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小儿脑瘫在各年龄段的表现

小儿脑瘫在各年龄段的表现

当母亲在怀孕期间有过先兆流产、孕早期有感冒病史,接触过一些化学物品或射线,有过缺氧史,胆瘀表现等;出生时小儿有缺氧、新生儿期缺血缺氧性脑病、颅内出血等病史,在此后的发育中要特别注意观察。定期进行儿保,了解孩子的运动发育是否与孩子年龄相符。

患脑瘫的孩子与正常孩子相比有许多不一样的地方:比如出生后哺乳时不会吸吮、吸吮无力或拒乳,或表现为吸吮后疲劳无力,因而小儿多发生营养不良,体重不增加或增加缓慢。

哭声微弱:小儿出生后十分安静,哭声微弱或持续哭闹。小儿出生后不动,整个身体呈无力状态。全身松软,肌肉松弛。或是全身发硬,肌张力增强,好打挺,经常从襁褓中窜出去,头背屈呈对称性,有时头偏向一侧,双下肢硬性伸展。

如果在较小的时候家长没有发现异常情况或是小孩表现不明显,那到了4、5个月的时候,患脑瘫的孩子会出现目光不追着大人走,不注意看人,眼球转动不灵活。表情呆板,逗时无反应。还不会翻身,俯卧位抬头小于90°。身体逐渐变硬,有轻度角弓反张或下肢交叉。坐位呈全前倾或后倾。手不灵活,不伸手抓物或用一只手抓物。

而在孩子稍微大些,也就是1到3个月左右的时候,则出现小儿双手拇指内收,手紧握拳或上肢内收、内旋。不注意看人,不凝视。而正常的孩子在这个时候已经能很认真的看着周围的事物,尤其是在旁边有人逗弄的时,还能发出咯咯的笑声。同时颈不能竖直,头左右摇动。俯卧位不能抬头。而正常小孩在40天左右已经能抬头了。肌张力低下,全身发硬,躯干硬性伸展或全身发软,非对称性姿势。

当小儿到了6、7个月的时候,则会出现没有手、口、眼协调的姿势。手抓物很快松开。头背屈,肩后伸,下肢有交叉表现。肌张力增强,上肢有时内旋,手握拳。原始反射残存等表现。

如果小孩在发育过程中出现了上述异常表现。家长一定要及时带孩子去医院检查。在医生的指导下进行康复治疗。

小儿脑瘫的护理

室内环境:室内保持空气新鲜,阳光充足,通风良好,温度适宜。定期用紫外线照射消毒,地面经常用消毒液拖檫,保证小儿脑瘫患儿室内的清洁卫生。小儿脑瘫预防保健之注意安全,小儿脑瘫患儿因发育迟缓,各种动作的发育均迟于同期的健康小儿,行动不便。故应有专人守护。注意安全,以免造成意外伤害。清洁卫生,搞好小儿脑瘫患儿的清洁卫生,定期洗浴,并及时更换衣服、床单、被褥等。脑瘫日常护理对清洁要求格外严格,家长们不容忽视。

饮食护理也是小儿脑瘫预防保健措施之一,需供给高热量、高蛋白及富有维生素、易消化的食物。对独立进食困难儿应进行饮食训练,在喂食时,切勿在患儿牙齿紧咬情况下将匙硬行抽出,以防损伤牙齿。喂食时应保持患儿头处于中线位,小儿脑瘫患儿头后仰进食可致异物吸入。要让患儿学习进食动作,尽早脱离他人喂食的境地。如患儿进食的热量无法保证,可进行鼻饲。皮肤护理,病情严重和不能保持坐位的小儿脑瘫患儿往往长时间卧床,侧卧位适合各种脑瘫患儿,护理人员常帮助患儿翻身,白天尽量减少卧床时间。及时清理大小便,保持皮肤清洁,防止褥疮发生或继发其他感染。

小儿脑瘫预防保健之日常生活护理:指导父母和家庭其他成员正确护理小儿脑瘫患儿。日常生活活动是人们维持生活最根本的活动,如进食、更衣、洗漱、入厕等。脑瘫患儿往往存在多方面能力缺陷,需对其进行日常生活护理及训练。更衣时应注意患儿的体位,通常坐着脱衣较为方便。为患儿选择穿脱方便的衣服,更衣时一般病重侧肢体先穿、后脱。要注意培养患儿独立更衣能力。根据患儿年龄进行卫生梳洗训练,养成定时大小便习惯。随年龄增长教会患儿在排便前能向大人预示,学会使用手纸、穿脱裤子的动作等。功能训练,小儿瘫痪患儿大脑病损是静止的,但所造成的神经功能缺陷并非永远固定不变。如不早期进行恰当治疗,异常姿势和运动模式会固定下来,同时还会造成肌腱挛缩,骨、关节畸形,进而加重了智力障碍。婴幼儿脑组织可塑性大、代偿能力强,若康复治疗措施恰当,可获最佳效果。对瘫痪的肢体应保持功能位,并进行被动或主动运动,促进肌肉、关节活动和改善肌张力。还可配合推拿、按摩、针刺及理疗。

小儿脑瘫的康复训练

智力及语言训练治疗小儿脑瘫:可根据小儿脑瘫患儿的病情及年龄采取针对性的智能及言语训练,可采取听语指图、实物和数字辨认与分类、简单的数字计算、复述性训练等方法。

康复训练治疗小儿脑瘫:练习翻身、坐起、站立、平衡、步行,作业治疗训练。内容以患儿能接受、配合为限,循序渐进地进行。每日2次,每次20分钟,连续进行,可根据小儿脑瘫患儿的具体情况增减强度。

训练治疗小儿脑瘫:上肢:肩关节向上、向后柔和运动,力度以小儿脑瘫患儿能承受为度,肩关节局部可涂搽红花油或活络油。每天50次左右,分3次进行。对上肢屈肌张力高者,采取柔缓按摩,同时用小夹板固定肘关节,每天3~5次,每次20~60分钟。手指:将40枚直径1.5厘米玻璃弹球装于10×12厘米质地较硬的布袋中,由亲属对小儿脑瘫患儿手背进行揉搓,力量以患儿能耐受为度,手指肿胀时用力较轻。每天20分钟左右,每日2~3次。下肢:进行髋关节、膝关节、踝关节运动,尤其注意纠正踝关节的内翻,每天髋关节15次、膝关节25次、踝关节35次左右。

患上小儿脑瘫后的症状表现有哪些

小儿脑瘫症状一:患有脑瘫的患儿通常会哭闹不停,不论家长怎么哄,孩子就是迟迟不肯入睡。据统计发现,部分脑瘫儿在发病早期可出现如肠痉挛症状的反应,有关专家认为这可能是导致脑瘫儿哭闹不止的重要原因。

小儿脑瘫症状二:脑瘫儿通常会出现吸允无力及吞咽困难等情况,家长们照顾孩子的时候常会遇到患儿频繁吐奶的情况,且患儿的体重丝毫没有增加的迹象。

小儿脑瘫症状三:脑瘫儿的肢体通常会出现一些异常,如当下肢伸直后,双腿呈内收及内旋的剪刀状,且患儿在行走时还可出现痉挛性的步态,以致于患儿无法将足部完全地在地上放平。

小儿脑瘫症状四:脑瘫儿对噪音和体位的改变会比较敏感,一般表现为大腿难以外展,拳头不易掰开,且背部呈现出竖弓形的僵硬感。

小儿脑瘫症状五:得了脑瘫的患儿通常会有肌张力异常的症状,临床上主要表现为肌张力亢进或不协调等,因此患儿常会出现交叉腿或剪刀腿等异常的姿势。如果患儿出现明显的抽搐感,则说疾病比较严重,必须即刻送医治疗。

小儿脑瘫症状六:智力低下,智力发育迟缓:脑瘫患者最明显的症状之一就是智力发展迟缓,比如本该会翻身的年龄却不知道翻身,本该会坐或者独立行走的年龄根本不会坐或者不会独立行走,出现明显的反应迟钝现象。

小儿脑瘫会出现哪些身体障碍呢

语言障碍:大多数的小儿脑瘫儿童可能伴有不同程度的语言障碍,有的表现为语言表达困难或构语困难,有的表现为发音不清或口吃,有的还表现为失语症,即能理解别人的语言,但自己无法讲话,我们了解了小儿脑瘫的症状有哪些后,知道这种情况尤其以手中徐动型的小儿脑瘫占比例为大。

视、听觉障碍:不少小儿脑瘫儿童伴有近视或斜视,其中以内斜视为多见,听力减退以徐动型小儿脑瘫较为多见。小儿脑瘫儿童往往对声音的节奏辨别存在困难。

生长发育障碍:一部分轻型小儿脑瘫儿童生长发育可以基本或接近正常,但大多数的小儿脑瘫儿童都比同年龄的正常孩子个子长得矮小,生长发育显得落后。

牙齿发育障碍:小儿脑瘫儿童牙齿多数发育不良,牙齿质地疏松、易蛀,各种牙病的发生率较正常孩子为高。要警惕是小儿脑瘫的症状,应及时的治疗。

口、面功能障碍:一部分小儿脑瘫儿童脸部肌肉和舌部肌肉均出现明显痉挛或不协调收缩。从而导致孩子咀嚼和吞咽困难,口腔闭合困难以及流口水。

情绪和行为障碍:不少小儿脑瘫儿童特别是手足徐动型和孩子性格比较固执、任性,情绪波动变化大,善感受易怒,有的甚至孤僻,不合群。

小儿脑瘫疾病具有哪些症状呢

小儿脑瘫患者的主要症状一、运动障碍:

小儿脑瘫的运动能力低于同年龄的正常孩子,运动自我控制能力差,障碍程度轻的只是手、脚动作稍显得不灵活或笨拙,严重的则双手不会抓东西,双脚不会行走,有的甚至不会翻身,不会坐起,不会站立,不会正常的咀嚼和吞咽。

小儿脑瘫患者的主要症状二、视、听觉障碍:

不少小儿脑瘫伴有近视或斜视,其中以内斜视为多见,听力减退以徐动型脑瘫较为多见。小儿脑瘫往往对声音的节奏辨别存在困难。

小儿脑瘫患者的主要症状三、语言障碍:

大多数的小儿脑瘫可能伴有不同程度的语言障碍,有的表现为语言表达困难或构语困难,有的表现为发音不清或口吃,有的还表现为失语症,即能理解别人的语言,但自己无法讲话,我们了解了脑瘫的症状有哪些后,知道这种情况尤其以手中徐动型的脑瘫占比例为大。

小儿脑瘫患者的主要症状四、口、面功能障碍:

一部分小儿脑瘫脸部肌肉和舌部肌肉均出现明显痉挛或不协调收缩。从而导致孩子咀嚼和吞咽困难,口腔闭合困难以及流口水。

小儿脑瘫患者的主要症状五、情绪和行为障碍:

不少小儿脑瘫特别是手足徐动型和孩子性格比较固执、任性,情绪波动变化大,善感受易怒,有的甚至孤僻,不合群。

小儿脑瘫患者的主要症状六、牙齿发育障碍:

小儿脑瘫牙齿多数发育不良,牙齿质地疏松、易蛀,各种牙病的发生率较正常孩子为高。要警惕是脑瘫的症状,应及时的治疗。

小儿脑瘫患者的主要症状七、姿势障碍:

小儿脑瘫身体的各种姿势异常,姿势的稳定性差,在运动时或静止时姿势别扭,左右两侧不对称,有些严重的病例头常不能像正常的孩子那样处于竖直正中位置,脑瘫的症状有哪些而是习惯于偏向一侧,或者左右前后摇晃。

宝宝脑瘫是什么原因

引发小儿脑瘫的原因有很多,具体归纳为以下几点:父母亲吸烟、酗酒、吸毒、母患精神病,孕期患糖尿病、阴道出血、妊娠期高血压疾病、前置胎盘、先兆流产或服用避孕药治疗不孕的药物、保胎药等;高产次、早产、流产史、双胎或多胎等,胎儿发育迟缓,宫内感染、宫内窘迫,胎盘早剥,胎盘功能不良、脐带绕颈、产钳分娩、臀位产产程长、早产儿或过期产儿低出生体重儿,生后窒息吸入性肺炎,缺氧缺血性脑病、核黄疸、颅内出血、感染、中毒及营养不良等。

宝宝脑瘫会出现哪些障碍

1、语言障碍

大多数的小儿脑瘫儿童可能伴有不同程度的语言障碍,有的表现为语言表达困难或构语困难,有的表现为发音不清或口吃,有的还表现为失语症,即能理解别人的语言,但自己无法讲话,我们了解了小儿脑瘫的症状有哪些后,知道这种情况尤其以手中徐动型的小儿脑瘫占比例为大。

2、视、听觉障碍

不少小儿脑瘫儿童伴有近视或斜视,其中以内斜视为多见,听力减退以徐动型小儿脑瘫较为多见。小儿脑瘫儿童往往对声音的节奏辨别存在困难。

3、生长发育障碍

一部分轻型小儿脑瘫儿童生长发育可以基本或接近正常,但大多数的小儿脑瘫儿童都比同年龄的正常孩子个子长得矮小,生长发育显得落后。

4、牙齿发育障碍

小儿脑瘫儿童牙齿多数发育不良,牙齿质地疏松、易蛀,各种牙病的发生率较正常孩子为高。要警惕是小儿脑瘫的症状,应及时的治疗。

5、口、面功能障碍

一部分小儿脑瘫儿童脸部肌肉和舌部肌肉均出现明显痉挛或不协调收缩。从而导致孩子咀嚼和吞咽困难,口腔闭合困难以及流口水。

6、情绪和行为障碍

不少小儿脑瘫儿童特别是手足徐动型和孩子性格比较固执、任性,情绪波动变化大,善感受易怒,有的甚至孤僻,不合群。

小儿脑瘫护理方法

一、生活护理

日常的一般性护理大家都比较了解,一些年轻家长也都比较熟悉,比如进食、更衣、洗漱、入厕等。小儿脑瘫患者往往存在多方面能力缺陷,需对其进行日常生活护理及训练。更衣时应注意小儿脑瘫患者的体位,通常坐着脱衣较为方便,同时为患者选择穿脱方便的衣服。更衣时一般病重侧肢体先穿、后脱,要注意培养患者独立更衣能力。根据患者年龄进行卫生梳洗训练,养成定时大小便习惯。随年龄增长教会小儿脑瘫患者在排便前能向大人预示,学会使用手纸、穿脱裤子的动作等。

二、饮食护理

护理人员应该给小儿脑瘫患者提供大量高热量、高蛋白及富有维生素、易消化的食物,而且护理人员应对独立进食困难的患者应进行饮食训练,在喂食时,切勿在患儿牙齿紧咬情况下,将匙硬行抽出,以防损伤牙齿。喂食时应保持小儿脑瘫患者头处于中线位,因为患者头后仰进食可致异物吸入。同时要让患儿学习进食动作,尽早脱离他人喂食的境地。

三、皮肤护理

小儿脑瘫日常的护理措施有什么?在小儿脑瘫发生以后,家属应该在医务人员的帮助下对患者进行有效的皮肤护理,这对于患者病情的缓解来说非常重要。由于病情严重和不能保持坐位的小儿脑瘫患者往往长时间卧床,护理人员应经常帮助患者翻身,白天尽量减少卧床时间。同时还要及时清理大小便,保持皮肤清洁,防止褥疮发生或继发其他感染。

四、心理护理

小儿脑瘫病程长,见效慢,患儿家属易出现焦虑、忧愁,甚至有想放弃治疗的心理。积极有效地心理疏导可使家属增强治疗疾病的信心,治疗人员应耐心讲解小儿脑瘫是可以通过物理治疗、康复治疗、药物治疗、手术治疗等适当的措施而达到康复目的。

早期如何判断小儿患上了脑瘫

一、从孩子的症状判断是不是患上了小儿脑瘫:

小儿脑瘫患儿在出生不久常少哭、少动、哭声低弱,过分安静。或多哭、易激惹、易惊吓或反复出现肉跳可能就是脑瘫的表现。婴儿期出现的非进行性中枢性瘫痪,表现为运动障碍或姿势异常。婴儿期是指1岁以内的小儿,非进行性是指小儿脑瘫患儿的临床表现不会随着年龄的增长越来越严重,甚至死亡,中枢性瘫痪是指神经系统检查时显示出脑损伤的阳性体征,包括肌张力、异常姿势、腱反射及病理征等。换句话说,如果症状在1岁以后出现,随着年龄增长不断恶化,或者不具备中枢性瘫痪神经系统体征者,就不能诊断为小儿脑瘫。

二、从仪器检查判断是不是患上了小儿脑瘫:

像小儿脑瘫这种疾病最重要的是早发现,病情发现的越早,对于治疗小儿脑瘫就越有利。在孩子比较小的时候,家长可以通过观察孩子的肌张力情况,来初步判断孩子是否有患上小儿脑瘫的可能性。肌张力是安静状态下肌肉的紧张度,通过被动地屈曲、伸直、旋前、旋后肢体,了解其肌张力。小婴儿可握住其前臂摇晃手,根据手的活动范围了解上肢肌张力。测下肢肌张力还可握住小腿摇摆其足,根据足活动的范围判断其张力,张力低时摇晃手足时手足甩动的范围大,张力高时活动范围小。

小儿脑瘫和遗传有关系吗

一般来说小儿脑瘫不是遗传性的疾病。小儿脑瘫是一种非进展性疾病,患病后,已经受损伤的脑组织是可能通过治疗而被修复的。

因此,小儿脑瘫可能通过治疗而达到通常意义上的痊愈。通过积极的治疗后,小儿脑瘫患儿的身体功能却是可以得到很大程度的改善和发展的。小儿脑瘫患儿经过治疗长大后是可以进行结婚的。

一般而言,小儿脑瘫的后代不会出现脑瘫,除非是有家族性痉挛性截瘫的脑瘫患儿。但是据医学研究发现小儿脑瘫的发病与很多因素有关,如妊娠期的感染、孕妇疾病、新生儿窒息、新生儿黄疸等等各种因素均会导致小儿脑瘫的发生。

归纳起来包括产前因素、妊娠因素、产时因素及产后因素。其中遗传因素也是其中之一。

通过上述对小儿脑瘫的了解,希望引起大家的重视,积极的做好早期的预防工作。对于已患有小儿脑瘫的患者要积极的进行治疗,科学有效的治疗是小儿脑瘫康复的关键。细胞渗透修复疗法治疗小儿脑瘫效果最好。

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小儿脑瘫的日常护理办法有哪些

一、皮肤护理 病情严重和不能保持坐位的小儿脑瘫患儿往往长时间卧床,侧卧位适合各种小儿脑瘫患儿,护理人员常帮助患儿翻身,白天尽量减少卧床时间。及时清理大小便,保持皮肤清洁,防止褥疮发生或继发其他感染。饮食护理,在对小儿脑瘫患儿进行饮食护理时,应为其供给高热量、高蛋白及富有维生素、易消化的食物。对独立进食困难儿应进行饮食训练,在喂食时,切勿在患儿牙齿紧咬情况下将匙硬行抽出,以防损伤牙齿。喂食时应保持患儿头处于中线位,患儿头后仰进食可致异物吸入。要让患儿学习进食动作,尽早脱离他人喂食的境地。如患儿进食的热量无法

小儿脑瘫怎么诊断

1、小儿出生不久经常少哭、少动、哭声低弱,过分安静。或多哭、易激惹、易惊吓或反复出现尺跳的小儿脑瘫诊断症状。 2、动作不协调、不对称、随意运动很少,这是小儿脑瘫诊断依据。 3、生后喂哺困难,小儿脑瘫诊断会出现如吸吮无力,吞咽困难,口腔闭合不佳等情况。 4、小儿脑瘫诊断会经常出现异常肌张力和异常的姿势和动作模式。 经过上述小儿脑瘫诊断的介绍,相信您应该有所了解了,希望能够帮助到您。从出生就开始干预,可减少3/4小儿脑瘫发生,已发生小儿脑瘫程度也大大减轻。因此对对高危儿要从出生开始每月进行一次神经发育状况检查

小儿脑瘫年龄段的不同症状

一、新生儿期: 有哺乳困难,如小儿出生后不会吸吮、吸吮无力或拒乳,或吸吮后疲劳无力;是否有表现过份安静,哭声小或持续哭闹是否自发运动少,肌张力低下,全身松 软,呈无力状态。有为全身发硬,好打挺,有肌张力增强,经常从襁褓中窜出去,头背屈,有时头偏向一侧,双下肢强直伸展 是否有易惊、抽搐、尖叫或烦躁不安等表现。有异常姿势,如上肢内收、内旋、手握拳等。 二、1~3个月的婴儿: 拇指内收、手紧握拳或上肢内收、内旋 。有不注意看人,眼不追视眼前东西。头不稳定,颈不能竖直,头左右摇动或头偏向一侧,俯卧位不能抬头。肌张

患有小儿脑瘫会出现哪些危害

一、健康和体力的障碍 小儿脑瘫一般身长较正常儿童矮,营养亦差,常有呼吸障碍和易患呼吸道感染疾病,还有咀嚼,吸吮,吞咽障碍和流涎,都给儿童带来不利影响。 二、智力、情绪及行为障碍 并发智能低下率最高,多动,自闭亦多,固执,任性,易怒,孤僻,情绪波动大,有时出现强迫,自伤,侵袭行为,智商测定困难。 三、牙及牙馈问题 小儿脑瘫容易患牙齿和齿龈疾病,而且治疗困难,一是由于实际上牙齿病多,另外因为小儿不易合作和异常运动,紧张等,很少接受齿科治疗,脑性瘫痪患儿牙齿疾病中多见的为龋齿,以及由于使用抗痉挛药而致的齿跟增生

怎么预防小儿脑瘫比较准确

1、主要目的是防止小儿脑瘫的产生,即研究预防能够导致小儿脑瘫的各种原因以及所采取的干预措施,如:先兆流产、早产、妊娠中毒症、宫内感染、新生儿窒息、新生儿核黄疸等。 2、采取各种措施防止发生残疾。早期发现异常、早期干预和康复治疗,可以最大程度地减轻小儿脑瘫患儿的功能障碍,使其功能达到正常或接近正常。预防和治疗并发症、继发症,积极进行综合康复,使小儿脑瘫患儿得以身心全面发育。尤其重要的是,对那些不能按正常发育年龄独立完成抬头、坐、站、行的小孩,不要轻易认为是缺钙引起的,而应该尽早到小儿神经专科就诊,以尽早查出

小儿脑瘫的常见误区

小儿脑瘫的常见误区是什么?小儿脑瘫也是孩子最怕的一种,脑瘫也是会给孩子带来很大的伤害的,对于小儿脑瘫的常见误区也是有的,下面就介绍一下小儿脑瘫的常见误区。 一、缺钙所致 常碰到一些家长带患儿看病时,一问病史,有明显的脑瘫发病危险因素,加上患儿的特殊表现,基本可以诊断为脑瘫。然而,有些家长对此病缺乏认识,认为软、瘫、抽筋就是缺钙引起的,一味地补钙,给患儿开大量钙制剂,结果钙补得不少,患儿仍抬不起头,到该坐、站、走的年龄仍不能坐、站、走,延误了治疗的最佳时机。 二、不可治 治疗脑瘫在国内外都是比较棘手的。按原

中医治疗小儿脑瘫时需要遵照什么原则

1.调整阴阳:小儿脑瘫的发生从根本上讲是阴阳的相对平衡遭到破坏,出现偏盛偏衰的结果。小儿脑瘫多属中医的“痿证”或“五迟”“五软”,因此中医在治疗小儿脑瘫上常采用滋养肝肾的方法。 2.扶正祛邪:小儿脑瘫以虚证、虚实夹杂为多,所以中医在治疗小儿脑瘫时扶正培元固本是其重要的治则。 3.治标与治本:小儿脑瘫在复杂多变的病证中,常有主次、标本的不同,因而在小儿脑瘫治疗上就有先后缓急之别。一般原则是“治病必求于本”,但在某些标病甚急的情况下,如不及时解决则可危及生命,所用中医治疗小儿脑瘫时应采取“急则治其标,缓则治其

小儿脑瘫的训练方法有哪些

1、站立训练小儿脑瘫方法 站立训练可延长小儿脑瘫患儿站立时间,提高站立平衡能力,促进髋关节发育,为行走做好准备。 (1)用器具辅助站立训练:家长用带子将患儿腰部适当固定。然后,家长再用垫子将患儿双腿分开,与肩同宽;患儿双脚平放,保持站立。在患儿胸前放一桌子,可让患儿在桌子上玩玩具,提高双下肢的负重能力。 (2)站立稳定训练:小儿脑瘫患儿站立,双手扶在桌子上,双脚平放。家长位于患儿后方,双手扶住患儿骨盆两侧,使其保持站立稳定。 (3)平行杠内站立训练:小儿脑瘫患儿站在平行杠内,双手分别握住双杠,保持站立。

宝宝脑瘫有哪些异常

小儿脑瘫的表现 1、固定姿势,往往是由于小儿脑瘫使肌张力异常所致,如角弓反张、蛙位、倒u字形姿势等,在宝宝出生后1个月就可见到。 2、哺乳无力。 3、头不稳定:如4个月俯卧不能抬头或坐位时头不能竖直,往往是小儿脑瘫的重要标志。 4、斜视:3-4个月的宝宝有斜视及眼球运动不良时,可提示有小儿脑瘫的存在。 5、不能伸手抓物:如4-5个月不能伸手抓物,可诊断为智力低下或小儿脑瘫。 这些就是关于小儿脑瘫表现的介绍,相信大家已经十分了解,大家一定要留心观察,以便及时发现患儿病情。临床有很多治疗小儿脑瘫的方法。据悉,

脑瘫的饮食注意事项

脑瘫患儿在饮食方面应该注意哪些问题? 1、小儿脑瘫的饮食要以碳水化物如米饭、面食、馒头、粥、粉为主食,小儿脑瘫的饮食不能食入过多杂食会影响进食要求,造成营养障碍。 2、小儿脑瘫的饮食要多吃蔬菜和生果,少吃脂肪肥肉,蔬菜和生果含有维生素和纤维,能保持大便通畅,如小孩不吃蔬菜,可以把菜剁烂,做成菜肉包子、菜肉水饺、菜泥、菜汤,教育小儿脑瘫孩子养成吃蔬菜的习惯。 3、小儿脑瘫的饮食要三餐按时,有条件者可以在上下午各增长点心一次,按时进食可以增长进食要求。 小儿脑瘫的饮食需要注意的有: 1. 脑瘫患儿由于咀嚼、吞