说谎时眼睛看向哪里 说谎的人瞳孔不断变化
说谎时眼睛看向哪里 说谎的人瞳孔不断变化
人的瞳孔是人的情绪反应器,特别是剧烈情绪冲突时。
如,人在紧张时,瞳孔会紧缩;在放松时,瞳孔会扩大。
而人在说谎时,既有害怕当时被发现时的紧张,也有说完没被发现的兴奋与放松,因此,其实人在说谎时,瞳孔是在不断变化的。
说谎时的微表情 举止
在与人沟通时,眉毛微微上扬,通常也表示轻视、不屑和反感。这种情况多出现在说谎者说谎成功之后和被质问时。
男性鼻子下方有海绵体,感到紧张时会紧绷,揉鼻子是一种。所以很多时候说男人说谎时,喜欢摸鼻子,大多数人确有其事。
抿嘴两次,典型的模棱两可行为。一般抿嘴行为会出现在说谎者被质问而编造谎言时,在犹豫之后的选择。
嘴角是人最常见的微表情。说谎者在初次欺骗时通常会嘴角下垂,这是一种轻微自责的说谎表现;而嘴唇左边向撩起,则多出现在说谎老手身上或者成功说慌之后情不自禁,表示得意的喜悦。
说谎者说话时初次的单肩耸动,其实是对自己所说的话不自信的表现。当说谎者发觉之后,会试图通过频繁耸肩或者其他动作掩饰之前的特殊性。
如何教育说谎的孩子
如何教育说谎的孩子
对于孩子说谎问题,最重要的是预防,家长们可以做到一下这几点,让孩子远离撒谎。
第一,让孩子表达自己的真实想法。有些时候,孩子之所以说谎是因为他们不敢表达自己的真实思想,所以,家长们应打消孩子这样的顾虑,让宝宝大胆地表达自己的想法,说想说的话,这样他们也就没有必要撒谎了。
第二,别把孩子捧得太高。家长们把孩子捧得太高,而孩子并没有达到父母的期望程度,他们就有可能选择说谎,因此,这是父母们需要改变的地方。
第三,用安慰代替惩罚。一般情况下,孩子并不是有意去说谎,当家长们发现孩子说谎时,应了解情况,并给孩子一定的心理安慰,而不是责怪惩罚,安慰孩子有什么情况可以跟爸爸妈妈好好说,不要选择说谎。在教育孩子方面,温柔的鼓励远胜于严厉的苛责!
孩子说谎表现
孩子说谎表现
1、假笑:假笑笑得较慢,而且笑容不对称;双眼完全没有表情。
2、眼神闪缩:说谎时,因为脑部要集中在谎话上,双眼会望向别处,或经常眨眼;跟对方没眼神接触,表现不安或闪缩。
3、视线:说谎者不时望向房门,双脚指向门口;这是因为潜意识想摆脱谎话,因而想离开房间。
4、表现犹豫:为怕前后矛盾,说谎时说话会比平时慢,小心用字遣词,脑海中会先“预演”一次。
5、面部抽搐:面部表情肌肉是不随意肌,偶然一次抽搐,即使过程不足一秒,或已露破绽。
6、面红:说谎时,心跳往往加速,血液涌进毛细血管,人就会觉得热,继而可能面红。
说谎时眼睛看向哪里 说谎时眼睛闭眼频率更高
越是高明的说谎者,对于身边人的观察越为仔细。
但是由于注意力过于集中,眼睛容易疲乏,眼球开始干燥。所以需要频繁的闭眼让眼睛适应。
另外,在紧张时,说谎时会不自觉小闭一会儿眼睛假装思考。
说谎的辨别
心理学家认为,人们会不自觉地向别人撒谎,有时连想也不想,甚至不承认自己在撒谎。而大部分谎言是出于礼貌的应对,如“你这样穿一点也不胖啊”“改天找你喝茶”“我今天不能来了,我病了”“我给你打过电话,但打不通”等。心理学家认为,撒谎并不都是一种坏行为,出于礼貌、出于爱撒谎,往往能得来好人缘,因为这也是待人接物的一种技巧。说谎时,说谎者一般会出现下列症状:瞳孔膨胀;音量和声调突变;笑容较少;眨眼太多;频频耸肩(主要指西方人);眼神接触出奇地多或少;说话中带有较多停顿、假装清喉咙、中间穿插“嗯”等语气词;经常摸鼻子;频频吞咽等。
怎样纠正孩子说谎
我的儿子3岁9个月了,今年刚上幼儿园,我发现最近有这种情况发生。有一天放学,我发现他眼睛红肿,他说老师说要家长带他去看医生。我以为是在幼儿园受的伤,问他是怎么回事,他说是小朋友抠的。回去再问老师,老师说没有这回事,一早上学就发现他红眼睛,怕是红眼病。出来再问他,他又说有一个小虫飞到眼睛里了。我不想指责他说谎,就问他,这两个答案哪个是编的故事,他说“小朋友抠的”是编故事,“小虫”是真的。他是在说谎吗?
你的介绍很形象,用了两个例子把问题说清楚了。
茅于燕:你说孩子"编故事"而不说他"说谎",这是很好的,因为说谎比较严重,是故意的。孩子不说真话有许多原因:
1、做错了事怕惩罚,比如打碎了一只盘子,把帽子丢在公园里了等。
2、记忆错误,到过动物园,看见猴子吃香蕉,记成看见黑熊吃香蕉,妈妈给他指出,他还坚持是看见猴子吃香蕉了,实际是记错了,完全不是说谎。
3、被人欺侮,不敢向妈妈报告实情,怕再被欺侮,因而不说真话。
4、恶作剧,闹着玩,比如一个三岁半的儿童忽然对妈妈说:奶奶来电话了,明天要你去她家,纯粹为了玩,一个四岁的小男孩说:我把娃娃扔到对面小水沟里了,等妈妈去我而没找到时,他在一旁哈哈大笑,完全是恶作剧。
5、幻想与现实不倒退。比如一个孩子明明没有毛绒熊猫,便为了在小朋友面前炫耀自己,却说自己有好几只毛绒熊猫,而且绘声绘色。
6、不认真,随便说,即兴说,不当一回事,好像在说着玩。
7、模仿成人,妈妈明明没有病,却打电话到单位去请病假,也会模仿不说真话。
8、真正为隐瞒什么不好的行为而不说真话,比如自己把小娃娃的胳膊弄断了,却说某某小朋友弄断的。
你孩子3岁9个月了,他编了一些故事,说了一些不真实的话,我认为主要是他忘记了,是幻想和现实不分,是即兴说而不是模仿,也不是隐瞒真实情况,为了怕惩罚。
怎样纠正呢?
1、一定要弄清楚不讲实话的原因,对症下药。不要想当然,甚至冤枉孩子。
2、不要把"编故事",不讲实话的孩子都当成坏孩子。孩子有时不讲实话并不是坏。
3、对真正隐瞒实情而裁脏他人的孩子,要严厉(不是打骂),要让他认错,以后不再犯。
4、坦白了要欢迎,孩子以后说了谎,才会告诉你,才便于教育,纠正。
5、对孩子说谎要个别处理,要保护他的自尊心。
6、要对事不对人,不要说凡是说了谎的孩子都是坏孩子,只说说谎本身是坏事。
7、常讲诚实的孩子受人爱的故事,间接让他懂得不诚实的孩子无人爱的道理。
8、千万不能打骂,否则他会更隐瞒实情,以后天天说谎。
9、自己绝对不要说谎(或"编故事"),不要给孩子树立不好的榜样。
10、对即兴说,随便说谎(或编故事)的行为要善意地指出其错误之处,希望他以后认真说话,有进步时要表扬。
你眨眼的瞬间就藏着你的心思
眨眼是我们每隔几秒钟便会做的小动作。眨眼有快有慢,有时“目不转睛”、有时“扑闪扑闪”。其实,除了空气湿度等客观因素,眨眼的快慢还与心情密切相关。
等待流星出现许愿、看电影到了精彩时刻,与心爱的人面对面,我们都恨不得眼睛一眨不眨,生怕错过了重点。因此,眼睛眨得越少,说明人们越专心,越不想被打扰。但是,如果眨眼次数变少,并且每次眨眼时闭眼的时间明显延长,则说明主人有些不耐烦了,潜意识里希望对方消失在视线里,是“拒绝”的潜台词。
眨眼频率快且轻巧,也就是眼睛“扑闪扑闪 ”的,则是感兴趣的标志,说明他的大脑正在积极思考。因此,如果发言时讲得精彩,那么你会观察到,听众们的眼睛都是亮闪闪的。
此外,一个人说谎时,他的眨眼频率首先会下降,因为他想保持冷静,使自己看上去“不留痕迹”,以便“睁着眼说瞎话”;然而,只要说谎,人就会控制不住地感到焦虑、担心,这种情绪下,又会情不自禁地引起快速眨眼。因此,眨眼频率先慢后快,是典型的说谎标志。
值得警惕的是,如果无论什么情况,一个人总爱“挤眉弄眼”,则要担心他是否有“抽动症”等疾病了,最好到相关医院检查一下。
为什么孩子要说谎
满足小小虚荣心
当孩子看到别人有一件好玩具,就谎称自己家里也有或者有一件更好的,或是欺骗父母说老师表扬了他。这很可能是平时父母有意无意的言行激发了孩子的虚荣心,于是他以说大话来自我满足。
逃避一些事情
有时孩子因为内心的某种恐惧而说谎。如为了不去上幼儿园而说身体不舒服。逃避去幼儿园的原因可能是他被老师批评了、受小朋友欺负了或是不敢参加一些活动等等。面对这样的谎话时,父母应先搞清楚谎言背后的真正原因,及时帮助孩子解决他面临的问题。
如果孩子犯了错,父母总是以打骂来惩罚,那么,为了逃避责骂,孩子就可能学会用谎言来掩盖事实,保护自己。比如“全盘否认”,极力辩解说不是自己的错误,如不承认打碎了盘子等;要么就“避重就轻”,只承认一部分错误,如明明打了小朋友却只承认轻轻推了一下;或者“嫁祸他人”,如说是别人把盘子打碎了。
模仿父母的言行
作为孩子最初的模仿对象,父母任何不经意的言行都可能影响孩子。很多情况下,父母的说谎行为,包括所谓的权宜之计,都会成为孩子说谎的样板,潜移默化中把孩子变成了“大话王”。例如有人打电话来找爸爸出去,爸爸不想去,就推说家里有客人。孩子看在眼里,就会觉得说谎是对的。以后当孩子遇到类似的情景时,情急之下就可能会说谎。
当孩子有意说谎时……
当孩子说谎时,父母最应该关心的不是谎言本身,而是谎言背后的含义,找出孩子说谎的动机;最应该做的不是批评和责罚,而是向孩子说明道理,使孩子懂得为什么不应该说谎。
下面的例子也许可以帮助你更好地对待孩子的谎言。
妈妈在楠楠的口袋里发现一个没见过的玩具,就问楠楠:“这个玩具是从哪儿来的?”楠楠小声说:“小朋友给我的。”看到楠楠躲闪的眼神,妈妈很怀疑。于是,她蹲了下来,轻轻握住楠楠的小手,温和地说:“楠楠,看着妈妈的眼睛,告诉妈妈实话,玩具到底是从哪儿来的?只要你说实话,妈妈一定不会骂你。”
孩子是不是在说谎?敏感的父母会从孩子的表情、语言中发现蛛丝马迹,而要想让孩子说出真话,需要一定的询问技巧。楠楠妈妈的做法中值得借鉴的是:
语气亲切、温和。过于严厉、苛刻的问话方式只会吓得孩子更不敢说出真话。
保持目光对视。看着对方的眼睛说谎对大人来说都很困难,何况孩子。父母看着孩子时,用眼睛传递信任和鼓励,很容易突破孩子的心理防线。
鼓励孩子说真话。大部分情况下,孩子是因为畏惧惩罚而说谎,所以,向孩子保证他不会因为承认错误而受罚,是最重要的一步。当然,父母必须说到做到。
楠楠承认,自己因为喜欢这个玩具,所以就偷偷把它拿回家了。这时,妈妈把楠楠抱在怀里,说:“妈妈很高兴你对妈妈说了实话。喜欢别人的玩具,你可以请他借给你玩玩,但不能偷偷地拿走。那个小朋友找不到自己的玩具了,一定很着急,你说,是吗?”楠楠点点头。
后来,妈妈拨通了小朋友家的电话,楠楠在电话里小朋友道了歉,告诉他明天一定把玩具还给他。楠楠还准备把自己的一个玩具也带去给小朋友玩呢。
楠楠承认了错误后,妈妈做了很好的处理:
1.给孩子说真话以积极回应。
2.对孩子做错事和说谎的动机表示理解,并引导孩子理解正确的处理方法。
3.启发孩子用实际行动弥补过失。
特别提醒:父母的榜样作用至关重要。父母平时应该注意自己的言行保持一致,诚实做人。如果一时失信于孩子,应向孩子说明原因、虚心承认错误并改正。