保姆带孩子百依百顺的5大恶果
保姆带孩子百依百顺的5大恶果
错误做法一：抱着入睡
恶果：拖累保姆精神，孩子睡得不深
宝宝睡觉一哭，阿姨赶紧抱抱。一来二去，宝宝不但一定要抱着睡，严重的还非得要阿姨抱着才肯睡。
对宝宝来说，抱睡不仅会让宝宝睡得不深，身体蜷曲在保姆的怀中，无法自由舒展，全身肌肉得不到休息，从而影响到睡眠质量。长时间的抱睡会让宝宝养成不抱不睡的坏习惯，影响正常的身体发育。对保姆来说，如果经常抱着宝宝睡觉，会严重影响到正常的休息，拖累保姆的精神，不利于身体的恢复。
对宝宝过于疼爱或者是怀有害怕心理的保姆们请注意，从今天开始，我们要对抱睡说NO，要逐渐培养宝宝良好的睡眠习惯。可以向宝宝的父母沟通尝试以下方法：
睡前抚触。每次给宝宝喝完奶之后，都要给他拍拍后背，帮助打嗝，避免回奶，然后把宝宝放到宝宝床上，从头到脚抚触一下，帮助放松。
少抱多哄。你不要过于敏感，当宝宝惊醒或哭闹时，不要急于去抱，可以坐在床边，温柔地拍拍他，轻声地哄哄，就会赶走宝宝的恐惧，让他重新进入甜蜜的梦乡。
模拟抱睡。对于养成抱睡习惯的宝宝来说，可以先把宝宝放在床上，保姆侧卧在他身旁，用手环绕着他的体侧，让宝宝感觉到仍然在你的怀抱中，比较容易入睡。
错误做法二：懒于锻炼身体
恶果：缺乏锻炼，疾病易入袭
带过宝宝的父母都知道，给宝宝锻炼真是一件很劳累的事情。小宝宝的每一种运动都需要大人在旁监护，看管，宝宝特别活跃，跑得也快，稍不注意就会出危险。所以指望阿姨带着宝宝积极锻炼是不太现实的，大部分有责任心的阿姨在父母不在跟前的时候，宁可选择多让宝宝坐车也不会做那些有风险的运动。这段时间的宝宝过的是那种吃了睡、睡了吃的“摇篮”生活，由于自身活动不足，热能消耗过低，体内的脂肪容易堆积。
其实，一年四季均可以让宝宝进行户外活动，可增强宝宝对坏境环境变化的适应能力，提高机体抵抗力。让宝宝在户外接受日光照射，可以预防佝偻病的发生。
保姆会削弱亲子依恋
保姆每天与孩子相处，她的言行举止、情绪等都很容易影响到孩子，因此父母千万不能忽视保姆在孩子成长中的作用。
保姆在孩子成长中的作用
文化素养
如果保姆初中或高中毕业，并掌握一些幼教基本知识，就可以经常给孩子介绍周围事物、自然现象，给孩子声情并茂地讲故事。孩子的语言因此发展得比相对沉默寡言的保姆带出的孩子快。这样的保姆还能帮助孩子了解周围世界，满足孩子的好奇心、求知欲，从而促进孩子智力的发展。
性格特点
我们常常能看到这种情况：父母的性格都比较活泼、开朗、善交际，而他们的孩子却文静、内向，不善和人相处。原因是和她朝夕相处的保姆的性格正是如此。还有的甚至连处事的态度、说话的语调、表情都酷似保姆。由此看来，保姆性格的优缺点都可能成为碎片在孩子身上留下烙印。因此，在选择保姆时，父母有必要考虑保姆的性格特征。
保姆在孩子成长中的作用
特长特技
如果保姆擅歌、擅画、擅手工，那么，孩子就会在其引导下培养起相应的兴趣。例如，擅画的保姆，平时给孩子画上一只小鸟、一只小熊或一辆小汽车都会给孩子带来无穷的快乐，促进孩子形象思维和想象力的发展;擅手工的保姆，剪一个小五角星、小窗花，或折一只小鸟、小青蛙或利用废布给孩子做一个小书签、小娃娃，这些都可以寓教于乐。这就比那些为了省事而千方百计让孩子睡觉，限制幼儿活动的保姆更利于幼儿身心的发展。
由此看来，父母们有必要改变过去那种传统的看法，认为保姆所要完成的重要任务是：只保证孩子不受伤害、吃饱、睡好即可，这种只保不教的做法与我们通常强调的保教结合是相悖的。所以，父母在给孩子选择保姆时，适当注重保姆的文化素质和为人素质是十分必要的。
保姆会削弱亲子依恋
幼教专家指出：长期由保姆照顾孩子，会削弱必要的亲子依恋关系。原因主要有2个方面：
1、父母照料孩子的时间很少，保姆就成了婴儿的主要抚养者，孩子的依恋对象极有可能转移到保姆身上。
2、如果频繁更换保姆，孩子就要不断克服和陌生人相处的恐惧，会很烦躁，出现更多的哭闹。
由此可以发现，无论是长期固定的保姆还是不断轮换保姆，实际上都削弱了亲子的依恋关系。因此，不管请不请保姆，父母都应该特别加强与婴儿的交流，不要以为请了保姆就可以省事了。
保姆的确是父母的好帮手，但是保姆也会削弱亲子的依恋，所以父母在平时也要多关心孩子。
孩子玩具选择的误区
孩子在玩玩具的时候，一边玩耍一边对着玩具说话可以提高孩子的语言能力，但是如果家长过于宠溺孩子，给孩子买过多的玩具，孩子选择起来就会眼花缭乱，不利于孩子注意力的集中。冰冻三尺非一日之寒，孩子的注意力要从小开始培养，让孩子从小形成专心致志的好习惯。
现在家长对孩子是百依百顺，孩子想要什么就给买什么。不仅滋生了很多小公主，小皇帝，还不利于孩子性格的养成。让孩子从小养成节俭的习惯，不要让孩子故意破坏玩具，要懂得爱惜自己的玩具。
另外过多的玩具，会限制孩子的创造力。孩子在专一的玩一种玩具时，往往会更用心，发明出很多和这个玩具相关的延伸，在创造新的事物的过程能让孩子获得成长和愉悦。
所以，家长们在给孩子准备玩具的时候一定不要一味的追求数量，反而会不利于孩子的成长。玩具的选择，首先要考虑安全，家长们要注意孩子的安全保护，别让玩具伤害到了孩子。其次要考虑是否适应孩子的年龄。玩具的优劣不与它的价格成正比切勿让孩子从小就养成攀比玩具的习惯。
幼儿教育误区
过分宠爱
一些家庭过度宠爱孩子，凡事包办代替。孩子吃饭，一家人来哄，出门怕宝宝走路累着，忙着抱或用车推。生活上什么都不让孩子做，对孩子百依百顺，要什么给什么。专家提醒：包办代替会造成孩子的动手能力、自理能力和社交能力都很差，孩子也不敢面对外面的社会。而过于溺爱的孩子不懂得分享，不懂得爱，与小朋友的交往中，往往会以自我为中心，将来很难适应社会。
过多管制
有的爸妈认为管教宝宝，就要从小做起，让宝宝绝对服从自己的意志。一切都是父母做主，宝宝没有任何可选择的余地，不听话就会挨批评。在这种环境下长大的宝宝，就会变得胆小、怕事。还有的家长对孩子的缺点看得很重，总是挑毛病，而对优点却视而不见，极少表扬，甚至经常打骂孩子。这样的孩子自卑感很强，做事缺乏信心，逆反心理很强，性格较为孤僻。
对孩子提出的合理要求，尽量尊重，不要把成人的思维强加给孩子。孩子和家长在人格上应该是平等的，家长对孩子的教育应该采取民主方式。
幼儿教育小学化
在巨大的升学压力下，幼儿教育小学化倾向越来越严重。游戏少了，作业多了，考试更频繁了，升学压力层层传递到幼儿身上。
幼儿教育小学化的征兆在孩子入园时已经显现。为了筛选优质生源，在激烈的行业竞争中取得优势，许多幼儿园不断提高入园门槛，2、3岁的孩子就开始学习数数、背诗、写字、记单词。
进入幼儿园后，小学化倾向更是明显。据报道，天津河西区一所幼儿园已开始应父母要求教孩子用竖式算3位数的加减法，而这是小学二年级的课程。“橘、凳、酱、藕、墨”这些原在小学三年级才会学到的字，也出现在《学前500字》之中。哈尔滨某幼儿园的一块小黑板上，写着幼儿们周末应完成的作业：抄写古诗《静夜思》三遍并背诵、默写汉语拼音字母、父母出20道退位减法题。
这样的幼儿教育的恶果之一就是让孩子(尤其是男孩)从一开始就畏惧学校、讨厌学习。在他们应该游戏、唱歌、跳舞、绘画、到处跑、到处玩、胡思乱想的年龄，孩子们不得不规规矩矩地坐下来学习、读书、写字。这会让他们认为，学习是枯燥的，甚至是一种惩罚，从而丧失了学习的兴趣，对学校心生厌倦。
隔代抚养宝宝会惯出小霸王
2-3岁幼儿比4岁以上的儿童更容易出现行为问题，出现打人、不听话、害羞、闷闷不乐等情况。专家表示，由于2-3岁的幼儿主要在家庭散居，自身的性格也刚刚开始建立，因此对家长的依赖性更强，如果家长的教育方法、养育方式等方面出现问题，对他们的心理影响会更大。调查结果表明，家长如果对孩子百依百顺、粗暴打骂，或者干脆让老人单独抚养孩子，幼儿出现行为问题的几率要高出一倍以上。
2岁多的雯雯被家长送到保育院还不到半年，老师就告诉家长，孩子跟小朋友们相处非常勉强，有很强的攻击行为，玩得兴奋时会连着推倒3个小朋友，或是往小朋友嘴里塞树叶，而且攻击时总是笑嘻嘻的，像开玩笑，对方反应越强烈她笑得越开心。专家分析认为，原因主要是其家长过于溺爱。雯雯平时由姥姥照看，老人对孩子过于溺爱，不仅全部满足孩子的要求，甚至经常告诉孩子不能"吃亏"，要霸道一些，打别人可以但不能让别人欺负。
此次调查结果显示，100名被调查幼儿中行为问题检出率为30%，而该中心此前对本市257名4-6岁儿童的调查结果表明，行为问题检出率为14%。专家表示，相关研究显示，2-3岁幼儿行为问题检出率为10.6-44.2%，4-16岁儿童的行为问题检出率为10.5-15.3%，这两次调查也符合这一数据。本市2-3岁幼儿已经出现相当多的心理问题，检出率明显高于4岁以上儿童，其原因主要是这个年龄段的幼儿由于主要在家庭散居，自身的性格也刚刚开始建立，因此对家长的依赖性更强，如果家长的教育方法、养育方式等方面出现问题，对他们的心理影响会更大。在此次调查的100名幼儿中，有12个孩子的家长采取百依百顺、粗暴打骂、放任不管等不正确的教育方式，导致这些孩子行为问题检出率达到58.3%，家长教育方法正确的，孩子行为问题检出率为26.1%;12个由祖父母单独抚养的孩子，行为问题检出率为58.3%，而由父母抚养的孩子行为问题检出率仅为25.8%。
此次调查的100名幼儿中有89人为独生子女，普遍具有任性、暴躁、以自我为中心的性格特征，当他们的意愿不能得到满足时，就会以攻击的方式发泄情绪，获得心理平衡。通过调查可以看出，家长采用不正确的教育方法，子女出现行为问题的比例明显升高，说明
家庭教育态度和方式对幼儿心理健康有较大的影响，家长应多采取耐心、鼓励、启发、引导等方式，避免简单粗暴或放任自流的教育方式。另外，隔代抚养容易使孩子产生"自我中心"意识，形成任性等不良个性，过分保护遏制了孩子的独立能力和自信心的形成，导致孩子产生怪异的心理和行为、人格的偏离、暴力倾向加剧等情况，因此还是应倡导父母亲自抚养子女。再有，调查也发现，与外界接触较多的孩子行为问题检出率为27.5%，低于与外界接触较少的幼儿(55.6%)，因此家长平时应该多带孩子接触外界。
专家强调，2-3岁是儿童身心发育的关键期，儿童许多不良行为都是模仿而来。所以，父母应该注意抚养、教育方式，杜绝子女受到不良刺激，使儿童健康成长发育。
主要问题检出率表现
攻击行为18%不听话、经常打人
退缩行为16%害羞、不活跃、动作迟钝
抑郁10%闷闷不乐、过度恐惧
未成年患上焦虑症和哪些因素有关系
一、社会压力波及到孩子身上，现在比较流行的教育孩子的口号就是不让孩子输在起跑线上，很多家长因为自身教育问题所以希望孩子可以完成自己的梦想，而且现代教育还存在一种跟风思想，很多家长希望自己的孩子是一个全能儿童，这是其中的一个诱发因素。
二、老师教育方法不当：有些老师的教育方法不当，过度地追求“高分数”、“高升学率”，搞“题海战术”等，教育内容过多，采用“填鸭式”的教学方法，使孩子负担太重，接受不了，也易形成过度焦虑反应。
三、家长对孩子过于苛求：有的家长对孩子过于苟求，只知“望子成龙”，而不考虑这些要求是否超过了孩子智力发育不平，孩子摄于家长的权威，整天处于紧张状态，久而久之，便导致了过度焦虑反应。
四、家长对孩子过于溺爱：有的家长对孩子过于溺爱，在家中对其百依百顺，这同样使孩子不能正确地估计自己。当孩子走出家庭，在社会上或学校中碰到一些不顺心的事时，就容易发生过度焦虑。
早教过早过多怕被逼出多动症
杨颖今年4月刚做了妈妈，考虑到冬天孩子没法到室外活动，她便来到家附近的一所早教机构咨询，想问问孩子六个月大的时候是否能上早教。咨询的结果让她吓了一大跳，“早教老师告诉我，出生42天的婴儿已经到她们那里上课了。我看见老师正拿着黑白图片给宝宝看，说是给宝宝提供视觉刺激，开发他的大脑，但宝宝很不配合，一直哭闹，宝宝其实想睡觉。”杨颖有些无奈地说道。
“别让孩子输在起跑线上”，这是风靡一时的口号，望子成龙的心态让很多家长在孩子还是幼儿时期，就硬生生地将其安排到各种与年龄不相符的学习中，其结果往往事与愿违，有的甚至影响孩子健康的成长。
在一家儿童心理工作室，我们见到了接受游戏治疗的龙龙。4岁的龙龙看起来聪明可爱，正全身心地投入到游戏中，看不出有任何问题。国家二级心理咨询师告诉记者，孩子患有轻度多动症，而这种病是被家长“逼”出来的。>>>带孩子百依百顺的5大恶果
原来，龙龙的父母都是博士学历，家庭条件比较优越，妈妈更是对孩子的成长倾注了很多心血。龙龙在不到1岁时就进入早教班学习，在班上，龙龙是同龄人中第一个会爬、会走的孩子，“智力超群、想象力丰富”，这曾是龙龙的早教老师们对他的评价。
有这样一个超群的儿子，龙龙的妈妈决定更用心培养。从龙龙3岁起，妈妈就为他报了很多兴趣班，乒乓球、英语、绘画、国际象棋……每到周末，龙龙就在母亲的陪伴下辗转于各培训机构之间。起初，在辅导班的学习令龙龙在许多方面超出了同龄孩子，然而，龙龙的人生轨道却没有继续按照妈妈的预期目标行驶。
一年后，龙龙的成绩变得平平，而且老师们反映，龙龙上课注意力不集中、做事没耐心、容易丢三落四，还有多动的“毛病”。龙龙的妈妈吓坏了，带孩子来到心理诊所寻求帮助。
张筱迎对龙龙进行了细致的观察，给出的答案是，龙龙的行为其实是长期受妈妈控制而表现出的一种反抗情绪，虽然在意识层面是顺从家长，但潜意识却在偷偷“捣乱、对着干”。经过沟通，龙龙的妈妈如梦初醒，她有些后怕地说，自己的教育差点儿让孩子“烦死在起跑线上”。
专家介绍，多动症是一种高发病，这与很多家长让孩子过多过早地参加各种培训班有关，孩子学习压力大，越来越厌烦，容易导致儿童对抗行为的发生，像这样“逼出来”多动症的例子很多。在她看来，这种“拔苗助长式”的培养教育是家长最容易犯的错误。孩子的童年需要的是玩耍，却被家长逼着学习，这种违反幼儿心理的行为易使孩子出现各种问题。
孩子圈养容易患厌食症
家长对孩子采取“圈养式”的养育方式是厌食宝宝越来越多的主因。专家表示，“圈养”下的孩子性格倔强、任性，心理承受力差，很容易出现偏食、挑食，甚至患上厌食症。
不久前，儿童医院接诊了5岁女童亦婷，她经常生病，吃饭很少。亦婷被确诊为厌食症，经过近一个月的中药和心理调理，才喜欢上吃饭，饭量开始增加。
据悉，某医院每天会接诊厌食患儿10名左右，大多是1到6岁的学龄前儿童。由于长期厌食，这些患儿缺乏各种营养物质，活动耐力差，抵抗力下降，经常生病，严重影响了身体发育。
厌食门诊的专家医生说，据不同时期统计，小儿厌食症的发病率高达40%，其中非疾病因素引起的厌食可占86%以上。这几年随着人们生活水平不断提高， 饮食谱发生了很大变化，国内独生子女的养育方式趋于“圈养式”。家长对孩子百依百顺，宠爱有加;很多孩子性格倔强、任性，饮食上出现偏食、挑食的毛病;加 上儿童与外界环境的交流明显较少，心理承受能力脆弱，出现了很多心理问题。这些都是厌食症发病率逐年增加的重要原因。
家长应培养孩子良好的进食习惯，保证孩子定时进食，少吃零食。儿童饮食要搭配合理，应避免让孩子进食过多的高蛋白、高能量食品，特别是糖饮料及碳酸饮料。如果孩子的厌食是疾病、精神等原因引起的，要尽快带孩子去医院。
因此，家长们一定要重视的，注意教养孩子的方法问题，不能随便的教养孩子，这样才能让孩子健康成长的。
保姆带孩子好吗
请保姆在家里照看孩子，会让孩子更适应爸爸妈妈去上班的日子。现在很多保姆都会在所属的家政公司或保姆公司接受培训，获得资格证书。让一位合格的保姆照看孩子，的确可以为父母省不少心。
可是保姆带孩子往往又没有父母带孩子那么尽心尽力，因为教育观念的不同，很多保姆还为助长孩子的不良习惯与品行。研究表明，幼年时长期不在父母身边的孩子更容易出现心理发育上的缺陷，有的表现为内向，有的则相反，会做出一些破坏性行为，甚至逆反，以此来吸引父母的注意。可以看出，雇保姆带孩子不仅有保姆虐童的风险，还可能使孩子得不到正确的教育。
孩子有攀比心理怎么办
宝宝的攀比心理对宝宝教育有坏处也有好处，关键在于掌握其程度，适可而止。年轻爸爸妈妈不要过分疼爱独生子女，防止出现攀比惯性。作为爸爸妈妈不要给宝宝一切他想要的东西，这样很容易养成宝宝过度以自我中心的心理，不能对宝宝百依百顺，娇生惯养就很容易造成攀比惯性，以致变成贿赂宝宝，不利于宝宝心理健康的发育。从爸爸妈妈自身做起，从小培养宝宝正确的人生观、价值观。运用合理的方法来处理攀比问题。
老人和保姆带孩子会不会影响宝宝的启蒙教育
把宝宝交给老人或者保姆带不利于宝宝的启蒙教育，因为老人往往知识陈旧，保姆通常不会尽心，而且多数保姆知识水平不高。
另外，由老人或保姆带大的宝宝，往往与妈妈处不好关系，或者说没有妈妈和儿女间的那种亲情。
家暴的男人是不是变态 男人为什么会家暴
1.内心自卑，而又有很强的自尊心。从家暴中获得成就感。
2.报复心理。很多男人在婚前可以表现出唯唯诺诺，对你百依百顺的，但婚后就完全变了个人，他们觉得自己在追求的过程中吃了很多苦头，现在是报复的时候了。
3.认为男性优于女性，女性只是男性的玩物。
4.有一定的家庭遗传性。
5.男人有一定的心理问题，心理有点变态。
孩子成长中的儿童房风水布局
父母都是爱孩子的。但是如何才是正确地爱自己的孩子?却不是每个父母都能解答的。
爱孩子，疼孩子，也要会疼，会爱。
那么，在孩子成长的不同阶段，在风水方面的应该注意哪些事项呢?
一、 幼儿时期(0岁---6岁)
这一阶段的孩子，生理、心理上都正处在生长发育早期，抵抗力弱，自己还不能完全正确地表达自己的需求和感受，所以如何才能使孩子聪明健康地成长是家长关注的重点。
这一阶段，儿童房的布置以轻松活泼，符合儿童这一阶段的特点为宜。如果能够结合孩子的命理喜忌，在房间色彩、床位摆放，床头朝向上，采取最适合孩子的布局，当是最好的。
有条件的家庭，可能会在孩子小的时候，请保姆带孩子，为方便保姆照顾孩子，会让保姆和孩子住一个房间。这种情况下，保姆也就构成了儿童房中的一道有生命的风水。风水专家建议在请保姆的时候，最好挑选与孩子生肖相合的保姆。
二、少年时期(6岁----16岁)
这一时期，正是孩子上小学和中学的阶段，孩子的学习态度、学习成绩几乎成了家长们最关心的问题。不少家长为孩子精力不集中，学习成绩而发愁，殊不知这也可能是由于孩子房间的布置不当所引起的。
宝宝不喜欢洗澡怎么办 再次聚焦找出害怕的原因
一旦孩子愿意再进入澡盆后，仔细观察究竟是什么因素让她之前这么害怕洗澡，是否真的是那罐香喷喷沐浴乳惹的祸？或是一洗完把他抱出澡盆，身子冷了他才开始哭？你可以配合自己的假设，来做任何测试。不过，专家希望爸妈这样应对孩子的恐惧，并不是要家长对孩子百依百顺，主要的原因是让宝宝知道，他的需求对爸妈来说是很重要的，在未来的生活上，你们也会协助她面对一些困难，不会强迫他，或是放弃他。
家长应该怎样开导性格懦弱的孩子
一、让孩子接触同伴，锻炼自己
心理学家指出，孩子的性格在游戏和日常生活中表现得最为明显，这也是纠正不良性格的最佳途径。爱模仿是孩子的一大特点，父母要让性格软弱的孩子经常和胆大勇敢的小伙伴在一起，跟着做出一些平时不敢做的事，耳濡目染，慢慢地得到锻炼。
二、让孩子大胆地说话
要做到这一点，功夫还是在父母身上。首先，父母应该戒急戒躁，不能当面打骂、责备，迫孩子说话。其次，可以邀请一些同龄小孩和性格软弱者一起参与集体活动，这时父母在一旁引导或干脆回避，让他们有一个自由的无拘束的语言空间。如果条件允许，父母还可以经常带孩子到一些视野、空间开旷的地带，鼓励孩子放声宣泄。
三、尊重孩子，不当众揭孩子的短
相对来说，性格软弱的孩子比较内向，感情较脆弱，父母尤其要注意保护孩子的自尊心。如果当众揭孩子的短，会损伤孩子的尊严，无形中的不良刺激可强化孩子的弱点。
四、让孩子学会生活，把握自己
家长的包办代替是孩子形成性格软弱的重要原因之一。一些家长对孩子百依百顺，不让孩子做任何事情。这等于剥夺了孩子自我表现的机会，导致了孩子独立生活能力的萎缩。