如何做好癫痫儿童的智力训练

如何做好癫痫儿童的智力训练

癫痫儿童的智力训练需要做好哪些

1.最好把孩子送到专业的智力训练机构，进行训练，训练机构一般是通过早期刺激、训练和强化脑发育。通过儿童的视觉、听觉、触觉等感觉通道，强弱交替反复刺激，提高反应能力和速度

2.咨询医生，在医生的建议上，选用一些营养大脑组织、改善神经细胞代谢和增强智力方面的食品和yao物。

在给癫痫儿童补脑的时候，有时服用维生素b6，能加强抗癫痫的作用。千万不要过分相信补yao和所谓“健脑yao”"，滥用yao物不但造成钱财的浪费，而且还增加了肝脏代谢负担，弊多利少

3、根据患儿的智力发育状况，制订运动、语言、认知、社会交往、生活自理能力等各方面的训练计划，循序渐进地促进患儿的全面发育，逐渐提高智能注意。

了解癫痫儿童的智力训练需要做好哪些 ，家长对于儿童癫痫疾病一定要重视，要为孩子选择正规的医院治疗，并且还要配合医生做好孩子的智力训练，以免癫痫对孩子的智力有更多的影响。痫病全国十佳医院专家温馨提醒您，对癫痫儿童的智力训练需要做好哪些还有什么不明白的，请点击我们的在线专家进行更进一步的了解。

中医按摩调理小儿脑瘫注意事项

小儿脑瘫患者先天不足，肝肾虚损;智能低下，反应迟钝、形体笨拙，动作发育落后，抬头，翻身，坐、爬、立、行均明显落后于同龄儿、张口流涎，生齿、言语落后，舌淡，苔少，脉细无力。对此给每个家庭带来极大的痛苦，不少父母为了让孩子尽快康复都选择为孩子做按摩，所以清楚小儿脑瘫按摩调理必须要注意的事项至关重要。

中医按摩调理小儿脑瘫注意事项

1、推拿疗程

推拿治疗小儿脑瘫每日1次，1个月为1个疗程。

2、长期坚持

小儿脑瘫要坚持长期治疗，轻者一年，重者二三年才能有明显效果，但不可能完全恢复正常。

3、营养保证

保证脑瘫患儿营养充分、合理的教育和功能训练是取得疗效的重要条件，功能训练包括动作训练、言语训练和预防肌肉挛缩等措施。

4、杜绝意外

有惊厥、癫痫发作者，应配合止痉剂或抗癫痫药物治疗，以防意外。

使用癫痫药物是否影响患儿智力

使用癫痫药物一般不影响患儿智力，不是所有癫痫患儿都智力低下，但确实有一部分癫痫患儿智力比正常儿童低。主要原因： 有一些引发癫痫的原发病导致智力水平低； 发作频繁及发作控制不良可影响智力。 抗癫痫药物一般不影响智力，有些药物可以在一定程度影响认知，但不至于影响患儿日常生活。 所以确诊癫痫的患儿尽可能在专科医生的指导下查找病因，积极治疗原发病，合理应用抗癫痫药物。

小儿癫痫的危害有哪些

1、影响智力发育

部分患儿在患上癫痫病之后会出现智力下退的情况，儿童癫痫有什么危害。癫痫长期的反复发作，会使孩子的脑部，智力都遭受到极其严重的损害，带去的负面影响较大，这也是很多家长值得关心的话题。

2、药物副作用

抗癫痫药物对孩子的副作用大，长期大量服用抗癫痫药物，对孩子的身体危害非常大，对孩子肝肾功能会造成非常大的损伤。所以小儿癫痫患者在选择药物的时候，一定要特别注意，尽量选择一些副作用小的，对孩子伤害性小的抗癫痫药物。

3、引起生命危险

由于癫痫发作突发性，癫痫患者的生命安全和发作时所处的环境多少有点关系，所以即使发作次数不是那么频繁，也要做好相关的防备措施，留心孩子的活动场所是否安全，防止孩子突然发作导致的生命危险。儿童癫痫有什么危害。

4、受到外伤

癫痫病的每一次发作，由于患儿无法控制自己的行为，因此容易使孩子的身体受到不同程度的外伤。有些患者在病情发作之后，处于一种无意识的状态，导致脑部的外伤，从而引发继发性癫痫病。所以在小儿癫痫发作的时候，家长一定要注意及时做好保护工作，不要因为跌倒等受到严重的外伤。

苯丙酮尿症的常见危害后果都有哪些

苯丙酮尿症有哪些危害?

苯丙酮尿症最主要的危害是神经系统损害。未经治疗的患儿初生时正常，在生后数月内可能早期出现呕吐、烦躁、易激惹及程度不同的发育落后，生后4-9个月开始有明显的智力发育迟缓，语言发育障碍尤甚，近半数合并有癫痫发作，其中约1/3为婴儿痉挛症，多在生后18个月以前出现。约80%有脑电图异常，可表现为高峰节律紊乱、灶性棘波等，癫痫发作可随年龄增长而变换发作形式，绝大多数患儿有抑郁、多动、孤独症倾向等精神行为异常，如不进行及时合理的治疗最终将造成中度至极重度的智力低下。

苯丙酮尿症患者的注意事项：

1.对于有其他合并症的患儿应予以对症治疗。例如合并有癫痫发作的患儿，应及早开始进行正规的抗癫痫药物治疗。患有湿疹的患儿在血Phe浓度控制满意后，可自愈，如湿疹严重，可给予外用药对症治疗。

2.脑损伤引起的智力落后是不可逆的，但如果经过智力康复，也会有不同程度的提高，有的甚至可能有显著进步。对于条件许可的家庭，可以考虑对患儿进行智力康复的训练，对于智力重度落后的患儿，训练目的是培养基本生活自理能力，而对于轻中度落后的患儿在培养其生活能力的基础上，还应进行相应的生存技能的训练。

3.PKU患儿早期发现、早期治疗疗效最佳。有的可以完全达到正常人的智力水平，但也不要放弃任何一个可以治疗的患儿。过去教科书中曾记载6个月以上的患儿没有必要进行治疗，我们的经验说明任何年龄的患儿经过治疗后，智力都有不同程度进步，可以生活自理。

饮食治疗的目的是使血中苯丙氨酸保持在0.24～0.6mmol/L，患儿可以在低苯丙氨酸食品喂养的基础上，辅以母乳和牛奶。每100毫升母乳含苯丙氨酸约40mg，每30ml牛乳含50mg。限制苯丙氨酸摄入的特制食品价贵，操作起来有一定困难。

重视癫痫儿童的心理障碍

癫痫儿童心理障碍的主要表现

1) 情绪异常 癫痫是神经系统慢性疾病，需要长期治疗，甚至终身服药，疾病给患者造成不便，精神、心理受到很大伤害，患者紧张、焦虑、对发作恐惧，怕发作时伤害身体，被人讥笑，甚至不敢独自去公共场所，又怕长期服药使自己变傻，同时社会上的歧视和偏见，认为得了癫痫就低人一等。沉重的疾病负担使患者情绪消沉、抑郁、焦虑、产生自卑自弃，如果家长、老师和同学不能理解，更觉得没有出路、灰心丧气，甚至产生厌世轻生的念头。

2) 行为异常 由于癫痫本身、癫痫药物的副作用及家庭、社会对癫痫儿童的态度等多种因素造成癫痫儿童的行为异常，表现为性格改变、固执、多动、冲动、社交能力下降、强迫行为、攻击行为(身体和语言)甚至自我伤害。

3) 认知损害 部分癫痫儿童伴有不同程度的学习困难，不能读完小学，需要去特需学校学习，其智力、记忆力、阅读能力、拼音认字及学习数学能力较差，不能集中精力学习、记忆力减退及学习新鲜事物困难，有的表现不敏捷，空间思维差，定向能力差。

癫痫儿童心理障碍的心理治疗

1) 心理咨询 心理咨询的目的在于帮助患者及其家属学会处理疾病产生的情绪反应及增加社会适应能力。咨询医师应有严谨的科学态度，必须热情、诚恳、乐于助人，善于倾听病人的诉说，设身处地为病人着想，建立良好的医患关系，对患者情况做定性、定量的全面评估，有针对性、有步骤的心理咨询，特别是对家长的咨询，一些父母不希望周围的人知道孩子患癫痫，也不希望患儿本人知道，担心由此带来耻辱和偏见，但这样最终会因别人对患儿情况不理解及患儿不会保护自己而造成伤害。患儿父母的焦虑情绪和过分保护可以理解，但切是引起和加重患儿心理障碍的原因之一，因此有必要对癫痫儿童的家长特别是患儿母亲进行咨询，建立对癫痫的正确认识，消除其心理障碍，以更好的配合治疗。

2) 行为治疗 患者学会处理日常压力的方法，学习自我控制发作和放松训练，了解发作先兆及可能增加发作的因素，告诉患者避开发作的方法，指导患者在前驱期及先兆期阻断和抑制发作的技术。有些患者发作前可以进行放松和深呼吸训练，这样可以减少发作，减轻心理障碍。

小儿癫痫有哪些特点

多样性：即同一个病儿，可有几种不同类型的癫痫的发作。

易变性：有一部分儿童的癫痫变换比较无常，在不同时期可有不同类型的发作。

顿挫性：通常是完全的发作，即不表现发作的全过程，而是终止于发作的某一阶段。

不典型性：儿童癫痫常有变异，都可做为儿童癫痫的种特殊表现形式。

不良因素容易诱发：儿童在不良因素的影响下容易发作。

周期性：儿童癫痫的发作常有较规律的周期性，即每隔一定的周期时间就反复发作一次。

智能性格和改变：小儿癫痫没有经过系统规律地治疗或发作频繁，长期不能控制者，智能和性格的改变比较明显。

一般儿童多为小发作：也可伴有大发作。腹型癫痫在儿童较在成人比较多见。

癫痫是一种慢性病，治疗过程也很漫长，因此，在治疗癫痫的过程中注意饮食，通过饮食来调理身体，辅助治疗癫痫。另外，饮食调理对于减轻抗癫痫药的副作用也有一定的效果。同时小儿癫痫还要注意小儿饮食的规律等等来配合小儿的治疗。小儿癫痫饮食要注意什么?

专家介绍小儿癫痫饮食注意事项：

要供给丰富的蛋白质。应该让儿童多吃些瘦肉、鸡蛋、牛奶、鱼虾、豆制品等含优质蛋白的食物，以促进小儿神经系统的发育，促进儿童记忆力与思维能力的增长与发挥.对癫痫的治疗将起到很好的辅助作用。

要低盐少水。刺激间脑可引起额痫发作，而间脑是体内水份的调节中枢。若大量饮水，则会加重脑的负担，导致獭痫发作。而吃过咸的食物，摄入大量的钠，可导致神经元过度放电使底痫发作。因此发病期间应少吃盐和水。

儿童出现癫痫会咋样

1.儿童癫痫病是比较复杂的，每位患者是有不同的症状的，儿童癫痫的发病率比较高，主要是和儿童的心理和智力发展有一定的关系，家长应该做到及时的护理，以免癫痫病复发的严重。

2.癫痫病的早期症状，癫痫大发作的频率是比较高的，在发作时会神志丧失、停止呼吸、口吐白沫，还会要自己的舌头，全身抽搐。发作过后会有头痛、无力，记忆力暂时消退，脸色苍白。

以上便是儿童癫痫病的早期症状表现，家长在日常生活中一定要注意，要多了解儿童疾病方面的知识，多注意孩子的成长习惯和变化，儿童癫痫是很严重的，会影响孩子的智力和心理的发展，家长一定要重视，做好相应的护理。

癫痫的临床表现

癫痫是一种由神经系统的神经元反常放电所导致的，儿童癫痫的体现与癫痫灶所在的部位有关，儿童癫痫体现可能会依据年纪、环境的改动而改动，比如说有的儿童癫痫病人起初是癫痫小发生，可是到必定年纪后，一部分患儿的体现会不见，可是也有一部分人会转变为癫痫大发生。

不一样的类型儿童癫痫的体现也不尽相同，多见的儿童癫痫体现还包含有强直或手脚抽动，意识损失，还会体现出发呆、俄然摔倒、不断点头、流口水、吞咽动作、吸吮动作、折腰样动作，乃至能够呈现头痛、吐逆等。通常情况下，儿童癫痫体现与致痫灶所在的部位有关。致痫灶处在运动区，就会呈现肢体的抽动，在感受区就会呈现感受反常，在视觉区则呈现视觉的反常。

发生类型

通常男多于女，以儿童最多，并且年纪与发生类型也有密切关系，如婴儿痉挛症简直均在1岁以内，运动性发生发病在6岁内，失神发生发病多在1～8岁，其他各型癫痫的首发年纪也多在10岁以内。新生儿癫痫通常隐蔽，且呈局灶发生，年长儿抽搐显着且呈全身性。

发生体现

癫痫各发生类型的发生率随年纪而不一样，其临床体现与中枢神经系统的老练程度密切相关。除多见的发生于儿童任何年纪的大发生外，新生儿癫痫其临床体现形式多为呆板的反复性动作，并常伴有反常的眼球运动。

智力改动

凡有显着脑器质性、遗传性、代谢性病因者，以及有神经系统反常体征者，简直均有智能低下。年纪越小，智能妨碍的发生率越高，而不一样发生类型伴智力降低者，由高到低，依次为婴儿痉挛、失神发生，并且发生越频频，智能低下率就越高，严峻发生自身即可影响智力发育。

癫痫患者智力障碍

(1)一部分癫痫病人的精神和智能障碍是由引起癫痫发作的原发病引起的。如有些遗传代谢性疾病、颅内感染、颅内占位性病变、脑变性疾病、脑血管疾病，不但可以引起癫痫发作，而且还可引起精神、行为和智能的障碍。因此，为了预防癫痫病人发生精神和智能障碍，在控制癫痫发作的同时，尤其要注意及早消除病因。 (2)大量资料表明，癫痫发作次数越多、病程越长，病人的精神和智能损害越重。因此，及早有效地控制癫痫发作是预防癫痫病人发生精神和智能障碍的关键措施。 (3)盲目地大剂量联合应用多种物是某些癫痫病人发生精神和智能障碍的一个重要原因。 (4)癫痫病人在上学、就业、婚姻、社交等方面受到的歧视和在社会、家庭生活中受到的不公正待遇，可引起癫痫病人精神抑郁、焦虑、自悲，甚至绝望、自杀。 (5)癫痫孕妇要做好孕期保健卫生。孕妇在怀孕期间要定时做产前检查，孕妇生活要有营养，如果发现胎儿有异常表现要及时到医院治疗，避免使用副作用太大对胎儿有害的药物。 (6)要加强对胎儿产前遗传病的诊断。产前检查可以发现某些遗传性疾病或者畸形儿或在妊娠早期接受过辐射线、吃过某些致畸药物、病毒感染、高龄产妇等对胎儿有害的疾病，所以要做好产前检查以免影响婴儿智力发育。 (7)对于婴儿癫痫要早期发现早点治疗。由于儿童的神经系统功能尚未健全，各方面发育还不成熟，对外界刺激特别反应敏感，发生癫痫机率较大，所以要做好预防准备。新生儿如果在6个月以上才治疗则有35%患者智力低下。若甲状腺功能低下，则应在1个月以内开始给予甲状腺素的长期替代疗法。所以婴儿癫痫要早期治疗，以防导致婴儿智力障碍，影响儿童以后的成长。 (8)癫痫发作次数越多，每次发作的时间越长，病人的精神、智力障碍也越明显。因此，及早控制癫痫发作是预防智力障碍的关键措施。癫痫病人一定要坚持治疗，从而，提高癫痫患者生活质量。预防癫痫患者智力、精神障碍，积极正规治疗癫痫，使用抗癫痫治疗癫痫时也要注意物的毒副作用，安全用。直到发作已完全消除，才能逐渐减、停。因此，治疗癫痫需要社会、医生、家属和患者的密切配合，社会要认真纠正社会及家庭成员对癫痫的偏见，改善癫痫病人在家庭和社会生活中的地位，使癫痫病人能像正常人一样地工作、生活和学习，可大大地改善癫痫病人的精神状态。同时，癫痫病人也应正确对待社会上某些人的偏见，做到自强、自尊、自爱，树立战胜疾病的信心，力争能像正常人一样地学习、工作和生活。

儿童癫痫不吃药能好吗

儿童癫痫不吃药能好吗?小儿癫痫病的危害：

1、非惊厥性少儿癫痫病持续状态表现为不典型失神发作，长时间意识混乱，可伴肌阵挛或失张力发作，有时复杂部分性癫痫也可呈持续状态，表现为精神错乱、自动症或行为异常等。癫痫患儿出现持续状态常可找到诱因，如忽然停药、更换药物不当、感染、高热等。

2、儿童癫痫病会影响患儿的生活质量、生活能力、智商能力相对差的因素，其中很大部分来源于社会和自身的心理因素，所以，对于治疗癫痫病，不能局限于对发作的控制，更需要家庭、社会、学校各方面的努力、呼吁各方面都来关怀和帮助患儿，消除患儿的心理障碍。

3、将会严重影响儿童乃至成年时期的生活质量。儿童癫痫的危害还有，因为儿童癫痫病的反复发作，就会很容易造成脑部严重缺氧状态，损伤脑功能，有些发作会发生意外事故，如摔倒等会造成脑外伤及其他部位的伤害，所以说应防范反复发作，以免加重脑功能障碍，智力落后的程度以及是否发生智力障碍，与癫痫类型有很大的关系。

儿童癫痫不吃药能好吗?通过以上的介绍相信你对癫痫病的治疗，只有通过了解小孩癫痫病危害我们才能更好的宣传预防癫痫病。

癫痫儿童智力低下

1.继发性癫痫，如各种脑炎、产伤或先天性遗传病等而致的癫痫几乎均可导致智力低下。原性癫痫，大约有1/3可出现智力障碍。

2.发作频率：每次发作，均可导致大脑皮层细胞严重损害，大脑皮层细胞健康与否，直接影响智力的好坏，据观察，每天发作一次以上者69.5%智力低下，病程越长，发作次数越多，对脑损害程度越大，另外，正规、合理的治疗距首次发作愈近，智力损害的可性性越小。

3.药物影响：目前常用的抗癫痫西药有很多可使患儿疲乏、嗜睡、记忆力下降，学习能力下降，进行性智力低下，思维、反应能力差，从而影响患儿智力发育，因此，在癫痫治疗中选择药物品种要权衡利弊，既要达到较好的治疗效果，又要尽可能地减轻药物对患儿智力的影响程度，并提倡中药治疗，研究结果证明：中药治疗癫痫不仅能很好控制发作，而且有些药物还有很强的补髓健脑功能。

孩子患有癫痫能治好吗

小儿癫痫能治好吗?癫痫治疗专家指出，儿童患癫痫的具体病因虽然还不清楚，相关因素有很多，如先天遗传、先天脑发育不全、难产、肿瘤、脑膜炎等脑损伤等。一般治疗癫痫，首先要做详细的脑电图检查，癫痫患儿在做脑电图时，能发现有异常电波;在发病时，这种异常电波就达到了高峰，引起异常放电。

小儿癫痫能治好吗?癫痫治疗专家提醒：儿童癫痫，大家要关注，家长们更好特别的小心，注意孩子的日常行为，及时发现，及早治疗，治疗癫痫一定要去大型专业医院，及时接受专业治疗，这样才不会耽误病情，癫痫治疗不同其他疾病治疗，切勿有病乱投医，治疗不当可能导致病情恶化。

小儿癫痫能治好吗?癫痫的孩子有20%可以在17岁后自愈。但并不是说这样的孩子就不需要用药物治疗干预。目前药物治疗是国际上公认的最好的治疗方法，目的是控制放电、抑制急性发作，间接改善孩子的智力。小儿癫痫能治好吗，因为，如果不用药控制癫痫发作，每一次急性发作，就会造成一部分神经细胞坏死，也会影响孩子的智力和记忆力。

小脑共济失调的康复训练方法有哪些

一、合并症的训练：合并癫痫者需控制癫痫的发作，并根据患儿情况矫治视觉、听觉、语言方面功能障碍，改善和发展认知功能。

二、作业疗法和生活自理能力的训练：作业疗法更侧重于上肢机能和日常生活动作的掌握及智能的提高，病儿通过作业疗法可获得动作能力，并可预防由运动机能发育障碍所致继发的感觉障碍和促进全身心的发育。

三、运动训练：据脑瘫病儿的临床分型不同，进行有针对性的康复训练，包括粗大运动精细运动、平衡能力和协调性的训练。

四、理学训练：脑瘫患儿进行理疗，如电针、肌兴奋治疗仪、水疗、冷热敷等。主要目的是调节功能，缓解痉挛，刺激低下的肌张力，促进循环，维持和扩大关节活动度，增加肌力，从而改善平衡和步态。

五、使用矫形器具训练：在脑瘫患儿的训练中，支具的应用很重要，可使用足踝矫形支具，究竟选用何种矫形器，最好到专科医院请矫形师检查病人后再作决定。

癫痫病的治疗方法知多少

一、中医中药的应用，多采用健脑益智、镇痫熄风的中药，应用得当才能取得良好的效果。儿童患有癫痫如何治疗?抗癫痫药物治疗，根据发作类型选择适当抗癫痫药物，同时考虑到西药可能会对有些患者的智商产生不利影响，因此同时服用健脑益智的药物来抵消或对抗副作用的产生。

二、提高免疫力，增强自身抗病能力，儿童癫痫与免疫力低有关，有些儿童经常感冒发烧是免疫力低下的直接证据，这部分小儿癫痫宜采用免疫疗法。儿童患有癫痫如何治疗?提高免疫力，不仅可以预防感冒发烧，而且还可治疗癫痫，两全齐美。该类药物是从动物初乳中提取的免疫活性物质，口服制剂，未发现任何副作用。

三、改善患儿脑神经的营养和发育、促进受损脑神经的修复和再生。儿童患有癫痫如何治疗?儿童癫痫多数存在先天性脑内神经受损、发育迟缓或部分脑细胞营养供应不足的问题。除有癫痫的临床表现外，部分患者还合并有运动、感觉、语言、智力等方面的问题，学习成绩停滞不前等等。