父母对宝宝情商的影响
父母对宝宝情商的影响
孩子情商的高低,与他的生长环境有很大的关系。父母要从点滴做起,培养孩子的情商。
建立良好的亲子关系
情感交流,是培养宝宝情商的前提。孩子年龄越小,越需要成人的爱抚,给宝宝足够的肌肤刺激,给他们带来满足感和安全感。对1岁以下的宝宝,父母应多抚摸、搂抱、亲吻、轻拍他们;每天保证两个小时以上的“谈话”时间,即使宝宝听不懂你说的,也能从你的表情中感到你对他的态度;给宝宝听儿歌和音乐,让他从优美的旋律中获得情感的满足,你会发现,几个月的小宝宝,也能随着乐曲的节奏手舞足蹈。借助这些方法,与之建立良好的亲子依恋关系,满足孩子的情感需求,这对宝宝情商的发展十分重要。
保持恰当的说话方式
父母与宝宝说话的方式,会深深影响宝宝从周围环境中学习的方法和内容,也影响到宝宝的与人交往。比如,母亲打电话时,宝宝在旁边吵闹,母亲是粗暴地对宝宝大喊:“别吵啦”,还是对宝宝说:“我正打电话,请安静几分钟。”两种说法所得到的效果截然不同,宝宝从前者学到了对粗鲁命令的服从和对母亲的恐惧;从后者学到了理解和遵守两个原则:必须在他人打电话时保持安静,必须与他人合作。一个复杂的口头请求,能鼓励宝宝去思考自己的行为,将其行为与周围的人和事联系起来,以后遇到类似情况时能以更恰当的方式做出反应。父母与孩子之间良好的语言交流,能帮助宝宝表达自己的感受和需要,培养良好的心态。
准确传达自己的情绪
高兴、生气、害怕、痛苦等是人的主要基本情绪。在宝宝有了最初的理解力之后,一般1岁以上,父母可利用生活中具体的小事,准确地向孩子传达这些情绪。比如,当孩子做错事时,父母应表现出生气的样子,让孩子体会到做错事和生气这种情绪有内在的联系;当孩子表现得出色时,父母应向他们展示高兴、兴奋的情绪状态……久而久之,孩子会从父母身上学会辨别这些情绪,体会这些情绪给自身心理带来的不同感受,促进孩子的情感健康地发展。
避免过于情绪化
要让孩子学会很好地控制自己的情绪,父母首先要在孩子面前保持理智,做好表率。如果父母遇到了不顺心的事,就忍不住发脾气、摔东西、歇斯底里,甚至拿孩子撒气,孩子一不高兴也会“照方抓药”,久而久之,缺乏涵养、性情暴躁,容易形成悲观的性格,失去对挫折的“抗寒”能力。给予孩子尊重和信任
尊重孩子的父母,也会得到孩子的尊重。同时,孩子也能从父母的一举一动中,学会如何倾听他人的想法、理解他人的意图,顺畅地和他人建立友善的关系。而你对宝宝的态度,也将决定他的自信程度和他对自己的态度:你的积极鼓励,会坚定宝宝“爬坡”的勇气,会使他成为一个能自我接纳的、心理健康的人,愉快而信心十足地“啃”掉一块又一块硬骨头。
缺钙及时补 让宝宝赢在起跑线
我国哺乳期妈妈母乳钙含量普遍不足
宝宝在0—6个月的钙需要量是300mg,母乳的标准钙含量是每100克母乳含钙34毫克。但是乳汁是有低钙高钙之分的,这和妈妈们自身有着非常大的联系。据调查显示,北京天津上海成都这四个大城市的母乳钙含量普遍低于标准值,而母乳钙含量不足,则会严重影响孩子钙的摄入,因此父母应及时补充孩子钙的不足,以免影响发育关键期的成长。
宝宝缺钙危害大
一般来说,宝宝缺钙会产生或轻或重的危害。首先,缺钙会影响宝宝的骨骼和牙齿,使得骨骼和牙齿发育不健全,身材矮小。其次,缺钙会影响宝宝的智力发育,使得智力发育迟缓、智商下降。再次,缺钙会导致宝宝的免疫功能低下,易出现反复的呼吸道感染。缺钙甚至还会影响宝宝的心理发育,容易出现情绪烦躁、夜惊、夜啼等。因此,在母乳普遍满足不了宝宝成长的钙需求量的时候,妈妈们必须要给宝宝尽早补钙。
决定宝宝智力发育的关键
孩子的健康成长是很重要的,很多的父母也是都很关注孩子的智力的发育的,对于孩子的智力发育也是不能忽视的,决定宝宝智力发育的关键也是有的,下面就介绍一下决定宝宝智力发育的关键。
第一个因素:母亲精神健康状况。
如母亲被两次以上诊断为有情感障碍的,则为高危因素,她的宝宝易发生智力障碍。因此,保护母亲情感的稳定和平衡是极为重要的。
第二个因素:母亲有否抑郁。
智商高的宝宝,他们的母亲75%无忧郁;低智商宝宝的母亲有忧郁者占25%以上。
郁郁寡欢,闷闷不乐,这种心理压抑也是高危因素,对宝宝的成长极为不利。
第三个因素:双亲教育宝宝的观点。
智商高的宝宝,双亲75%是非专制型的;低智商宝宝的母亲至少25%是采取专制型教育的。专制、强迫性教育是高危因素。
第四个因素:母子间的相互影响。
智商高的宝宝,他们的母亲75%有较多的自发爱抚表示,而缺乏自发爱抚行为的则为高危因素。
第五个因素:母亲受教育程度。
母亲受过中等以上的教育,其宝宝发生智力障碍的较为少见。
以上就是对决定宝宝智力发育的关键的介绍,现在应该是有了解了吧,一定不要忽视了对孩子的智力发育的注意,希望每个孩子都能健康的成长。
父母如何培养宝宝的情商
1、教育孩子学会生存能力
有一个故事,说的是一群在山里野餐的小孩子迷路,在潮湿饥饿中度过了恐怖的一夜,他们无望地失声痛哭,“人们永远也找不到我们了”一个孩子绝望地哭泣着说,“我们会死在这儿。”然而,11岁的伊芙雷站了出来,“我不想死!”她坚定地说,“我爸爸说过,只要沿着小溪走,小溪会把我们带到一条较大的小河,最终你一定会遇到一个小市镇。我就打算沿着小溪走,你们可以跟着我走。”结果,他们在伊芙雷的带领下,胜利地穿出森林。也许人们会认为,像伊芙雷这样的女孩生来就有才能,其实才能不是天生的,得益于其父的后天的教育。目前西方国家,包括东亚的日本,十分重视孩子的生存教育,从孩子懂事起,就教育他们如何学会生存和自立,跌到了自己爬起来,自己学会吃饭,整理自己的东西,并知道什么情况下怎样保护自己等。
2、培养忍耐力和自制力
心理学家曾做过这样一个实验,幼儿园老师给每个孩子一块糖,并告诉他们:“现在吃,就只给一块,如果能忍一小时后再吃,可以再奖励一块。”以后的跟踪调查的结果显示,凡是那些能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。这在心理学叫延时效应,或延时满足。许多孩子办事虎头蛇尾,缺乏意志和耐性,长大以后事业上也少有成功。那么怎样培养孩子忍耐力呢?比如,幼小的孩子急于喝奶时,不要马上满足他,让他哭一会儿,一边慢慢和他说话,一边拍他的后背,然后再给他吃,忍耐时间逐渐加长,从几秒到几分钟;对每次都把零花钱很快花光的孩子,家长可以说:“如果你能忍住一星期不花零花钱,下周可以加倍给你,你可以攒起来买你需要的大东西了。”孩子遇到困难,家长不要马上给他帮助,而是鼓励他坚持一下,忍受挫折带来的不愉快,很快就会成功的。
3、多接触社会,经风雨见世面
有的家长很少让孩子出门,担心这担心那。孩子看到生人就哭、就躲,长大后易敏感、退缩。有的小孩子自私自利,缺乏团结精神,因而也很少有朋友,长大以后也会因人际关系紧张,而影响才能的发挥。所以,孩子懂事时就要让他适应新环境,对胆小的孩子鼓励他多接触人,或主动站起来回答老师提出的问题,这一过程又叫脱敏。不给孩子机会,他的适应能力是不会自然萌发的。
4、培养好奇心和探索精神
可是孩子对外界刺激是被动地接受,逐渐对周围的一切感到好奇,都想尝试去摸摸、看看、甚至会把玩具拆得七零八碎,这是一种求知欲的表现,也是获得知识和技能的重要途径。如果家长什么都不让孩子动,不但使他失去了学习的机会,也会扼杀了他的积极性,将来你想让他有兴趣干点什么事,他也懒得动了。正确的方法应该是,家长对孩子感兴趣的事,耐心地给以讲解,或一起跑他玩。
5、让孩子多动脑
一个男孩子因为腿短而无法爬上滑梯的第一级台阶,他央求妈妈把他抱上去,母亲告诉他:“动动脑筋你就会有办法的。”小男孩想了想:“把我的小推车拖到那儿,然后站上去。”“很好,去吧,孩子。”母亲说。小男孩这样做了,一切变得十分容易了。生活中有些事情,只要我们稍微留意一下,总会想出许多解决问题的办法,因此要培养孩子勤于思考的习惯。
6、培养自信心和面对挫折的承受能力
一个在体操方面很有前途的12岁小孩来见总教练,总教练没有当即让她表演体操,而给了她4只飞镖,要她投射到办公室对面的靶子上。那个小女孩胆怯地说:“要是投不中呢?”教练告诉她:“你应该想到怎样成功,而不是失败。”小女孩反复练习,终于获得成功。因此,在生活中,你应该告诉孩子,做任何一件事心里首先要想到成功,而不是失败,相信自己成功的人才能取得成功。
7、保护孩子的自尊心
孩子做错事或坏东西在所难免的,不要老是数落孩子:“你怎么这样不听话!”“这个不能动,那个不能动”。这会伤害孩子的自信心和自尊心,不要怕孩子淘气给你添麻烦,而要多考虑什么有益于孩子的心理成长,因为幼儿的心理健康主要是指其合理的需要和愿望得到满足之后。情绪和社会化等方面所所表现出来的一种良好的心理状态。家长也要克制自己简单和粗暴的教育方式。如果真是不让孩子玩某样东西,应该用转移注意力的方式把孩子的兴趣转移开。
8、给予鼓励和支持
孩子的成长并不是一帆风顺的,有成功也可能有失败,甚至也可能有不切实际的幻想。在遇到困难和挫折时更需要鼓励和支持,千万不要泼冷水。尽管他们的梦想对你来说是那么稀奇古怪,你应高兴的是他们拥有较强的幻想力,幻想力正是创造的导师。
9、培养孩子尊重他人,团结友爱和合作意识
社会是一个群体,任何一项事情光靠一个人单枪匹马的奋斗是不可能实现的,必须依靠群体的力量,这就要学会同不同人打交道,并能取长补短。父母必须培养孩子与人合作的意识,训练孩子的合作行为,增加孩子的合作能力。这首先要学会尊重他人,并善于团结和自己意见不同的人。
一个良好的心理素质表现为:幼儿对自己感到满意,情绪活泼愉快,能适应周围环境,人际关系友好和谐,个人聪明才智得到充分的施展和发挥。亲爱的家长,你的孩子是否都具备这些品质呢?
父母如何塑造宝宝高情商
情商是指一个人自我情绪管理以及管理他人情绪的能力指数。与智商相比,情商的遗传成分要少很多,情商的高低主要是靠后天的培养,每个人对情绪的认知和处理情感的方式大多数都是从父母那学来的。如果爸爸一生气就摔东西,宝宝也会有样学样,也会用极端的方式来发泄不满;如果妈妈性情孤僻,不愿与人合作,宝宝以后也很可能会变得“与世隔绝”。所以,虽然宝宝的情商不受父母的基因影响,但父母自身的情绪控制却是形成宝宝情商的导火线,那么,要培养宝宝的高情商,父母应该怎么做呢?
*为宝宝树立良好的榜样
父母的言行举止,都对宝宝起着潜移默化的作用,产生深远的影响,所以,父母要以身作则,凡是要求宝宝做到的事情,父母自己必须要先做到,树立良好的社会形象,建立良好的人际关系,才能为宝宝树立良好的榜样。
*建立亲子间的安全和信任感
父母除了在生活上对宝宝悉心照料之外,更需要在心理上、精神上安抚和关爱宝宝,让他在懵懂中建立起对这个世界最初的信任感和安全感,为建立平衡的个性打下良好的基础。
*帮助宝宝控制自己的情绪
首先父母要让宝宝懂得,什么样的情绪是好的,什么样是不好的,如热情、乐观、友善、同情等容易让人接受的情绪,应该让它自由地表现出来;如冷漠、悲观、愤怒、嫉妒等让人无法接受的情绪,要想办法把它抑制或发泄掉。同时,父母还要让宝宝懂得,有些情绪不适合在某些场合表现,让宝宝能自觉地掌握,逐渐形成自我控制的能力。
*给宝宝学习人际交往的机会
父母带宝宝上街时,可以鼓励宝宝主动向陌生人问路;带宝宝坐公车,让宝宝去买车票;宝宝的同伴来家里玩时,让宝宝去当小主人,父母不要事事包办。当宝宝有好的表现时,父母要积极给予支持并鼓励。
*为宝宝创造人际交往的条件
父母要适当地带宝宝去参加一些聚会、晚会什么的,让宝宝见识各种场面,学会与人打交道的礼貌,这样宝宝在其它场合也会变得落落大方。另外,父母要多让宝宝去参加集体活动,让宝宝学会与同龄小朋友一起生活,一起玩耍,学会怎样相处。
培养孩子情商锦囊妙计
IQ评判的重点──数理能力是用来解决抽象问题的,但人生中更重要的实际生活问题则要运用EQ去解决。
人的EQ萌发很早,0岁时,婴儿已经开始感受和学习,进而在整个童年时期逐渐形成。0-5岁期间更是关键时刻,因为孩子脑部会生长到成人的三分之二,其精密的演化速度是一生中最快的阶段,是情感能力的关键学习时期,这段时间积累的情感经验对一生具有持久的影响。
打造孩子的完美EQ
EQ和IQ相比,遗传成分要少得多,这可能是两者最重要的区别。但也正是因为这样,父母便获得了一次绝版的机会,来弥补孩子性格中的不足,为他们日后的成功奠定基础。
高EQ孩子的特点
最早提出情商这一概念的是美国心理学家彼得梅耶教授,他在1990年把情商描述为由3种能力组成的结构。
1995年,丹尼尔戈尔曼对情商做了更明确的说明,他认为情商包括5个方面的能力:
1.了解自己情绪的能力
2.控制自己情绪的能力
3.以自己的情绪激励自己行为的能力
4.了解别人情绪的能力
5.与别人友好相处的能力
拥有较高水平的情商,将有助于幼儿创造力的发挥,它是所有学习行为的根本。国外一项研究显示,要预测孩子在幼儿园或学校里的表现标准,不是看小孩子积累了多少知识,而是看其情感与社会性的发展。例如是否具有足够的自信心、好奇心,是否知道何种行为较恰当,并能克制不当行为的冲动……这些都是情商的基本成分。
一般来讲,高EQ的孩子都具有如下特点:
1.自信心强
自信心是任何成功的必要条件,也是情商的重要内容。自信是不论在什么时候,目标为何,都相信通过自己的努力有能力和决心去达成。
2.好奇心强
好奇心是对许多事物都感兴趣,想弄个明白。
3.自制力强
自制力就是善于控制和支配自己行动的能力。有时是善于迫使自己去完成应当完成的任务,有时是善于抑制自己不当行为的发生。
4.人际关系良好
能与别人友好相处,在与其他孩子相处时,积极的态度和体验(如关心、喜悦、爱护等)占主导地位,而消极的态度和体验(如厌恶、破坏等)很少。
5.具有良好的情绪
高EQ的孩子活泼开朗,对人热情、诚恳,经常保持愉快的心情。许多研究与事实也表明,良好的情绪是影响人生成就的一大原因。
6.同情心强
同情心是指能与别人在情感上发生共鸣。这是培养孩子爱人、爱物的基础。
认识宝宝的情绪成长里程
要让宝宝有高的“EQ、好的情绪,爸爸妈妈们首先要做的就是了解孩子的情绪发展过程。每个年龄阶段的孩子都有他独特的情绪、心理特征,只有了解了孩子的情绪,知己知彼,然后对症下药加以适当的教育,才能培养出一个具有良好情商的孩子来!
0~l岁的宝宝
宝宝出生后的一年,是他一生的开始阶段,在此阶段父母应经常与宝宝一起做各种游戏,教宝宝说简单的话,以及尽量满足宝宝急于探索世界的要求。只有当他在生活上得到悉心照料,在精神上得到爱抚和热情的关怀时,孩子才会建立对这个世界的信任感和安全感,为他个性的健康发展打下良好的基础。
2岁的宝宝
2岁的宝宝开始出现人生的“第一个反抗期”。宝宝开始分辨“你的东西”和“我的东西”了,并拒绝和别人分享自己的东西。他的情绪也大多是冲动性的,容易兴奋,感情起伏大,“愤怒”的情绪多。
总的来说,这个年龄的宝宝处于把他刚学会的情绪加以强化、固定的阶段,他会把情绪分得更细一些,如开心时会大笑,而看见了妈妈会微笑。
父母应帮助宝宝把良好的情绪加以强化和固定,鼓励孩子良好情绪的发展,但对于宝宝的不良情绪则要加以疏导。
3岁的宝宝
与2岁的宝宝相比,3岁孩子的情绪稳定多了。不太哭闹,因为他已经学会用哭以外的方式来表达他的要求。如果这个时候孩子仍然动不动就发脾气的话,爸爸妈妈就应该自我检讨一下了。
在情绪的表现方式上,3岁的孩子会采用行动和语言来表达他内心的感受和兴趣爱好。例如,宝宝尖声大叫,说明他很不高兴;而有打人举动,则是心情已经很恶劣了。
此时孩子的感情非常丰富而且敏锐。看见爸爸妈妈吵架,他们会在一旁哭;见母亲情绪不好,也会安慰妈妈说“妈妈,笑笑。”
宝宝开始懂得合作的道理,爱讨人喜欢,独立性增强,容易产生嫉妒的感觉。此外,这个阶段的宝宝也有了对“美”和“幽默”的感受力。
父母要为孩子提供感受各种情绪的机会,还要善于引导孩子丰富且敏锐的情感。引导孩子的情绪向好的方向健康发展。
4~5岁的宝宝
4岁的孩子非常好动,最喜欢向别人挑战。因为对事实与虚构还分不清,所以这个时期的宝宝并不知道说谎是错误的。出于好玩,他还可能学会了骂人。这时的孩子更需要父母的关心和耐心。
总的来说,4.5岁的孩子情绪稳定,有良好的适应能力。因为与人接触多了,人际关系较以前广泛,孩子有了社会性的发展。孩子的人际关系又分为:亲子关系、幼儿园的师生关系以及同伴之间的关系。如果父母对孩子不够关爱,会造成孩子的情感饥饿;如果孩子害怕老师,可能会对以后的上学产生情绪障碍;如果处理不好与别的小朋友之间的关系,那么孩子可能养成孤僻的性格。
无论哪一种人际关系没有处理好,都或多或少会对孩子的人格产生影响。所以,父母不但要注意与孩子间的亲子感情,同时也要关心孩子在幼儿园或在同伴面前的表现。
孩子的EQ深受父因影响
爸爸内向寡言,孩子很可能也是一样;妈妈个性开朗,孩子很可能顽皮可爱。可见,孩子的情绪、性格与父母很有关系。人的个性与先天遗传有关,但国内外专家均指出后天环境的影响更重要,尤其是父母以及父母所营造的家庭生活。
培养孩子良好的情绪,必须要父母的配合和推动,才可以达到理想的效果。丹尼尔戈尔曼在书里清楚地指出:“家庭是培养EQ的第一所学校,有高EQ的父母,才有高EQ的小孩。”他发现每个人对情绪的认知和处理情感的能力,比IQ更能决定你生命中的各个方面,包括家庭关系的成功与幸福。而这种能力大部分是从父母那里学来的。
情绪辅导型父母是较为理想的父母类型,这种父母在情绪的世界里可以为孩子做向导。他们除了接纳孩子之外,会进一步规范孩子的不适当行为的限度,并教导孩子如何调整他们的情绪,寻找合适的发泄管道,以及解决问题。
决定孩子是否聪明的4大因素
No1:遗传
遗传是决定孩子智商高低的首要因素,父母的智商高低直接决定了孩子的聪明程度,另外父母的血缘关系也会影响孩子的智商。例如在以前,近亲结婚的家族就很容易出现夭折、智力低下、身体残疾的情况,而那些没有血缘关系的,生出的孩子会更健康。另外,父母都聪明的话,孩子一般也比较聪明,因为宝宝会继承父母的基因,自然会受到父母智商的影响。
影响指数:★★★★
No2:饮食
怀孕期间,如果准妈妈经常吃鱼的话,孩子会更加聪明,因为鱼中的不饱和脂肪酸会刺激人的神经,促进大脑发育,让宝宝的大脑发育得更好,有利于孩子的智商提高。另外, 孩子出生后,在后天饮食方面,也可以让孩子多吃鱼,海产品,这些都有利于促进孩子的大脑发育。父母在给孩子喂食的时候,也要注意给孩子多补充维生素,尤其是维生素C,它是提高智商水平的良品。所以建议怀孕期间孕妈多喝鱼汤,补充钙质和维生素,这些营养元素都会促进胎儿的大脑发育,不过吃鱼要注意避免那些汞含量高的海鱼,否则易导致胎儿先兆流产,胎儿畸形。
影响指数:★★★
No3:音乐
在怀孕6个月之后,准妈妈就可以多听音乐了,因为科学研究表明,音乐可以促进胎儿大脑发育,让孩子变得更加聪明。另外,当孩子出生后,父母也可以经常播放轻音乐给孩子听,一方面可以防止孩子过分哭闹,另一方面还可以有效刺激孩子脑细胞发育。
影响指数:★★
No4:婚育年龄
男性在30岁之前生育孩子的话,孩子的智商会比较高。女性也是同样的,高龄产妇怀孕,不仅会影响孩子的大脑发育,还会影响孩子的身体健康,例如孩子更易患先天性疾病,所以,婚育年龄是很重要的。想要孩子的话还是要趁早,这样才能生出聪明健康的孩子。
影响指数:★★
早产儿真的智力发育迟缓吗
早产儿在二周内智力是可以赶上正常的孩子。但是,一些早产儿一出生就发生低血糖、低低血钙,引起惊厥,造成脑细胞损害,从而影响到早产儿的脑发育,导致智力低下。所以说对于早产儿来说,一定要好好的护理,定期的检查,以防对宝宝造成更大的伤害。早产儿长大后一般不会智力低的。
一般影响宝宝智力的因素
1、母孕期有严重情感障碍,其子女容易发生智力障碍。
2、出生后母亲有抑郁症的,25%以上儿童智商偏低。
3、受过中等以上教育的母亲,其孩子发生智能障碍会少一些。
4、健全和睦的家庭会促进儿童的智力发育。
5、智商高的儿童,75%的儿童以上在生活中没有遭受过打击、外伤、严重疾病和突然变故。
6、子女过多影响儿童智力发育,据国外调查证实,第一胎的智力高于第二胎,两胎之间的间隔时间越长,其智力高于间隔时间短的。
7、父母的肉体惩罚以及干涉过多会影响孩子智商,破坏小儿神经细胞的信息传递。
有早产儿的父母,应从孩儿一出生就开始注意观察、了解早产儿的动作、智力发展,以便在问题出现时可以求医,作出适时的补救,将伤害减至最轻。
然而,父母必须谨记的是,早产儿的心智发展,必须以矫正年龄来评估(矫正月龄=出生后月龄-(40-出生时孕周)/4)。例如:孕周只有32周的小宝宝,现已出生3个月,他的矫正月龄=3-(40-32)/4=1个月。这时可将孩子的身高、体重和头围与正常婴儿生长曲线表中1月龄进行比较。矫正月龄使用到孩子满24个月(2岁)时。
宝宝走路晚与智商有没有关系 宝宝智商受什么影响
宝宝的智商主要是由父母基因遗传来决定的,如果父母的智商较高,孩子智商也高;反之则较低。但这也不是绝对的,因为宝宝后天的培养或者是胚胎发育的过程,一些饮食和生活中的习惯也会影响孩子的大脑发育,影响宝宝的智商。如孕期经常吃鱼或者胎教等,这些可能会促进孩子的智商提高;宝宝出生后,父母合理的开发和培养也会影响宝宝的智商。
孕期多运动更有利于宝宝智力发育
美国心理学家最近发现:准妈妈们如果在怀孕时候做些运动,宝宝智商会更高。
已经是两个孩子父亲的心理学家尼斯伯特指出,这项最新研究强调了母亲的重要作用,而父亲对后代的智商影响非常小。那些每天做30分钟运动的孕妇生出的宝宝,要比每天都坐着的孕妇的孩子,智商高出8个点。同时,母乳喂养直到孩子9个月大,也能使孩子的智商高出6个点。因为运动能够加快神经元的生长,增强脑部皿液供给。母亲跟孩子对话的方式同样能影响孩子的智商。他建议父母多问一些孩子已经知道答案的问题,并让孩子解释他是怎样知道答案的,这能够鼓励孩子积极思考。孕期锻炼可增强婴儿智商。
据报道,美国专家研究表明,与那些少锻炼的母亲相比,怀孕期间锻炼的母亲将来生的孩子的智商要高8个点,母乳喂养达g个月的婴儿智商也会高出6个百分点。
以前的观点是怀孕头三个月不能大量运动,而研究表明,做些轻度运动,如拉伸运动,做适量的家务劳动等,可让大多数妇女更容易适应不断变化的体形,并增加对大脑神经元的血液供应。对9 0 0 0名妇女进行调查显示:在孕期内患有抑郁症的妇女多达13%,在产后也有9%的人受抑郁症的困扰。而早在妊娠3个月的时候,抑郁的危险性就开始慢慢加重了。抑郁症严重危害孕产妇及宝宝的身心健康。如果能在怀孕早期就及时发现,并采取相应的心理调适,就能远离抑郁症的泥潭。
安抚奶嘴影响宝宝情商
现在,中国父母给孩子用安抚奶嘴的越来越多。安抚奶嘴不仅可爱,还能让宝宝获得安慰。但世界卫生组织和美国儿科协会希望父母少给孩子用奶嘴,因为它会引发耳部感染和口腔畸形。发表在《基础和运用心理学期刊》上的最新研究显示,过度使用安抚奶嘴还会阻碍男孩在童年及成年时的情商发育。
美国威斯康星大学麦迪逊分校和法国国立研究机构的学者联手进行了两项研究。在第一项研究中,在婴儿期过多使用安抚奶嘴的男孩在模仿视频录像中人物的面部表情时,存在一定困难。在第二项研究中,在婴儿时期过多使用安抚奶嘴的男大学生在情商测验中的得分偏低。
因此,研究者认为,婴儿嘴里总是叼着安抚奶嘴会在他们模仿周围人的面部表情时制造困难,从而影响到他们今后的情绪发育。
有趣的是,女孩使用安抚奶嘴并不会影响到情绪发育和情商得分。另外,研究者强调婴儿在夜间使用安抚奶嘴并无大碍,因为此时它们不会去观察别人的面部表情。
顺产宝宝比剖腹产宝宝聪明吗
但事实真的是这样吗?
▎产道挤压,不影响宝宝聪明与否
宝宝自然分娩的时候,产道挤压会导致头部不规则变形,但这种变形是会随着成长发育过程中自行恢复。尽管这种产道挤压会对宝宝的脑容积、沟回产生一些变化,但对宝宝的智力是没有影响的。因为产道挤压既不会令宝宝的神经细胞数量增加,也并没有研究表明这种挤压能够使得宝宝突触传递信息的性能得到提升,所以说产道挤压让孩子更聪明的说法是完全没有科学依据的。
▎胎儿5个月就形成神经细胞
神经细胞是实现大脑功能的主要部分。当神经细胞受到损害的时候,人的大脑功能也会跟着受损。这些细胞都是在怀孕五个月前生成的。也就是说,宝宝一生所使用的神经细胞,都是在这个时期形成的,在出生之后,宝宝几乎停止了神经细胞的分裂和增殖。
▎智力与遗传有着密切关系
宝宝聪明不聪明,是先天遗传决定还是后天的锻炼提升,这个问题依然是医学家们在讨论的一个话题。比较传统的看法认为,遗传因素对人类智力的影响大概只占30%-40%。我们在日常生活中也可以发现,父母智商高的,他们的子女智力也好;父母智商低的,子女智力也比较差。
▎宝宝的智力,后天因素很重要
孩子的先天智力,在后天的教养中也会有所变化。良好的家庭环境和科学的早教能提高孩子的智商,比如孩子的思考力、判断力、创造力、想象力等心理活动,受后天环境与教育的影响非常大,并且通过环境熏陶和教育可掌握智慧性的心理活动,从而使其智力得到充分的发挥。所以每个家长都应该抓住时机,对孩子进行适当的早期教育,提高他们的智力。
▎其他因素也影响着宝宝的智力
除了遗传因素之外,影响宝宝智力的因素还有很多,某些药物会影响儿童的智力,如长期服用抗癫痫药物可使智商偏低,当停药若干年后,智商便会有所提高。例如母亲在怀孕时不当服用药物、患过风疹以及营养不均衡等,将直接影响孩子的后天智力。
在孕期如何提高宝宝智力
☛多吃鱼、虾类水产物:海产品富含不饱和脂肪酸,还含有一种能够健脑益智的营养物质DHA,这对于胎宝宝的智力发育有正向作用。
☛多吃豆制品:豆制品含有大量的脑磷脂,这种物质越多,脑神经传递信息的速度就越快,可以增强人的记忆力。
☛糖类:糖是大脑活动能量的来源,具有刺激大脑活动能力的作用。
☛维生素:缺少维生素A能让宝宝智力低下,孕妈可以吃些富含维A 的食物如南瓜、胡萝卜、坚果类的食品,如杏仁、核桃E。
☛碘:碘是胎儿神经系统发育的主要原料,孕妈在孕期可以多吃些海带、紫菜类的海产品,增加碘的摄入量。
胎教:胎教很重要,不仅能增加父母与胎儿之间的感情,同时也能刺激胎儿听觉神经和脑神经的发育,增加宝宝的智力。
【结语】
孩子聪明与否与生产方式无关!
孩子聪明与否,取决于父母的遗传,也和后天的教育方式有关,和孕妇的生产方式无关。现实生活中,一些年轻父母过于迷信,认为孩子一定要顺产才会更加聪明有智慧,但在选择分娩方式应该根据产妇本身的条件来决定。
当产妇不符合顺产条件时,不要一意孤行,要相信医生,听从医生的建议进行剖腹产。而一些害怕顺产疼痛的产妇也不要在没有医学指征的情况坚持剖腹产,应该勇敢地选择自然分娩,以保证母婴身心健康。
孕期多运动宝宝智商高
美国心理学家最近发现:准妈妈们如果在怀孕时做些运动,宝宝智商会更高。
已经是两个孩子父亲的心理学家尼斯伯特指出,这项最新研究强调了母亲的重要作用,而父亲对后代的智商影响非常小。那些每天做30分钟运动的孕妇生出的宝宝,要比每天都坐着的孕妇的孩子,智商高出8个点。同时,母乳喂养直到孩子9个月大,也能使孩子的智商高出6个点。因为运动能够加快神经元的生长,增强脑部血液供给。母亲跟孩子对话的方式同样能影响孩子的智商。他建议父母多问一些孩子已经知道答案的问题,并让孩子解释他是怎样知道答案的,这能够鼓励孩子积极思考。
了解血型与遗传的关系
血型与遗传的关系
人的血型分为A型、B型、O型和AB型4种。A型人的红细胞上有A抗原,B型者有B抗原,O型者无抗原,AB型者有A抗原和B抗原。如果母子血型不合,可使母体产生抗体,致使胎儿及新生儿发生溶血症,准妈妈检测血型,不仅可以推出宝宝可能是什么血型,还可以避免溶血症,这也是检测血型的目的。
智商
一般来说,智力受遗传的影响是十分明显的,有人认为智力的遗传因素约占60%。 一般来说,父母的智力高、孩子的智力往往也高;父母智力平常,孩子智力也一般;父母智力有缺陷,孩子有可能智力发育不全。
这种遗传因素还表现在血缘关系上,父母同是本地人,孩子平均智商为102;而隔省结婚的父母所生的孩子智商达109;如果父母是表亲,低智商的孩子明显增加。
但是,不可否认,智力虽然受遗传影响,而后天的环境对智力也有极大的影响。后天教育、训练以及营养等起决定作用。音乐世家对孩子自幼有熏陶作用,但将一个音乐世家的子弟放到一个完全没有音乐的环境中去,那么这孩子也难成音乐家。
肥胖
体型也属于多基因遗传。据统计,爸妈均瘦,宝宝也多为瘦型,仅有7%会胖;爸妈之一肥胖,宝宝有40%肥胖;爸妈都肥胖,宝宝有80%肥胖。肥胖的人往往有家族史,但环境因素对体型的影响也很大,出生后的生活条件、营养情况、运动情况、工作性质等因素均对体型有作用。
鼻子
一般来说,鼻子大、高而宽呈显性遗传。双亲中有一个是鼻梁挺直的,遗传给孩子的可能性就很大。
另外,鼻子的遗传基因会一直持续到成人阶段。小时候呈矮鼻梁的孩子,长到成人时期,还有变成为高鼻梁的可能。
青春痘
这个让少男少女耿耿于怀的容颜症,也与遗传有关。因为父母双方若患过青春痘,子女们的患病率将比无家族史者高出20倍。
身高
身高属于多基因遗传,而且决定身高的因素35%来自爸爸,35%来自妈妈,其余30%则与营养和运动有关。假若父母双方个头不高,那只剩30%的后天身高因素,也决定了你力求长个的尝试不会有很明显的效果。
哪些基因是宝宝遗传的你的,宝宝出生不久就可以看出来了。