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孩子胆小的解析

孩子胆小的解析

胆小属于人的本能反应。所有人面对未知危险、“强大”对手时都会表现出胆怯、退缩、无所适从。还有一类胆小属于相对固定的行为方式,通常是在孩子先天气质的基础上,再加上成长中多次遇到“威胁”刺激,而逐渐形成了一种反射性的行为。

从天性的角度看,胆小孩子的气质特点是:安静、温和、腼腆、顺从、忍让、谨慎、软弱,少有主动要求。这些特点发展下去都属于内向性格,其中很大成分是遗传而来。对这样的孩子,要多一些宽容和接受,凡事多加鼓励,肯定其做事有独立性,勇敢有为。

从后天的角度说,胆小只是一种表面现象,其本质说明孩子的独立性欠缺。对这样的孩子,切忌简单粗暴、严加管束、过度保护、批评贬低、包办代替。父母莫要表现得过于“强大”,否则会造成孩子“窝囊”无能。千万不要批评孩子是“胆小鬼”。因为他们尚不能自我评价,自己好不好全由大人说。如果孩子感觉自己被人视为“胆小鬼”,有可能就不愿再去尝试那些“胆大”的做法而维持“胆小”的状态。不要不断地责怪孩子表现不佳,允许各种各样的弱点贯穿于孩子的成长过程中,才是理性的父母。

孩子胆小粘人的原因

1、孩子怕黑,怕鬼怪,基本上都是出自一种叫做“泛灵心理”的独特心理现象。所谓泛灵心理,指的就是孩子通过想象,把所有事物都视为和人一样的,有生命和有意向的东西的心理倾向。如果孩子平日经常接收到来自成年人世界的恐惧信息,比如说,有些父母经常用妖魔鬼怪来恐吓、威胁孩子,就会使情绪尚不稳定的孩子长期处于紧张状态,把黑暗看作一个装有恐怖事物的容器。

2、孩子缺乏安全感。“安全感”一词起源于母婴时期孩子对妈妈的“安全依恋”,就是孩子1岁前,如果妈妈对孩子需求比较敏感,能够有规律地及时满足孩子的需求(吃喝拉撒睡,安慰抚触等),就会令孩子对妈妈产生基本的信任感,建立对妈妈的安全依恋,也就是“安全感”。如果家长没有给到孩子足够的陪伴,孩子安全感不足,就会表现出胆小怕黑,粘妈妈的现象。

3、还有一个重要的原因就是孩子触觉敏感。触觉是神经组织最重要的营养,触觉的敏锐程度会影响大脑的辨识能力、身体的灵活及情绪的好坏。所以触觉在人类感觉系统功能中占有很重要的位置。

但是,如果孩子是剖腹产,爬行不足,在成长过程中缺少父母兄长或小伙伴的爱抚、没有参与大量的户外活动等,导致触觉系统失调,就容易导致触觉学习不足,表现出胆小、爱哭、粘人、怕黑等触觉敏感的现象。具体到怕黑,则主要是由于孩子在黑暗环境中,难以像在明亮环境中那样顺利自如地感知自己的身体,所以会觉得不舒服和缺乏安全感。

孩子胆子小改变有妙招

当前一些家长为了锻炼孩子的胆量,经常给小孩讲些古里古怪的“鬼”、“妖怪”等故事,甚至有些家长还以此来吓唬孩子,这极容易使孩子留下心理阴影。

胆量的重要性毋庸讳言。只有拥有胆量和勇气的人,才能披荆斩棘,走向成功。但也希望家长在培养孩子胆量的时候,能站在孩子的角度想一想,不要过分严苛。

心理学专家认为,造成孩子胆小的原因大致有如下几点:

1.先天因素。 父母性格内向,不善与人交往,孩子遗传了他们的特点。家长要了解自己孩子的个性,允许孩子有一个逐渐适应的过程,同时尽量多给予孩子关心和爱,鼓励孩子与别人交往。爸爸妈妈要做孩子的榜样,不要一遇事就在孩子面前流露出胆小怕事的情绪。

2.环境因素。 现在大多数人都住在商品房,一家一户的封闭环境使孩子缺乏与同伴交往的生活空间,造成孩子孤独、胆怯的性格。

3.教育不当。 当孩子哭闹时,家长经常用“鬼”、“妖怪”等来吓唬孩子;也有些家长当孩子想出去玩时,便用“外面有骗子,会把你骗走”等话语来打消孩子的念头,使孩子的心里留下阴影;还有的对孩子期望过高,一旦孩子做错了事,轻则训斥重则打骂,使孩子因怕失败而退缩。

有些孩子胆小怕事,缺少勇敢精神,一个很重要的原因是家长对子女过于关注,甚至溺爱,事无巨细都越俎代庖而剥夺了孩子尝试的机会。

当孩子满怀信心地在家长面前表现自己时,得到的不是表扬而是嘲笑、挖苦,使得孩子灰心丧气;或者当孩子打过一次针后,切肤之痛使他下一次再到医院就会害怕……

孩子胆小怎么教育

1、孩子胆小怎么教育之顺其自然

孩子胆怯的不良心理行为是随着年龄增长,在环境和教育的影响下逐渐发展而来的,不能指望一朝一夕就能克服,一定要遵照循序渐进的原则,耐心引导。

如孩子不敢自己去买东西,家长可先带着孩子一同购物;告诉孩子购物的一般程序,下次再陪孩子去同一家商店,鼓励要买多少等。开始时孩子可能不敢说话,家长可帮他开个头,然后让孩子接着往下说。几次下来,孩子渐渐熟悉了这家商店后,家长就可以在远处看着孩子自己去购买,以后再让孩子单独去其他商店。

2、孩子胆小怎么教育之扩大接触范围

家长应有意识地让孩子广泛接触社会,引导孩子与其他人接触,让他在不知不觉中参与到游戏、购物、接待客人等活动中去。对不敢去找别人玩的孩子,可先带他观看别的小朋友游戏,当他被别人的欢乐情绪感染时,请别的小朋友来邀请他,并鼓励他积极参与。

3、孩子胆小怎么教育之放手磨炼孩子

要敢于放手让孩子在生活的海洋中得到磨炼。有的家长总是把孩子当成小孩子,或怕其经不起摔打,动不动就说:“你不行”,“你还小”。家长的包办代替会养成孩子胆小怕事的性格,缺乏独立精神和应变能力,一旦离开父母便神色慌张,不知所措。适度的挫折与磨难,对孩子的成长来说,是不可或缺的财富。家长千万不要轻易地将之剥夺,而应该放手让孩子自由玩耍。孩子尤其爱玩沙子、玩泥巴,家长应努力不去干涉他怎么玩。

4、孩子胆小怎么教育之发现闪光点

对于孩子的畏缩行为,如不敢滑滑梯、跳蹦床、说话声音太小等,父母要尽量克制自己的感情,不做太强烈地反应,而应善于发现并强化孩子身上的“闪光点”,避免拿别人的标准来判断自己的孩子。最胆小怯弱的孩子,偶尔也会有“大胆”的举动,也许在父母看来这微不足道,但作父母的,必须努力捕捉这些稍纵即逝的“闪光点”,给予必要的乃至夸张的表扬鼓励。

如何帮助孩子解决胆小粘人的现象呢

1.弄清楚孩子到底害怕什么呢?遇到孩子怕黑,家长一味单纯安慰不要怕是不管用的,必须认真和孩子沟通了解孩子的恐惧来源。另外要告诉孩子他们现在住的地方很安全,从而减轻孩子的焦虑。

2.营造一个好的睡前气氛对于克服孩子怕黑的心理也是非常有效的。孩子睡前保持愉快的心情可以转移他们害怕黑暗的注意力。家长不妨在孩子睡前给孩子读几个好玩的小故事,让孩子从正面、快乐的东西上吸取积极的能量。

3.多陪伴孩子,带孩子接触大自然,进行更多的户外活动。在家多给孩子进行抚触按摩以及对皮肤有一定刺激的游戏,或者运用一些专业的感统教具,比如说大龙球,在家也能给孩子足够的触觉训练,从而降低孩子的触觉敏感程度,改善孩子胆小怕黑的现象。

注意事项

孩子胆小怕黑,父母一定要找到原因和正确的方法。不要打骂孩子,这样不但不利于孩子克服对黑暗的恐惧,反而会危害孩子的心理健康。带孩子进行专业的感统训练,父母们一定要有耐心和毅力,通过训练帮助孩子克服这一难题。

孩子胆小的原因是什么

1、经常恐吓

有些家长见孩子要哭要闹,或者淘气调皮不听话,就用大灰狼、老虎、狮子等凶猛的野兽进行恐吓,想以此来唬住孩子;有的甚至用魔鬼、妖怪、狐狸精、雷公等迷信物来吓唬;有的家长索性关掉电灯,发出各种怪叫声,造成一种阴森可怕的气氛。恐吓对制止孩子一时的哭闹,会有一些作用,但它的副作用却是很大的,它会给孩子带来长时间的心理创伤。因为孩子缺乏科学常识,家长随意杜撰出来的那些可怕的东西,会深深地烙在他们的头脑中,形成抹不掉的阴影,以致一到晚上或没有他人时,一想起就害怕。这种孩子不敢接触新奇的事物,不敢去陌生冷僻的地方,心里经常有一种紧张恐怖的感觉,胆量自然很小。

2、过分娇惯

过分的宠爱,实际上就是不相信孩子的能力,认为孩子是懦弱者。胆量是从实践中锻炼出来的,一次次成功的实践,使他们有了更大的实践的渴望;一次次失败的尝试,使他们对失败和挫折有了心理适应能力,以致不怕失败了。若家长老是怕孩子做不好,不让他做,使他没有实践的机会,孩子的胆子怎么会大起来呢?因此,不能娇惯,要相信孩子的能力,要允许孩子失败,让他们多动手,在反复实践中培养自己的胆量。

3、看恐怖片

小孩可能根本不知道什么是鬼,什么是僵尸什么的,他可能不会感到恐惧。但是这些恐怖电影或者游戏里不仅是有视觉的恐怖,还有背景音乐,尖叫或者其他感官上的刺激,对于小孩子来说,即使不知道鬼是可怕的,也会因为其他的感官刺激而感到恐惧。

孩子胆小怕事与父母教育方式不对

孩子胆小的问题与父母的教育有很大的关系,往往是父母对待孩子的许多做法不够正确,在方式方法上过于简单,处理过急,才造成了孩子的心理紧张。

给孩子选择年龄小的玩伴如果孩子胆小,大多数家长根据“近朱者赤”的理由,希望并鼓励孩子与年龄大一些且胆子大的伙伴交往,但对一部分孩子而言,其结果反而不妙。在与比自己强大的同伴接触中,他们变得更自卑,更拘束。

因此,家长切勿一厢情愿把孩子往优秀的群体中赶,“正负得负,负负得正”的情况,在教育中也会是屡见不鲜的。所以,最好就是为孩子选择一个性格开朗、身体壮实、年龄比你孩子小一些、其家长待人热情大方的小伙伴,让孩子经常与小伙伴在一起玩耍。这样的小伙伴容易与年龄稍大但胆小的孩子玩到一起,而你的孩子也就有了可以仿效的小榜样,而且小伙伴的家长待人热情大方,保证了孩子去玩时,大人不会干涉。

放手磨孩子

要敢于放手让孩子在生活的海洋中得到磨炼。有的家长总是把孩子当成小孩子,或怕其经不起摔打,动不动就说:“你不行”,“你还小”。家长的包办代替会养成孩子胆小怕事的性格,缺乏独立精神和应变能力,一旦离开父母便神色慌张,不知所措。适度的挫折与磨难,对孩子的成长来说,是不可或缺的财富。家长千万不要轻易地将之剥夺,而应该放手让孩子自由玩耍。孩子尤其爱玩沙子、玩泥巴,家长应努力不去干涉他怎么玩。

不吃雄心豹子胆宝宝也能变大胆

孩子胆子的原因有哪些?

1.孩子还在妈妈肚子里孕育着的时候,妈妈由于曾经受到过度的惊吓,因此孩子出生后胆子就会相对比较小,容易受惊吓。

2.孩子的生活圈小,整天呆在家里,很少和外界接触。孩子由于长期只是和家里人相处,当去到外边的时候,突然觉得很胆怯,因为人多就复杂,孩子心里自然就感到很不安。

3.平时家长喜欢吓唬孩子。有时候孩子不听话,家长就喜欢吓唬孩子,意图让孩子乖乖地不要乱来,但是长时间如此,孩子胆子就会变得很小了。

4.家长对孩子过度保护。家长出于对孩子的疼爱,很担心孩子会出什么意外,受到什么伤害,所以走一步跟一步,可是正是因为家长对孩子的这种“保护”,使得孩子不敢大胆尝试新事物。

5.孩子犯错了,家长过度责备惩罚,会让孩子养成胆怯心理。

6.家庭因素,如果孩子从小没有生活在完整的家庭,心理会比较容易存在缺陷。

孩子胆子小有哪些表现?

1.凡事都表现很害怕,比如怕突然的响亮声音,怕处于黑暗中。

2.很黏父母,不愿意父母离开自己,一般胆小的孩子就不喜欢上幼儿园。

3.不善于跟人打招呼。孩子会说话,可由于胆小,总不愿意跟人家打招呼。

4.不合群。

如何使孩子变得大胆?

1.家长要多陪伴孩子,不要过分保护孩子,让孩子大胆尝试。

2.平时孩子在独立完成任务的时候,家长不要特意插手。

3.家长不能总是守护在孩子左右,要学会放手。

4.平时培养孩子的独立性,而且要养成自理自立的好习惯。

5.多带孩子去参加户外活动,多和其他小朋友相处。

6.家长要多鼓励孩子,不可以吓唬孩子。

7.孩子胆怯的时候,家长要教会孩子坚强面对。

孩子胆小怕事怎么办

首先,家长们要知道上述中所说的,这是成长中的一种现象,不必担心,随着时间,这种现象也会慢慢出现变化,不必引起不必要的恐慌,过早或者小题大做会给孩子造成心理负担,本来可能不会出现胆小,慢慢的被认为胆小也就胆小了。

其次,社交活动是最好的老师,如果你的孩子喜欢在人群中独处,同龄的孩子早就不怕生了,那必要的时候,就要做他的伙伴,带着他多参加同龄孩子所少参加的社交活动,任何可能的社交活动,让他多些见识,所为见多识广,害羞的心理也就会逐渐消退。

再次,不要喝令他,或者要求他怎么做,当然如果他愿意这样做,也可以,如果在他对此已经产生逆反心理了,就需要父母的理解,循序善诱,告诉他的某些做法是不对的,但不要急于一时,不要给他造成紧张,太多的厌恶和太多的呵护都会让他以为自己在大人眼中就是这样的不成器,心理负担会越来越重。

最后,找到内因,也许孩子只是内向,是先天造成,是家庭环境无法改变造成,但孩子却十分懂事听话,就不要有过多的担心,因为内向和外向没有好坏之分,只有乐观和悲观才会造成人心理上的改变,多尝试和他交流,即使内向,但内心快乐,他的心里也是健康的,不要因此而瞧不起他,因为孩子的自尊是一切美好生活的前提。

另外,如果您发现孩子的害怕心理已经严重影响到了正常的生活和学习,还是尽量早一点寻求医生配合治疗。

孩子胆子小“错”在父母

刚刚虽然是个男孩子,但他胆子却很小,平时不爱说话,在幼儿园里老师说他特安静,不闹,好乖;家里有爸爸妈妈的朋友来玩,叫他和叔叔阿姨打招呼,刚刚就躲在爸爸妈妈的背后;在小区里,看到别的孩子们在玩滑梯,荡秋千,他站在一边看,爸爸妈妈又心疼又担心,不知刚刚怎么会这样。

孩子胆子小“错”在父母

据美国心理学家多年研究,许多成年人的拘谨可以追溯到他的儿童时代。如果孩子的拘谨在儿时得不到解决,那么,他的不合群、不爱与他人交往的个性将会妨碍他今后事业上的成功。即使有的孩子有聪明才智和一技之长,也会因不善于处理人际关系而在人生道路上遇到意外的困难。

孩子胆小的问题与父母的教育有很大的关系,往往是父母对待孩子的许多做法不够正确,在方式方法上过于简单,处理过急,才造成了孩子的心理紧张。

给孩子选择年龄小的玩伴如果孩子胆小,大多数家长根据“近朱者赤”的理由,希望并鼓励孩子与年龄大一些且胆子大的伙伴交往,但对一部分孩子而言,其结果反而不妙。在与比自己强大的同伴接触中,他们变得更自卑,更拘束。

因此,家长切勿一厢情愿把孩子往优秀的群体中赶,“正负得负,负负得正”的情况,在教育中也会是屡见不鲜的。所以,最好就是为孩子选择一个性格开朗、身体壮实、年龄比你孩子小一些、其家长待人热情大方的小伙伴,让孩子经常与小伙伴在一起玩耍。这样的小伙伴容易与年龄稍大但胆小的孩子玩到一起,而你的孩子也就有了可以仿效的小榜样,而且小伙伴的家长待人热情大方,保证了孩子去玩时,大人不会干涉。

放手磨炼孩子

要敢于放手让孩子在生活的海洋中得到磨炼。有的家长总是把孩子当成小孩子,或怕其经不起摔打,动不动就说:“你不行”,“你还小”。家长的包办代替会养成孩子胆小怕事的性格,缺乏独立精神和应变能力,一旦离开父母便神色慌张,不知所措。适度的挫折与磨难,对孩子的成长来说,是不可或缺的财富。家长千万不要轻易地将之剥夺,而应该放手让孩子自由玩耍。孩子尤其爱玩沙子、玩泥巴,家长应努力不去干涉他怎么玩。

放大孩子的“闪光点”

对于孩子的畏缩行为,如不敢滑滑梯、跳蹦床、说话声音太小等,父母要尽量克制自己的感情,不做太强烈地反应,而应善于发现并强化孩子身上的“闪光点”,避免拿别人的标准来判断自己的孩子。最胆小怯弱的孩子,偶尔也会有“大胆”的举动,也许在父母看来这微不足道,但作父母的,必须努力捕捉这些稍纵即逝的“闪光点”,给予必要的乃至夸张的表扬鼓励。

但现实中不少家长不但对孩子表现出来的勇敢,漠不关心甚至嗤之以鼻,而且经常拿别的孩子来比较,“你这算什么,谁谁比你本事大多了”,“谁在演讲比赛中拿了大奖,你连讲台都不敢上”。这些话语严重损害了孩子的自尊心,使孩子越加自卑胆怯。因此,家长对于胆小的孩子必须坚持“多肯定,少批评;多鼓励,少指责”的原则。

树立正面的榜样

经常跟孩子说说英雄故事,或引导孩子看一些反映英雄人物的影视片,给孩子买一些这方面的书刊,让故事中人物的英雄言行来潜移默化地影响孩子。给孩子积极的心理暗示,给孩子列举一些他的勇敢行为,如打了没有哭,或仅哭了一小会儿,能大声讲话承认错误等等。

还应注重父亲对男孩性格的影响。父亲多和孩子说笑玩耍,注重多与孩子谈论爸爸,让父亲的形象和行为清晰地保持在孩子的心目中。

让胆小的孩子勇敢起来

每个家长都希望自己的孩子机智勇敢、聪明能干,但是在现实生活中,不少孩子在公众场合不敢发言,在面对陌生人或不熟悉的环境时容易局促不安,不能与人坦率自然地交往。对于这类胆小的孩子,家长必须加以引导:

☆不少孩子内向胆小 日前,石家庄市的王女士给记者寄来了一封信,讲述自己孩子胆小的困扰:“我的孩子今年13岁,从小就有点胆小、内向,现在感觉更明显了,说话都不敢正面和人眼神接触,脸往往转到一边,还显得很紧张,表情不自然。上课老师提问的时候,他也很紧张,声音很小,下课也不愿活动,也没有很好的朋友,总是独来独往。孩子对自己一点也不自信,其实他的样子很俊俏,但他总觉得自己长得很丑,同时还老担心自己犯错误。我感觉孩子心理好像有个什么心结没有解开。他目前所在的学校对学生要求特别严格,是非常好的一所中学,当时入学时他的成绩刚刚上线,作为家长,难免对他要求更为严格些,有时说话也不很注意。因为他办事磨蹭,所以经常挨训。是不是孩子的心理压力太大了,我们怎样做才能帮助孩子?”

其实,不仅是王女士的儿子,在生活中,不少孩子身上都存在着胆小的毛病。记者经过采访发现,生活中,有的孩子一见到陌生人就紧张,一说话就面红耳赤;有的在人多的公共场合特别拘束,不敢与人对视,不敢说话,也不愿意说话,即使偶尔言谈,也前言不搭后语;还有的孩子甚至不愿意去公共场合,哪怕是去亲朋好友家也难以适应……这些都是孩子胆小的表现。

☆孩子胆小有原因孩子胆小除了自身性格之外,是什么原因造成的呢?河北师范大学心理系教授刘毅玮告诉记者,孩子胆小的外部原因,一般有以下几种:

家长保护过度。有些家长对孩子的保护过多过细,怕磕着、怕摔着、怕有任何不适意,总把孩子带在身边,形影不离,使孩子形成一种强烈的依赖心理和被保护意识。当孩子逐渐长大时,保护的惯性照样持续,没能根据孩子的能力发展适当“放飞”,结果是孩子离开大人就害怕。

家庭教育方法不当。有的家长对孩子要求比较严格,为了让孩子好好学习或者听话,常常用不恰当的语言或方法,使孩子因对自己不满意、自卑而胆小。王女士的儿子就属于这一种情况。另外,一些幼儿园孩子的家长为了不让孩子做某些事,就用狼啊、虎啊、鬼啊吓唬孩子;大众传媒中的一些画面、一些故事讲了可怕的内容,或者生活中某些偶发事件,如着火、跑水等吓着了孩子……这些经历,都有可能在孩子心理上留下可怕的阴影,造成孩子胆小。

孩子交往太少,对陌生人和群体不适应。有些孩子从小很少与人交往,除了父母、长辈,极少与同龄小朋友一起玩耍,极少有走亲访友的机会。这样,使孩子交往能力萎缩,怕见生人,怕在众人面前讲话。

☆让孩子勇敢向前冲,无论在学习上还是生活上,胆小的人在追求目标时,总是缺乏主动性、勇气和信心,所以可能因此而错过原本属于自己的成功和幸福,胆小是孩子成长和成功道路上的绊脚石。那么,家长应该如何帮助孩子踢开这块绊脚石,勇往直前地向前走呢?

刘教授说,对于胆小的孩子:

首先家长应该注重对其独立自主能力的培养,鼓励孩子独立完成力所能及的任务。让孩子学会自己照顾自己,当孩子遇到困难时,不要一味包办,要让孩子自己想办法去解决。当然,开始时父母要予以必要的指导,使孩子慢慢学会自己处理各种事,而不能一下子不管,让孩子手足无措,更加胆小。

其次,家长可鼓励孩子与人交往。家长要鼓励和带领孩子多和别人交往,特别是开朗活泼的同龄人交往,并带领孩子参加力所能及的社会公益活动。借助家庭、学校、孩子的伙伴、亲朋好友的作用,给孩子提供良好的社交平台。

第三,面对胆小的孩子,家长切忌与同龄孩子对比或者辱骂孩子,应该不失时机地与孩子沟通。给孩子以鼓励和赞扬,帮助并引导孩子努力克服自身的弱点,尽可能避免孩子因胆怯所造成的心理紧张,以缓解孩子的胆怯,促进孩子健康成长。

刘教授说,让孩子胆大自信是一个长期努力的过程。只要家长下工夫,孩子胆小的问题不难解决的。

造成孩子胆小的原因有哪些

1。孩子的生活环境封闭,接触到的陌生环境和陌生人较少。而孩子在入园前的这段时间,正是社会适应的一个关键时期,缺乏交往机会,缺乏交往对象,就造成了孩子在面对陌生人时束手无策,因为孩子太缺少这方面的经验了。

2。成人对孩子照顾过细,对孩子的保护过多,特别是老人,总是怕孩子磕着、碰着,与别的小朋友有冲突,也会造成孩子对成人的过分依赖,她(他)总是被保护的对象,等到孩子需要与人交流时,才发现孩子成了“一朵温室里的花”。

3。还有可能是从图书、电视及生活中偶然发生的事件,如打雷、闪电等情景下,学会了害怕,孩子对于黑暗、树影、突然的响声、有毛的动物都会产生恐惧,所以对陌生的环境就会有本能的排斥。

4。家长的教育过于严厉也有可能造成孩子胆小。家长对于孩子能做什么、不能做什么有严格的要求,孩子做事总要看大人的眼色,孩子做事没有信心,慢慢就变得畏手畏脚,不敢尝试。

有的人好像是天生胆小,做事情畏首畏尾,不敢决定,就连和陌生人说话也不敢抬头看对方,唯唯诺诺。看起来特别不大方。,那么胆小真的是天生的吗?有没有办法改变呢?

家庭教育。

父母在于孩子相处的时候要反思一下自己的言行,是不是总是一副训斥的表情,孩子易犯错误,就非打即骂,动辄指责孩子,甚至翻旧账,把孩子原理的错误都一起揪出来,这样很不好,孩子心里会有阴影的。

鼓励表扬。

好孩子都是夸出来的,胆小的孩子更需要多鼓励,表扬,承认还是的每一点进步,不停地表扬,强化。这样孩子会越来越自信,胆子就不会总那么小啦。

与孩子一起。

有的孩子缺少父母的关爱,孤独无助,时间长了才变得胆小,父母无论多忙,都要抽时间与孩子在一起,耐心的和孩子一起游戏,玩耍,讲故事,孩子在关爱中会变的快乐,健康成长。

共同活动。

父母可以在家长开放日,与孩子一起动手游戏,制作等,也可以带孩子外出游玩。共同的活动会让孩子形成健康的依恋,有了依恋的孩子就不会那么胆小了。

学校教育。

孩子在学校里面,如果老师予以肯定和鼓励,那么孩子的进步会很大的,每个孩子都有闪光点,多表扬认同会让孩子变得更出色的。

步骤阅读。

孩子胆小绝大多数是由于后天的环境和教育造成的,帮助孩子找到胆小的原因,反省自身教育方法的缺失,调整和改善教育策略,一定能帮助孩子克服胆小的问题。

孩子胆子小是怎么回事

1、家长的恐吓

很多家长们都不理解为什么父母胆子都不小为什么孩子会如此胆小呢?孩子胆子小是怎么回事?据了解,导致孩子胆子小的很大一部分原因就是因为父母金晨恐吓孩子造成的,家长们经常用一些魔鬼、妖怪等说法来吓唬孩子的话对孩子的影响是很大的,长期如此孩子怎么会不胆小呢?

2、家长过于严厉

导致孩子胆子小还与家长们的教育方式有着直接的关系,家长过于严厉的话也会造成孩子胆子小的情况,孩子犯错后家长们过于严厉的惩罚也会导致孩子失去自信胆子小,长期在这种氛围下生活的孩子会变得很没有自信,自然也就变成胆小鬼了。

3、过分骄纵

导致孩子胆子小除了家长的过于严厉之外还与过分骄纵有关,现在绝大多数家庭都是独生子女出现骄纵的情况更是多件,家长们的过分宠溺也是造成孩子胆子小的情况,家长什么都不舍得让孩子自己去体验去感受终究会将孩子推向胆小的悬崖。

4、先天因素

孩子胆子小还有可能是因为先天因素造成的,有些孩子胆小的也有可能是因为孕妇在怀孕期间受到惊吓或者是其他原因造成的,所以由于是先天因素造成的话家长们只要正确引导即可。

5、限制交往

孩子胆子小的话还有可能是因为受到限制交往造成的,想要孩子变得胆子大的话孩子的圈子是很重要的,家长们应该多让孩子与同龄孩子沟通交往,这样的话可以有效改变孩子胆子小的情况。

如何赶走孩子胆小的一面

一、在安全的情况下支持孩子大胆做事

在保证孩子安全的情况下,给予他们最大的自由活动空间。有些家长用强硬的态度,希望孩子可以按照自己的意向行事,这样做其实是很自私的。支持孩子大胆做事,支持孩子能独立自主地作选择,以及自行解决问题,对于孩子做事过程中的失败和过错持宽容的态度。同时还要让孩子学会面对恐惧,当孩子感到害怕时,家长要多加鼓励。要明确孩子怕什么,针对孩子所怕的事物进行科学的解释。鼓励孩子的探索与尝试精神。不要一个劲儿地下禁令,这也不行,那也不许。

父母要适当放手,让孩子学会成长。事实上孩子并不如家长想象当中的脆弱。训练六七个月的孩子自己抱着瓶子喝奶,大一点后学用勺子吃饭,再大些就让孩子自己洗小袜子,学会用剪刀等。动手能力强的孩子更自信。

二、创造外界交往的条件

扩大孩子的生活圈子,多带孩子认识新朋友,带孩子外出游历,眼界宽了,自然也没有弱小的藏身之处了。创造条件,邀请孩子的小伙伴来家里做客,让孩子多一点的小朋友交往,互相熟悉和玩耍,使孩子入学时不至于感到孤独。让孩子多和小朋友交往,还可以和稍大一些的朋友玩,以获得更多的知识。多带孩子走进大自然。空闲时多带孩子到远郊去游玩,一起走山路、跨小溪,了解自然现象,认识小动物,收集植物等。

而家长也应该以大方开朗的态度待人接物,以及告诉孩子与不同的人要采取不同的交往方式,并抓住时机,有的放矢引导孩子。

在把孩子送出去的时候,还应该为他准备一个保护盾。告诉孩子如何自我保护。带孩子外出时,随时随地教给他们交通规则和其他注意事项。告诉孩子怎样走危险,怎样安全,告诉孩子走丢时应该找谁,记住父母的电话号码、家庭住址等。

三、用正确的方法解决纠纷

有很多孩子平时好端端的,一遇到同学无理的欺负,就只懂得逃回妈妈的怀抱,这个时候家长要问清孩子委屈的原因,多作了解和解释,如果同学确实是无理取闹,家长一方面既要告诉孩子不要怕,支持孩子用正确的语言告知对方这是野蛮的行为,应该道歉,同时家长也要以平和、礼貌的方式与班主任老师以及对方孩子的家长沟通。切不可扩大纠纷,以免造成孩子的不安。

怎样让宝宝胆子变大

如果孩子身上除了有胆小的缺点之外还有别的“天生的”优点(比如我儿子的记忆力比一般孩子好,这使他的学习成绩从小就在班里名列前茅);如果您能耐心地采取一切可能的方法帮助孩子克服缺点、发扬优点;如果孩子在社会性发展的各方面都很正常;在心理发展各阶段的最主要问题上都发展得很好,比如婴儿期和父母建立良好的依恋关系;在幼儿期有良好的同伴关系;在小学期间培养起勤奋精神和自信心;在青春期能够正确地认识自我,建立正确的本体感。那么,孩子胆小的缺点就会得到根本的改变。

胆小并不完全是缺点

当然,必须指出的一点是,胆小并不完全是缺点。胆小的孩子有较强的自我保护意识,不容易受到伤害。他们容易变成听大人话、守规矩、守秩序的“好孩子”,相对来说不容易学坏;而且“胆小”往往和谨慎、小心、细致、认真等性格特征有天然联系,而这些恰恰是人格特征中难得的优点。

但是胆小毕竟不值得夸耀,有充足的经验资料和研究证据表明,胆子比较大、外向、健谈、善于适应新环境、有探索精神的人比胆小、内向、退缩的人更容易在社会上取得成就;更容易在千变万化、竞争激烈的社会中为自己争得一席之地。因此,如果您的孩子生来胆小,您应该“绞尽脑汁”、想尽一切办法地使他的胆子变得大起来。

我们是多么的希望自己的孩子具有各种良好的品质,不卑不亢,有礼貌,不畏惧,大方等等等等,相信只要付出就有收获,毕竟世上最难的是育人。

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1、出口否定句 一些父母对于孩子所表现的不敢行为,难免会认为是孩子是害羞,甚至怯懦。看着其他的孩子叽叽喳喳地和别人说话,或者大胆地在大人面前吹奏乐器,家长就对自己孩子这也不敢那也不敢的行为感到恼怒。 然后就会脱口而出地责骂孩子几句,或者说一些否定孩子的话:“你怎么这么胆小”也许这只是父母的一些“恨铁不成钢”的气话,但是孩子会无形中就被贴上标签,因此他会逐渐变得更加的不自信,不敢的行为也就越来越多了。 因此,家长无论有多生气,都不要轻言地否定自己的孩子。你家宝宝或许只是一时的胆怯或者情绪不好,这不能轻易就下

孩子啼哭全解析

关于啼哭0-1岁 两周的婴儿啼哭,可能是因为洗澡前衣服脱得不合孩子的心意;一岁的孩子啼哭,可能是因为你把他一个人留在了房间里等。如果你把两周的孩子用毛巾被包好,他就会感到极大的安慰;而一岁的孩子看到你回来后,就感到很满足了。 新生儿与别人的交流方式是有限的,他只会通过哭声表达出有些方面不大合适。请记住,在过去的10个月里,孩子一直在黑暗的环境中漂浮着,非常舒适,温度恒定,营养是现成的,所以出生后一见到明亮的光线,坚硬的床面,感到寒冷和饥饿时,自然他会大哭一番的。由于有这样的经历,孩子啼哭并不一定是说他遇到

孩子怎样锻炼胆量

决定孩子胆量和性格的因素有先天的气质和后天培养。但后天的培养可以起主导的作用。 1. 不要对孩子的表现流露出失望的心情。这样只会加重他自卑的心理。 2. 鼓励他多多表现自己,给他一些机会。比如讲故事,口头描述自己所做的事。 3. 尽量少拿他和比他外向的孩子做比较,虽然你们可以鼓励他向外向的孩子学习。 4. 不要在他面前鼓励文静或内向的行为,或赞美其他孩子胆小倾向的行为。 5. 只要是他自己能独立完成的事情就不要干涉,甚至指导。可以多鼓励他一个人出去找其他小朋友玩耍。 6.还有一点非常重要。让他品尝做事胆大

自闭症治疗前的注意事项

1、缺乏交流和关爱是自闭症儿童的病源所在,家长要积极地创设机会与孩子沟通。每天保证有固定的时间单独跟孩子交流。家长可选择在饭后、睡前与孩子交谈。时间控制在15至20分钟内,因为这段时间孩子的注意力是最集中的。谈话的内容要以孩子喜欢的话题为准。平时,选择一些能激发孩子交往愿望、培养良好交往技能的读物进行亲子阅读。还可有针对性地选择亲子游戏,以唤醒孩子对交往的渴望。 2、父母、长辈以及家园间的教育方法不一致是自闭症的催化剂,内外统一教育观念很重要。教育方法不一致的表现有:祖辈溺爱,认为孩子胆小、内向是个性的表

小孩总啃手指甲是不是病

有些孩子总爱啃咬自己的指甲,常把十个手指的指甲啃得光秃秃的,甚至露出甲床或引起出血,家长无论怎样也制止不了,时间长了,不但引起了指甲畸形,还容易得消化道疾病。因为指甲缝中藏了许多病菌吞进肚里,所以大部分爱啃指甲的孩子肚子里会生蛔虫,常闹肚子疼,不好好吃饭,面黄肌瘦。对待这样的孩子该怎么办? 一.部分小儿经常啃咬指甲是因为心情紧张,多见于情绪型,即容易激动或忧虑的孩子。他们心情紧张时,就下意识地啃咬指甲。对于这样的孩子,责骂和惩罚一般不会奏效,只能使孩子更加紧张。在手指上涂苦药也无济于事。正确的办法是找到致

孩子胆小怕事自卑怎么办

孩子,就是父母的镜子. 是父母一言一行长期影响之下的果子. 首先,不应该从孩子身上找原因,因为问题肯定在于父母. 1,要反省自己,平时对孩子是不是太严厉,犯一点儿错误就打骂.打骂孩子只能说明父母的极度无能,用话说不听,就动手打,连个动物都不如.打骂下成长的孩子,会出现极度自卑,或跟父母一样暴力,所以,养育孩子就不能骂,更不能打. 2,反省自己,是不是对孩子约束太多.比如,孩子高兴跑了起来,父母就劝说孩子,别跑,容易摔倒...之类的.出于保护孩子但却抹杀了孩子的用最直接的方式感触世界/生活. 3,反省自己,

孩子胆子小 父母没教好

问题一:哪些误教育区让孩子变得胆小? 误区一:过于严苛 孩子的天性需要被释放,如果父母给孩子太多的压力,对孩子要求太严格,就会压制住他的天性,让他不敢表达自己的想法,只能跟着父母的思路来生活学习。这样养出来的孩子胆子大不到哪里去。 误区二:父母扮演保护伞的角色 很多父母都把孩子当成宝一样对待,不舍得让他出去接触社会,总是为他解决所有的问题,保护的太好也是一种错误,会让孩子过分依赖父母的保护,等到了他需要自己飞的时候,却早已经忘了该如何飞翔。 误区三:父母不“因材施教” 每个孩子都是不同的,他们可能某一方面

自闭症治疗方法

一、缺乏交流和关爱是自闭症儿童的病源所在,家长要积极地创设机会与孩子沟通。每天保证有固定的时间单独跟孩子交流。家长可选择在饭后、睡前与孩子交谈。时间控制在15至20分钟内,因为这段时间孩子的注意力是最集中的。谈话的内容要以孩子喜欢的话题为准。平时,选择一些能激发孩子交往愿望、培养良好交往技能的读物进行亲子阅读。还可有针对性地选择亲子游戏,以唤醒孩子对交往的渴望。 二、父母、长辈以及家园间的教育方法不一致是自闭症的催化剂,内外统一教育观念很重要。教育方法不一致的表现有:祖辈溺爱,认为孩子胆小、内向是个性的表

怎么改善孩子内向

1.多带孩子接触外界 让孩子能多多接触外界,比如经常带孩子走亲戚朋友,或者是给他报个兴趣班、参加个社区活动。当然也可以让孩子邀请自己的朋友上门做客,让他做一次小主人。 2.让孩子遭遇困难 多锻炼孩子,让他去独自面对一些困难,父母千万不要包办全部事情。随着孩子面对困难的增多,他们就会逐渐变得成熟,也会学到解决问题的方法,性格也会开朗起来。 3.别叫孩子胆小鬼 内向的孩子脸皮都比较薄,所以在遇到人或事的时候,极易出现害羞不敢说话的情况,这个时候不该数落孩子或者说他是胆小鬼,而是应该还是以鼓励为主,帮助他敞开心