同性恋是不是心理变态 同性恋是心理有问题吗
同性恋是不是心理变态 同性恋是心理有问题吗
同性恋不是心理有问题。
同性恋并不是心理缺陷，这在国际上已经有定论了。在两千多年前，就已经存在了同性恋现象，广为人知的柏拉图式恋爱，就是发生在同性恋广泛存在的古希腊。现在研究表明，同性恋很可能是天生的，并不是后天的心理问题。
同性恋是不是心理变态 同性恋可以改变吗
同性恋基本上不可以改变。
从上面我们知道，同性恋是一种先天性的，排除了后天的亲密关系之后，同性恋基本上是不可以改变的，就如同异性恋一样，应该坦然接受。
同性恋是变态吗
同性恋不是变态。
所谓的变态，有不同的标准，但是其中一个比较常见的标准就是是否能够适应社会，发挥自己的潜能，是否给社会上其他的人带来了负担。而同性恋显然没有脱离这一标准，所以同性恋既不是心理变态，也不是心理缺陷。在精神疾病手册中，同性恋也被删除了。
同性恋如何解决性取向 运动调节
有神经学家提出，同性恋是由于神经虚弱导致的，可以通过运动，比如骑自行车的方式得到矫正。同时也有人提出，精力过剩导致了同性恋，可以通过多进行体力劳动的方式得到改善。
男同性恋更易传染艾滋病
1、一些学者认为，混乱的性关系常常导致强暴的性行为，况且男性本身性欲较强，容易冲动，因而男性之间发生的性行为往往是粗暴和剧烈的。
由于直肠粘膜比阴道壁脆弱得多，强暴的性行为可能使直肠粘膜受到破坏，而肛交本身在阴茎插入肛门时，器官伸展受限也会引起裂伤、出血等，致使精液和血液中的病原体，直接通过伤口血液传染或相互感染。
此外，肛门是人体排泄粪便的地方，不仅脏而且还滞留着许多消化道的寄生虫和病菌，这些病原体进入血流， 互相感染。因此，目前国外已将甲型肝炎、阿米巴病等也列入性传播疾病中。
2、由于男性同性恋是一种性变态症，因而有此行为者毕竟是少数，这种人群的范围也有限。由于他们只能在有限的范围内发生性关系，因而一旦性传播疾病引进同性恋盛行地区，这组人群的发病率便急剧上升。
在美国，有的同性恋者的“恋人”很多，甚至一天晚上可与十几个人发生性关系，这种乱交行为会使性传播疾病很快扩散。因此，男性同性恋在传播性传播疾病上比异性恋危害更大。
家教不当或导致性变态
家教是否得当对性变态的形成有着至关重要的影响，由儿童少年早期即有特殊兴趣，一是天生因素，再有就与家庭环境相关，父母把儿子打扮得花枝招展，母亲过度溺爱儿子等都可造成孩子成人后的性变态。
性偏好、性偏见如幼年时即开始对异性萌发特殊的兴趣，偏好，如特别喜欢衣着爱好，即有异性特有的兴趣、或性偏见，如热爱同性，但对异性直到青春期没有兴趣、或偏见，如热爱同性，但对异性知道青春期没有性吸引力甚至厌烦。如存在对性的卑劣感，恐惧感，把性视为不洁之物的偏见，对性施虐癖的偏见。
同性恋的形成与环境因素有着十分密切的关系。有的同性恋者在孩提时期由于某种遭遇，在潜意识中种下“异性恐怖”的种子，成年后形成一种心理变态，不愿与异性交往。有的同性恋者由于在与异性交往中受挫，感情上对异性产生厌恶之情，同时又受到同性的诱惑而走上歧途。
此外，父母抚养不当也是主要的原因。母亲过度溺爱儿子，把儿子抚养成毫无男子气概的弱者。还有些父母因某种原因把男孩当作女孩抚养，把儿子打扮得花枝招展。日久天长，使儿子形成女性心理，成年后往往对同性发生好感，对异性反倒不感兴趣。再有一些缺乏异性的环境，如远洋航船、修道院和监狱等地方，易发生同性恋。
性心理变态简称性变态吗
性心理变态简称性变态，又称性歪曲或性心理异常，它是指性 冲动的障碍和性对象的歪曲。包括性心理表现障碍、性对象障碍和性冲动障碍3类。①性心理表现障碍。即以不正常的形式来达 到性欲的满足，如窥阴癖、露阴癖、摩擦癖、施虐狂、被虐狂等。②性对象障碍。指选择性对象不正常，如同性恋、恋童癖、恋老癖、自 恋癖、恋尸癖、恋兽癖等。③性冲动障碍。是指去寻找异常的性冲 动的刺激，如异装癖、恋物癖、易性癖等。性变态在国外是相当常见的，其中以同性恋为最多。国内较少见，但并非没有。有很多性 变态的人并不认为自己是心理变态，而周围的人也只把性变态看 做是道德问题或性犯罪问题。性变态一般都是在青春发育期开始显露出来的，而到老年期 后随着性功能的衰退而渐趋向缓和、消失，但亦有老年期出现性变态者。性变态一般以男性为多，亦有女性的。其原因目前仍不完 全清楚，有可能有生物学遗传学因素，但更重要的仍然是心理环境 因索，特别是家庭对性变态的发生有主要作用。双亲举止不当，特别是性生活被儿童窥见，年长儿童与异性家长长期同床或同浴等， 都是有害的。不少的性变态都可能是在偶然的情况下，通过条件 反射的机制形成的。儿童一旦出现性变态的...
孩子青春期同性恋如何矫正
有中学生来信问：“青春期精神同性恋如何矫正?”这里做一简单回答，青春期是一个性倾向方面比较混乱的时期，从混乱走向有序，就是一个矫正性取向倒错的过程，这个过程可分为四个阶段。
首先，应该通过正确认识自己，正确评价自己，克服自卑心理。那些爱慕英俊潇洒、健美强壮的同性的男孩子，主要是认为自己外表上缺乏阳刚之气，性格方面也比较柔弱，因而产生了“性别同一性障碍”，认为自己还是做女孩好。实质上，这是心理幼稚的表现，只要你努力完善自己，必然会走向成熟。所以，在健壮的同性面前，不应自卑，而应认识到，他们的今天，就是你的明天，在欣赏他们的同时，为自己的未来设计一幅美好的蓝图，当然不仅是外表，还有丰富的内心世界。
第二，你必须在人际交往中去寻找自己的位置——如何与周围的同性平起平坐，毫不退缩;如何在女孩子面前潇洒自如，体验男子汉的自豪和奔放。与异性交往比与同性交往要困难得多，必须克服恐俱和犹豫;如果你能够主动交往，得到异性的接纳，便是成功，在这种交往中有利于塑造自己的个性，弥补自己的不足。
第三，要思考，要探索：做一个男性与一个女性有什么不同，社会对男女的行为规范各有什么要求，自己如何欣然接纳自己的性别?可以观察周围的人，也可以与同学朋友讨论，还可以向你信任的成人请教，或是到文学艺术作品中去寻找答案。当你对这些问题有了一个较明确的认识时，就能够使自己摆脱性困感，不再对自己的性别角色产生疑虑。
第四，对“同性恋”的存在应有一个客观的、科学的认识、不可否认，现实中确实存在同性恋的人和现象，而真正的同性恋不想改变自己，也不感到痛苦，一般也不要求进行心理咨询和治疗。但若自己不是刻意追求同性恋，或是也从没有这类行为，而只是停留在想法和怀疑上，同时，又非常想使自己摆脱，那么，改变是能够做到的。因为，在青春期有不少男孩子存在着“同性恋恐惧”，其实质是对自己长大的恐惧和不安，在潜意识中对未来担忧和缺乏自信，这是青少年心理发展中的正常心理变态的范畴，所以，青春期的所谓“精神同性恋”或是“同性恋倾向”都是易于矫正的。
怎么判断自己的性取向 了解性取向的种类
目前，已有定义的性取向超过10种，但以群体数量来说，世界上比较常见的性取向，可以分为4大种：
就算是不同的国家地区、文化差异，异性恋仍是以压倒性优势成为主流的性取向，占据总人口的90%以上，因此异性恋也被称为“正常性取向”。
同性恋是除异性恋之外最为常见的性取向。截至如今，全世界已有30个国家或地区，承认同性恋婚姻合法化和民事合法化。
双性恋作为特殊性取向最典型特征便是“男女通杀”，对同性和异性都具有同样的吸引力，并且愿意与之在一起。另外，据美国调查发现，双性恋中女性占多数，达到双性恋总体的70%。
无性恋者在性取向上其实具有一定的缺失性，也是无性恋者的特点：只能在精神上或审美上感觉到被吸引，但是无法产生性吸引。
加拿大安大略省的心理学教授安东尼研究发现，全世界无性恋者占总人口1%，约7000万。