼前东西的一瞬间表现出眨眼动作，则属正常视觉反应，即瞬目反应;随后宝宝的眼睛会对眼前的东西盯视一定时间，这就是所谓的固视反应。宝宝再大一些，眼睛还能随着所盯视东西的移动而移动。

检查法3：3-4个月宝宝有视运动眼振现象把一个有黑白相间条纹的圆筒放在宝宝眼前，同时水平方向移动、转动这个圆筒，观察宝宝眼球是否追随圆筒左右来回转动。如果眼球随着转动，即为正常视觉反应。

贴心提示：宝宝的视力发育会存在着个体差异，有的可能提前一些，有的则稍晚。只有出现明显的迟钝，才有可能是视力障碍。

2、宝宝视力障碍检查法

检查法1：观察眼球运动观察宝宝在眼球转动时有无震颤，如果有即眼球快速度的左右抖动，则很可能存在着视力障碍。

检查法2：观察眼睛追踪物体的能力把一个直径10厘米的红色绒线团，放在距离宝宝眼睛15厘米处，1个半月宝宝，眼睛能随着红绒线团自右向左或自左向右跟至中线处;4个月的宝宝，两眼能随着红色绒线团从右向左或从左向右移动180度。

检查法3：观察是否出现应答性微笑2个月的宝宝，当有人面对着他、并逗他时(但不能发出声音，也不能触及宝宝身体)，会出现应答性微笑。

检查法4：观察眼睛注视物体的能力宝宝4个半月时，能两眼注视放在桌面上的有颜色小丸，如糖丸，小球等。

贴心叮嘱：如果宝宝到了4个半月时，上述几项检查均达不到要求，可能存在着视力障碍，需及早去眼科做进一步检查。

3、不同年龄阶段宝宝视力检查法

第1阶段：客观观察法2岁以内用客观观察法，检查口诀为一月怕来二月动(怕指怕光，动指随大人的活动转动眼球);四月摸看带色物;六月近物能抓住;八月存在跟随目(大人手指到哪，宝宝眼光看到哪，并固视不动);1岁准确指鼻孔;2岁走路避开物。除此，4—7个月的宝宝，如果视力存在问题，爬行和玩玩具的举止行为，通常比同龄的宝宝动作缓慢、准确度低，显得有些笨手笨脚。

第2阶段：手式、动物式形象检查法3—5岁的宝宝可用手式、动物式形象视力表检查。需注意的是，要早一些在家中耐心教会宝宝认识视力表，并要反复测查，否则会影响结果的准确性。

第3阶段：成人视力表检查5岁以上的宝宝，可用成人视力表检查。如果合作得好则能测出视力。我国儿童不同年龄段正常视力为，2岁：0.4—0.5，3岁：0.5—0.6，4岁：0.7—0.8，5岁：0.8—1.0，6岁：1.0或以上。

贴心叮嘱：如果按上述方法检测，发现宝宝的视力有问题，应及时诊察和治疗。当用手捂住宝宝一只眼睛时，宝宝高兴地大笑或挣扎反抗，而捂另一只眼却没有这种反应时，说明这只眼的视力有问题，应带宝宝去看眼科医生。

在宝宝的生长发育过程中，妈妈最好对宝宝的视力发育有一定了解，这样便可随时监测宝宝视力的发育情况。当视力有了问题时，如患有某些先天性眼病，或发生斜视、弱视等并不容易被觉察出来的异常，只要悉心观察便可及早发现，为宝宝争取第一治疗时机。

床铃适合多大的宝宝

床铃作为陪伴宝宝的一种床上玩具，能锻炼听觉、视觉，还有手部的协调能力。那么几岁的宝宝可以用呢?

床铃的使用年龄并没有限制。一般来说，自宝宝满月后便可使用，这样有利于宝宝视觉和听觉的锻炼。有些婴儿床铃品牌注明适合3个月以上的宝宝，选购床铃时，爸爸妈妈们可注意产品的包装说明，看是否适合自家宝宝。不过需要注意的是床铃不能经常放置在同一个位置，多更换方向更有利于宝宝视觉的发育。

宝宝视力障碍检查法

检查法1：观察眼球运动

观察宝宝在眼球转动时有无震颤，如果有即眼球快速度的左右抖动，则很可能存在着视力障碍。

检查法2：观察眼睛追踪物体的能力

把一个直径10厘米的红色绒线团，放在距离宝宝眼睛15厘米处，1个半月宝宝，眼睛能随着红绒线团自右向左或自左向右跟至中线处;4个月的宝宝，两眼能随着红色绒线团从右向左或从左向右移动180度。

检查法3：观察是否出现应答性微笑

2个月的宝宝，当有人面对着他、并逗他时(但不能发出声音，也不能触及宝宝身体)，会出现应答性微笑。

检查法4：观察眼睛注视物体的能力

宝宝4个半月时，能两眼注视放在桌面上的有颜色小丸，如糖丸，小球等。

贴心叮嘱：如果宝宝到了4个半月时，上述几项检查均达不到要求，可能存在着视力障碍，需及早去眼科做进一步检查。

促进宝宝视觉能力的方法 1-3岁孩子视觉训练

宝宝能直立行走了，开始对远近、前后、左右等立体空间有了更多认识。

训练方法：这时家长可以给宝宝准备一些3D玩具，引导宝宝视觉从二维向三维转化，激发想象力，如各种积木几插接式、镶嵌式的玩具都是对宝宝视力和智力发育有所帮助。