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父母给孩子买玩具水枪注意的事项

父母给孩子买玩具水枪注意的事项

炎炎夏日,不少父母带孩子去游泳,顺便应孩子的要求买了各式各样的玩具水枪,殊不知玩具水枪也是有危害的啊

1玩具水枪有普通式,水箱式,气压式等,当然区别在于出水的距离不一样,价格也会有差别,父母再买水枪时应该选择比较小的,这样安全

2父母应该知道,孩子眼角膜都是比较脆弱的,在水里免不了水进入眼睛,但若是有力量的水柱进入眼睛对孩子角膜伤害是比较大的啊,父母要时刻监督者

3在孩子玩水枪时,父母应该教育他们不要将水枪对着其他的小伙伴,否则造成伤害也是一个不小的麻烦

4再带孩子游泳时,应该找比较干净的水域,水的质量比较好,这样水枪即使进入眼中也是可以减少伤害的

5总之父母时时刻刻要监督孩子的动作,防止不必要的意外发生

父母类型对孩子性格的影响

父母的态度对孩子性格的形成,大致有10个方面的影响:支配型的父母——孩子多为服从、无自发性、消极、依赖、温和的性格。

父母的态度对孩子性格的形成,大致有10个方面的影响:

支配型的父母——孩子多为服从、无自发性、消极、依赖、温和的性格。

过分照料型的父母——孩子多为幼稚、依赖、神经质、被动、怯懦的性格。

保护型的父母——孩子多为缺乏社会性、思虑深沉、亲切、情绪稳定的性格。

娇宠型的父母——孩子多为任性、反抗性、幼稚、神经质的性格。

服从型的父母——孩子多为无责任心、不顺从、攻击性强、蛮横的性格。

忽视型的父母——孩子多为冷酷、攻击性强、情绪不稳定、富有创造性的性格。

拒绝型的父母——孩子多为神经质、蛮横、恶作剧、冷淡的性格。

残酷型的父母——孩子多为固执、冷酷、神经质、逃避、独立的性格。

民主型的父母——孩子多为独立、直率、乐于助人、善于社交的性格。

专制型的父母——孩子多为依赖性、反抗、情绪不稳、以自我为中心、胆大性格。

玩具噪音会伤宝宝听力

独生子女的普及,加上生活条件的提高,父母买玩具自然是毫不吝惜,只要市面上出现的新、奇、怪的玩具,父母都乐于“有求必应”。

但并非所有的玩具都对孩子有益,专家指出,有些玩具因为噪音过大,会损伤孩子的听力,有些形成不可逆的听力下降,必须引起足够的重视。

有机构曾对七类儿童玩具(载人电动玩具车、弹簧发声玩具、惯性玩具等)噪声的分贝进行了测试,其中载人电动玩具车的噪声达74-97分贝;玩具机动车、连射的机关炮等,在10厘米内噪声会达到80分贝以上;还有一种大型“音乐枪”,噪声可达110分贝以上。

小儿对声音的感应要比成年人灵敏。例如,一些经过挤压能吱吱叫的空气压缩玩具,一直是父母们逗引婴儿的玩具,但该玩具在10厘米内吱吱的声响可达78~108分贝,这对婴儿难免会造成惊吓,并损伤听力。另外,还有些幼儿玩的冲锋枪、大炮、坦克车等玩具,在10厘米之内,噪音会达到80分贝以上,长时间玩肯定会损伤儿童的听力。

专家指出,在人的耳蜗里,存在着1.5万到2万个弱小但却非常精密的“感应接收器”。一旦它们受到损伤,就不能再把声音传送给大脑了,而这种损伤多是不可逆的。婴儿在出生后一个月就已具备较完善的听觉,由于儿童的鼓膜、中耳、内耳的听觉细胞十分娇嫩,对噪音就更为敏感。如果玩具的噪音超过70分贝,就会对儿童的听觉系统造成损害。如果噪音经常达到80分贝,儿童会产生头痛、头昏、耳鸣、情绪紧张、记忆力减退等症状。因此,家长在给孩子挑选玩具

时应该考虑噪声因素,不要一味地求新,求怪,应尽量挑选那些益智的玩具品种,避免孩子接触高音喇叭、电钻等高噪音环境,放电视机、收录机的音量宜适中,即使家里有噪音大的玩具,也应尽量少玩,以减少噪音带给孩子的危害。

对于噪音引起的孩子听力下降,家长也不必过于惊慌,应到正规的医院接受适当的治疗,例如改善微循环、增加神经营养和配合氧疗等,小儿的听力损伤相对容易恢复。只要及早发现问题,接受治疗及定期检查,就能避免噪音对孩子的成长产生更大的影响,切不可拖延。

父母的爱比玩具的作用重要

不少家长总认为,给孩子买各种各样的玩具,不仅能开发孩子的智力,而且又受到孩子的喜爱。其实,这并非绝对,有时候,父母的爱比玩具的作用更为重要。

一对高学历父母的孩子竟然患上了孤独症。原来,他们都是美国某所知名大学的博士,孩子出生后,因工作繁忙,没有时间照顾,就请了一位保姆,并为孩子购置了大量的玩具让他玩。这对父母担心保姆照顾不周,又怕孩子跑到危险的地方,就买了一个充气的、半人高的圆圈形围栏,把孩子和玩具通通围在了安全地带。在围栏里,玩具应有尽有,孩子可以安全地、尽情地享受玩具带给他的喜悦。虽然孩子很安静乖巧,可是他到了两岁半还不会说话,和父母也没有要亲近的愿望,见到父母时表情更是淡漠。直到这时,父母才意识到孩子的智力发展有问题,到医院检查后发现,孩子患上了孤独症。

很多年轻的父母都非常注重孩子的早期发展,一方面,父母希望给孩子创造一个良好的发展空间;而另一方面,他们又苦于工作繁忙而没有更多的时间陪伴孩子一起游戏,于是,都不约而同地想到了玩具。父母精心为孩子挑选了适合他们各个年龄段发展的各种各样丰富的玩具,有的甚至还为孩子设置了专门的玩具屋、儿童房,希望孩子有了玩具的陪伴,就不再寂寞了。可是没有想到的是,父母们自以为万事大吉了,可给孩子成长造成的损失却不可估量。

虽然玩具在孩子的成长过程中起着十分重要的作用,但玩具不是万能的,它没有生命,也没有感情,无法替代父母和孩子之间的交流,更无法替代父母对孩子的爱。玩具完全承载父母或者保姆的责任,可能会直接耽误孩子的发展进程。

父母要适当地抽出时间陪孩子一起玩玩具,用充满爱和友好的语气回答孩子的问题,而不是用冷淡的语言或手势搪塞孩子,更不能因为借口忙而对孩子不理不睬,或者将孩子丢给玩具去“照料”。同时,父母在和孩子一起玩玩具的过程中,也要给孩子提供探索的机会,而不是一味地包办代替。同时,也要注意让孩子学会独处,学会独自玩耍并操作玩具,这可使孩子在独处中不断内化自己的行为,在成长中,不断增强自己的自理和自立能力。

教你如何用瓶子做玩具水枪

第一步:

用钉子在塑料瓶的最底部钻两个小孔,然后将钻好孔的瓶子放在一旁,准备好清水。

2 第二步:

准备好清水之后,先拿出胶带将塑料瓶底部的两个小孔用胶带封住。

3 第三步:

封好小孔后,给瓶子内装上清水,装好水后,将瓶子上的胶带撕下来。

4 第四步:

盖上瓶盖,用手横拿起装满水的塑料瓶,因为瓶内有压力,稍微使一下力气,瓶内的水就从底部两个小孔迅速冒出。至此我们的水枪玩具就完成了。

在操作第一步的时候,小孩一定要在家长的监护下完成哦。

和孩子谈条件

的确,对年纪不太大的孩子,有时有理也说不清。这时候,做父母的可要善于观察,当机立断,来化解孩子不当的要求。

在公众场合,或有客人到家里来的时候,孩子常会提出无理的要求,故意考考父母的耐心。做父母的如果妥协,答应他的要求,那么以后碰到相同场合,孩子会索取无度。如果这时能提出些有条件的报酬,可以暂停止他的吵闹,同时收到教育效果。

四岁的小珊在客人来时,总要吵着妈妈帮她买玩具。妈妈一开始总是答应她,结果小珊看准这一点,每次都提出过份要求。经过学校老师的辅导,妈妈开始对小珊说:“我们约好哦,帮妈妈做七件事,才可以买一个玩具。”下次客人来,小珊又吵闹着要买玩具,妈妈说:“这星期你帮忙做了几件事啊?”小珊想起了约定,有点失望。妈妈说:“今天如果你乖乖听话,就算帮妈妈做一件事情,好不好?”小珊不再吵闹,心里直盘算她怎样得到玩具。

小孩子有时不懂事,父母有责任教导。像小珊这样的例子,就是因势利导,让她朝有利方向思考,这样一来,买玩具的比例降到七分之一,可以省下一大笔钱,同时教孩子知道节制。这才是正确的教育方式。

玩具噪音会伤宝宝听力

独生子女的普及,加上生活条件的提高,父母买玩具自然是毫不吝惜,只要市面上出现的新、奇、怪的玩具,父母都乐于“有求必应”。

但并非所有的玩具都对孩子有益,有些玩具因为噪音过大,会损伤孩子的听力,有些形成不可逆的听力下降,必须引起足够的重视。

有机构曾对七类儿童玩具(载人电动玩具车、弹簧发声玩具、惯性玩具等)噪声的分贝进行了测试,其中载人电动玩具车的噪声达74-97分贝;玩具机动车、连射的机关炮等,在10厘米内噪声会达到80分贝以上;还有一种大型“音乐枪”,噪声可达110分贝以上。

小儿对声音的感应要比成年人灵敏。例如,一些经过挤压能吱吱叫的空气压缩玩具,一直是父母们逗引婴儿的玩具,但该玩具在10厘米内吱吱的声响可达78~108分贝,这对婴儿难免会造成惊吓,并损伤听力。另外,还有些幼儿玩的冲锋枪、大炮、坦克车等玩具,在10厘米之内,噪音会达到80分贝以上,长时间玩肯定会损伤儿童的听力。

在人的耳蜗里,存在着1.5万到2万个弱小但却非常精密的“感应接收器”。一旦它们受到损伤,就不能再把声音传送给大脑了,而这种损伤多是不可逆的。婴儿在出生后一个月就已具备较完善的听觉,由于儿童的鼓膜、中耳、内耳的听觉细胞十分娇嫩,对噪音就更为敏感。如果玩具的噪音超过70分贝,就会对儿童的听觉系统造成损害。如果噪音经常达到80分贝,儿童会产生头痛、头昏、耳鸣、情绪紧张、记忆力减退等症状。因此,家长在给孩子挑选玩具

时应该考虑噪声因素,不要一味地求新,求怪,应尽量挑选那些益智的玩具品种,避免孩子接触高音喇叭、电钻等高噪音环境,放电视机、收录机的音量宜适中,即使家里有噪音大的玩具,也应尽量少玩,以减少噪音带给孩子的危害。

对于噪音引起的孩子听力下降,家长也不必过于惊慌,应到正规的医院接受适当的治疗,例如改善微循环、增加神经营养和配合氧疗等,小儿的听力损伤相对容易恢复。只要及早发现问题,接受治疗及定期检查,就能避免噪音对孩子的成长产生更大的影响,切不可拖延。

如何选玩具提高孩子的智能

玩具是儿童的宠物,父母给孩子买玩具也是极平常的事。但家长在为孩子购买玩具时,一定要注意选择,使玩具成为开发孩子智能的又一“良师”益友。目前市面上的玩具众多,它们对孩子的智能各起着什么作用呢?

形象玩具:娃娃、动物、交通工具、餐具等。这类玩具适合了3~4岁的孩子。3岁的孩子往往被玩具的形象所吸引,在反复摆弄中获得知识。而4岁的孩子常常通过玩具来模仿周围的事和物或大人的动作。如孩子俨然以妈妈自居,为娃娃做饭、洗衣服……游戏中,孩子体会人与人之间的和谐关系。

科技玩具:如会下蛋的“母鸡”、会翻跟头的“孙悟空”、会说话的识字“熊”等,这类玩具适合3~6岁的孩子。它们能引起3岁孩子的新奇感受。但4~6岁的孩子往往不满足于孙悟空翻跟斗,而强烈要求家长讲清楚“为什么孙悟空会翻跟斗?”家长在孩子提问的时候,讲解一些简单的道理,并根据相同的原理自己动手制作一些玩具,这样可以满足孩子的求知欲望,提高孩子爱科学、学科学和用科学的兴趣。

体育玩具:如皮球、跳绳及呼拉圈等。这类玩具适合4~6岁的孩子。家长可以借助此类玩具,有意识地发展孩子动作的灵活性、手脚的协调性和身体的平衡性。这类玩具孩子玩起来兴致盎然,但不要过量,家长要给以适当的控制。

智力玩具:如拼图、七巧板、棋类、魔方等。这类玩具适合5~6岁的孩子。孩子通过玩这类不仅能够丰富知识面,而且有利于思维能力的发展。

音乐玩具:如小喇叭、电子琴等。具有优美的音响和可爱的外形,适合3~6岁的孩子。通过玩这类玩具可以提高孩子的乐感和节奏感受,增进孩子的音乐感受力,培养孩子的审美观。

建筑玩具:例如积木、积塑粒、变形胶泥等。适合3~6岁的孩子。通过游戏可以训练孩子分析、比较和认识物体结构的能力。如孩子观察立交桥的外形、层数、桥墩及路口,然后用积木来搭建,经过反复建筑各种物体,不但提高了孩子的观察力、记忆力、想象力,也培养了孩子的操作能力和创造精神。

家长在为孩子选购玩具时,要选择适合儿童年龄特点的玩具;选择能活动变化可以激发想象力创造力的玩具;选择坚固不易损坏、安全、能洗涤的玩具。同时要注意不能无限制地满足孩子的购买欲,否则会助长孩子的任性与无度。玩具不是越多越好,孩子的玩具并不在多少,关键在于用处。玩具太多,势必造成小儿喜新厌旧的心理,而且易养成不爱惜玩具的坏习惯。

如何让孩子爱吃饭

孩子不爱吃饭在当下成了许多家长最为头痛的问题之一,我见过不少为此忧心忡忡的家长,他们为了孩子吃饭真是费尽了心思,用尽了各种方法。

我记得在圆圆一岁八个月因为肺炎住院时,同一个病房里有一个三岁的小男孩总是不好好吃饭,一小碗饭得吃一个多小时,几乎每一口都要费一番周折才能吃进去。他妈妈、爸爸和奶奶每天为孩子吃饭用尽了招数,连哄带骗,软硬兼施,一会儿承诺给他买什么东西,一会儿夸他多么好,一会儿又大声训斥要求他必须张开嘴,整个过程让人看着都痛苦。

孩子在这个过程中想着法地折腾人,以便延缓家长对他的逼迫。他先要妈妈喂饭,让爸爸和奶奶出去站门外;妈妈刚喂两口,让妈妈出去,要爸爸进来喂。一顿饭就这样让三个大人走马灯似地不停地出出进进。他每顿饭都在提条件,不断创新着折腾人的方法。把自家人折腾完后,看到别的小朋友玩某个玩具,就要求马上给他也买那个玩具,否则不吃饭,第二天买都不行。他的父母就向别的小朋友借玩具,可每个玩具拿到手上一小会儿就厌倦了,就要换新的,他父母就不停地向别的小朋友借玩具。有的小朋友不愿把玩具给他,小男孩就更变本加厉地以不吃饭来要挟父母,他的父母于是厚着脸给别的小朋友做思想工作。而小男孩拿到父母讨来的玩具,不得不张嘴吃饭时,宛如对手中的玩具有仇,趁大人不提防,就要扔到地上,所以他总是搅得病房不得安宁,惹得别的孩子大哭。等我们这个病室里的玩具他都玩过一遍后,他父母就开始到隔壁儿童病房给他找玩具,又惹得别的房间的孩子大哭。

我终于忍不住对孩子的妈妈说,孩子生病期间胃口不好,不想吃饭是正常的,大人不也这样吗?强求孩子吃饭可能对他反而不好,顺其自然比较好。这位妈妈不爱听我这样说,她说,她儿子平时就不好好吃饭,正是因为不好好吃饭,身体素质差,经常生病。现在生了病,想恢复就得吃饭啊,要不哪儿来抵抗力呢。

怎样给孩子买玩具

较小玩具选择注意 大多数积木及其他小礼品,材质大部分是塑料或者是金属,也包括一些常见的日用品,如扣子、硬币等。它们多数体积偏小,颜色鲜艳,孩子很喜欢,但往往这些“小礼物”都具有很大的危险性。

方法/步骤

平时要将这些玩具放在安全的地方,不要让孩子轻易拿到;在孩子还不能自主分辨哪些是玩具,哪些是食物的时候,一定要避免让孩子接触到太小的玩具;在选择玩具的时候,要注意其体积必须大于孩子口腔直径才可以购买使用。

这些会发出声音的礼物都是通过一些科技手段和内置设计,一般都使用电池作为能源,一部分礼物还可以伴随音乐来做一些动作。其实这样的玩具礼物也具有一定的危险性,往往这些礼物却吸引家长的注意力。

3危险的音乐玩具应该从三个方面进行甄别:即音乐声音分贝的大小、音响是否过于躁动、玩具用电池固定是否可 靠。在给宝宝选择音乐玩具时,首先应该选择声音适中的音乐玩具。过大的音乐会损害宝宝的听力,音乐太多而嘈杂则会影响孩子的情绪;另外,大部分音乐玩具都 是用电池作为能源,这些电池很容易被宝宝抠掉,有被孩子吞食的危险,所以购买带电池的玩具时要看电池盒是否有可靠的螺丝固定

孩子总爱新玩具4招引导最有效

一、对玩具“喜新厌旧”的那些宝宝

欣欣妈妈:每次去商场,宝宝都吵闹着要逛玩具店,当宝宝每次看到新玩具,就一定要买到才罢休。刚刚买回来,孩子总是爱不释手,可是买回来没多久,就会丢在一边不玩了。当废品处置,舍不得;送人,又拿不出手。感觉这样非常浪费。

可乐妈妈:带孩子去公园玩的时候,都会给宝宝带各种玩具,但到公园后,孩子总是喜欢玩其他小朋友的玩具,有的小朋友愿意交换分享还好,有时候,其他小朋友不愿意让她玩,她就会哭闹。

阿宝妈妈:孩子对玩具喜新厌旧,对于那些没有见过的、没有玩过的都认为是好的,都希望得到,即使实际上那些玩具并没有自己的高级、好玩,但新颖性常常吸引他们的眼球,所以,宝宝经常把几百块的玩具扔掉,却对一个几块钱的小昆虫玩具感兴趣。二、宝宝对玩具喜新厌旧的原因

为什么孩子总是喜欢别人的玩具,为什么他们自己的玩具,总是玩一会就厌烦了呢?宝宝这么“喜新厌旧”,是天生的吗?

经研究表明,宝宝“喜新厌旧”正常,是宝宝普遍存在的发展特点。宝宝的这一特点是人类进化过程中的适应性所造成的。小宝宝接触过一个新事物以后,便会表现出失去注意和兴趣,这确实表示宝宝对这件事物暂时失去了兴趣,但要记住,这只是暂时。

简单来说,宝宝都有好奇心,当他们发现自己日常生活中少接触的事物的时,他们就会产生浓厚的兴趣。但是,当他们对事物有了一定的熟悉程度时,就容易产生厌恶心理。所以,宝宝对玩具有喜新厌旧的心理,家长要正确引导。

图片素材来源于华盖

二、正确引导孩子,让他们“爱上”旧玩具

有的父母会发现自己的孩子在玩玩具的是特别喜新厌旧,总是喜欢新玩具,把旧的玩具随手就扔掉了,长久下去可能会养成不良的习惯。那么这个时候父母应该怎样去教育他们呢?

经过对网友的调查发现,许多妈妈都采取以下招“对付”宝宝对玩具喜新厌旧这个坏习惯。

1、买玩具前:咨询孩子的意见

父母在给孩子买玩具的时候,一定要尊重孩子的意愿,这样一方面能够给孩子自主选择的机会,防止孩子在事后后悔;另一方面也能够让孩子有自身学习和表达自己的机会。

如果孩子下次见到新的玩具想扔掉现有玩具时,你就可以教育他,因为之前的玩具是自己选择的,所以不能随意就丢弃。这样,孩子也容易意识到自己的错误,或者下次选玩具时会更加谨慎。

2、旧玩具玩出新花样

玩具玩久了,孩子难免是会失去兴趣的,所以这个时候,父母就要和孩子一起来努力看看怎样能够让旧玩具玩出新的花样。这样不仅满足了孩子的好奇心,也发挥了孩子的想象力和创造力。

父母可以尽量的协助孩子对原有的旧玩具进行改装。在制作和改装的过程中一方面能够让孩子产生新的兴趣,另一方面也能够提高孩子的动手能力。比如说把奶粉的盒子做成小板凳,把牛奶的盒子做成各种小动物。

图片素材来源于华盖

3、建立孩子自己“物权”的概念

为了防止孩子抢夺别的玩具,父母要给孩子建立“物权”的概念。可以在孩子的房间或者是家里的一个角落专门找一个地方,来放孩子自己的物品,确立孩子的所有权。

父母也不要强迫孩子把他们自己的玩具送给别人,这样能够让孩子觉得自己的权益是有保障的。在对自己的物品有了物权后,孩子自然也会开始考虑别人的物权。碰到喜欢的玩具,也不会随便拿小朋友的了。

4、学会和其他小朋友交换玩具

有时候,家长见到自己的孩子拼命想要得到别人的玩具,而对自己的新玩具弃之不理,就表现得十分愤怒。随着对孩子一顿打骂,导致孩子更加希望得到别人的玩具而大发脾气。

其实,孩子如果喜欢别人的玩具,家长可以把这个变成孩子和别人交往的好机会,不要粗鲁的制止。可以让孩子和别人一起玩或者交换玩,可以礼貌的指导孩子与别人交往,这样孩子也会有新鲜感,

当孩子能够主动拿自己的玩具与他人交换后,父母要立即给予赞美,这样能够帮助孩子养成良好的行为习惯。

过年安全小知识 使用玩具要小心

过年时,亲戚朋友拜年,都会给孩子赠送玩具,一些刀、棍、枪之类的玩具容易捅伤、射伤眼睛,每年被玩具弄伤眼睛的病例不在少数,建议父母警惕。

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