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宝宝几个月可以学站

宝宝几个月可以学站

一般在宝宝9-10个月时就能独自站立了。9-10个月的宝宝抓着东西就会站立,他们最喜欢的就是牵着妈妈的手站立,似乎这样最有安全感。其实,还有一点是抓着妈妈的手,他可以借力。练习站立是孩子开步走的前奏,等孩子站得很好以后就可以在大人的扶持下练习向前走了。

宝宝站立的训练方式

1、两手扶站:训练婴宝宝站立时,要由易到难逐渐进行。刚开始时,可用双手支持在宝宝的腋下,让其练习站立。当宝宝两手扶站较稳时,可训练一手扶站,让宝宝一手扶站,另一只手去取玩具。

2、练习独站:成人可双手扶着宝宝的腋下,让宝宝背和臀部靠墙,两足跟稍离墙,双下肢稍分开站稳,然后慢慢放手,并拍手鼓励宝宝独站。

3、起立练习:教婴儿从俯卧位双手撑起身体,再双腿跪起来,呈爬姿,抓住栏杆站起来。

训练宝宝学站的注意事项

孩子学站每次不应超过5分钟,因为相对体重而言,孩子下肢的支撑能力是不足的,过早过多地站立会影响下肢的形状。有人说孩子站多了所以成X形腿或O形腿,其实不然,形成X形腿或O形腿的最根本的原因还是因为维生素D缺乏引起的佝偻病。

还有些家长看到孩子小腿不直就怀疑他有O形腿,这也不对。几个月的孩子小腿的胫骨都是向外侧弯曲的,并没有谁的小腿骨直得像一根棍子一样。这是生长过程中必须经过的一个阶段,长大后就好了,因此也不必过于担心。判断真正的O形腿或X形腿应看膝关节和踝关节能否同时并拢,而非长骨是否笔直。

宝宝如何学站立

在孩子学站时,我们可以用手牵着他。这是从当你把手指伸进孩子掌心,练习拉坐时,就早已开始了的一个动作。借着妈妈大手的牵拉力量,只要孩子能站起来,学站这一阶段就完成了。下一步是让孩子自己拉住一个东西站起来。这时你可以手执一个塑料圆环,让孩子抓住圆环的一边而大人抓住圆环的另一边,在大人不用力牵拉时让孩子自己抓住圆环并站起来。这样的站立完全要靠孩子自己来完成,他必须动员上肢、下肢、腰、背、胸、腹部肌肉的全部力量才行。

练习站立是孩子开步走的前奏,等孩子站得很好以后就可以在大人的扶持下练习向前走了。

9到10个月的宝宝已经基本学会站立了,所以说对于宝宝,成长过程当中表现出的这些现象,家长们应该注意观察,因为我们都知道从这些细节问题,就能够知道自己宝宝的发育是否达标,或者是及时的发现他们是否存在一些疾病影响。

4个月宝宝能做的3个动作

1、4个月的宝宝能抬头挺胸

宝宝两个月时能稍稍抬起头和前胸部,3个月时头能抬得很稳。从大约第4个月起,宝宝的颈部和头部肌肉开始迅速变得强壮,他趴着的时候总是爱抬起头来,并保持这个姿势。4个月的宝宝最经典的姿势就是头能抬起到90度,用手肘支撑上身,胸部挺起来脱离地面,然后用眼睛搜寻附近感兴趣的事物。

也有的宝宝在3个月就能抬起头到90度哦,这很正常,不过如果你的宝宝在6个月还没学会抬头或者抬头不稳定,也不会用手肘支撑身体,那么要及时带宝宝去医院体检,告诉医生这种情况。

2、4个月宝宝会尝试撑着坐起

妈妈会发现,如果让4个月宝宝坐在地板上,他会用两只手暂时支撑自己,然后再往前或往一边倒。4个月的宝宝后腰肌肉还非常弱,没有办法坐直。妈妈不要强迫宝宝坐直,也不要一直让宝宝学坐,过早学坐很容易导致小婴儿脊椎变形。因为婴儿骨骼硬度小、弹性大,容易变形。长时间勉强坐起和站立,就容易脊椎变形。随着宝宝肌肉和骨骼的发育,到了6-7个月时自然会坐。

3、4个月宝宝第一次站立

4个月的宝宝,在妈妈的帮扶下,一般可以站一会儿,然后才倒下。如果妈妈继续拉着宝宝的手,他通常能再爬起来,然后又能被扶着站起来。

一些老观念认为,宝宝站得早,容易得o型腿,事实上站得早并不会导致o型腿,不过过早勉强宝宝学站立,对宝宝骨骼和肌肉不好,特别是患佝偻病的孩子,因骨质疏松,一旦过度负重极容易引起骨骼弯曲畸形。

宝宝走路踮脚怎么办 宝宝走路踮脚是什么原因

1、宝宝很好奇

宝宝对新鲜东西充满了疑惑和好奇,如果家长们把东西放到宝宝不能拿到的地方,好奇心驱使宝宝们踮起脚拿东西,久而久之形成习惯。如果太早踮脚,会造成宝宝跌倒或者骨骼肌肉的某些损伤,要特别注意。

2、宝宝正在学走路

刚学走路的宝宝小腿肌肉往往会紧张,身体的协调度不够,对不同的地方还不能够快速适应,从而习惯用踮脚的方式走路。一般不会持续很长时间,会慢慢恢复正常。

3、学步车的个别影响

宝宝学习走路时,很多家长喜欢用学步车进行学习教导走路,如果调整学步车的高度不是很合适,会让宝宝走路重心往前移动。

4、脑瘫的原因

特别注意,如果宝宝学站着到走路,总是一直踮脚走路,家长要特别注意下,可能宝宝的肌张力高,建议带宝宝看医生。

宝宝刚学会站泡澡风险大

1.浴缸高度在逐渐降低。45~50厘米的也不少见。身高70~75厘米的孩子翻过浴缸的话,很容易摔倒,口鼻溺水状态持续5分钟,就会有生命危险。

2.颈圈充气不足。颈圈是C字形状、围在婴儿脖子上,使其下巴搁在颈圈上成浮起状态。但颈圈充气不足或漏气会使婴儿鼻子浸在水下,发生溺水事故。

3.长时间泡澡。孩子泡澡时间可根据身体大小来判断,一般2~3分钟就足够了。入浴时间减少,一定程度上可以减少事故的发生。

4.未及时放水。洗完澡后放掉浴缸的水,防止孩子一个人去浴室玩时发生溺水事故。

一岁宝宝迈出人生第一步

要想迈步先学站

当宝宝学会单手扶物,单手蹲下捡东西之后,就意味着他已经具备独自站稳的能力,只是还没有足够的自信放开扶着的手。这时候可以让宝宝拿一些较大的单手拿不住的玩具,如大皮球、充气玩具等,宝宝要拿稳它就必须双手接住,这时他就会暂时放掉扶着东西的手来接玩具,迫使自己双脚站稳。有些宝宝会用身体靠在家具上,伸出手来拿。这时,你可以转动身体,使宝宝不得不离开靠着的家具,来取你递给他的玩具。

当你牵着宝宝学步的时候,趁他两脚一前一后分开时轻轻放手,让他自己站一会儿。如果宝宝站不稳会往前一扑,但在你手臂的保护下,他会很安全。而且他会喜欢这样有惊无险的游戏。

宝宝站立过早会引起腿变形吗 怎样帮助宝宝学站立

1、先让宝宝两条小腿分开,后背部和小屁股贴着墙,脚跟稍离开墙壁一点。

2、用玩具引逗宝宝,宝宝会因张开小手或想迈动脚步而身体晃动,这样可以锻炼宝宝脚部的力量和身体的平衡能力。

3、扶住宝宝的腋下帮助宝宝站稳,然后再轻轻地松开手,让他尝试一下站的感觉。

4、扶住宝宝的腋下,让他从蹲位站起来,再蹲下再站起来。

5、拉住他一只手,让他借助妈妈或爸爸的扶持锻炼腿部的力量。

6、扶着栏杆站立,如果宝宝能够稍稍站立,要及时给予鼓励和表扬。

7、宝宝站不稳时,要赶快扶住他,以免他以后因为害怕而不愿继续训练。

8、不要让他站立太长时间,以免宝宝因为身体疲劳而失去对学站的兴趣。

9、不要怕宝宝摔着,也不要急于求成而失去训练的耐心。

宝宝几个月会站立 宝宝学站的注意事项

家长在给宝宝做学站的训练时,要注意让宝宝学站的时间每次不能超过5分钟,因为相对体重而言,宝宝下肢的支撑能力是不足的,过早过多地站立会影响下肢的形状。

有人说孩子站多了所以成X形腿或O形腿,其实不然。形成X形腿或O形腿的最根本的原因还是因为维生素D缺乏引起的佝偻病。

宝宝什么时候学站立

宝宝在经历了抬头、坐、翻身、爬行等运动发育的过程,慢慢过渡到要开始学习站立了。一般在宝宝9-10个月时就能独自站立了。站立不仅仅是运动功能的发育,同时也能促进婴儿的智力发展。

9-10个月的宝宝抓着东西就会站立,他们最喜欢的就是牵着妈妈的手站立,似乎这样最有安全感。其实,还有一点是抓着妈妈的手,他可以借力。

宝宝如何学站立

在孩子学站时,我们可以用手牵着他。这是从当你把手指伸进孩子掌心,练习拉坐时,就早已开始了的一个动作。借着妈妈大手的牵拉力量,只要孩子能站起来,学站这一阶段就完成了。下一步是让孩子自己拉住一个东西站起来。这时你可以手执一个塑料圆环,让孩子抓住圆环的一边而大人抓住圆环的另一边,在大人不用力牵拉时让孩子自己抓住圆环并站起来。这样的站立完全要靠孩子自己来完成,他必须动员上肢、下肢、腰、背、胸、腹部肌肉的全部力量才行。

练习站立是孩子开步走的前奏,等孩子站得很好以后就可以在大人的扶持下练习向前走了。

9到10个月的宝宝已经基本学会站立了,所以说对于宝宝,成长过程当中表现出的这些现象,家长们应该注意观察,因为我们都知道从这些细节问题,就能够知道自己宝宝的发育是否达标,或者是及时的发现他们是否存在一些疾病影响。

宝宝多大可以扶着站 宝宝学站立早好不好

不好。

小儿骨骼中所含的有机物较多,无机盐相对较少,所以硬度小、弹性大,过早地学站容易使婴儿的下肢发生弯曲畸形。另外,婴儿脊椎骨之间的软骨盘比较厚,而外面的韧带较松,所以长时间勉强站立,很容易导致脊椎变形。

一般来说,若孩子的智力、骨骼和肌肉发育正常,到了9-10个月时自然会站,家长不宜超前引导。

过早让宝宝学站立易致罗圈腿

宝宝过早学站学走易导致腿部畸形

家长们总有一个误区,那就是觉得自家宝宝越早学会站立和走路越好。现在有很多妈妈愿意把宝宝放入学步车内,认为这样既省劲又可以防止小孩摔倒,但实际上,长期依赖学步车对宝宝的成长可能不利。由于宝宝骨骼还没有完全发育到能支撑身体的全部重量,过早使用学步车让宝宝站立或走路,宝宝的脚跟基本不用力,过多使用会让宝宝习惯性地形成前脚掌着地的走路姿势,出现O形腿、X型腿等情况。因此学步车使用应该恰当,尤其不能过早、过多地使用。

专家提醒家长,有的宝宝刚5、6个月就喜欢站立,但不能因此就让他一直站。宝宝处于生长发育旺盛阶段,骨结构以软骨成分为主,骨骼富有弹性,可塑性强,肌肉的力量比较薄弱,骨骼容易弯曲变形,长期处于一种姿势,就会出现畸形。

一旦发现宝宝有X形腿、O形腿,家长们也不必太过慌张,应该上医院寻求医师帮助。一般畸形6公分以内的以观察、随访为主。超过6公分的需要到医院骨科求诊,在医生的指导下治疗。

如何判断孩子是否罗圈腿?

判断小儿是否是罗圈腿的方法:让宝宝仰卧,然后用双手轻轻拉直宝宝双腿,向中间靠拢。正常情况下宝宝的两腿靠拢时,双侧膝关节和踝关节之间是并拢的,如果有间隙,就应引起重视,带孩子去医院检查,以便尽早发现宝宝下肢发育的问题。

如果按上面的方法,双侧膝关节和踝关节之间的间隙超过10厘米,很可能就是罗圈腿了,家长应马上带孩子就诊,在治疗原发病的同时,进行骨科矫正治疗。

如何预防宝宝罗圈腿?

家长要以科学的养育方法预防小儿罗圈腿的发生。合理喂养,多去户外活动。由于幼儿处于身体发育阶段,腿部力量常不能过度承受身体重量,容易引起腿的变形,因此不要过早、过久地站立和学步,少用学步车。不要过早穿较硬的皮鞋,因为婴幼儿腿部力量较弱,学行走时穿硬质的鞋,会影响下肢正常发育。

孩子走路踮脚是怎么回事

如果宝宝在学步完成后,偶尔出现踮着脚尖走路,是正常的。这可能是因为宝宝学会走路后想要学习更高级的技巧,比如小跑、跳等。如果宝宝从学站到学走期间一直踮着脚,那就要特别警惕,这可能表示宝宝的曲肌张力高(脑瘫的表现之一),最好带他去医院检查。还有极少数宝宝因为过早使用学步车,导致学步阶段踮脚走路,但这种情况不会持续太久,宝宝不再使用学步车后的一周左右,就不再踮脚走路。正常宝宝学走路时,都是双脚平稳着地。

宝宝开始学步后,最好穿软硬适中,鞋帮高点的鞋子。

如何判断鞋子的软硬度呢?将鞋子脚面处弯曲,感觉符合走路时脚面的弯度即可。高鞋帮可以帮助宝宝的脚腕,帮他掌握平衡,适合学部阶段的宝宝。另外,鞋的尺码一定要适合宝宝。让宝宝双脚平稳站立,帮他画个脚丫印。买鞋时选一双比这个脚丫印大1厘米的鞋,还要注意鞋子前脚掌处的宽度,最好买稍宽松一些的鞋。学步阶段宝宝脚丫长得快,最好1~2个月为宝宝测量一下脚长,并更换尺码不合适的学步鞋。

宝宝多大会站立 宝宝学站的训练

训练婴宝宝站立时,要由易到难逐渐进行。刚开始时,可用双手支持在宝宝的腋下,让其练习站立。当宝宝两手扶站较稳时,可训练一手扶站,让宝宝一手扶站,另一只手去取玩具。

成人可双手扶着宝宝的腋下,让宝宝背和臀部靠墙,两足跟稍离墙,双下肢稍分开站稳,然后慢慢放手,并拍手鼓励宝宝独站。

教婴儿从俯卧位双手撑起身体,再双腿跪起来,呈爬姿,抓住栏杆站起来。

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宝宝多大可以走路 怎么教宝宝走路

立是走的前提,扶是行走的第一步。将宝宝喜欢的玩具放在与宝宝高度差不多的沙发或茶几上,鼓励他扶着起来抓取玩具。 宝宝比较稳定后,可以试试脱手立。可以递给宝宝一些他单手拿不住的玩具,如皮球、大娃娃等,使他必须两只手来拿,这样就可以让宝宝不知不觉放开双手,独自立。还可以慢慢训练宝宝习蹲--,将玩具丢在地上,让宝宝自己捡起来。 让宝宝扶着墙面、沙发、茶几、小床、栏杆、步的推车、轻巧的凳子移步。 爸妈还可以在宝宝身后,扶住宝宝的胳膊,带动他向前迈步走,慢慢地过渡到握住宝宝的一只胳膊让他自己走。

宝宝几个月可以坐步车

宝宝十个月才可以坐步车。宝宝每一个大动作的发育都是要根据月龄而发育的,并不能拔苗助长,所以想要让宝宝习走路必须要达到一定的月龄,很多家长认为步车只要会坐的孩子就可以用,但步车的意义是联系走路,想要成功走路立是基础,一般七滚八爬十是一个自然规律,自然使用步车至少要10个月以上,这样宝宝才不至于因为过早的立而影响了骨骼的发育。在宝宝不会立之前还是应该多让孩子爬,没有经过爬直接立的孩子在各项发育指标中会稍差一些。 家长们不要把孩子习走路依赖在步车上,步车固然方便,但隐患也颇多,例如安全

宝宝不同发育阶段的步情况

第一阶段:宝宝10-11个月时 该阶段是宝宝开始习走路的初级阶段,当宝宝在没有东西扶着的情况下能稳定立时,就可以开始尝试走路了! 建议辅助工具:沙发、栏杆。 不建议借助步车帮宝宝练习走路。步车虽可加强小腿的肌肉,却不能锻炼大腿和腰部的肌肉。 另外,步车对宝宝平衡力和协调能力的训练并没有多少帮助,反而易造成身体协调性差。 第二阶段:宝宝12个月时 蹲是宝宝走路过程中非常重要的一步,父母应重视宝宝—蹲—”这一连贯动作的训练,比如父母可以将玩具丢在地上,让宝宝自己捡起来。这样做既可以增进宝宝

你家宝贝正处于第9个月

生理特点: 满九个月时,男婴体重达7.2--11.3千克,身长67.0--77.6厘米.女婴体重达6.6--10.5千克,身长65.0--75.9厘米。牙齿2--4颗。 发育指标: 扶物立,双脚横向跨步;拇指和食指能捏起细小的东西;能听懂自己的名字;能用简单语言回答问题;会随着音乐有节奏地摇晃;认识五官;会做3~4种表示语言的动作;知道大人谈论自己,懂得害羞;会配合穿衣。 养育指南: 母乳喂养的婴儿白天尽量喂鲜牛奶或奶粉代替母乳,早晨起床后和完善临睡前以及半夜醒来时可喂母乳。 不必给宝宝果汁了,可直接喂

婴儿步鞋要底软鞋帮硬

宝宝开始走路了,他们开始喜欢在妈妈或爸爸腿上又蹦又跳,而且已经能够扶着栏杆起来了,因此选择一双合适的婴儿步鞋显得十分重要,这将有助于宝宝更好地走路。 婴儿步鞋就是指宝宝行阶段时穿的鞋子,如果宝宝能在没有大人的扶持下独立在外面行走的时候,就不需要穿步鞋而是要穿硬胶底的童鞋了。 婴儿步鞋最好选择鞋底稍硬的软底布鞋或粗毛线编织的鞋。 鞋底应柔软,防水性强,鞋帮要稍稍硬一些,以保护宝宝的踝关节。最好要选带鞋带的鞋,以便及时调整鞋子的大小。 宝宝刚刚步,步鞋的选择一定要注意尺寸合适。如

3个月大的婴儿能坐吗

不可以,这个时候的宝宝骨骼还没有发育到可以坐的程度,不过可以让宝宝靠在垫上倚一会儿,时间不能太长,达到锻炼的目的就可以了,还有就是家长一定要注意的就是,让宝宝靠在哪的时候,一定不要让宝宝的腰部悬空,要让宝宝的整个脊柱靠在被子上。 宝宝十个月才可以坐步车。宝宝每一个大动作的发育都是要根据月龄而发育的,并不能拔苗助长,所以想要让宝宝习走路必须要达到一定的月龄,很多家长认为步车只要会坐的孩子就可以用,但步车的意义是联系走路,想要成功走路立是基础,一般七滚八爬十是一个自然规律,自然使用步车至少要10

怎么帮助一岁一个月宝宝走路

1.从爬行开始 爬行可以锻炼宝宝腿部肌肉的张力和力量,有利于步。经常让宝宝在地板或硬的垫子(太软的平面不利于宝宝练习)爬行,可利用玩具进行诱导。 2.仰卧起坐 要练习宝宝的肌力,还可以与宝宝做仰卧起坐运动。宝宝仰卧,妈妈拉着他的双手做以下动作;坐起--立--坐下--躺下,如此反复几次。注意、拉宝宝的双手不能太用力,以防用力不当造成宝宝脱臼。 3.蹬蹬腿脚 双手托住宝宝的腋下,托起宝宝,让他做蹬腿弹跳动作,练习宝宝腿部的伸展能力。 4.抓拿玩具,攀攀爬爬 立是走的前提,将宝宝喜欢的玩具放在与宝宝高度差

十个方法鼓励宝宝走路

1、从爬行开始:爬行可以锻炼宝宝腿部肌肉的张力和力量,有利于步。经常让宝宝在地板或硬的垫子(太软的平面不利于宝宝练习)爬行,可利用玩具进行诱导。 2、做做仰卧起坐:要练习宝宝的肌力,还可以与宝宝做仰卧起坐运动。宝宝仰卧,妈妈拉着他的双手做以下动作;坐起--立--坐下--躺下,如此反复几次。注意、拉宝宝的双手不能太用力,以防用力不当造成宝宝脱臼。 3、蹬蹬腿脚:双手托住宝宝的腋下,托起宝宝,让他做蹬腿弹跳动作,练习宝宝腿部的伸展能力。 4、抓拿玩具,攀攀爬爬:立是走的前提,将宝宝喜欢的玩具放在与宝宝

八个月宝宝如何教育

1、会说:这个阶段宝宝喜欢模仿成人说话,会发单音节的词。带宝宝的家长应该面对面和宝宝说话,语速放慢,让宝宝观察到你说话时的不同口形;教宝宝把手势动作和相应的词联系起来,教宝宝会叫家里的亲人,如:会叫爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、挥手表示再见等等。 2、立:这个时期的宝宝已经应该开始立了,妈妈们可先用手扶着宝宝立,之后可以让他扶着墙壁或者家具立,练习的时间不要过长,只有当孩子的肌肉和骨骼系统强壮起来,才能让他经常立,以致逐渐稳。 3、会听:家长每天的应该给宝宝安排一些时间来给宝宝听音乐、

宝宝过早立的危害

1、宝宝过早立会危害脊柱 由于小宝贝的下肢的骨骼没有发育成熟,过早的负重,会导致小宝贝出现O型腿,就是平时大家所说的罗圈腿;有的小宝贝可能体重较重,过早的立,会导致小宝贝出现足跟外翻,就是立的时候小脚的内侧着地;由于人发育的顺序,过早的走,跳过爬行阶段,那么小宝贝就出现不会爬行。第四,小宝贝过早,可能会引起小宝贝脊柱,骨盆负重不对称,进而导致小宝贝出现脊柱侧弯; 对于过早训练宝宝坐、、走,会对宝宝的脊柱、腿造成一定程度的损伤。有的家长比较着急,看着同龄的宝宝了,会走了,会说话了,感觉