婴儿时期的触觉发育十分重要

婴儿时期的触觉发育十分重要

触觉是人体发展最早、最基本的感觉，也是人体分布最广、最复杂的感觉系统。触觉是新生宝宝认识世界的主要方式，透过多元的触觉探索，有助于促进动作及认知发展。因此，良好的触觉刺激是宝宝成长不可或缺的要素。宝宝从出生后就需要持续的触觉刺激，通过爸爸妈妈的拥抱与抚摸，宝宝可以获得满足感和舒适感，产生被爱和安全的感觉。

触觉系统首先感应到的部位就是皮肤，每个人的皮肤接受程度不一，传递信息的速度也不一样，所以给予感觉刺激必须因人而异。

在宝宝出生后，其触觉发展会逐渐扩展。在0～2个月大时，其触觉发展主要以反射动作为主，这些反应都是为了觅食或自我保护。等到3～5个月大时，宝宝可以将反射动作加以整合，利用嘴巴与手去探索，并感受到各种触觉的不同，开始懂得做简单的辨别。等到6～9个月大时，宝宝的触觉发展已经遍及全身，会用身体各个部位去感受刺激、探索环境。等到10个月大之后，宝宝的触觉定位越来越清晰，开始分辨出所接触的不同材质。

爸爸妈妈拥抱初生宝宝，这是建立亲密接触的良好开始。宝宝出生后要面对不同于子宫的全新环境，难免会有不适应的无助之感。如果多将宝宝拥在怀中，让他感受温暖的肌肤接触、聆听熟悉的心脏跳动，自然能降低适应新环境的焦虑。

宝宝的触觉发育

0-6岁宝宝触觉发育的指标是什么?如何培养宝宝触觉? 戴手套会不会影响宝宝触觉发育?本文我们一起了解相关内容。

一、0-6岁宝宝触觉发育的指标

1个月：宝宝出生一周，触觉敏感性已经得到很大的发展，宝宝对身体接触，特别是对手心和脚心的接触非常敏感。大人用手轻触宝宝的手心和脚心，宝宝会有反应。一周后，宝宝对触摸和包裹的方法也十分敏感，喜欢柔软而不是粗糙的感觉，不喜欢被粗鲁的摸抱。舒适的尿布和柔软的衣物布料会比粗糙的衣服更让宝宝安静。

2个月：由于先天反射还没消失，会经常赚着拳头。

3个月：宝宝伸出大拇指或食指，宝宝会抓握。大人将手指或能发出声响的带有柄的物体放入宝宝手中，看宝宝是否抓握。同时会主动伸出小手拍打玩具，玩具在手中停留的时间延长。给宝宝提供玩具，但以质地柔软的布玩具为佳。

4个月：大脑神经系统的发育逐渐完善，条件反射性反应逐渐消失，会主动伸手抓住逗引他的东西。多和宝宝玩耍，拿东西逗宝宝抓握，他会主动伸手抓握。

5-6个月：触觉越来越敏锐，对人的抚摸和抱抱很敏感。抱宝宝的时候宜轻柔，力度大或者用力不当时宝宝感觉不舒服时会有排斥等表现。喜欢和爸爸妈妈和看护他的亲人的接触。陌生人和宝宝互动，宝宝明显不喜欢，而爸爸妈妈的拥抱会让宝宝感觉安全舒服。

7-8个月：看到东西伸手就去抓，不管什么都会往口里放;手的动作从被动到主动,由不准确到准确。给宝宝准备一些能拿着、摇着、转着玩的玩具，如皮球、不倒翁、塑料娃娃、喇叭、铃铛等等，观察宝宝是否流畅地抓握玩耍。手眼协调能力增强，能将眼睛看到的和自身的身体动作建立联结反应，宝宝清醒时经常在玩自己的双手，两手在眼前握着，手指乱动状。向宝宝做鬼脸，观察宝宝会试图模仿与否;和宝宝对坐，问宝宝五官位置，让宝宝指五官;刚开始可能会知错，但经过一段时间训练，宝宝可以准确指出五官。

9-10个月：孩子9个月时，能用眼睛去找从手中掉下的东西;手上拿着一根小棒去敲打另一个物品，尤其喜欢敲打能发出声音的玩具。10个月时，宝宝的的手指会更加灵活，如果玩具掉到桌下面，还会知道去寻找丢掉的玩具。在碗里放一些小珠子，引导宝宝抓起，观察宝宝能否顺利抓握。

1岁左右：这时宝宝常常是小手高高举起，过一段时间小手才会慢慢放下来，最后才能“甩开膀子”行走自如。这是宝宝在依靠小手寻找平衡。

2-3岁：宝宝开始对自己排泄器官的触觉信息开始敏感，会有意识地用手触摸排泄器官，解便的过程会让宝宝感到快意。

3-6岁：逐步走向规范的活动。这个时期，在人类对触觉刺激的两大反应中，当识别系统的发展终于超越了防御系统时，学习能力将有突破性的进展。这时，妈妈所要做的就是为宝宝提供各种安全玩具让他把玩，以促进手的辨识能力的发展，同时辅助视知觉，从而进一步推进手眼协调能力的提高。此外，父母还要经常与宝宝一起游戏，开展有意义的对话和互动，这对于宝宝触觉的发展都是大有裨益的。

在婴早期孩子只能看到黑白两色

小宝宝对于五颜六色的世界充满了好奇，不过，在婴儿时期还是应该让宝宝多看黑色和白色，过多的色彩对于孩子的视觉发育时期是不利的。

0—4个月是视觉发育的黑白期。在这段时间，宝宝看到的只是黑白两色，而且视物距离只有20—30厘米。所以，即便家长们拿出各种色彩的小玩意放在他面前，也只是徒劳，不如换一种更有针对性的方式来得实用。

由于宝宝出生后最先看到的是妈妈的乳房，所以对靶心图像比较敏感。杨健建议家长，拿一些类似靶心的黑白玩具，在宝宝眼前来回晃动，以增强他们对黑白色调的敏感度。

当然，为了给孩子日后的视觉发育铺路，家长也可以买些红、黄、蓝色的玩具时不时给他们展示一下。因为虽然宝宝刚开始看不到这些色彩，可时间长了，却能起到刺激视觉的作用，为宝宝进入视觉色彩期奠定基础。

另外，宝宝所穿的衣服，也应该色彩多一点，灰暗色调的、明亮色调的服装都要有，否则很可能因为长期看同一色系，导致视觉迟钝。宝宝的床沿及床头，同样要装饰一些彩色饰品，比如气球、挂饰、彩色瓷盘，这样宝宝一睁开眼睛，便能有一个彩色环境的熏陶。“但切记不要让宝宝长时间盯着一件东西，否则可能导致他们目光呆滞，甚至形成斗鸡眼。一边晃动玩具，一边温柔地跟孩子说话效果会更好。”杨健提醒说。

因为，在婴儿时期，孩子的视觉发育处在黑白期，其能够看到的颜色实际上只是黑白两色，因此，让孩子多看黑白色的无敌就相对较为实际。

如何培养胎儿对声音的兴趣

胎儿的听觉发育最早，也最灵敏。实验结果表明，新生儿只选择自己母亲的录音，因为他在胎儿阶段听惯了母亲的声音。如果让新生儿母亲给自己的孩子唱“胎歌”，会发现婴儿在母亲唱歌时聚精会神。母亲之所以能用“胎歌”平息闹情绪的婴儿，是因为他早在胎儿时期便对这些曲调耳熟能详、心领神会。

更重要的是，胎儿在母腹内长期听某种声音，不仅可以使胎儿对声音有良好的反应，促进胎儿听觉的发育，而且可以影响他出生后对声音的兴趣。为了证实这种看法，国外研究人员在进一步的试验中，让16位孕妇在临产前一个半月，每天两次朗诵一首诗，待婴儿出世之后妈妈就对他们朗诵同一首诗和另一种韵律的诗，并观察他们吮吸奶头的情况。结果发现，婴儿听到胎儿阶段就听熟的诗，吮吸奶头的速度就快，而听另一种韵律的诗时吮吸奶头的速度就慢。这说明，婴儿对某种声音的兴趣，在胎儿阶段就训练有素，胎儿对声音的兴趣是可以培养的。

但是，有些人认为胎儿听不到声音，更不会对声音发生兴趣，这是很大的误会，表明他们对胎儿听觉发育的情况和特点很不了解。而忽视胎儿的听觉发育和听觉能力，不利于胎教。

喝母乳可预防预防儿童遗尿症

目前已经有证据有力地表明，儿童尿床经常是“由于神经发育滞后”。调查还表明，婴儿时期接受母乳喂养同时食用婴儿食品的儿童，尿床的几率和婴儿时期完全依赖婴儿食品的儿童差不多。

据新华社报道美国研究人员5日发表报告说，婴儿时期依赖母乳的儿童，日后尿床的比例也更小，原因可能是他们的身体发育状况更好。

“母乳喂养有助于预防尿床的推论在生物学上说得通，”美国新泽西州的罗伯特·伍德·约翰逊医学院研究人员在7月号《儿科学杂志》月刊上发表报告说，“我们的研究表明，两者之间存在数据上的联系，”但没有足够证据证明直接因果关系。

罗伯特·伍德·约翰逊医学院研究人员发表的报告说，目前已经有证据有力地表明，儿童尿床经常是“由于神经发育滞后”。

这项研究的对象分为两组，其中一组55人，这些人5至13岁时曾有尿床经历，另一组117人，他们5至13岁时不尿床。研究人员发现，第一组人中有45%婴儿时期依赖母乳喂养;而第二组的这一比例为81%。

调查还表明，婴儿时期接受母乳喂养同时食用婴儿食品的儿童，尿床的几率和婴儿时期完全依赖婴儿食品的儿童差不多。

母婴四种交流可让宝宝更聪明

触觉交流

母婴间的触觉交流，最常见的是母亲为婴儿授乳。因为，授乳已不单是为婴儿提供生长发育的营养，而且为婴儿最初的触觉产生和发展提供条件。婴儿以其最为敏感的口角、唇边和脸蛋，依偎着温暖的乳房后，能在大脑中产生安全、甜蜜的信息刺激，这对其智力发育起催化作用。母亲经常抚摸、拥抱婴儿所产生的肌肤接触，也会获得同样的效果。高桥的研究发现，一生下来就失去上述交流的婴儿，在成长过程中会表情冷淡，发音迟缓，性格孤僻而难与同龄儿和睦相处。

视觉交流

婴儿出生一月左右，视网膜已经形成，但中心凹尚未发育成熟，故其可见距离不会超过40厘米，可见区限于45度，几乎只能见到眼睛正前方。不过，此时他们对于人脸，特别是人眼已有识别能力。母亲在喂奶时，总会发现婴儿边吃边用眼睛直视着自己的眼睛，这是婴儿情感发育过程中的视觉需要。因此，婴儿可在吃奶速度和进奶量上，达到所需要的标准;失去这种交流，婴儿吃乳时会频繁转身摇头，甚至烦躁不安。当然，除授乳以外，平时多与婴儿作对视交流，也有益于其心理健康发育。对于人工喂养的婴儿，母亲在使用奶瓶授乳时，更应有这种视觉交流。

嗅觉交流

生物学研究证实，人类在视觉相当发达后，嗅觉便开始退化了。但是，婴儿的嗅觉却相当灵敏。刚出生几天的婴儿，便能闻出气味的好坏。在试验中，如果把浸过母乳的布片靠近婴儿鼻端，婴儿会顿时止哭而做出寻乳的姿态。由于婴儿能嗅出是不是母亲，故高桥提出，婴儿期由母亲陪睡可产生良性刺激，有利于其智力发育。他指出，那种不停更换陪睡者的婴儿，心理常处于紧张状态，睡眠时间和质量均大幅度下降。这对其身心发育不利，严重者可导致婴儿发育迟缓和幼儿期心理障碍。

听觉交流

研究表明，婴儿出生一周后，即能分辨出人声或物声。这是因为，婴儿自出生起，便有声响需要，并能从各声响中产生“诱发效应”，从而很快以声音辨别是不是母亲。可别小看母亲与婴儿间的“对话”，细心的母亲会发现，在对婴儿说话时，他会动手动足，一副满足的模样。更重要的是，多与婴儿“对话”，可使大脑正处在急剧发育中的婴儿，很快牙牙学语，为日后语言发展奠定良好的基础。事实上，缺乏母婴语言交流的婴儿，发语均迟于有母婴语言交流的同龄儿，且发语不清，表情不活泼。

由此可见，年轻妈妈和婴儿的密切接触与交流多么重要。千万不要囿于快节奏生活等种种原因，忽视了身边的小宝贝。别忘记，婴儿需要母亲带他认识这个新鲜世界。

这么跟宝宝说话宝宝大脑发育更快

TOP1其实孩子在婴儿时期的时候就会说话，妈妈可以经常跟宝宝说说话、聊聊天。很多妈妈们以为 婴儿听不懂也不会说，所以很少跟宝宝进行语言互动，这样不利于宝宝的大脑发育。END如何跟宝宝 对话?用语言跟宝宝互动吧

婴儿时期的宝宝是很需要妈妈用语言跟自己的宝宝互动;经常用语言跟宝宝进行互动能促进宝宝的 大脑发育;那么如何教宝宝说话促进宝宝的大脑发育呢?

在我们平时的交流当中，最重要的就是对话，但是在孩子跟妈妈的交流当中还是有很多原则和需要 回避的一些问题。

这么跟宝宝说话，宝宝大脑发育更快!

3个月婴儿：宝宝沉默不语，妈妈唠叨不停

宝宝再婴儿时期，通常都是闭着嘴巴的，只会用哭声表达自己的感情和想法，但是一般新生儿对声 音是非常敏感的，因此新生儿和妈妈之间进行交流是非常重要的;

宝宝一般再出生一个月之后才能辨别人的声音，但是在此之前，妈妈们还是应该经常与宝宝对话交 流，刺激宝宝的语言神经系统;这样不仅有助于宝宝的发育，还能稳定宝宝哭闹的情绪;

怎么跟宝宝说话?

一般宝宝婴儿时期妈妈们还不能跟宝宝进行情感上面的交流，即使妈妈们不愿意自言自语，但至少 再给孩子换尿布的时候要主动跟宝宝说话;

当宝宝饿了、尿床了不舒服的时候，就会用哭来表达自己的感受，对宝宝来说，这样的行为就相当 于一种交流性质的语言;

在日常照顾宝宝的过程当中，妈妈也要时不时的跟宝宝说话：比如：“宝宝尿床了啊，是不是很不 舒服啊?妈妈给你换尿布哦!“ 给孩子的喂奶的时候可以说：多吃点吧，快点长大吧小宝贝!

戴手套影响宝宝触觉发育

妈妈心声

热线电话：我女儿出生25天了，她刚出生的时候指甲就长得很长，老自己乱抓，有一天还把脸挠了个口子。

我给她戴上了手套，可是这几天我妈妈来了，说戴手套会影响孩子手的生长，可是摘掉了就得给她剪指甲，我也不敢啊。怎么办?到底该不该戴手套?

沈阳市妇幼保健院副院长杨柳：最好不给新生儿戴手套，这种手套可能会给新生儿造成多种伤害，建议家长学会为孩子剪指甲。

专家意见

年轻的家长担心新生儿乱抓乱摸，给孩子戴上一副专门为婴儿设计的手套，以避免孩子抓伤自己。

杨副院长说，戴手套看上去好像可以保护新生婴儿的皮肤，但从婴儿发育的角度看，这种做法直接束缚了孩子的双手，使手指活动受到限制，不利于触觉发育。另外，有的家长给孩子穿袖子很长的衣服以避免孩子抓伤身体的做法也是不可取的。如果手套里面的线头脱落，很容易缠住孩子的手指，影响手指局部血液循环，如果发现不及时，甚至有可能引起新生儿手指坏死而造成严重后果。

婴儿的发育非常重要

对光线的反应 新生儿的瞳孔较小，其直径只有约两毫米。在黑暗的房间里，当一盏小灯忽然亮起时，新生儿的瞳孔会更加狭小。与此同时，突现的光亮会令新生儿本能地将头迅速后仰，并表现出不安。如果新生儿有上述反应，父母应甚感欣慰——孩子视觉正常。否则必须有所警觉，并及早向医生咨询。

察颜观色 如果婴儿瞳孔内出现白色或灰色，父母应立刻带孩子就医，因为这有可能是先天性白内障的症状。在确诊是白内障后，应在小孩满1岁前采用必要的疗法清除白内障。否则，光线不能正常进入眼球内部，负责感受光刺激的视网膜将无法正常生长。当这种先天性患儿超过1岁后，即使实施了白内障摘除手术，孩子视力的恢复效果也可能欠佳。

睁开眼睛 当婴儿处于清醒状态时，父母应留意观察孩子的上眼皮。如果上眼皮长时间遮住了瞳孔一半甚至更多的表面积，父母应怀疑孩子是否患了上眼睑下垂。这种情况也会导致通过瞳孔进入眼内的光线不足，影响视网膜生长。在确诊后，家长可在医生的指导下用专门的胶布把孩子的上眼皮提拉到适当的位置，保证其眼内所受的光照。

看了以上的一些介绍之后大家应该注意到其实孩子眼睛的发育是非常的重要的，你一定要注意很多比较微小的细节，不要觉得说好像这些都是不重要的，往往只要你注意了一些小事情之后你的宝宝的成长也会变得比较的健康。

婴儿抚触护理作用

抚触促进婴儿智能发育

婴儿抚触其是经过科学指导，对婴儿的身体、头部、四肢等部位进行有技巧的抚触，通过抚触者双手对被抚触者的皮肤和部位进行有次序、有手法技巧的抚摩，让大量温和的良好刺激通过皮肤的感受器传到中枢神经系统，并产生生理效应，促进婴儿的健康发展、促进婴儿体重的增长及免疫能力提高。

中华医学会儿科学分会从2000年开始，历时5年，对抚触给婴儿智能发育带来的影响作了系统的研究和分析。这次系统的研究数据表明，抚触能够促进婴儿身心全面发展。

首先，抚触可促进婴儿智能发育，并且开始的月龄越早效果就越为显著。因为人脑细胞增殖期从妊娠3个月到1岁之间，脑的结构和功能具有可塑性，年龄越小，脑细胞的增殖和网络化发育越快，但必须有脑发育关键期内良好适度的外环境刺激，而抚触通过皮肤这一最大的感觉器官给婴儿的发育以正向的刺激促进脑部的发育。

其次，抚触可改善婴儿睡眠。它对于入睡困难、易惊醒、睡眠方式多变等睡眠障碍的孩子有良好帮助，能够促进婴儿正常睡眠节律的建立。再次，抚触可以促进婴儿的生长发育，增进食物的消化和吸收。正常儿从新生儿期开始进行抚触，其体重和胸围增长都明显快于没有接受抚触的婴儿。

同时，儿科专家还认为，抚触能够增加婴儿对于噪音的承受能力并能够使自己安静下来;婴儿的免疫系统明显增强，感染减少;而婴儿的脾气也会变得更好，更容易抚慰。

抚触增强亲子情感交流

抚触能增强亲子感情交流。研究发现，每天接受抚触的宝宝会变得更安稳，容易入睡，体重增加也较快。因此，有条件的家长应掌握婴儿抚触的时机和手法，最好每天或隔天给宝宝进行抚触，增进亲子感情。

父母应能够较好地掌握抚触时机和手法，而不仅是依靠医院的护士对孩子进行抚触。因为抚触更重要的一个作用是能够增加亲人和宝宝的情感交流，它带给孩子的不仅是身体和智力上的发育，也满足了婴儿肌肤渴望亲人爱抚、心理渴望亲人安慰的需求。只有亲自给宝宝做抚触，才能达到交流感情的效果。

爸爸妈妈在给宝宝进行抚触的时候一定要饱含感情，要不停地和宝宝说话，不时亲吻宝宝，将自己的情感通过皮肤接触、声音和视觉、动觉、平衡觉综合传递给宝宝，增加和宝宝之间的情感交流。

常帮宝宝按摩能促进其触觉发育

父母可以找专业人士指导，按照一定的步骤给宝宝按摩，做抚触操。或者经常轻柔地捏捏挠挠宝宝的小脚小手小耳朵小脸，摸摸宝宝的身体，根据宝宝的大小以适当的力度将宝宝抱在胸前，这些都是非常好的促进宝宝触觉发育的方式。

剖腹产宝宝和顺产宝宝的区别 适应能力差

剖腹产的孩子与自然分娩的孩子在智力上并无差异，但剖腹产的孩子的适应能力要比顺产的孩子适应能力差。宝宝需要通过触觉认识自身和环境，从而对客观世界有一个正常的反应。剖腹产的宝宝有先天触觉学习不良的现象，皮肤的触觉信息比较差，在婴儿时期就会有所表现，他们往往不能适应皮肤所接触的各种信息，比如洗澡、换衣服等。

吃母乳有什么好处 有益宝宝智力发育

喂母乳有益于婴儿智力发育，这是因为母婴密切接触，直接的感情交流，对于婴儿情感上的发育很重要，喂母乳时母亲和孩子通过对视，母亲温柔的抚摸，母亲的体温，母乳及母亲身体特有的气味等良好刺激，促进了婴儿视觉，听觉，触觉，嗅觉等各种感觉器官的发育，产生愉快，安全的情绪体验，早期开发婴儿智力。

弱视的治疗方法有哪些

弱视是较为常见的儿童眼病，发病率为3%左右。弱视仅发生在视觉尚未成熟的婴幼儿时期。因在视觉发育的关键期(3岁以前)和敏感期(6～8岁)是视觉发育的最快时期，同时也是视觉在遭受异常环境刺激最易产生永久性损害的时期。因此，在视觉发育的关键期和敏感期以内及时矫正屈光不正、屈光参差、斜视及去除视觉剥夺因素是预防弱视发生的根本办法。儿科及眼科医生应有相当强的预防弱视发生的意识，应注意观察婴幼儿是否有产生弱视的可能因素，并通过可行的检测手段早期发现，及时纠正。

自1984年全国弱视、斜视防治学组成立以来，全国各省、自治区也都相继成立了区域性的弱视、斜视防治组。截至目前，已召开多届全国弱视、斜视学术交流会及国际学术研讨会，在对弱视的基础理论、心理生理、电生理等诸方面的研究中也取得了长足的进步。一支庞大的弱视斜视防治网已经形成。但这还不够，还应当通过更多的宣传媒介来宣传弱视、斜视的有关知识及其危害，使更多的人了解有关弱视、斜视的基本知识，增强人们对弱视、斜视早发现、早治疗的观念。为配合计划生育这一基本国策的实施，提高我国儿童身体素质，眼科工作者肩负着重要的责任。