自闭症孩子挑食怎么办

自闭症孩子挑食怎么办

自闭症孩子挑食，自闭症孩子偏食、挑食是很多家长都会遇到的问题，“孩子在前面跑，妈妈在后面追”，是自闭症家庭经常会出现的一幕情景，可是面对自闭症孩子的这些异常举动，星妈们却手足无措。

曾有调查数据显示，自闭症儿童存在更广泛的饮食问题，有3/4的自闭症患儿存在饮食行为异常，超过半数以上患儿存在食谱狭窄，1/3的儿童是通过质地选择食物，由此可见自闭症孩子偏食并不是个别现象，而是存在一定普遍意义的。

案例：

明明(化名)是一个6岁的孩子，在3岁时被确诊为自闭症，经过三年的康复训练，明明的情况有了很大的改善，但是让明明妈妈一直很担忧的问题是明明的挑食现象很严重，从来不喜欢菜，看见青菜就会发脾气，导致明明现在营养失衡，身体情况不是很乐观，面对这一情况，明明妈妈很是无奈。

对于自闭症孩子挑食这一情况，小编也咨询了这方面专家，专家也提出了自己的观点：

自闭症孩子挑食，不要逼孩子吃饭很多星妈在面对孩子不喜欢的食物时，都会采取“威逼恐吓”的方法，用“武力”强迫孩子吃饭，这样做孩子会把吃饭当成一件可怕的事情，势必会产生强烈的抗拒感。家长可以在孩子每次吃饭之前都给孩子提供比较高兴地体验，让孩子有一个较好的心情来面对即将到来的吃饭时间，在吃饭的时候，妈妈可以把饭放到孩子的面前，然后自己拿起自己的饭吃起来，并且做出夸张的、特别好吃的动作，吸引孩子自己主动去体验饭菜的味道，吃饭时应有快乐的情绪，为自闭症孩子挑食，孩子营造幽静、舒适的进餐环境。心情好，胃口就好，让孩子感受到吃饭是一种享受。

合理的营养搭配孩子在幼童时期正是努力长身体的时候，需要均衡补充各种营养，合理搭配孩子需要的各种营养元素。

对于明明，不吃蔬菜是孩子营养失衡的重要原因，家长应掌握一定的配餐原则和方法，比如，可以把菜切成很小的细丁，然后把米饭和青菜一层一层的交替铺在碗里面，但是不要让孩子从碗外面看到菜的痕迹，刚开始少铺一些，到渐渐地可以放一些菜汤，让孩子慢慢地去尝试、去改变，还可以利用不同种类但营养功能相似的食物巧妙搭配，渐渐改变孩子对事物的接受能力。

自闭症孩子挑食，恰当利用勺子的功能在年龄比较小的孩子当中，使用勺子吃饭是很普遍的事情，实际上，巧妙利用勺子，也有助于改变孩子的挑食反抗行为。

自闭症孩子挑食，在家长给孩子搭配好食材后，孩子刚开始肯定会不喜欢，甚至有的孩子会立马吐出来，这个时候勺子是一个很好的用具，当妈妈用勺子把饭喂到孩子嘴里面时，勺子不要马上就拿出来，待孩子快要吞咽完时，再把勺子拿出。等孩子渐渐习惯时，勺子就可以改为游戏的用途，妈妈可以和孩子一起比赛看谁用勺子吃的快，利用比赛的游戏来调动孩子的积极性，改善孩子的挑食，这些都是不错的选择。

自闭症儿日常护理方法

自闭症儿的护理方法

1、如果自闭症孩子因为欠缺忍受挫折的能力容易生气、发怒，可以利用一些自我教导的策略，例如：发现自己生气的时候，要告诉自己：‘我不生气，因为我是乖宝宝;我不生气，我要深呼吸，因为我是好孩子。

2、对于改善自闭症孩子的刻板行为，尽量帮他找到他感兴趣的事物活动，多用其他的活动或玩具来吸引他的注意力，不要让他无所事事，以免他觉得太无聊，一直重复同样动作。另外，让这些重复的动作加以意义化，也是改善刻板化行为的方法之一，例如：如果孩子喜欢转东西，你可以教他玩陀螺;如果孩子喜欢摇晃身体，你可以放音乐，让他用不同的方式随着音乐摇摆身体。

3、自闭症孩子比较欠缺忍受挫折的能力，因此教一项新的技能，最好先找到他会的部分，先让他有成就感，再一步一步教。

4、自闭症孩子如果伴随沟通方面的障碍，遇到挫折或不顺心的事时，容易以哭闹的方式或是自我伤害的方式表达，因此平时应多观察他喜欢的事物藉以转移注意力，更重要的是要协助他用任何方式表达，找出哭闹的原因，了解他的情绪。

5、有些自闭症孩子对于危险事物不够敏感，例如：有一些孩子习惯爬高，或是喜欢乱跑，因此要注意安全的考量。

自闭症能上学吗 自闭症孩子上学有哪些障碍

1.具有沟通障碍，难以与正常孩子进行正常的游戏与玩耍。

2.情绪不稳定，自闭症孩子容易出现恐惧与不适应，时常需要他人的帮助。

3.其他学生对于自闭症的认识，自闭症孩子在学校中不可避免的会给他人造成一定的麻烦，对于自闭症没有足够了解的人容易对他们产生反感或者恐惧。

4.自闭症孩子一般来说缺少集体生活的经验，难以融入集体。

自闭症小孩会说话吗 说话对于自闭症孩子有益吗

多说话无疑对自闭症孩子是有益的。

自闭症的孩子一般具有语言障碍和社交障碍，他们一般是不愿意主动说话的。所以需要我们成人积极引导，耐心训练。说话对于大脑语言中枢以及发声器官比如舌头，能起到刺激作用，对于自闭症孩子语言能力的发展是百利而无一害的。

自闭症的物理治疗方法

1、恰当对待孩子的良好行为

当孩子出现不良行为时，应准确了解行为产生的原因并给予恰当处理。有人会问：是不是对自闭症孩子的良好行为都要给予充分的表扬、鼓励呢?虽然孩子的感受和所有的愿望都是可以理解的，但并非所有的行为都是可以接受的。这个时候就要把握好这个“度”了。当自闭症孩子出现好的行为时，我们要及时的奖励和夸奖孩子，让孩子明白我这个行为的出现能让别人高兴，我能够得到奖励，可以让好的行为的再次出现。

2、营造良好的情绪环境

良好的环境有助于自闭症孩子良好情绪的形成。所以我们首先要让孩子喜欢这个环境，愿意接受这个环境。有的自闭症孩子不喜欢周围的环境，在这个环境里就会哭闹，更别说在这个环境下去玩、去学习了。

3、适当调节自闭症孩子的情绪

要想调节自闭症孩子的情绪，首先要了解孩子的需要。如果孩子因为生理上的原因而不安，那就照顾他，满足他;如果孩子想寻找尉籍，那就用心去倾听，用爱去安抚。

4、奠基爱的情感

对于孩子们都喜欢玩游戏，那么我们就多制造一些和孩子有更多肌肤接触的游戏，让自闭症孩子玩了这个游戏之后先对你有更加的依赖和下次还要找你玩的欲望，这个时候爱的情感已经建立，和孩子的关系自然也就近了许多。每个孩子都需要爱，跟自闭症孩子在一起时和孩子肌肤的接触是最能够拉近两个人的感情的，爱是一种内心体验，是一种积极而强烈的感情，表现为一种倾向，一种态度，从而形成一种积极的教育力量。所以对孩子的抱、拍、摸等动作，都能使孩子的身心感到温暖和舒适，从而产生快乐和满足的良好情绪。

自闭症要做什么检查 核磁共振和CT检测

核磁共振和CT检查能够排除大脑器质性病变，通过核磁共振和CT对自闭症孩子的大脑的发育情况有一个清晰，直接的认识，一般可发现自闭症孩子的脑干存在异常。

自闭症孩子会粘父母吗 自闭症孩子粘人怎么办

要多与自闭症孩子沟通，鼓励他们与外界交流，要温柔的清楚明白的告诉他们，为什么不让他们粘着自己不代表自己不爱他了，恰恰相反这是爱他们的表现。

可以给自闭症孩子树立积极的榜样。让自闭症孩子跟那些情况相似的，但是不粘人的孩子学习，但不可操之过急，带给孩子压力。

自闭症会对孩子有什么危害

危害1、患上了自闭症的孩子首先是缺乏与他人进行交往的技巧，他们无法很好的与同龄孩子相处，对集体游戏缺乏兴趣，自闭，不能对集体的欢乐产生共鸣。

危害2、自闭症的孩子的内向是无比的孤独症的，他们不能很好的与人进行交流，只会自娱自乐，对感情的反应也是很冷淡的。

危害3、如果一个孩子患上了自闭症，还会在语言上出现一些问题，严重的自闭症患儿甚至无法言语。大部分自闭症孩子口语发育延迟或不会使用语言表达，也不会用手势、模仿等与他人沟通。

危害4、自闭症儿童和其他人的交流是存在着很大的问题的，因为自闭症的原因，他们的兴趣爱好，包括表达方式都是特异的。他们不会恰当地运用眼对眼的注视以及用面部表情、手势、姿势。

危害5、自闭症孩子的兴趣是很狭隘的，他们只是固定的喜欢某些东西或者物件，而且有迷恋的倾向，不容许改变，否则情绪是很不稳定的。

危害6、得不到及时治疗的自闭症孩子，在以后的生活中是有着很大的麻烦的，在工作上和婚姻上都是有着很大的影响的。

儿童自闭症的危害

首先，自闭症孩子最突出的问题就是缺乏沟通欲望。很多自闭症孩子缺乏与人交流、交往的倾向，情况严重的甚至没有言语。对于别人发出的沟通信号不予理会，他们只生活在自己的世界里。外界的事物很难让他们产生兴趣。

其次，怪异刻板的行为也是自闭症孩子的一个重要特征。有些孩子无目的的重复挥手、奔跑旋转，拍手。他们的这些动作没有目的性。但最可怕的事，有些自闭症的孩子会出现自伤，自残的行为，轻度的有反复挖鼻孔、咬唇、抠嘴、吸吮等动作。严重的会划伤自己的身体，自伤。更严重的会导致孩子出现癫痫。

不光如此，自闭症孩子的语言障碍十分的突出。有时，他们不是不想沟通，而是不会沟通。自闭症孩子会用的词汇有限，有时，他们会重复别人说的话。但他们并不了解那些话得含义是什么。有些病情严重的孩子面临着终生不语的危险。同时，自闭症孩子的智能普遍较低。据调查，有60%的自闭症孩子智力不足，20%的孩子智力正常，另有20%的还孩子智力超常。

其实，对于自闭症而言，最大的危害就是病人有可能终身不治。这就意味着，自闭症患者的父母要一直照料孩子。而且，这些孩子也需要社会的持续帮助。如何治疗自闭症，怎么能让这些孩子自立，成为了摆在这个社会面前的难题。