帮助叛逆宝宝渡过反抗期

养生健康

帮助叛逆宝宝渡过反抗期

对于孩子的健康，关心的不单单只是身体健康这么一方面，还要多加关心孩子的心理健康问题。当孩子处在一个时期里有出现叛逆的心理，而当这样一种心理的存在时做为家长的就要引起注意了，这样一个时候家长是以怎样的方式来对待叛逆的孩子是至关重要的。要是采用了不良的方法只是让这样的心理更加严重化，所以在这么一个特殊的时期里，家长所做的事项是很重要的。

父母一定要记住：反抗行为是孩子成长过程中的必经阶段。只有通过父母的帮助，孩子才能顺利度过反抗期：

一、帮助“叛逆”宝宝渡过反抗期

1.情绪紧张的孩子更易反抗

在孩子疲惫和饥饿的时候，就该让他们休息或者吃一些平常喜欢的零食，有助于缓解紧张的情绪，而不是教他学习新东西或做事情。周围环境的变换也会让孩子紧张，反抗心理加重。比如，当孩子生病时，通常他们的情绪很低落，容易和父母对着干，这时父母应理解孩子，在他生病的时候不妨多宽容他们一些。

2.保护孩子的安全

孩子的危险意识不强，因此，他们会做出一些可能会产生危险后果的行为，发现后，父母应立即制止，然后你要好好地和孩子沟通，让他了解自己行为的后果。比如说，孩子在大街上跑得非常高兴，但可能被车子撞倒。你要告诉他：“妈妈不能让你在大街上跑，因为这里车子很多，如果被车子撞到，会受伤，非常疼。”

3.让孩子学会与人合作

举例告诉孩子，询问与命令产生的效果截然不同，比如“把书拿给我，好吗?”和“把书拿给我!”。还有，告诉孩子做什么而不是不要做什么。例如你想要孩子小心一点，你可以说“轻轻地拿起那个杯子”，不要说“不要把杯子打坏!”

4.父母的要求应合理

对小孩子来说，让他跟小朋友交换玩具比让他无偿地把自己的玩具给小朋友更容易。让孩子用语言表达要求，但不能纵容他的不良习惯。如果你遇到孩子在超市里大吵大闹地要蛋糕，不要因为周围人的目光让他得逞。你可以把他带出来，用平静的语言告诉他：“因为你的表现很差，所以妈妈不能给你买蛋糕。如果你想吃蛋糕应该对妈妈说。”慢慢地孩子就学会用语言表达自己的想法。

5.做好孩子的榜样

父母的行为会直接影响孩子的思想和行为，因此，父母要控制自己的行为，不要让抵触情绪控制自己，特别是在孩子面前。除此之外，如果孩子确实毫无原因地产生抵抗行为，不要因为觉得烦而控制不了自己的情绪，这样做对孩子、对你自己都是很好的选择

任性宝宝的7个快乐转型方案

随着年龄增长，宝宝的独立性越来越强，你对宝宝不会再如婴儿期那样呵护备至，关注度的下降会造成个别宝宝的适应不良。

1岁以前，儿子果果一直温顺、乖巧。

可一到3岁，他好像变了个人似的，特别叛逆、易怒，动辄大哭大闹.令人头疼不已。对于儿子的坏脾气，我最开始采取的办法跟大多数妈妈差不多：喝斥、体罚，甚至“关禁闭”。可是果果的坏脾气竟越来越大。

我翻阅了很多育儿方面的书籍，了解到果果正处于人生的第一个“叛逆期”。在此期间，他的自我意识开始慢慢形成，一方面急于表达自己的情绪和意愿，一方面尚没有足够的自制力来约束自己的行为。专家建议，在此期间别一味压制宝宝，要试着从宝宝的角度来看问题，耐心帮助他平稳渡过这一时期。这样每个“叛逆宝宝”都会变成“快乐宝宝”，而“烦恼爸妈”自然也就成了“开心爸妈”!

成人关注不够

随着年龄增长，宝宝的独立性越来越强，你对宝宝不会再如婴儿期那样呵护备至，关注度的下降会造成个别宝宝的适应不良。宝宝发现使用正常的语言和行为不能引起你的注意，不能满足自己的愿望和情感需求，而用婴儿的语言和行为反而容易引起你的注意。如：“妈妈，我要吃饭饭。”妈妈可能觉得很可爱，会像对待小宝宝一样爱抚他，显然，这是宝宝吸引你注意的常见方法，而且确实很有效果。

理解宝宝的感受

我不再把自己放在宝宝的对立面，而是学着站在宝宝的立场用心去体会他的感受。

一天我们带果果去游乐场玩，按计划玩两个小时，可到了要走的时候果果无论如何也不肯离开。他爸一拉他的手他就往地上蹲，还一边大哭一边挣扎。当着那么多人，我觉得特别尴尬。要在过去我早就“动武”了，可那天我竭力让自己冷静，弯腰抱住果果，柔声说：“游乐场这么好玩，我们果果难得来一次.当然不舍得离开，是不是?”大概是没想到我会帮着他说话，果果一愣，哭声小了下来。我抚摸着果果的小脑袋，又说：“可是你看天快黑了，爸爸妈妈也很累了，下次我们再来，好不好?”果果想了想，居然真的从地上站起来，抽抽嗒嗒地跟着我们走了。

孩子叛逆期的“不听话”该如何应对

孩子在成长中一般都会经历叛逆期的三个阶段，大致时间如下：

第一阶段：宝宝叛逆期2-3岁

第二阶段：儿童叛逆期6-8岁

第三阶段：青春叛逆期 14-16岁

也有个别孩子会提前和推后。不同的叛逆期，有不同的个性发展、心理生理发育特点，父母应对的方法也要不同。叛逆期的具体表现为：父母

1.破坏性强：摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是;

2.偏执：坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要;坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节;想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹;

3.和父母对立：父母的话首先否定，父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做;不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起玩

4.自私：以自我为中心，和别的小朋友玩耍时，争抢同一件玩具，争抢先后顺序，不愿意和别人分享玩具，但又爱抢别人玩具，严重时甚至打人父母

为什么会出现这些叛逆期的行为呢?其实你的孩子并不是不听话，只是也许你的方法不对，你所谓的“不听话”是不听你的话，因为可能你的话也不一定是对的，最起码没有得到孩子的认可。很多父母发现，孩子在家不说话，淘气，但是在外人眼里却是给好孩子，懂礼貌。当父母听到别人这样说时，真是既欣慰又困惑。这是什么原因呢?

曾有一所小学做了一项“对爸爸妈妈哪些地方不够满意”的调查，统计显示，孩子对爸妈不够满意的地方有58项之多，比如：动不动就发脾气;不了解我的心;要求太严，标准太高;不接受我的意见;说话不算数;当我想做自己的事时，他们总不让;总在骂我的时候夸奖别人等等。静下来想一想，我们做父母的都不是完人，上述孩子的不满意，在很多父母身上都有体现。别以为孩子还小，什么也不懂，其实，孩子虽这些不满意已经在他的心理了，并且已反应在行为上。所以才会出现孩子对父母什么都反对，在外却是好孩子的情况。所以父母在这个时期跟孩子的沟通很重要，具体这样做。

第一：父母在对待叛逆期孩子时的态度不应该是“孩子到叛逆期了，没办法，只能慢慢熬”——这个观点大错特错。“叛逆”是成人看到的表现，对孩子来说，这是她成长过程中的必经阶段，同其他阶段相比没有任何不同，反而因为其重要性而应当特别重视。“叛逆期”是孩子在成长、学习的表现，绝对不能用“熬”的心态，消极被动的等待时间自然过去，反而应当积极参与，帮助和引导孩子，使孩子在这一阶段能够学到更多，成长更快。

第二：孩子还不知道那些东西是对是错，都会去尝试，父母应该帮助孩子建立正确认识“我”的概念，“我的”东西“我”有决定权，“我的”事情“我”自己做;“我”有权利提要求，但可能无法实现。明确生活中的行为规范，规范必须遵从，不讲条件。无条件接受孩子的负面情绪，帮助孩子认识伤心、快乐、嫉妒、害怕等各种情绪，用正确的方式表达宣泄。给予孩子无条件的爱，不会因为孩子的吵闹、叛逆和错误恐吓威胁孩子，给孩子创造稳定的生活环境;理解孩子，尊重孩子的意愿和想法，鼓励孩子按照自己的想法行事，以平等的姿态和孩子交流。

第三：了解孩子逆反行为的原因与动机，孩子和父母在一起的时间长，和父母最为亲近，要想了解孩子的需求，父母无法假手他人，只有平时注意观察，多学习儿童教育的知识，多和孩子交流。父母要充分理解孩子要自己尝试、独立表现的要求，尽量多创造一些条件，使孩子的要求得到适当的或充分的满足。

第四：原则问题不迁就，叛逆期的孩子一方面不断挑战规则，另一方面又不断追求规则。倘若规则混乱，孩子也缺少安全感。父母在制定规则时要慎重科学，规则一旦制定，就必须遵守.抓大放小，要有重点。除危及生命、健康的坚决不能做之外，其余鼓励孩子尝试，多数时候宽松，该严格的地方说不就不。

第五：孩子的负面情绪平静耐心对待，孩子情绪激动时，千万不要和孩子讲道理。抱着孩子或者到安静的地方，静静的听孩子哭一会，让孩子平静。帮助孩子搞清楚为什么哭，是哪一种情绪，伤心还是愤怒。对孩子表示同情和理解，等孩子情绪平静了，提出新的办法转移注意力。

第六：无论何种情况下，父母都不应该对孩子打骂，以暴制暴，只会适得其反。也不能语言威胁孩子， “你再这样，妈妈不喜欢你了/妈妈不要你了”的语言惩罚，孩子心里会记仇的，只会更加叛逆。不要老拿孩子跟其他人作比较，“你看看，隔壁的妹妹都会XX了，你怎么还不会”的比较行为，孩子回想他那么好，你要他好了，管我干嘛。

以上种种都是提醒父母要重视孩子叛逆期的教育和方法，很多父母认为孩子偶尔淘气，不听大人的话，不以为然但长期如此放任不管的话，孩子会越来越难管，甚至会走上犯罪的道路。愿所有的父母都能以开放、包容、平和、耐心的态度，和孩子一起度过“叛逆期”!

怎样和“叛逆”孩子沟通

打骂不行，放任不得，半大孩子真难管，在许多家长无奈于青春期孩子叛逆的同时，孩子们说出了自己的心里话：“叛逆，是被逼出来的。其实，自己在生活中也很矛盾。”孩子心声：最渴望父母也能认个错“在父母眼里，他们永远都是正确的，我从来就没有对过。”

青春期“叛逆”孩子将父母也能勇于承认错误，看成是梦寐以求的事：“我们中，没有几个是真正的坏孩子，关键在父母理解不理解我们。有时候，我们也挺矛盾的，我们知道父母肯定是要孝顺的，但如果‘听话’就是孝顺，即便是父母说错了，我们也要按照他们的意思去做，那活着就真没意思了。为什么做父母就不能有错呢?”

春期孩子开始独立思考，开始对社会人生有自己的看法，渴望独立和被尊重，但父母不当的管教态度，以及对孩子“隐私”和个性的不尊重等都容易使孩子感到厌恶而产生反抗行为。而父母让孩子提前进入社会，过多地告诉孩子“人间险恶”或者自己“说一套、做一套”，不能以身作则都容易造成孩子的反抗倾向。

对此，教育专家建议，面对“青春期叛逆”，家长在和孩子相处中，也有“六项注意”。

1、多关心子女在学校的情形，但不要让孩子有“家长和老师串通一气”的感觉。

2、孩子进入青春叛逆期后，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。

3、避免“你应该”、“你必须”、“你懂什么”诸如此类的“口头禅”。

4、尊重孩子的隐私权，如果孩子实在不愿同您交流，不必过于强迫，尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。

5、在与孩子接触时，尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对您的抗拒心理。

6、不要在和孩子交流时总以学习成绩为话题，这样只会让孩子有心理压力怀疑您的“诚意”。

如何帮助宝宝度过第一叛逆期

当孩子出现攻击性行为时，家长首先要明确地表明自己的态度。比如说，“我不喜欢扔玩具，因为玩具会受伤;妈妈不喜欢你用脚踢墙壁，因为墙壁会变脏变难看;我不喜欢你打小朋友，因为小朋友也会痛等等”让孩子意识到他的这种行为是不被父母所喜欢的，这比恐吓和冗长地说教对孩子更有效。

其次，我们应该去弄清楚导致宝宝攻击他人的原因。比如他被其他小朋友欺负过，或者是经历了特别沮丧和恼火的事情等等。宝宝很有可能通过无意的攻击性行为使他的某些要求得到了满足，使他误认为攻击性行为是解决问题的唯一方法。或者，宝宝认为大人对他受到的伤害不予理解，心理受到伤害。这时，如果大人能够紧紧的搂住宝宝，轻拍他的背部，轻轻的告诉他你的理解。这样的宝宝会慢慢地平息他的火气。

最后，你要帮助孩子去释放或是转移攻击性的情绪。3岁的孩子已经具备很强的语言能力。我们要鼓励孩子开口，让他自己来解释为什么他会去攻击他人。如果宝宝不愿意说，而你可能已经猜到宝宝行为背后的原因，你可以替他说出来，比如“我猜你是因为…是这样吗?如果不是的话，你可以纠正我…”这样孩子会觉得原来父母很关心自己，很在乎自己的想法，会促进他和你沟通。然后你可以继续和他交流，共同找出解决的办法。

孩子叛逆期如何进行教育

2岁半到3岁左右的叛逆期：

1、性格引导很重要。这个时期是宝宝“自我意识”形成的时期，如果受到大人的打压或错误引导会影响孩子的身心发展。家长可以通过给孩子做选择的方法代替“不”。这种方法便于家长进行良性引导也不会给孩子控制感。

2、多鼓励巧转移。这个年龄的孩子往往爱模仿大人，但宝宝的能力有限并不能完成大人的事情。这个时候家长可以给孩子安排一些力所能及的事情，当宝宝完成之后给宝宝一个鼓励。这样可以培养孩子的自信还能锻炼他的动手能力。

3、制定规矩。当宝宝缠着父母无理取闹时，父母应该学会制定规则，学会说“不”，给宝宝养成良好的习惯。

4、良好沟通疏导情绪。叛逆期的宝宝总有很多情绪想表达，但孩子年纪小，还不能完全表达自己的情感。这个时候父母就要积极帮孩子组织语言，帮助孩子表达情绪。

7-9岁，准大人期：

1、给孩子空间和自由。涉及到孩子的事情时，要给孩子权利自己决定。

2、学业问题家长要平和对待。不要总是责怪孩子学习不好，要给孩子减压。

3、不要过分关注孩子。叛逆期的孩子往往比较敏感，适度关心避免给孩子过度压力。

4、培养孩子独立的习惯。孩子的事情大多是父母一手包揽，孩子在叛逆期往往意识不到家长在“帮”他，所以把事情交给孩子办，培养孩子的独立性。

5、引导孩子沟通。这个时期的孩子有很多情绪和想法表达，家长要注意多和孩子沟通，还要注意沟通方式。