孩子厌学怎么办 了解孩子厌学原因
孩子厌学怎么办 了解孩子厌学原因
孩子天性贪玩,在很多事情上都会表现出浓厚的兴趣,尤其是一些形象的事,因此,孩子在出现厌学的情况时需充分了解孩子,寻找出孩子厌学的原因,针对原因进行教育和改正是纠正孩子厌学最有效的方法。
孩子厌学怎么办
孩子厌学有可能是很多种情况所导致的,所以处理的方式也不能一概而论,一定要找到具体原因,这样才能有的放矢。引起孩子厌学的主要原因可分为病理性的和非病理性的。病理性的原因主要是指少儿多动症,这是一种青少年精神类疾病,患病的孩子大脑有轻微的功能障碍。
这就导致孩子注意力不集中,很难在课堂上安静下来,这样自然就没法好好听讲,所也自然也就不会做,考试成绩可想而知,这样久而久之孩子就会变得厌学了,患有多动症的孩子,不一定出生后就表现出症状,有些孩子到了十二、三岁时才开始发病,所以家长一定要留意。
患有多动症的孩子,并不是自己不想好好学习,所以家长不应过多责备孩子,应及时带孩子到医院就诊。导致孩子厌学的因素更多的是非病理性的,主要是由于孩子有畏难情绪,或者有抵触情绪,还有就是对所学的内容没有兴趣。出现这些原因,家长首先要找找自身的问题。
家长首先应该培养孩子的学习兴趣,因材施教,要和孩子平等的交流,和孩子多沟通,及时了解孩子的想法。不要老是只要求孩子考试成绩优异,不要给孩子太大的压力,不要动不动就批评孩子,应该多鼓励、多表扬。家长们要学会多站在孩子的立场上进行换位思考问题。
6方法缓解孩子厌食
怎么让孩子快乐地吃蔬菜
孩子的味蕾密度较高,对同样味道的敏感度高,因此往往会拒绝那些有特殊气味的蔬菜,如韭菜、大蒜、葱姜、芹菜、茴香、辣椒、胡萝卜之类。但只要家庭不因此而拒绝这些蔬菜上桌,让孩子感觉它们是膳食中的一部分,随着年龄增长,他们很可能会慢慢接受这些味道,自然而然地改掉偏食的毛病。
增加孩子与蔬菜见面的机会
中国人多半重视肉类的烹饪,对蔬菜的烹调甚少下功夫,单调的样子和口味可能已经挫伤了孩子吃蔬菜的积极性。试试在白米里加入甜玉米、甜豌豆、胡萝卜小粒、蘑菇小粒,再点上几滴香油,美丽的“五彩米饭”一定会使孩子兴趣大增。又如家里不再做纯肉菜,而是在炒肉的时候配些芹菜、青椒等,炖肉时配上土豆、胡萝卜、蘑菇、海带等,也会增加孩子吃蔬菜的机会。另外,吃面条的时候不要只放炸酱,可配上黄瓜、豆芽、焯白菜丝、烫菠菜叶等。
把蔬菜“藏”起来
很多孩子爱吃带馅儿食品,如不喜欢吃胡萝卜的孩子对混有胡萝卜馅儿的饺子并不拒绝。因此,父母们可以经常在肉丸、饺子、包子、馅饼馅里添加少量孩子平时不喜欢吃的蔬菜,久而久之,孩子就会习惯并接受它们了。
把蔬菜做得漂亮可爱
幼儿对食物的外观要求比较高。如果食物不能吸引他们,他们就会将吃饭当成一种负担。因此,为幼儿准备食物时应尽量把色彩搭配得五彩斑斓,形状做得美观可爱。这样,幼儿感到吃饭这件事本身便充满乐趣,自然会集中精力。孩子不喜欢吃胡萝卜吗?将它切成薄片修成花朵形状,和甜玉米粒一起放在米饭的表面蒸熟,孩子也许就会愿意把“花朵”吃下去。
用食品知识吸引孩子
孩子的共同特点是喜欢听故事,用讲故事的方式向孩子介绍食物的特点,幼儿很容易接受,可以在心理上增加对食物的感情。例如,在给孩子吃萝卜之前,先讲小白兔拔萝卜的故事,然后给孩子看大萝卜的可爱形状,最后将它端上餐桌,孩子可能就会高高兴兴地品尝小白兔的食物了。
孩子厌学应该如何预防
这样的称赞和鼓励可以使孩子将学习与自我成长结合在一起,形成青春期孩子的学习动力,并有助于培养孩子主动学习、自我管理的行为习惯
对于青春期的孩子,父母应避免用其他孩子来贬低自己孩子的做法,父母越是不承认孩子的努力,孩子成长得就越缓慢,其主动性和自我管理能力的发展都会因此而滞后
三、协助孩子制定切实可行的目标
青少年自我评价的能力并不成熟,常常会过高估计自己,所以他们容易制定超出自己能力范围的学习目标,经历多次失败的打击,容易使孩子产生厌学的情绪对此,父母应当客观评价孩子的能力,协助孩子把诸如考名牌大学这样的大目标,划分为各个阶段逐步实现的小目标小目标的制定应该遵循孩子经过努力就能达到的原则,促使孩子在每个阶段目标实现的喜悦中体验成就感、增强自信心,同时提髙孩子学习的积极性
孩子厌学怎么办
针对这些原因,家长在帮助有厌学的孩子的过程中要把握以下原则:
了解孩子在学习上的苦恼,帮忙分析孩子产生厌学的原因,共同寻找解决方案。避免给孩子打击,如随意给孩子下定义,认为学习有问题,原因无非就是孩子笨或懒。尤其不要说别人家的孩子比他优秀来打击他。
和孩子建立融洽的关系,让孩子信任接受你。在引导孩子的过程中,尊重他们的情绪和想法。
工作忙的时候,分配些时间和孩子保持沟通,了解孩子的生活学习状况,让他们感觉到父母不论多忙,都是在乎他们的。
在了解孩子的基础上,父母寄予孩子的期望,是孩子通过努力可以达到的。重视孩子每一个小小的成功体验,让孩子渐渐发现学习的乐趣,走出厌学的行为模式。
注意事项
当发现孩子厌学问题严重,无力解决时,要积极寻求外界的辅助手段,和学校老师积极沟通,必要的时候寻求专业机构的帮助。
造成孩子厌学心理的5个原因
1、心理不成熟、压力
由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟,学校和家长又给予过大的压力,将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。
生长在应试教育严重的今天,属于青少年学生的自由空间少,导致不会沟通,把各方面的困难压抑在自己心理,造成性格内向,注意力偏差而导致厌学。
2、抑郁症是青春期比较突出的情绪问题
在整个儿童期到成人以前,是抑郁症的第一个高峰,很多孩子都有消极、轻生的念头。孩子们对个人的未来,对前途悲观、绝望,有自卑心理。由于现在的家长老师多不注意孩子的性情变化,导致本就少沟通的孩子,心理矛盾到极点,抑郁而轻生,更别说厌学。
3、青春期性心理冲突。
调查发现,发生厌学与一些孩子初入青春期有关,当女孩出现初潮和男孩首次遗精时,由于神经、内分泌的作用,他们的警觉性增强,害怕学校其实是一种移花接木的转换防御机制,通过弃学暂缓了“不被人发现”、“不知如何是好”这种潜在的性心理压力。
4、学习目的不明确
学生本身也会因为学习目的不明确,不求上进或学习方法不当,考试遭受失败而产生的厌学心理。
5、在极度焦虑的情况下,容易出现强迫症
如不由自主地去想、去做某些事,明明知道没有必要去想,但是就是控制不住自己,想摆脱也摆脱不了,非常苦恼,使注意力无法集中。有时候,自己做的事情自己都毫无主见,就像被思维控制一样,昏晕而过,迷茫糊涂,而这种强迫症,是不会贴附在学习上的。
如何培养孩子的学习兴趣
孩子不爱学习一般来说有几方面的原因,主要在于学校、家长、或孩子本身学习方面的障碍。孩子本身学习方面的障碍,主要表现在孩子注意力缺乏,注意力不集中导致学习效率低下,多动症导致小动作多,阅读困难,如阅读速度慢,随意增减字,难以区分形似字等。这种情况因为早期表现不明显,常常被家长忽视,如果不及早到有关机构进行训练改善,情况会愈演愈烈,变得难以控制。
在全国已经有成千上万的成功案例。注意力能力缺乏的孩子在竞思经过几个月的训练后,都有了明显的好转。孩子上课分心走神的情况减少,小动作不那么多了,回到家之后,能够专注完成作业,学习成绩提升很快。而伴随着学习成绩的提升,孩子的自信心增强,对于学习也产生了兴趣,以前逃学打游戏、上网的行为没有发生了。
全球领先的脑电生物反馈技术,对于大脑注意力区域进行直接训练,强化对人体有利的波形,减弱对人体不利的波形。经过不断的训练,使孩子摆脱注意力缺乏状态。同时,竞思专家结合沙盘训练、心理辅导、情绪管理、习题巩固、行为约束等训练内容,全方面地帮助孩子解决注意力缺乏问题,让孩子学习效率提高,学习成绩变好,从此告别厌学情况。
孩子不爱学习的原因有很多种,一定要先找原因才能帮助孩子解决这个问题。想知道孩子是不是因为注意力缺乏导致厌学,现在可以预约竞思专家免费测评。通过问卷测评、软件测评和脑电波测评三种测评方式,让你准确了解孩子厌学原因。
小孩不吃饭吃什么药
首先针对这个问题,第一件事情就是引起孩子厌食的原因有多种,有时候是因为孩子吃了油性过多的食物引起食积,有时候是生病用药导致的脾胃虚弱,如果不了解孩子的情况,盲目开胃只会适得其反。同样'过食肥甘厚腻'和'过食生冷'也是小儿厌食症多发的原因,尤其是后者在夏季最为常见,总吃冰淇淋等生冷食物,可能导致脾失健运,气机阻滞,消化吸收失常,这样的症状也不是开胃药能够解决的。肠胃不好或者吃饭不好就给孩子吃消食片,这是一种不科学的做法,要知道消食片也是一种药物,长时间借助药物帮助消化,忽视人体器官的正常功能,不利于孩子的发育。
常见的小孩开胃药有:小儿健脾开胃合剂、儿童醒脾冲剂、小儿七星茶、贝贝开胃宝等,选用药物的时候要根据小孩的真实情况进行训购,如果小孩存在不吃饭这方面的问题,要到专业医院进行治疗,这才是比较正规的方法。
孩子厌学说谎怎么办 合理期望
先改变自己的不合理期望。
孩子厌学是否是由于家长对孩子的期望过高了呢?是否是太过严厉了呢?如果孩子长期达到不了目标,会丧失信心与兴趣,要多表扬孩子,给孩子时间和信心。
克服孩子厌学情绪的六大高招
第一妈妈要从小就养成和孩子交心
孩子厌学进而逃学并不是一时之举,往往会经历漫长的学习“失败”过程,在这个过程中,孩子也会反思妈妈对他的教育方式,并且会对妈妈的教育方式保留一些意见。所以,当孩子出现厌学情绪的时候,妈妈要先解除孩子对自己教育方式的意见,通常可以通过倾听和交谈的方式,而交谈的方式上,妈妈应该建立在自我反思的基础上,进行多次交流,多听孩子的想法,并用探讨的方式告诉孩子学习的重要性。让孩子的厌学情绪发生转变,往往妈妈的诚恳的重要的因素。
第二妈妈要和孩子的老师经常联系
妈妈应该经常主动和孩子的老师联系,和老师一起来分析孩子近阶段的学习情况和存在的问题,找出孩子身上的不足之处,多沟通可以准确的找出孩子身上的问题,这样才可以更有针对性的来改变孩子的厌学情绪。如果孩子已经出现了旷课和逃学的厌学现象,那么更加要经常的和孩子的班主任保持联系。通过沟通交流,妈妈可以请老师在课堂上给孩子安排一些孩子可以完成的任务,对孩子进行肯定,可以很好的改变孩子的不利角色地位;为了加强孩子对家长和老师的信任,也可建立一个孩子、妈妈和老师共同写联系内容的家校联系本。有的时候,当孩子出现比较严重的逃学现象的时候,学校为了正校纪会对经常逃学的孩子进行必要处理,这个时候,家长要配合学校抓好孩子的思想教育工作,鼓励孩子下定决心有一个全新的开始。
第三鼓励孩子多和学习好、懂事的孩子交朋友
针对孩子厌学情况和老师进行全面沟通后,可以建议老师给自己孩子安排一个可以在学习上帮助孩子的孩子来当自己孩子的“老师”,当然,为了郑重起见,最好双方孩子的家长也可以认识一下,多沟通。
第四给孩子请一个家庭教师
孩子的学习成绩如果落下了并且有了厌学情绪,可以在周末给孩子请一个家庭教师来不可,但是要在请家庭教师之前让孩子做好思想准备,不能因为有了家庭教师而放弃课堂。孩子一般都会有几个科目没学好,可以先请比较有经验的老师来给孩子补这些科目。家庭教师给孩子补课前要先提醒家庭教师给孩子养成“自己先看,不懂再问”、“课前预习找难点,课上认真听讲”的好习惯,培养孩子的积极性和主动性,而不要让孩子对家庭教师造成依赖。
第五妈妈可以多陪孩子一起学习
妈妈的身教很重要,妈妈没有求知欲望也是导致孩子出现厌学情绪的一个原因。这个时候,妈妈可以转变思想认识,多学习东西,可以多学习孩子的功课或者学习其他知识,与孩子一起共同安排学习并且互相监督检查,可以很好的鼓励孩子改掉厌学的坏习惯。
第六和孩子的其他厌学同学的妈妈们结成联盟
刚刚提到的多和学校的老师保持沟通的问题,也可以让班主任召集班上几个经常厌学、逃学的孩子家长共同联合起来商讨对策,可以一起请家教、制定互相督促计划一起来调动孩子的学习积极性。厌学孩子的妈妈们结成联盟对于克服孩子厌学情绪的效果是非常明朗的。