1-2岁宝宝应该如何教育呢
1-2岁宝宝应该如何教育呢
给1-2岁宝宝一个良好的空间
为了使幼儿健康成长,父母亲首先应该给1-2岁幼儿创造良好的室内环境和室外环境。
1、室外环境
有些活泼的幼儿到1岁半就想钻到大幼儿群里玩,而大一点的幼儿却认为他碍手碍脚,在这种场合能使幼儿真正懂得必须克制自己。
玩泥巴、玩水在大人看来是纯粹的幼儿稚气、无聊,衣服脏了洗起来很累。但对于幼儿来说,这样的体验是十分重要的。
2、室内环境
1-2岁时期的幼儿大部分的生活内容是玩耍。幼儿一方面快活地游戏,一方面发挥自己的才能。做父母的必须重视幼儿的玩耍。首先应认真观察幼儿的兴趣大多集中在哪种玩具上,然后再发展他所喜爱的游戏。
在这个时期,任何一个幼儿都喜欢能进行全身运动的玩具,如秋千、滑梯、推车、橡皮球等等。
中小学生生长发育有几个年龄期
中小学生的生长发育是一个连续的过程。这一过程既有量变,也有质变,形成不同的生长发育阶段。根据这些阶段的特点,加上生活和学习环境的不同,可将中小学生的生长发育过程划分为以下几个年龄期: 婴儿期:0~1岁; 幼儿前期:1~3岁; 幼儿期:3 ~ 6岁; 童年期:6 ~ 12岁; 青春期:约10 ~ 20岁,女孩比男孩早1~2年; 青年期:约18 ~ 25岁。 实际上,各年龄期的规定是人为的,相邻各期间并没有明显的界限。由于生活条件的提高和生活环境的改变,和过去相比,中小学生的青春期已经明显提前了。根据美国、加拿大的调查资料显示,一般女孩在12岁左右出现月经初潮,男孩在15岁左右出现胡须。
1岁宝宝如何教育
危险时要阻止
孩子突然跑到马路上,或是给他人造成困扰时,不管怎样,首先要阻止他继续.
抱起孩子,让他感到安心
阻止孩子后,孩子自己可能还不知道发生什么事了,会有点吃惊.这时妈妈可以说句”吓了一跳吧”,理解孩子此时心情,然后通过皮肤接触,来让孩子安心.这么一来,就能让孩子平静下来.
告诉孩子刚才的状况
孩子情绪稳定下来后,妈妈要用他能理解的语言,告诉他刚才是什么情况.
例如妈妈们可以说“宝宝刚刚跑道马路上,刚好有车车从对面开过来,宝宝差点点就被撞到了,特别危险呀”,或是,”宝宝要玩的是别的小朋友的玩具.不打声招呼就拿走的话,那个小朋友找不到自己的玩具了,会担心难过的呀”,放慢语速,慢慢地说给孩子听.这样一来,即使是还不会说话的1岁的孩子,也能回想起刚才的事,进而理解刚刚到底是怎么一回事.
2岁宝宝怎么教育
多元化的表达方式
宝宝的年龄越小,我们给予他鼓励的方式就越要多元化,这样他才能从感官上得到最大程度的接受,比如鼓掌、微笑、拥抱、眼神的交流、说“你真棒”等等,动作和语言相结合的话,效果会更好,因为宝宝会感觉到更大力度的鼓励。
鼓励要发自内心
虽然鼓励并不需要额外花费什么,但是请记住,所有的鼓励和赞美都要是发自内心的真诚的鼓励,一味地鼓励个不停并不一定都是正向的积极的鼓励,反而可能让孩子对大人产生质疑和不信任感。
4岁宝宝身高体重
那么当进入4岁宝宝身高体重多少正常呢?关于4岁宝宝教育方法又以应该如何进行呢?这两个问题,对于宝宝正在此年龄阶段的父母,应该都是非常想了解的知识。那么,下面就让育儿网小编就来为各位爸爸麻麻们支支解开这个“谜团”吧。
4岁宝宝身高体重发育指标标准
四岁时:98.7~107.2厘米,重14.8~18.7千克
四岁半:102.1~111.0厘米,重15.7~19.9千克
五岁时:105.3~114.5厘米,重16.6~21.1千克
前几年的身高标准(世界卫生组织推荐)
四岁时:94.4——111.5
四岁三个月:96.1——113.5
四岁半:97.7——115.4
四岁九个月:98.1——117.3
五岁:100.7——119.1
4岁宝宝教育技巧
按照孩子的发展规律,他们在4岁以前还不了解规则和行为后果之间的联系。从4岁起,我们就可以加强纪律。
1、制定规则
对4岁及更大的孩子,我们可以针对他们最令人头疼的行为表现,诸如和小朋友打架啦,说话粗鲁无礼啦,制定一份规则清单。育儿专家建议,对于4~8岁的孩子可以制定不超过5条的规则。
2、确定违规的后果
父母要清清楚楚地写明,如果违反规则,将有怎样的后果,比如说短时期内不再享受某些“好处”。(选择孩子最喜欢的活动作为“好处”,如出外游玩,请朋友上家里来,或者在临睡前看影碟。)一旦孩子违规时,立即贯彻行为后果。这个时候,无需警告,不用讨价还价,也没有第二次机会。如果小家伙认为有商量的余地,他们可就不大会把你的规则当真了。
3、做好反反复复重申规则的准备
研究学龄前儿童的教育专家说:“在儿童这个年龄段,父母要想他们听话去做某事,或许得说上个百八十遍才行。”
4、规则要公平合理
我们要了解各年龄段的相应特点,以保持合理的期望。如果你4岁的儿子总是在饭桌旁坐不住,你就要知道,通常6岁的孩子会比4岁的时候更加能够“坐得住”,而等到8岁,他们的表现还会要好很多。
5、面对孩子违规的行为,家长的反应要言行一致,平静迅速
有些家长往往空发号令,光口头嚷着要怎么怎么样,譬如,“不准那样!”或者“叫你别干,我说话算话的!”但从来都不落实到真正的行动上。要记住老话——行动比言语更有力。
2岁宝宝脾气大如何教育
☆宝宝脾气大是没吃对
最新研究证明,儿童情绪不稳与饮食有关,一些儿童脾气暴躁可能祸在饮食。
具体原因是:1.饮食中含钙量少钙有抑制脑神经兴奋的作用,脑神经有充足的钙容易保持情绪稳定,缺钙则会情绪不安,易激怒、周身无力。
2.饮食糖分过量食甜点、饮料,会使体内血糖升高,为了降低血糖,胰脏必须分泌大量胰岛素,引起副肾素分泌过剩,从而引起烦躁、发怒、情绪不稳。
3.B族维生素缺乏糖分摄入过多,要变成热量,必须消耗B族维生素。如果饮食B族维生素缺乏,就会造成精神亢奋,情绪失控。
4.维生素C缺乏精神经常紧张要消耗维生素C,饮食中如维生素C不足,脑神经机能就会降低,也会造成情绪不稳
1岁前宝宝的领袖教育
宝宝是否具有团队精神?近些日子问题在不断扩大,那么宝宝如何从小就培养领袖精神呢?
这个阶段的宝宝无意识地吸收环境中的一切信息,包括父母对他的态度以及家庭成员间的关系。如果父母大部分时间都能准确而愉快地回应他的需求,那么将来他就会很欣喜地在团队中工作,自然地与人沟通、也能体谅他人,从帮助他人中获得快乐,而亲密和谐的家庭关系将成为宝宝今后在团队中融洽各种关系的基础。
妈妈态度:回应要及时,并有所交流。
尽可能母乳喂养宝宝,妈妈通过观察宝宝的行为,给予宝宝回应和服务,如:食物的给予、温柔的抚摸、话语的安慰等。
请你别忘了在宝宝眼前、近距离地用温柔的声音、富于变化的语调,反复地和他说话,轻轻地叫他的小名,用简洁的句子告诉他你正在做什么,如“好孩子,你醒啦?”
每个家庭成员都应当有机会照顾宝宝,宝宝能够建立的安全关系越广泛,将来他就越有可能因为成为团队的一份子而感到骄傲。
宝贝心思:我也不知道为什么和小朋友打起来了!
成长重点:接受不如意的小小挫折,是促进孩子主动化解矛盾的根本。
2周岁宝宝教育
一、身教重于言教
家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。
二、要注意亲子教育
孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长,有的父母虽然与孩子常年在一起,但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由,忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面,所以父母应全身心地投入孩子的教育,不断学习,提升教子能力,方可赢得孩子的尊重和爱戴。
三、营造一种良好的知识环境
孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈,朋友聚会等等尽量地包容缺点,用放大镜看孩子,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点的。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。
五、多赞美、少批评
恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记:赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。
六、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机
最后请家长们记住以下几句话:教育孩子的前提是了解孩子。赏识才能成功,抱怨导致失败。