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小儿脑瘫日常生活训练

小儿脑瘫日常生活训练

日常生活活动是人们维持生活最根本的活动。根据日本康复医学会总会的意见,狭义的ADL是指人们在家庭生活中进行自身照顾活动,如进食、更衣、整容、入厕和入浴;以及移动活动如床上改变体位,床椅间转移,步行等。广义的ADL还包括与ADL相关的一些活动、如家务活动、交通工具运用等。

日常生活活动是人们维持生活最根本的活动。根据日本康复医学会总会的意见,狭义的ADL是指人们在家庭生活中进行自身照顾活动,如进食、更衣、整容、入厕和入浴;以及移动活动如床上改变体位,床椅间转移,步行等。广义的ADL还包括与ADL相关的一些活动、如家务活动、交通工具运用等。

人们在ADL中,均具有以下共同的基本动作,如移动体位,独坐,坐着进行上肢和手的活动、站立、行走等。脑瘫患儿往往存在多方面能力缺陷,在进行运动康复时,促使上述运动功能的恢复,也需同时进行ADL训练,ADL训练使患者在现实生活环境里,把学到的上述各种动作结合起来,运用到实际生活中去。

既能使两者的康复疗效相互促进,也使患者最终达到生活自理目的。当前,ADL训练已列为康复医学的重要目标。对脑瘫患儿的康复也不应忽视ADL训练.

护理小儿脑瘫患者应该怎么做

1、日常生活护理:

日常生活活动是人们维持生活最根本的活动,小儿脑瘫患儿往往存在多方面能力缺陷,需对其进行日常生活护理及训练。

2、皮肤护理:

病情严重和不能保持坐位的小儿脑瘫患儿往往长时间卧床,侧卧位适合各种小儿脑瘫患儿,护理人员常帮助患儿翻身,白天尽量减少卧床时间。及时清理大小便,保持皮肤清洁,防止褥疮发生或继发其他感染。

3、饮食护理:

需供给高热量、高蛋白及富有维生素、易消化的食物。对独立进食困难儿应进行饮食训练,在喂食时,切勿在患儿牙齿紧咬情况下将匙硬行抽出,以防损伤牙齿。

4、功能训练:

小儿脑瘫患儿大脑病损是静止的,但所造成的神经功能缺陷并非永远固定不变。若不及时治疗,异常姿势和运动模式会固定下来,同时还会造成肌腱挛缩,骨、关节畸形,进而加重了智力障碍。婴幼儿脑组织可塑性大、代偿能力强,若康复治疗措施恰当,可获最佳效果。

小儿脑瘫的日常生活训练

1、日常护理:日常生活活动是人们维持生活最根本的活动,小儿脑瘫往往存在多方面能力缺陷,需对其进行日常生活护理及练习。更衣时应留意患儿的体位,先穿患侧再穿健侧。

2、营养合理:提倡母乳喂养,尤其是早产儿及小于胎龄儿。母乳不足,采用合理的混合喂养或人工喂养。幼儿补充各种辅食,包括各种维生素及矿物质,蛋白质。食物应易消化,高营养。例:冲藕粉、果汁、牛肉汤、牛乳、豆浆、蛋花汤等。

3、注意安全:患者因发育迟缓,各种动作的发育均迟于同期的健康小儿,行动不便,保持病房安静清洁,定时开窗通风,定期进行空气、地面消毒,晨间护理彻底细心,定时巡视病房,尤其夜间后加强巡视,防止小儿坠床、烫伤、自伤、他伤等其它意外事故发生。

4、健康教育:家属防止患儿的异常姿势,并教患儿练习应该完成而没有完成的动作。例如:翻身,爬行,用手持物,单膝跪立等。定期接种各种疫苗。

小儿脑瘫日常饮食的注意事项有哪些

小儿脑瘫日常饮食的注意事项一、当患儿有面色苍白、萎靡不振、目光呆滞、畏寒手冷、反应迟缓等症状,他的饮食就应该以健脾益胃、安神益智为主。例如苹果、核桃、胡萝卜、红枣、花生、松子、鱼虾、山药等食品。

小儿脑瘫日常饮食的注意事项二、患儿有面黑肤糙、小便赤短、遗尿、发稀焦黄、反应迟钝,语言含糊等症状,就应该经常给孩子吃一些益肾助阳、活血补脑的食品。例如核桃、山楂、动物肝脏、动物血、动物大脑、山药、瓜子、黑芝麻、黑豆、栗子、黑鱼、紫菜等食物。

小儿脑瘫日常饮食的注意事项三、患儿有无神懈怠、小便赤短、大便溏泻、腹胀食积、下肢微肿、稍动则累等症状,我们就应该给孩子选一些化湿燥脾、消积化瘀的食物来吃。例如红豆、山楂、鲤鱼、泥鳅、蚕豆、冬瓜、笋、洋葱等食品。

小儿脑瘫日常饮食的注意事项四、患儿有神怠衰懒、出汗不止、易风寒感冒或生病的症状,则应该经常选择那些强壮体质、助阳补气的健脑食物。例如,黄花菜、荔枝、萝卜、大枣、芝麻、桃仁、牛奶、鸡、鱼、蛋、豆制食品等。

小儿脑瘫日常饮食的注意事项五、在饮食中还需要为患儿加杂粮,杂粮具有许多药用作用。经常吃杂粮不仅可以有助于胃肠消化,而且还能加速新陈代谢,提高小儿脑瘫患儿的免疫力,从而改善小儿脑瘫患儿的身体素质。

小儿脑瘫患者的日常护理怎么做

一、脑瘫患儿的生活护理:专家称,日常生活活动是人们维持生活最根本的活动,如进食、更衣、洗漱、入厕等。小儿脑瘫患儿往往存在多方面能力缺陷,需对其进行日常生活护理及训练。更衣时应注意患儿的体位,通常坐着脱衣较为方便。为患儿选择穿脱方便的衣服,更衣时一般病重侧肢体先穿、后脱。要注意培养患儿独立更衣能力。

二、脑瘫患儿的皮肤护理:专家指导,在小儿脑瘫的护理中,不能让小儿脑瘫患儿长时间卧床,侧卧位适合于各种小儿脑瘫,护理人员要常帮助患儿翻身,白天尽量减少卧床时间。及时清理大小便,保持皮肤的清洁,防止褥疮发生或继发其他感染。

三、脑瘫患儿的饮食护理:专家表示,在小儿脑瘫的护理中,应为其供给高热量、高蛋白及富有维生素、易消化的食物。对独立进食困难儿应进行饮食训练,在喂食时,切勿在患儿牙齿紧咬情况下将匙硬行抽出,以防损伤牙齿。喂食时应保持患儿头处于中线位,患儿头后仰进食可致异物吸入。要让患儿学习进食动作,尽早脱离他人喂食的境地。如患儿进食的热量无法保证,可进行鼻饲。

日常护理小儿脑瘫的方法有哪些

饮食护理:在小儿脑瘫的护理中,应为其供给高热量、高蛋白及富有维生素、易消化的食物。对独立进食困难儿应进行饮食训练,在喂食时,切勿在患者牙齿紧咬情况下将匙硬行抽出,以防损伤牙齿。

日常生活护理:日常生活活动是人们维持生活最根本的活动,如进食、更衣、洗漱、入厕等。小儿脑瘫患者往往存在多方面能力缺陷,需对其进行日常生活护理及训练。为患者选择穿脱方便的衣服,更衣时一般病重侧肢体先穿、后脱。要注意培养患者独立更衣能力。根据患者年龄进行卫生梳洗训练,养成定时大小便习惯。随年龄增长教会患者在排便前能向大人预示,学会使用手纸、穿脱裤子的动作等。

喂食时应保持患者头处于中线位,患者头后仰进食可致异物吸入。要让患者学习进食动作,尽早脱离他人喂食的境地。如患者进食的热量无法保证,可进行鼻饲。

心理的沟通:护理人员应及时的与小孩子进行心理的沟通,帮助孩子树立起战胜病魔的信心与决心,经常的鼓励孩子等。

皮肤护理:在小儿脑瘫的护理中,不能让小儿脑瘫患者长时间卧床,侧卧位适合各种小儿脑瘫,护理人员常帮助患者翻身,白天尽量减少卧床时间。及时清理大小便,保持皮肤清洁,防止褥疮发生或继发其他感染。

如何做好小儿脑瘫的护理

家属们怎么做好小儿脑瘫的护理?如何进行小儿脑瘫的护理工作,大家或许不了解,但是对于小儿脑瘫这种疾病的危害有多大相信大家一定清楚,那么,为了避免这种种伤害,做好小儿脑瘫的护理就显得非常关键。

小儿脑瘫如何进行护理

1、清洁卫生:搞好脑瘫患儿的清洁卫生,定期洗浴,并及时更换衣服、床单、被褥等。脑瘫日常护理对清洁要求格外严格,家长们不容忽视。

2、注意安全:小儿脑瘫患儿因发育迟缓,各种动作的发育均迟于同期的健康小儿,行动不便。故应有专人守护。注意安全,以免造成意外伤害。

3、室内环境:室内保持空气新鲜,阳光充足,通风良好,温度适宜。定期用紫外线照射消毒,地面经常用消毒液拖檫,保证小儿脑瘫患儿室内的清洁卫生。

4、皮肤护理:病情严重和不能保持坐位的脑瘫患儿往往长时间卧床,侧卧位适合各种脑瘫患儿,护理人员常帮助患儿翻身,白天尽量减少卧床时间。及时清理大小便,保持皮肤清洁,防止褥疮发生或继发其他感染。

5、饮食护理:需供给高热量、高蛋白及富有维生素、易消化的食物。对独立进食困难儿应进行饮食训练,在喂食时,切勿在患儿牙齿紧咬情况下将匙硬行抽出,以防损伤牙齿。喂食时应保持患儿头处于中线位,患儿头后仰进食可致异物吸入。要让患儿学习进食动作,尽早脱离他人喂食的境地。如患儿进食的热量无法保证,可进行鼻饲。

脑瘫发作时怎样处理

、对于小儿脑瘫来说,自己对孩子作日常生活方面的训练很有必要,比如孩子稍微大一点的时候可以教孩子自己进食,教孩子自己穿衣服,甚至脚孩子自己上厕所自己洗澡以及自己整理自己的仪容仪表。

2、积极对小儿脑瘫做日常生活训练可以帮助孩子训练身体协调能力,有助于孩子以后长大成人能够生活自理。有的脑瘫患儿可能比较严重,这种情况下生活训练可以是在床上让孩子自己翻滚身体,或者让孩子坐在椅子上自己转动,大一点的则可以教孩子做一些简单的家务。

3、一般来说是脑瘫患儿身体各个方面的能力都存在缺陷,如果积极让孩子做这些运动性的康复训练,可以使得孩子的部分运动功能得到良好恢复,所以说这些训练一定要坚持做,训练以及治疗同时进行,有助于促进康复。

五个月宝宝脑瘫的护理方法

1、饮食护理:需供给高热量、高蛋白及富有维生素、易消化的食物。对独立进食困难儿应进行饮食训练,在喂食时,切勿在患儿牙齿紧咬情况下将匙硬行抽出,以防损伤牙齿。喂食时应保持患儿头处于中线位,患儿头后仰进食可致异物吸入。要让患儿学习进食动作,尽早脱离他人喂食的境地。如患儿进食的热量无法保证,可进行鼻饲。

2、注意安全:小儿脑瘫患儿因发育迟缓,各种动作的发育均迟于同期的健康小儿,行动不便。故应有专人守护。注意安全,以免造成意外伤害。

3、日常生活护理:指导父母和家庭其他成员正确护理患儿。日常生活活动是人们维持生活最根本的活动,如进食、更衣、洗漱、入厕等。脑瘫患儿往往存在多方面能力缺陷,需对其进行日常生活护理及训练。更衣时应注意患儿的体位,通常坐着脱衣较为方便。为患儿选择穿脱方便的衣服,更衣时一般病重侧肢体先穿、后脱。要注意培养患儿独立更衣能力。根据患儿年龄进行卫生梳洗训练,养成定时大小便习惯。随年龄增长教会患儿在排便前能向大人预示,学会使用手纸、穿脱裤子的动作等。

4、皮肤护理:病情严重和不能保持坐位的脑瘫患儿往往长时间卧床,侧卧位适合各种脑瘫患儿,护理人员常帮助患儿翻身,白天尽量减少卧床时间。及时清理大小便,保持皮肤清洁,防止褥疮发生或继发其他感染。

5、清洁卫生:搞好脑瘫患儿的清洁卫生,定期洗浴,并及时更换衣服、床单、被褥等。脑瘫日常护理对清洁要求格外严格,家长们不容忽视。

6、室内环境:室内保持空气新鲜,阳光充足,通风良好,温度适宜。定期用紫外线照射消毒,地面经常用消毒液拖檫,保证小儿脑瘫患儿室内的清洁卫生。

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小儿脑瘫的日常护理办法有哪些呢

小儿脑瘫患儿往往存在多方面能力缺陷,需对其进行日常生活护理及训练。更衣时应注意患儿的体位,通常坐着脱衣较为方便。为患儿选择穿脱方便的衣服,更衣时一般病重侧肢体先穿、后脱。要注意培养患儿独立更衣能力。根据患儿年龄进行卫生梳洗训练,养成定时大小便习惯。随年龄增长教会患儿在排便前能向大人预示,学会使用手纸、穿脱裤子的动作等。 二、皮肤护理:病情严重和不能保持坐位的小儿脑瘫患儿往往长时间卧床,侧卧位适合各种小儿脑瘫患儿,护理人员常帮助患儿翻身,白天尽量减少卧床时间。及时清理大小便,保持皮肤清洁,防止褥疮发生或继发

脑瘫患者的日常表现

小儿脑瘫日常表现主要有以下三点: 1、姿势和反射异常 如半岁时下肢仍呈伸直姿势,不能屈曲,或下肢僵硬呈剪刀状,或一侧肢体松软,另一侧僵硬等。 2、动作发育迟缓 如3-4个月尚不会抬头,半岁时不会翻身,5个月后仍不会伸手抓物,8-9个月时不会坐、俯卧时无爬行动作,而且学走路时足跟不着地,两腿交叉。 3、护理困难 出生3个月内的婴儿吸吮喂养困难,过于安静或特别易惊、易激惹,哭闹不易安抚等。 以上三点就是脑瘫患者在日常生活中主要的表现了,如若发现小孩出现以上症状后,家长们要及早带孩子到医院做个检查,确诊脑瘫后也

小儿脑瘫的家庭康复锻炼

穿脱衣物训练:此训练是为了使小儿脑瘫患儿能够逐步做到自己穿脱衣服,提高生活自理能力。家长要用语言来引导,因为小儿脑瘫患儿的信息反馈慢,大量时间证明,哪位家长一边训练,一边用语言来刺激效果就很明显,同时语言、智力都能提高。 进食训练:应鼓励小儿脑瘫患儿独立进食,这对改善小儿脑瘫患儿手的灵巧性和上肢的运动能力十分有益。吞咽功能良好的患儿,进食训练最好在坐位进行;手抓握能力差的小儿脑瘫患儿,可使用辅助器具进食。 鼓励训练:鼓励小儿脑瘫患儿说话,应多表扬,鼓励小儿脑瘫患儿发声的积极性,帮助小儿脑瘫患儿树立说话的信

脑瘫护理准则

1、饮食护理:需供给高热量、高蛋白及富有维生素、易消化的食物。喂食时应保持患儿头处于中线位,患儿头后仰进食可致异物吸入。要让患儿学习进食动作,尽早脱离他人喂食的境地。 2、清洁卫生:搞好小儿脑瘫患儿的清洁卫生,定期洗浴,并及时更换衣服、床单、被褥等。小儿脑瘫日常护理对清洁要求格外严格,家长们不容忽视。 3、用药的护理:喂药时将小儿抱起或头略抬高,防止呛咳。能自行服药的患儿,给其讲解服药的作用和目的,并鼓励患儿自行服药。 4、脑瘫心理护理:患儿家属易出现焦虑、忧愁,放弃治疗的心理。积极有效地心理疏导可使其增

小儿脑瘫康复训练方法是什么

小儿脑瘫康复训练主要有运动训练。我们可以按照患者的的临床症状进行分类,然后有针对性的对患儿进行康复训练。康复训练通常有以下几种:粗大的训练、精细的训练,主要目的在于练习患者平衡感以及协调能力;理学训练,比如通过电针、肌兴奋治疗仪、水疗、冷热敷等方法进行治疗。可以达到调节能力,减轻痉挛,刺激比较弱的肌张力,帮助循环,维持和增强患者的肌力,改善患者的平衡能力和步态。 小儿脑瘫康复训练的具体方法有比较多。医院会按照患者的家庭条件和实际的病情,来选择适合的训练方法。针对于合并症的训练方法如下:医生通常会视病人的情

小儿脑瘫吃什么食物提高智力

1、提高小儿脑瘫患儿的智力水平,训练脑瘫儿感知觉是不可忽视的一环。 新生儿已经有了视觉、听觉和触觉反应,家长可以通过让孩子观察、注视,追踪彩色、运动的物体来训练孩子的视觉;通过让孩子寻找能发出声响的玩具,听音乐,给孩子读故事等来训练孩子的听觉;通过和孩子拥抱,用粗毛巾擦身体,让孩子翻跟头、玩沙土、游泳等来训练孩子的触觉。 2、日常生活中,要注意训练小儿脑瘫患儿的认知能力。 教孩子认识日常用品,掌握它们的名称,并且要多教孩子一些常识,例如一星期有几天,太阳从哪边出来和落下,教孩子认识时间、认路和乘车,等等。

小孩脑瘫的护理细节

1、改善脑瘫患儿生活环境。日常护理当中一定要保持患儿生活空间的清洁,定时开窗通气,定期进行空气、地面消毒,常带脑瘫患儿到户外活动,细心地做好患儿的卫生,注意让脑瘫患儿远离危险物品,防止意外事故的发生。 2、日常饮食改善:在小儿脑瘫饮食方面,需供给高热量、高蛋白及富有维生素、易消化的食物。对独立进食困难儿应进行饮食训练,在喂食时,切勿在患儿牙齿紧咬情况下将匙硬行抽出,以防损伤牙齿。 3、语言训练。语言训练是日常护理中很容易忽略的一步,也是最难达到训练目的的。因此,在平时的护理过程中一定要想法增加患儿说话的量

小儿脑瘫晚期的护理办法

脑瘫是特别复杂的一种脑部疾病了,较多的宝宝出现了脑瘫的症状,从而给患儿脑部的健康带来相当严重的侵害,希望妈妈们应当多认识一些脑瘫的知识,此病的到来还要注意加强疾病的护理才可以,了解一下脑瘫的护理办法有哪些呢。 皮肤护理,病情严重和不能保持坐位的脑瘫患儿往往长时间卧床,侧卧位适合各种脑瘫患儿,护理人员常帮助患儿翻身,白天尽量减少卧床时间。及时清理大小便,保持皮肤清洁,防止褥疮发生或继发其他感染。饮食护理,在对脑瘫患儿进行饮食护理时,应为其供给高热量、高蛋白及富有维生素、易消化的食物。对独立进食困难儿应进行饮

做好脑瘫的护理工作要抓住四个要点

1、饮食护理:在对小儿饮食脑瘫的护理时,应为其供给高热量、高蛋白及富有维生素、易消化的食物。小儿脑瘫的日常护理要对独立进食困难儿应进行饮食训练,在喂食时,切勿在患儿牙齿紧咬情况下将匙硬行抽出,以防损伤牙齿。喂食时应保持患儿头处于中线位,患儿头后仰进食可致异物吸入。 2、生活护理:日常生活活动是人们维持生活最根本的活动,如进食、更衣、洗漱、入厕等。脑瘫患儿往往存在多方面能力缺陷,需对其进行日常生活脑瘫的护理及训练。更衣时应注意患儿的体位,通常坐着脱衣较为方便。为患儿选择穿脱方便的衣服,更衣时一般病重侧肢体先

小儿脑瘫的治疗办法是什么

1、小孩患上脑瘫,如果症状是小儿脑瘫伴肢体畸形,那么就最适合手术治疗了。神经状态及智力情况患儿应智力良好,智商尚可,有治疗欲望,并能在手术后配合康复治疗。肢体固定畸形影响康复训练情况:术前经过正规康复训练治疗,且有一定疗效,但有手法难以矫正的畸形影响运动功能改善者,宜施术矫正该畸形。这些都是小儿脑瘫的手术治疗原则。 2、小孩患上脑瘫,可以进行手术治疗,但是也不是什么手术都可以的,小儿脑瘫的手术治疗原则包括上肢施术原则:上肢运动功能比较复杂,且多精细动作,对治疗效果的要求较高,希望恢复手的精细运动功能。因此