孩子需要经历一些挫折

孩子需要经历一些挫折

挫折的好处一：增强自立

孩子们逐渐长大，应该自理起来，学习着自己去处理身边的问题。说起来挺容易，但是要做并不是那么轻松。首先，他们需要有解决问题的勇气，不要去依赖父母去依赖家人，有了这种勇气，他们就会有足够的能力慢慢面对问题、接近问题。但前提是孩子们必须首先有足够的自信认定问题是可以解决的。

孩子们喜欢独立的感觉，他们小时候希望自己拿奶瓶，拿勺子和小碗，他们想自己穿鞋，自己夹菜，就像爸爸妈妈那样。而且也只有大人允许他们尝试这些事情，他们才会有独立的感觉。爸爸妈妈应该给孩子一些暗示，比如说：当他们自己学会第一次穿衣服了就要说“宝宝真棒，都可以自己穿衣服了”。当宝宝自己拿着小勺子吃饭的时候，就要说“宝宝都能自己吃饭了，真好”让他们自己去发现自己的能力，去尝试着自己解决问题。

挫折的好处二：认识和发现错误

教育孩子不光要让他们自己可以自立，还需要让他们去发现和认识自己的错误。要让他们学会换一个角度去看问题，不要死磕到底不撞南墙不回头。

遇到问题要冷静思考，当他发现这样做是不对的，该怎样去解决，该怎样去处理。例如如果钥匙不小心卡在门上，我们需要停下来考虑一下：是拿错了钥匙，还是走错了楼层。

挫折的好处三：培养合作能力

自立并不是说每一件事都要自己去解决，当遇到自己独立不能解决的事情的时候就要学着与他人合作，合作的对象不但指的是小朋友，也可以是父母。因为我们培养的孩子是自立的，而不是要培养出自闭的孩子。

让他们挑战所遇到的问题，就会不断的提高他们的能力，当他们做游戏的时候让你帮他们一下，那表示他们真的不能自己解决，?如果这时候父母显得不耐心，让孩子作别的游戏，或者是简单几下把他想做的替他做好，便会剥夺孩子在做游戏过程中所带来的成就感。我们的任何帮助都不应该让孩子感到他们的无能，而是要小心地引导孩子如何自己解决问题。

挫折的好处四：带来荣誉感

我们的孩子应当学会把挫折看成一种挑战，而不是看成马上放弃的原因。他们慢慢的要形成坚持和执著的性格，但要注意不要让孩子要一条路走到黑的偏执性格。我们的孩子应该学会在解决问题的时候有一种像运动员一样的荣誉感。没解决一个问题都会带来无限的成就感。换句话说，当挫折出现的时候，通常有两种反应。有人会说：“算了吧，下次再说!”也有人说：“来吧，困难，我一定把你搞定!”如果我们能成功地让孩子倾向于第二种态度，那么这也算是我们在孩子的人生路上送给他一个不可多得的礼物。

但是有荣誉感并不是不是坏事，但是不要让孩子过于偏执养成一种虚荣心。

挫折是一味“苦口良药”，要想挫折显现出它的好处，父母作为孩子的第一任老师，在孩子的一生中起着举足轻重的作用，父母要在孩子遇上挫折的时候加以正确引导并且积极鼓励孩子战胜挫折。

如何应对有叛逆心理的孩子

父母在养育孩子的时候，总会纠结孩子细微“坏”的地方，而忽视了整体的“好”，父母们需要做的就是改变思维模式。打压是没有用的，当父母打压孩子的时候，孩子所有的能量都集中在去跟你对抗上。我认为最好的教育方法就是遵循自然法则，孩子的成长是一个自然的过程，相信每一个生命都有他必然的走向，父母无法替孩子选择，那就顺应他发展的需求，为他呐喊，给他支持。

用积极的暗示悄悄改变孩子

“如果在孩子小的时候，我们就能够引导他以一个更正面的、更积极的方式去看问题，那我们的孩子，一定会在抗挫折能力方面发展得更好，抗挫折能力更强。”专家认为父母给孩子的暗示是什么，孩子就会朝着那个方向发展。

一次朋友聚会，一位妈妈带着她的女儿前来，席间这位妈妈当着大家的面说：“我们家孩子从来不吃萝卜。”由于之前陪这个小姑娘玩游戏、聊她感兴趣的事，专家已经跟她混熟了，就对坐在旁边的小姑娘说，“不可能，我一看你长得这么聪明、健康，肯定爱吃萝卜，阿姨给你夹一块好不好?”对于专家夹的萝卜，小姑娘欣然接受。“不吃萝卜”的孩子那天吃了好多萝卜。

所以只要懂孩子的心思，以积极的方式去暗示他，实际上每个孩子都会逐渐地改变，也许当时不一定起作用，但是长期地以这样的方式去暗示他，潜移默化中，孩子就会发生改变。

现在很多父母认为孩子抗挫折能力很弱，为让其在“逆境中成长”，刻意给孩子多制造一些挫折，但是这个方式对提高孩子的抗挫折能力是没有帮助的。专家说，因为孩子成长的过程当中不乏挫折，真正需要的是正面的引导，使孩子能够正确地面对这些挫折，从每一个挫折事件里面看到积极的意义。

独带独需要注意什么

1、不能过度爱护孩子。超出孩子的需要、超出孩子的承受能力，造成孩子事事总得依赖家长，对孩子的发展尤为不利2、注意培养孩子对挫折的忍受能力。耐受挫折性差这一特征在独一代孩子身上已经显山露水，如今在独二代身上更加明显。因此，独一代父母们切不能让孩子和自己一样，摔倒在同一个地方。从小培养孩子对挫折的忍受能力，才是上上之策哦。3、多陪伴孩子、多鼓励孩子与同龄人交往。由于家庭结构简单，没有兄弟姐妹，缺少同龄伙伴，独二代孩子很容易陷入孤独之中。对于孩子的精神孤独，一方面家长要多陪孩子参加他们喜欢的活动，做孩子真正的朋友;另一方面，家长要努力为孩子创造同伴交往的环境。和同龄伙伴的交往会使孩子互相学习、受益良多，家长之间也能互相交流、互取育儿的经验呢。

交往中孩子遭遇挫折怎么办

当孩子遭遇挫折时，成人应该怎么做呢?

1、不嘲笑孩子。孩子缺乏社交经验，交往中遭遇挫折是难免的。成人不应嘲笑孩子笨，或责怪孩子这错那错。

2、不包办代替。有许多成人希望给孩子铺一条平坦的路这是不现实的。这既影响孩子的交往能力，也不利于孩子良好意志品质的形成，还会造成孩子长大后不能适应复杂的社会生活，产生自卑、抑郁、厌世等不良心理。孩子在交往中遭遇挫折时，成人不要觉得孩子受了莫大的委屈，千方百计地哄他或忙着帮他解决困难，而应给孩子锻炼的机会，让他在经受挫折、克服困难的过程中不断提高交往能力。

3、引导孩子变挫折为动力。当孩子在交往中遭遇挫折时，成人应引导孩子分析受挫折的原因，从中吸取教训，并想办法克服困难。当孩子自己克服了困难时，成人应鼓励、肯定。这样，孩子就能体验到成功的喜悦，增强克服困难的信心。如果孩子独自克服不了困难，成人应给予适当的安慰，并提供一定的帮助，以免造成孩子过分紧张，影响身心健康。

4、帮助孩子加强社交的目的性、计划性。孩子在同别人交往时常常是无目的、无计划的。成人可在孩子交往前有意识地提醒孩子，设想交往的过程及交往中可能出现的困难，适当教给他一些交往的技巧。这样，孩子对交往中可能出现的挫折有了一定的心理准备，再遇到挫折时可能会较顺利地克服困难。

另外，成人平时应注意培养孩子良好的意志品质，养成孩子胜不骄、败不馁的美德，并在克服困难方面为孩子树立榜样。

孩子遭遇挫折爸妈不如旁观

现在很多家长对孩子过分保护，而孩子们对家长也十分依赖，凡事都由父母解决遇。可是，孩子终究要离开爸妈的怀抱，所以必须学习成长，否则一旦遇到挫折就很容易被打倒了。那么，家长应该如何展开挫折教育呢?

  一、孩子遇到挫折，家长怎么做?

  1.言传身教

  日常可以告诉孩子自己遇到困难时如何直面并勇敢打败。家长可以引导或者提醒孩子，某类问题时的应对方法，孩子应该怎么做才能做好。言传身教胜于枯燥说教，这是一种有效教育方式。

  2.客观理性对待

  孩子遇到挫折，家长要比孩子冷静，然后抓住时机教育孩子，而不是紧张惊慌担心孩子受到伤害。只有用客观理性的态度去对待孩子的问题，教会孩子如何从挫折中站起来，这才是正确的教育方式。

  3.安抚鼓励

  孩子最需要父母的爱，特别是在孩子遇到挫折困难的时候，总希望家长可以给予安抚和鼓励。所以，家长可以多鼓励孩子，多安抚孩子失落的情绪。这样可以让孩子尽快调整好情绪，恢复到最佳状态去继续努力。

  二、如何对孩子进行挫折教育?

  1.给孩子设置一些挫折和困难

  逆水行舟方显本事，不经历风雨怎么见彩虹。所以，作为家长可以“狠心”地给孩子适当设置一些挫折和困难，不要给予太多的帮助，只需站在一边观察指导孩子正确的做法。孩子一次次地打败困难和挫折，会逐步养成越挫越勇的性格，这对于孩子未来的成长很有帮助。

  2.树立孩子挫折教育意识

  家长要给孩子树立挫折教育意识，不要让孩子长期处于养尊处优的状态。

  3.鼓励孩子勇敢面对挫折

  孩子遇到挫折，家长要多鼓励孩子勇敢面对，告诉他只要打败了困难就胜利了，而且，家长的鼓励对孩子来说是最大的动力。

小孩多动症的危害有哪些

①在学习上，长期学业落后，或者中途休学、辍学，进而影响高考。

②在性格上，长期的环境不适应、经历挫折，失去自信、感到自卑，变得孤僻;容易与人发生冲突或打架，出现暴力倾向，容易产生冒险行为，而且容易叛逆，意外伤害的风险仍然存在。

③社会关系上，由于缺乏社会交往技巧，且存在自卑心理，社会交往存在障碍，很难和别人进行正常沟通;严重者甚至有反社会倾向或犯罪问题。

④在家庭关系上，理财能力差，夫妻关系不良。

⑤在职业发展上，由于患儿学历低，找工作困难;行事冲动，丢三落四，也会影响工作表现和事业发展。

⑥安全与健康上，驾车发生意外的风险更大;更有可能产生吸烟、吸毒等恶习。

如何对孩子进行受挫教育

孩子之所以会“输不起”，很大程度上还是跟家长的教育方式有关。

有很多朋友，孩子只要一哭闹，他们就会像你老公一样，主动缴械投降：要么在游戏中故意输给孩子，要么替孩子出头去解决难题。而在生活中，他们也非常宠爱孩子，喂饭穿衣，写作业背书包，基本包办代替了孩子的大部分事情。

其实，这样并不好。父母包办代替孩子的事情，生活顺顺利利，不让孩子经历挫折，不仅使孩子失去了动手的机会，也使得他们失去了直面挫折的勇气和能力，对孩子的成长有百害而无一利。

相反，家长还需要有意识地让孩子多多受挫。

首先，家长要以身作则，注意自己的一言一行。大人对待挫折的态度与方式，都会潜移默化的影响孩子。你可以用自己的生活体验和亲身经历，以及名人的故事，教育引导孩子，让孩子明白经受挫折是正常现象，乐观对待、积极寻求解决之道才最重要。

其次，要勇于放开手，让孩子自己面对困难。他跌倒了，你不要匆匆忙忙跑过去扶他，而应当鼓励他爬起来;他不会做的作业，不要直接告诉答案，而应该让他自己多想想。只有这样，孩子才能逐渐学会独立面对生活中的一切。

如果你觉得孩子经受的挫折较少，你还要有意识地去创造“受挫”机会。在家里，让他帮你洗菜扫地，做一些力所能及的小事;节假日，带他去爬爬山;冬季，带他去晨跑，鼓励他与严寒作斗争。

甚至，你还可以“人为”设置一些障碍。五岁的孩子，你可以对他进行一定难度的情景训练。例如上街迷路了，他应该怎么办?与小朋友发生了争执，他又该怎么做?在不同的情景中，逐步提升孩子克服困难，战胜挫折的勇气和能力。

五大育儿错误你中枪了吗

谈判

这是一种无效的教养方式。如果父母允许孩子参与讨论事件的结果、行为的界线、规则的制定，其后果也许将有利于孩子自身。正如育儿专家解释的那样：孩子会成为推动边界的专家，因为他们知道凡事都可以变化、都有商量的余地。如果父母执行这种无效的育儿策略，可能会出现孩子对规则的公平性进行辩护的情况。

解决方案：对于选择谈判的父母，需要对孩子的规则、后果有明确的认知和预期。不要让孩子改变既定的规章制度，或者因为他们的表现、观点而转变对行为后果的态度。所以，父母的明确与坚定显得尤为重要，这是帮助孩子对自己言行负责的必经之路。

尖叫

父母有时会在极度挫败感或疲倦时，以尖叫、责备作为对孩子的最后通谍。事实上，父母发脾气不太可能促进孩子行为的积极变化。如果父母表现得声嘶力竭、骂人、威胁，只会让孩子认为父母不受控制。同样也意味着身为父母的权威受到极大的负面影响。

解决方案：家长首先需要有效管理自己的烦恼和消极情绪。为人父母的一言一行都成为孩子的榜样，同时权威的建立也基于对自我的尊重。

过度呵护

这类家长从来不愿看到孩子失意或窘迫，他们希望孩子前方的道路一帆风顺，孩子可以实现他想实现的一切，而不是经历任何的负面环境。然而，当父母赶着为孩子扫除所有障碍时，可曾想过：给他学习和成长的机会了吗?只有经历挫折，孩子才知道如何战胜挫折。

解决方案：不要担心孩子出现不快乐的心情，而是问问自己：“我为孩子做了什么，让他能够更好得独自逆转劣势?”

完美主义

有着完美倾向的父母往往总觉得孩子做的不够好，却忽视了孩子的付出与努力，主观坚持认为孩子还可以做得更棒。

解决方案：完美主义父母需要适当拉开自己与孩子的距离，至少对于自我期望与孩子的实际能力之间，不能脱钩。施压、责骂、苛求只会将孩子推得更远，更束缚他们的手脚。

无止尽的应允

对孩子物质要求的纵容，只会创造虚假的优越感。不但会为孩子长大成人后制造问题，同样也会影响他们制定并实现自我价值。

解决方案：这类父母需要学习说“不”-当孩子没有得到他们想要的东西时，允许孩子释放各种不满。这类父母需要改一改这个毛病，跟孩子说不，同时严于律己，不要再把各种玩具作为孩子的奖励，否则孩子会变得更加地骄纵。

孩子的六件事你知道的越早越好

1、玩具越少孩子越聪明

不 管你有没有钱，都不应该给孩子买太多的玩具，玩具多对开发孩子的大脑反而不好。为什么这么说呢?玩具多了，就会这个摸一下，那个看一下，缺少了研究的精 神，更加不会执着的对待一个玩具，从而养成什么也不喜欢，什么也玩不过三分钟的坏习惯。玩具少了，孩子就会想着办法动着脑筋的折腾那一个玩具，花样百出， 而且爱不释手，越是玩的花样多，对此玩具的喜爱也就越深。琢磨的多了，一个玩具可以想出无数个玩法，聪明的脑袋瓜就是这么不经意的培养起来的。

2、从小独立吃饭的孩子，做事情更专心

小的时候，孩子只能专注于一件事情，很难被其它的事情所干扰。而吃饭是一个人雷打不动的事情，这是心理需求。吃饭，这个最为平常的事情，却是最可以锻炼孩子生活习惯和某些性格的好时机。

中国父母喜欢喂饭，其实最不可取。喂饭往往会让孩子三心二意，对食物挑剔。让孩子从小独立吃饭，不仅可以让孩子专心在于吃的这件事情，还可以开发孩子的手指灵活性，并且在专心对付怎么吃的过程中，也培养了孩子对食物的喜爱，并且不会去挑剔食物。

3、良好的睡眠习惯是孩子身体健康的基础

刚出生的婴儿，除了吃就是睡，父母对孩子可以在一些无关紧要的事情上宠爱，但是唯独睡觉的习惯，必须持之以恒而且没有商量的余地。孩子在睡眠中成长，无论是身体的机能还是脑部的成长，都是在睡眠中快速的增长起来。

很 多人认为只有睡够就好了，还喜欢半夜给孩子喂食或者让孩子很晚才睡，他们总认为睡觉是不需要一个时间规律。其实这个观点很错很错。良好的睡眠习惯不仅带给 孩子身体上的健康快乐，不仅帮助脑部的最大化发育，还会带给孩子一生的好习惯，因为每一个人每一天至少会花去三分之一的时间在睡觉上。

4、多经历一些小挫折可以培养孩子坚强的个性

很 多父母都害怕孩子摔跤，怕孩子生病，怕孩子受委屈等等。你们有没有想过，小时候受到的这些小挫折，对孩子会有怎样的影响呢?学走路的时候跌倒几次甚至几百 次，能怎么样呢?最多就是受点小伤，磨破皮，撞个包之类。但是如果你不让他受到这些挫折，他就会因为没有经历而害怕受伤，小时候害怕受伤倒也没有什么，那 么长大了之后呢，他还是脆弱的像饼干，又该怎么立处于这个复杂而多变的社会呢?生病也是同样，每生一次病就是多了一种身体的抵抗能力，所以别害怕孩子受到 这些小的挫折。坚强的个性就是从这些小挫折中磨练起来的。

5、走出去就是最宝贵的学习经历

人 生并不只是纸上谈兵，书本上的知识知道的再多，也需要他经历，体会领悟发现之后才能把书本上的知识变成他脑中真正的营养。有人说，孩子三岁前根本没有记 忆，那么带着他出去玩去看世界还有用吗?这种观点其实是不对的，孩子在走出去的时候，享受了那个过程，看到了不同的事情，这些都会沉淀在他的脑部，会给他 以后的学习带来的不同的思考。孩子从小就要走出去，走的路越多，他的人生越丰富，他的思维模式才会更完整。

6、每天给孩子读上几本书，帮助孩子学习多方位的思考模式

书 本上的世界多姿多彩，从小就让书本熏陶的孩子，思考的模式更为多元化，想像力和创造力也更为丰富。睡前让孩子听几本书，一来可以养成睡前静下心的习惯，还 可以尽快的进入安静的睡眠状态;二来书本上的故事更可以激发起孩子对这个世界的了解，从而激发孩子对学习的欲望。让孩子养成阅读的习惯，在今后的育儿生活 中，你会慢慢的发现有极大的帮助。

你能忍耐多少挫折

根据我的观察，一般人在面对挫折时，不外乎下面几种反应。

遇到挫折就紧张不安的人，为了消除焦虑，往往会在还没想出最有效的解决方案前，就急着做决定。

遇到挫折就想找个「出气筒」，把情绪发泄到别人身上的人，多半很不成熟。一有麻烦，他们的脑子不会思考「如何解决问题」，只会寻找「谁可以当出气筒」。

遇到挫折就冷漠以对的人，表面上，一副「无所谓」的样子;事实上，内心可能痛苦得要命。

遇到挫折就脱离现实的人，会躲在自己幻想的世界里，用「虚拟」或「想象」的方式解决问题。希望做个梦醒来，挫折便自动消失。

遇到挫折就变成三岁小孩的人，会突然失去所有的行为能力，期盼别人能为他扛起所有的责任，收拾所有的残局。

遇到挫折就斗志高昂的人，会先接受现实，再分析自己有哪些能力可以克服困难。

还有一种人是「自找挫折」的人，由于不了解自我的能力、优点和兴趣，常会高估自己的能力，去挑战不可能的任务，结果当然徒增焦虑与痛苦!

在这几种面对挫折的反应中，哪一种人会有成就呢?

大多数人在做一件事情的时候，只要历经几次挫折，就会觉得很沮丧。可是，取得近两千种发明专利权的爱迪生，几乎每样发明都要经历上万次的挫折。其中镍铁电池的发明，更是奋斗时间长达十年，前后经过五万次的实验失败，才终于成功。

五万次的失败挫折。别说自己亲身经历，光是用想的，就让人头皮发麻，全身无力。然而，平均每天工作十八个小时以上，并且不断面对挫折的爱迪生，却仍旧开心地说，「我一辈子没有工作过一天，我每天都在实验室里玩耍，快乐的不得了!」

想要成功，除了不畏挫折，还要越挫越勇，以战胜挫折为乐。