养生健康

母乳喂养不要盲目添加果汁

母乳喂养不要盲目添加果汁

有关研究表明,完全由母乳喂养的婴儿在4个月之前不需要加喂果汁。母乳的营养成分最适合婴儿的生长发育,而且无论在热量或水分上都足以满足6个月以内婴儿体内的需要。母乳所含的矿物质已够婴儿生长发育的需要,尤其是母乳中铁、锌的吸收率是牛奶的几倍。母乳中的钙、磷比例较为适合,易于婴儿的消化、吸收和代谢。

另外,母乳中的维生素c和其他维生素的含量虽不太多,但它无需加热,可不被破坏。只要乳母膳食中的维生素a含量丰富,乳汁中即可有足够量的维生素a。母乳中仅维生素d不足,但维生素d不是果汁能提供的,必须从鱼肝中获取或通过多晒太阳来获得。因此,乳汁充足的母亲,在正常情况下,尽可放心地喂养婴儿4~6个月,只有在炎热的夏天,婴儿出汗太多、发生腹泻或服磺胺药时才需另外喂水。

小儿疳积的预防

1、母乳喂养少患疳积

母乳是婴儿最理想的食品。它不仅为孩子提供了十分丰富的营养,而且容易消化吸收。母乳中还有许多抗病的免疫物质。所以,国内外的营养专家,都提倡婴儿在4个月以前,要单纯用母乳喂养,不需要再添加其他辅食。

2、辅食过早有害无益

过早地给婴儿添加辅食,一方面,孩子吸乳房少了,妈妈的乳汁就分泌减少。另一方面,也容易造成孩子贫血。此外,如果食物或饮水受到污染,还会造成孩子腹泻。世界上,每年有500万儿童因为腹泻而死亡,也造成了大批儿童营养不良。

3、增添辅食循序渐进

孩子断奶后,应当及时地增添辅食。但是,要注意循序渐进,掌握“从少到多,从软到硬,从细到粗”的原则。当婴儿4个月的时候,就应该增加辅食。这时候,除了继续用母乳喂养外,还要给孩子加一些米汤、米糊、果汁、蛋黄、菜汁等。

三个月婴儿拉肚子与便秘治疗措施

第一种,针对对象:母乳喂养的婴儿

对于那些一直以来都是喝母乳的婴儿来说,如果进入2个月后出现“稀便”,首先家长应想到是,是否是因母乳分泌量增加使婴儿喝奶量增多造成的。建议不妨测一下体重,如果原来每5天增加150克,而现在变为200克,说明确实是母乳增加引起的。这种情况,喂奶前可让婴儿先喝一些白开水,使婴儿的奶量减少,这样大便的次数也会随之减少。

第二种,针对的对象:通过人工奶粉喂养的婴儿

正常情况下,采取牛奶喂养的婴儿一般不会出现腹泻现象。因为只要奶瓶及奶嘴消毒严格,对于正处于这个月龄的婴儿来说,不会患什么可怕的病。如果婴儿没有发热的迹象,精神又好,也爱喝牛奶,那么只要将牛奶的浓度调稀一些腹泻就会消除。

相关知识点:在夏季,住处附近流行痢疾,且母亲也患上了痢疾,1-2天后婴儿也出现腹泻时,即使大便中没发现血或脓,也应带婴儿去医院检查一下大便。有时婴儿得了无症状痢疾会传染给家人。托儿所中痢疾的传染,大都是因为患无症状痢疾的婴儿尿布清洗不干净造成的。

当母乳喂养的婴儿2个月后出现便秘时,应考虑是母亲缺乳造成的。量一下体重就会清楚,原来每5天增加150克,现在只增加100克,由此可判断是母乳不足,应添加牛奶。母乳喂养的婴儿出现便秘并不一定都是缺乳造成的,有时母乳很充足,但不知什么原因婴儿开始出现习惯性的便秘。出现这种情况时可试喂一些不同种类的果汁,或适当增加果汁的量。市售的成品果汁不如自己做的。制作果汁时用的纱布过滤不要过细,滤茶用的铁砂网即可。植物细胞膜中含有的纤维可刺激肠---动,起到帮助消化的作用。另外如果3天只排便1次,而且婴儿排便时非常费劲,憋得直哭,就应每隔1天灌1次肠。大便不很硬,且每两天能排便1次,排便时也较轻松,就不用在意。大便即使达不到每天1次也没关系。

什么是母乳喂养

母乳喂养是指用母亲的奶水喂养婴儿的方式。主要包括以下几方面的概念:

纯母乳喂养:是指除给母乳外,不给孩子喂其他食品及饮料,包括水。但药物、维生素、矿物质滴剂除外。

几乎纯母乳喂养:是指用母乳喂养孩子,但也喂养少量水或以水为挤出的饮料,如水果汁。

全母乳喂养:是指纯母乳喂养或几乎纯母乳喂养。

部分母乳喂养:是指有时给孩子喂养母乳,有时人工喂养,如用奶、粥或其他食品。

目前全球都在提倡母乳喂养,但随着新生儿的发育,还应在新生儿出生4~6月后适时的添加辅食。

婴儿吐奶怎么办

1、吃母乳的宝宝,喝奶时一定要含住妈妈乳头的大部分乳晕;喝配方奶的宝宝,则要让奶液充满奶瓶的整个奶嘴,不要留缝隙,避免吞入过多空气。

2、注意掌握好喂奶的时间间隔、喂奶量,不要一哭就喂,避免强迫喂养和过度喂养。

3、喂奶后不要急于把宝宝放下,可以让宝宝趴在妈妈肩头,用手轻拍宝宝背部(最好能打嗝排出胃内的气体);也可以尝试喂3~5分钟后停一下,轻拍几次再继续喂。

4、宝宝4-6个月后,在母乳喂养或配方奶喂养的基础上应合理添加辅食,添加泥糊状辅食可能有助于减少溢奶;过多地喂水或过多添加果汁、菜汁可能加重溢奶。

春季宝宝腹泻治疗方法

一、宝宝腹泻不止,父母要怎么办?

除了去正规医院针对病因治疗外,腹泻期间的预防脱水和继续喂养也很重要。

1、对于无脱水的腹泻患儿,应予以多饮水或增加母乳喂养次数或口服补液盐预防脱水。

2、继续喂养、合理调整饮食,促进康复:

腹泻期间不应禁食,除非疾病早期呕吐剧烈时可短期禁食。

继续喂养不仅能避免营养不良、还能加速肠道功能的恢复,包括消化和吸收多种营养素的能力。限制饮食或者给予稀释食物喂养,将减慢肠道功能恢复、减轻体重,延缓腹泻病程。但是继续喂养需要根据患儿的具体情况做相应调整。

避免乳糖不耐受加重腹泻:

急性腹泻后出现继发性乳糖酶缺乏是导致婴儿腹泻病迁延的主要原因之一,有研究文献表明婴儿腹泻中乳糖不耐受发病率达46.9%-70%。如不及时纠正这种状态,可进一步加重腹泻,甚至造成营养物质的吸收障碍,影响婴儿的生长发育。因此,适当限制含乳糖的饮食有利于病情康复。

一般情况下,母乳喂养儿应继续母乳喂养。

如果腹泻1周后没有好转,或者出现乳糖不耐受的可疑临床表现,如进食母乳后即出现水样泻,粪便检验提示乳糖不耐受,这时可转用无乳糖配方奶喂养。人工喂养的腹泻婴儿,建议转用无乳糖配方奶喂养。由于乳糖酶恢复过程比较缓慢,建议使用无乳糖婴儿配方粉,并至少持续使用2周,以使腹泻宝宝受损肠粘膜及乳糖酶活性恢复。

对于六个月以上已添加辅食的腹泻患儿,也可继续喂养奶以外的患儿已习惯的日常食物(如粥、面条、肉末、新鲜果汁等),但应避免高脂高糖的食物和含粗纤维的蔬菜水果,且不应添加新的辅食。

建议少食多餐喂养:尤其在患儿进食量少时,要注意增加喂养餐次。

二、孩子腹泻“脱水”要如何补充水量?

对于腹泻婴儿,首先应充分评估有无脱水及脱水程度,及时补液纠正脱水:

重度脱水患儿应予以静脉补液,一旦患儿可以口服,及给予口服补液盐继续纠正脱水;

轻、中度脱水患儿予以口服补液盐(即ORS,一般药店均有售)补液,在累积损失量补足后尽早给予继续喂养。对于无脱水的婴儿,也应多饮水或增加母乳喂养次数或ORS口服来预防脱水。

三、腹泻的孩子易致肛门周围皮肤的损伤,如何防止?

尿布必须勤更换,更需用清水清洗屁股并吸干。

四、妈妈可以自行给宝宝吃药吗?

要注意小心用药,如果用药不当反而会杀死肠道中的正常菌群,从而导致肠道菌群紊乱,加重腹泻。

五、父母们时刻仔细观察宝宝病情的发展。

家长应该知道腹泻是否治愈,不能以腹泻暂停为依据,应注意疾病发展的过程和药物治疗的效果,按医嘱用药,不要盲目停药。

三个月婴儿如何喂养

1、喂奶间隔的时间会变长,可能前段时间3个小时左右就要喂一次,现在基本4小时,甚至更久,因为这个阶段的宝宝胃可以存食了。

2、喂养的量要恰到好处。宝宝体重每天增加30克左右是比较理想的,如果宝宝没有按照这个标准增重,那就有可能是爸爸妈妈在喂养的过程中量不足。另外如果是人工喂养的宝宝,食欲旺盛,而为了满足ta,增加过多的量,会导致过分肥胖,积存不必要的脂肪,同时加重心脏、肾脏和肝脏的负担哦。

3、可以增加果汁、菜水以补充维生素。对于三个月的宝宝最好是运用母乳喂养,因为母乳喂养能够提高宝宝免疫力,能够增强宝宝智力等,但这个时候可以通过少量的果汁、菜水帮助宝宝补充维生素。

4、基本在现阶段,一天喂6次,每次不超过150毫升,如一天喂5次,每次不超过180毫升,就是较为正常的喂养数据。

防治小儿腹泻要注意什么

合理喂养,不要盲目禁食。腹泻脱水患儿除严重呕吐者暂时禁食4~6小时外,均应继续进食以缓解病情,缩短病程,促进恢复。腹泻时,会丢失大量的水分和无机盐,禁食或过度的饮食控制,会影响到小儿健康。因此,如果是母乳喂养的小儿,应继续纯母乳喂养,但是要注意少量多餐。如果是人工喂养小儿,可改为无乳糖奶粉。正在添加辅食的小儿可以适当减少辅食量,也可暂停辅食。适当调整饮食,以清淡为主。

腹泻早期不宜使用止泻剂。腹泻是机体的一种反应,有利于毒素和不消化的食物排出。因此,小儿腹泻时不必急于马上止泻,尤其是腹泻早期不能使用抑制肠蠕动的药物,而应该治疗因腹泻引起的脱水和营养不良。

不可滥用抗生素。小儿腹泻多数为病毒感染及喂养不当引起,因此使用抗生素无效。因为在人体的肠道中生长着许多细菌,它们按照一定的比例在体内保持一种相对平衡的状态。如果使用抗生素,则会杀灭人体中的有益细菌,而那些对抗生素不敏感的葡萄球菌、条件致病菌、肠道致病性大肠杆菌等则会失去制约而大量繁殖,导致菌群失调,建议应在正规医院的儿科医师指导下用药。

做好预防措施。注意饮食卫生,食物要新鲜。食具、奶具应定时煮沸消毒。小儿饭前便后洗手,勤剪指甲。平时注意增强体质,加强户外活动,注意小儿体格锻炼,提高机体免疫力,避免感染各种疾病及不良刺激。婴幼儿每次便后用温水清洗臀部并吸干,局部皮肤发红涂以5%鞣酸软膏并按摩片刻,促进局部血液循环。注意会阴部的卫生,预防上行尿路感染,尤其是女婴。护理患儿前后要洗手,对腹泻患儿的粪便,被污染的衣、被进行消毒处理,防止交叉感染。

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