儿童绘本的概述
儿童绘本的概述
绘本源起的西方，它的概念至今也并未有统一的定论。绘本是源自日文的习惯，绘本在英文中是PictureBook(图画书)。在我国台湾地区，图画书与绘本常常被混用，绘本用于较为严格意义的图画故事书，而图画书的界定有时相当宽泛，甚至包括非虚构的知识类图画书、玩具书、歌谣等。
绘本不等于“有画的书”，它是一种独立的图书形式，特别强调文与图的内在关系。文字与图画共同担当讲故事的重要角色，图画不再仅仅起辅助和诠释文字的作用。一些相当著名的绘本甚至只有图，而完全没有文字。不过也有许多绘本是在图、文之间取得一种平衡的关系，相互衬托，营造出整个绘本的感觉出来。绘本实际上包括儿童绘本和成人绘本两种类型，但二者之间的界限不是很明确。
一般认为，现代意义上的绘本(图画书)诞生于19世纪后半叶的欧美，凯迪克、格林纳威、波特都是早期的杰出代表。在亚洲，日本的绘本从20世纪50年代开始起步，至70年代崛起，目前已成为绘本的泱泱大国。我国台湾地区绘本大致从20世纪60年代后期开始起步，至80年代后渐入佳境。
咳嗽的 基本概述
中医
咳嗽是因外感六淫，脏腑内伤，影响于肺所致有声有痰之症。见《素问·五脏生成篇》。《素问病机气宜保命集》：“咳谓无痰而有声，肺气伤而不清也;嗽是无声而有痰，脾湿动而为痰也。咳嗽谓有痰而有声，盖因伤于肺气动于脾湿，咳而为嗽也”。
因外邪犯肺，或脏腑内伤，累及于肺所致。
西医
咳嗽(Cough)是人体的一种保护性呼吸反射动作。通过咳嗽反射能有效清除呼吸道内的分泌物或进入气道的异物。但咳嗽也有不利的一面，剧烈咳嗽可导致呼吸道出血，如长期，频繁，剧烈咳嗽影响工作，休息，甚至引起喉痛，音哑和呼吸肌痛，则属病理现象。
咳嗽的动作：来至呼吸系统以及呼吸系统以外器官(如脑，耳，内脏)的刺激经迷走神经，舌咽神经和三叉神经与皮肤的感觉神经纤维传入。经喉下神经，膈神经和脊神经分别传到咽肌，声门，膈和其他呼吸肌，引起咳嗽动作。咳嗽动作首先是快速短促吸气，膈下降，声门迅速关闭，随即呼吸肌与腹肌快速收缩，使肺内压迅速上升;然后声门突然开放，肺内高压气流喷射而出，冲击声门裂缝而发生咳嗽动作与特别声响，呼吸道内分泌物或异物等也随之排出。
儿童绘本排行榜
1、美国凯迪克大奖
美国凯迪克大奖是美国最具权威的绘本奖项，有着绘本中的“奥斯卡”之称，至今已有60余年，得奖作品皆是公认的杰作，因此得到该奖项的作品，必然成为当年最畅销的绘本。它选择优秀绘本的标准在于着重作品的艺术价值、特殊创意，尤其注重“寓教于乐”的作用，能让孩子在阅读绘本的过程中学到相应的知识，还能开发思考空间。其中我们所熟悉的绘本有《大卫，不可以》、《三只小猪》、《菲菲生气了—非常、非常生气》等。
2、英国格林威大奖
英国凯特·格林威奖是1955年为儿童绘本创立的奖项，是英国儿童绘本的最高奖项。英国格林威大奖的遴选标准严苛，不仅讲求艺术质量，整本书在阅读上也要求能赏心悦目，主要有艺术风格、格式、图文整合、视觉印象等评选项目。在评选上，尤其注重插图，图文结合的整体性也是评选的标准之一。
3、国际安徒生奖画家奖
国际安徒生奖画家奖每两年举办一次，主要颁给对绘本有独特重大贡献的画家，肯定他的终生成就，有小“诺贝尔奖”之称。国际安徒生奖画家奖的意义在于动儿童阅读，提升文学和美学的艺术境界，建立儿童正面的价值观，促进世界和平。也就是说，所获奖的人的作品必须要对世界儿童产生积极、健康的精神鼓舞。
4、德国绘本大奖
德国绘本大奖是欧洲最为重要和最具权威的绘本大奖，是“德国青少年文学奖”中的绘本奖项，虽然知名度不及美国凯迪克奖和英国格林威大奖，但也是相当重要的绘本类大奖项。
5、博洛尼亚国际儿童书展最佳童书奖
博洛尼亚国际儿童书展是全球规模最大、最具权威和影响力的的儿童书展和年度儿童图书博览会。每一年全球最负盛名的儿童书籍出版商都会带着新书来参加。博洛尼亚国际儿童书展最佳童书奖是全球儿童出版界最受瞩目的奖项，所选书籍的特点在于创意、教育价值、艺术设计。
6、布拉迪斯国际插画双年展大奖(简称BIB)
布拉迪斯国际插画双年展大奖在意大利举行，是专门为儿童、青少年读物所举办的国际性绘本原画展。参展的作品皆需经过BIB会员国国内文化单位的推荐，经国际委员会评选，全世界的插画家都以获得这个奖项为荣。
7、波隆那国际儿童书展最佳选书
波隆那国际儿童书展在意大利举行，规模非常庞大，参加的国家众多。其中“萼拔奖”最佳选书是由一群6至9岁的意大利儿童所组成的9人评审团，从参展的书中所所选出。波隆那国际儿童书插画展已经成为国际的“指标画展”，也是全球童书出版界最瞩目的焦点。
如何给宝宝选择绘本
1、首先应考虑国际上获奖的经典绘本——即“获大奖的书” >>推荐阅读：好的儿童绘本应具备哪些特点。
2、其次考虑被中国广泛的爸爸妈妈所认可的绘本——即“精品畅销书”。
3、可根据以往经验选择喜爱的出版社旗下引进的绘本——即“精彩的绘本”。
儿童绘本选择标准
现在的市面上的绘本多种多样，并且参差不齐，所以家长在给孩子选择绘本时一定要细心，尤其要注意以下的几点。
1、语言通俗易懂
因为儿童绘本的主要阅读人群是学龄前的儿童，他们的语言理解能力并不完善，所以在选择绘本时一定要注意绘本所使用的语言要通俗易懂，要贴近孩子的语言表达，使用简单不复杂的句子。这样孩子的阅读难度才会降低，而家长代为阅读时也更能让孩子理解内容。
2、图画会传达信息
绘本的重要组成部分必然是图画，对于学龄前的孩子来说，阅读绘本通常是通过图画来联想内容，判断意义的，所以一本好的绘本首要的一点一定是图画会传递信息，这样孩子看图画的时候就基本能了解绘本的内容了。
3、绘本意境要贴近孩子的世界
一本好的绘本要呈现给孩子的意境，应该是孩子们心中世界的意境。可以选择与自己生活背景相关的绘本内容，这样孩子的阅读兴趣会提高。比如反应孩子的日常生活和学习的绘本，教孩子如何爱别人的绘本等，都是比较贴近孩子的世界的。
儿童绘本的特点
1、内容：
要适合孩子理解，图画书里的形象应是孩子熟悉的，比如小怪物的脾气、做法等。
2、形式：
纸张不能太白，画面要清晰，色彩不能太艳。画和字都要大，小字对孩子视力不是特别好。
3、质量：
胶版纸和铜板纸的书都不适合孩子阅读，书膜的质量不能太差，味道不能太刺鼻;硬纸壳的书纸边要处理好。
4、趣味性：
给孩子挑书要特别有趣味性，有小故事情节的书，有友谊情感类的书。
怎样选择儿童绘本
1、根据权威机构评选选择
给孩子选择绘本时除了可以根据以上的标准来选择外，还可以根据国际绘本大奖的获奖作品来选择，参考国际国内的权威机构和相关专家对绘本进行的筛选。如国际安徒生奖、美国凯迪克奖和英国凯特·格林纳威奖等获奖作品;美国纽约图书馆发布的“每个人都应该知道的100种图画书”、日本十大经典绘本和中国经典图画书等。
2、根据主题选择
绘本的主题也是非常丰富的，有人物主题的绘本、动物主题的绘本、学习为主题的绘本、游玩为主题的绘本等等。
3、根据孩子的年龄选择
绘本的种类多种多样，有培养情绪类的，有科普类的，有启蒙类的，家长应该根据自己孩子的实际年龄，以及该年龄阶段的特点来选择最适合的绘本。比如1~2岁的孩子，应该选择启蒙类的绘本，图画应该大而且简单，语言可以重复。
4、根据孩子喜欢的类型选择
有不少家长会遇到这样的情况，对于部分世界性认可的绘本，但是自己的孩子并不喜欢，这时候家长别着急。因为每个孩子喜欢的绘本风格会有所不同，比如有的孩子就不喜欢人物丑陋的绘本，而喜欢人物可爱并且画面感鲜艳的，家长应该细心观察孩子喜欢的风格，不必拘泥于经典的绘本。
儿童的基本概念
基本信息
拼音：ér tóng
注音：ㄦˊ ㄊㄨㄙˊ
英文：Child(ren) kid(s) baby
儿童年龄范围的争议：很多人都不太清楚儿童是指多大的人?社会和人们公认儿童的年龄段为0-14岁，因为此类人群都是正处学龄前和小学阶段，而且年龄比较幼小。一些儿童活动都是针对这个年龄段的人群的。
基本解释
年纪小于18周岁的小孩。少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰(cuī)。儿童相见不相识，笑问客从何处来。——唐·贺知章《回乡偶书其一》[1]
引证解释
古代凡年龄大于婴儿而尚未成年的人都叫儿童，现代只指年纪小于少年的幼孩。
《列子·仲尼》：“闻儿童谣曰：‘立我蒸民，莫匪尔极。’”唐杜甫《羌村》诗之三：“兵革既未息，儿童尽东征。”清金人瑞《下车行》：“儿童合掌妇女拜，三年有成我能讴。”巴金《探索集·访问广岛》：“我看见许多健康活泼的广岛儿童，在他们周围开放着美丽的鲜花”。
儿童绘本的发展趋势
儿童绘本发展趋势就儿童绘本的发展趋势而言，可以看出有以下几个方面：贴近儿童心理、按照年龄段细分的儿童绘本将越来越多。儿童绘本的一个重要特点就是通过图画即能阐述故事。好的儿童绘本，能活生生地再现孩童的生活和情感，刻画孩子纯真质朴的心灵，对孩子的心灵和成长、对培养孩子的想像力和阅读能力都具有不可估量的作用。谁能开发出适合儿童心理发展的绘本图书，谁就能在市场竞争中占得先机。现在出版社意识到这个问题，儿童绘本无论引进还是原创，均力求从儿童心理出发，按照年龄段开发适合儿童阅读的图画书。儿童绘本市场品牌集中的力度会加大。
随着亲子阅读活动的开展，儿童绘本市场的成熟，这一细分市场将会凸现品牌集中的现象。优势出版社携优良的作者资源、立体化的市场运作机制、畅通的销售渠道，将在这一领域获得主导地位。一些少儿社已敏锐地捕捉到这一发展趋势，正开始积聚优良的作者资源。如江苏少儿出版社在2005年6月3日-5日举办了全国儿童图画书创作研讨会，来自全国各地的40多位儿童图画书研究专家和作家、画家参会。
儿童绘本的延伸服务将会扩展。就儿童绘本领域而言，今后的延伸服务必将会扩展。可以通过附在书里的读者反馈单累计读者数据，以方便进行数据库营销和客户关系营销，也可利用其进行直销或者其他价值链开发;可以由出版社推动建立社区图书馆，针对不同年龄儿童的心理和生理特点布置专门的阅览室;可以通过出版社的网站或是利用有影响力的媒体和民间机构从而达到品牌推广和市场培养的目的。
优秀中文儿童绘本排行榜
TOP1 《大熊有个故事要说》
故事简介：冬天快到了，大熊渐渐困了，可是，大熊还有个故事要先来说一说。大熊首先问了他的朋友鼹鼠，可是鼹鼠正忙着收集种子，没有时间听故事。大熊又看到了朋友野鸭，野鸭正准备往南飞。蟾蜍呢?也正忙着寻找一个温暖的地方睡觉。大熊帮助他的每一个朋友为冬季作好了准备，可是最后会有人仍然清醒地听他想讲的那个故事吗?书里的大熊宽厚与耐心，都在传递一种人生态度：平和、接受、等待。温婉、和缓的故事节奏与画面风格，也总能给人一种温暖、笃定的力量。
上榜理由：最打动人的是关于讲故事的细节，书中大熊讲故事的需要一次次被打断，这种感受在孩子的日常生活中是如此熟悉，整本书充满着温馨、感动。
TOP3《如果第一眼你没看出来》
故事简介：小毛毛虫讨厌老是吃叶子，它决定去找点新鲜玩意儿吃。一路上它遇到了各种各样第一眼看上去美味可口的食物，可是，当它被提醒再看一眼的时候，才发现那些“好吃的东西”其实完全不是那么回事!如果第一眼你没看出来，那就……
上榜理由：这本书真的是第一眼就没看出来，有挑战性，特别是打开四边都有字的时候，真不知道第一句话从哪里说起。那些爱读和不爱读书的孩子看这本书，就会觉得是一个游戏，很容易把他们抓到书里来，这就是这本书的魅力。
故事简介：他曾是农场的一个男孩，一个长过水痘的男生，他曾是一名士兵，一位丈夫，一名园丁， 最最重要的他是一位艺术家，跟随格林爷爷的曾孙穿越记忆花园，满园被修剪成奇特造型的树木，重现了那些被忘却的记忆。
上榜理由：这是一本关于生命教育的图画书，作者在本书中开始探寻老年、记忆、家族历史以及爱的主题，打开了令父母、祖父母与孩子们同样神往的奇妙花园的大门。
TOP5《谢谢你，好吃的面包》
故事简介：我们每个人都吃过面包，面包是用什么做成的呢?一颗麦粒需要经历哪些过程才能成为食物?从播种、生根、长出子叶，再到成为穗子饱满的小麦，作者用简洁的语言、生动的图画向小读者完 整展现了麦子的生长过程。
上榜理由：现在城市的孩子往往只会享受劳动成果，而不知道这个劳动成果怎么来的，面包是每一个孩子能接触到的，非常生活化，这是一本很难得的科普图画书，因为这顷讲述面包制作的过程中无时无刻不在表达着一种对大自然的感恩之情。
TOP5《谢谢你，好吃的面包》
故事简介：我们每个人都吃过面包，面包是用什么做成的呢?一颗麦粒需要经历哪些过程才能成为食物?从播种、生根、长出子叶，再到成为穗子饱满的小麦，作者用简洁的语言、生动的图画向小读者完 整展现了麦子的生长过程。
上榜理由：现在城市的孩子往往只会享受劳动成果，而不知道这个劳动成果怎么来的，面包是每一个孩子能接触到的，非常生活化，这是一本很难得的科普图画书，因为这顷讲述面包制作的过程中无时无刻不在表达着一种对大自然的感恩之情。
TOP7《这不是我的帽子》
故事简介：一条小鱼戴着一顶圆圆的蓝色帽子游进我们的视野，它一边往前游，一边自言自语：“这不是我的帽子，是我偷来的。帽子的主人可能不会发现，因为它睡着了。就算发现了，也不会知道是我偷的;就算知道是我偷的，它也不会找到我……”它戴着帽子一路潜逃，可是就在它浑然不觉的时候，一条很大很大的鱼已经睁开了眼睛，悄悄地尾随其后……
上榜理由：本书具有极强的设计感和读图性，全书都在用图画讲一个故事，几乎没有文字，结尾是开放、幽默的，给孩子留下了无限的想象空间。
TOP8《白骨小哥》
故事简介：白骨小哥睡得一点也不踏实，他总觉得忘了什么事情，可就是想不起来。忘了洗衣服?怎么会!他根本就没有衣服嘛!忘了理发?那更不会了，梳子剪刀放到他的头上都会打滑的!忘记肚子饿了?怎么可能!他连肚子都没有!那……那到底是忘了什么呢?
上榜理由：很特别的书，敢于挑战读者的承受极限。故事有一个悬念，第一次看真不知道这个白骨小哥想干什么，最后大吃一惊，原来就是想让小读者刷牙，这种创意和搞怪，很贴近儿童，尤其是贴近那种想吓妈妈一跳孩子的心理，要是聪明的大人假装被吓一跳，会让孩子感到特别开心。
绘本的分类
一、日常生活教育
1.培养孩子掌握基本生活技能，养成良好的生活习惯
2.培养孩子的独立性、自主性、专注力、手眼协调能力、自信心
3.引导孩子学习礼貌用语
4.培养孩子大小肌肉的灵活性
5.培养孩子的自控能力
适合学龄前孩子阅读的书：
《云朵面包》“布鲁姆博士系列”《我也可以飞》《小猪的爱情》
《有个性的羊》《凯能行!》《给爸爸的吻》《弗洛拉的花》
《弗洛拉的小毯子》《小熊不刷牙》《像妈妈一样》《像爸爸一样》
《小魔怪要上学》《丽塔和鳄鱼迷路了》《丽塔和鳄鱼去钓鱼》
《小猪威利系列》《动物绝对不应该穿衣服》
“影响孩子一生的情商故事”《农夫去旅行》《阿黛拉和西蒙在巴黎》《灰狼家的小饭桶们》《方格子老虎》《谁怕大坏书?》
“猩猩小宝贝系列”《我讨厌书》《威廉先生的圣诞树》
《布朗家的天才宝宝》《布朗家的超级明星》《莫夫里太太家的怪物》《月亮之歌》《爱哭的猫头鹰》《我要大蜥蜴》《我家有个“外星人”》《臭臭的比尔》《大大行，我也行》《小羊希尔系列》《海盗兔子小亨利》《小步走路》《嘿，站住!》《你很快就会长高》《艾美丽和小兔子》
《艾美丽和小鬼怪》《月光男孩》《小袋鼠皮皮》《幸运的小鸭子》
6.培养孩子的交往、合作意识
7.培养孩子健康的情绪、情感
8.培养孩子初步的责任感，促进孩子个性、社会性的发展
9.培养孩子的社会适应能力，学会做事，学会生活
相关图画书有：《云朵面包》“布鲁姆博士系列”《有个性的羊》《凯能行!》《两棵树》《我也可以飞》《嚓—嘭!》《小熊不刷牙》《像爸爸一样》《像妈妈一样》《我的爸爸叫焦尼》《丽塔和鳄鱼去钓鱼》《丽塔和鳄鱼迷路了》《小朵朵和胖沃克》《青蛙王子历险记》《达芬奇想飞》《小象欧利找弟弟》《小老鼠亚历山大》《小棕熊的梦》《小猪闹闹》《三个怪物》《四个红苹果》《我想要爱》《小绿狼》“影响孩子一生的情商故事”《爷爷变成了幽灵》《小猪威利系列》《大嘴狗》《弗洛拉的花》《弗洛拉的小毯子》《谁怕大坏书?》《灰狼家的小饭桶们》《方格子老虎》《我选我自己》《科隆城里的小矮人》“小羊希尔系列”《大大行，我也行》《臭臭的比尔》《布朗家的天才宝宝》《布朗家的超级明星》《魔法森林的夜晚》《雪人历险记》《晚安秋千》《魔法师家的小精怪》《小企鹅的故事》《小袋鼠皮皮》《艾美丽和小兔子》《艾美丽和小鬼怪》《小骑士》《月亮之歌》《爱哭的猫头鹰》《我要大蜥蜴》《爷爷的天使》《你很快就会长高》《嘿，站住!》《小蝙蝠德林》《月光男孩》《小步走路》《兔子先生的麻烦》《爸爸和我》《敌人派》《飘着幽灵的小房子》《天使的笑脸》
二、感官教育
1.训练孩子的各种感官
2.训练孩子的辨别力及手眼协调能力
3.训练孩子观察、分类的能力，培养注意力
4.建立几何图形意识
5.培养孩子的审美能力
6.培养孩子学习兴趣及求知欲望
适合的图画书有：《凯能行!》《松鼠先生和月亮》《四个红苹果》《动物绝对不应该穿衣服》《农夫去旅行》《阿黛拉和西蒙在巴黎》《谁怕大坏书》《威廉先生的圣诞树》《莫夫里太太家的怪物》《猩猩小宝贝系列》《会飞的箱子》《梦是什么?》《玩具船去航行》《你很快就会长高》《爸爸和我》《我与世界面对面》《在夜晚》《赏鸟的》《藏在名画里的猫》《沙发底下藏着什么》《飘着幽灵的小房子》
三、数学教育
1.培养孩子初步的数量概念
2.培养孩子逻辑思维能力，理解能力、判断能力。
3.进行加、减、乘、除运算
4.学习空间、时间概念
5.学习守恒
适合的书有：《四个红苹果》《弗洛拉的花》《当我睡不着的时候》《小袋鼠皮皮》《雪地里的脚印》《我与世界面对面》《幸运的鸭子》《在夜晚》《淘气的泡泡》《记忆的瓶子》
四、语言教育
1.培养孩子认读能力
2.培养孩子书写能力
3.培养孩子听、说能力
4.欣赏文学作品
5.培养孩子早期阅读
6.培养孩子良好的思想道德品质
适合的书：“艾特熊&赛娜鼠“《两棵树》《小朵朵和胖沃克》《青蛙王子历险记》《达芬奇想飞》《小象欧利找弟弟》《小老鼠亚历山大》《小棕熊的梦》《小猪闹闹》《小魔怪要上学》《我相尽可能爱》《小小恋人》《当我睡不着的时候》《有那么一天》《大海边的小房子》《科隆城里的小矮人》《我讨厌书》《我家有个“外星人”》“小羊希尔系列”《樱桃树下的约克》《最想做的事》《晚安秋千》《小企鹅的故事》《一只好狼的故事》《梦是什么?》《玩具船去航行》《世界为谁存在?》《和爸爸一起散步》《强强的月亮》《海盗兔子小亨利》《爱听故事的大熊》《我想有个家》《桃花源的故事》《世界真好》《不来梅的音乐家》《城市老鼠和乡下老鼠》《爱是一捧浓浓的蜂蜜》《飞天猫和沙漠鼠—22个最美的晚安故事》《拇指姑娘》《那时候，大家都戴帽子》
五、科学文化教育
1.培养孩子爱科学的情感
2.培养孩子掌握认识事物的方法
3.培养孩子的好奇心、求知欲
4.引导孩子接触周围世界、增强环保意识、获得科学经验
5.学习民族文化、培养民族自豪感
适合的书：《谁怕大坏书?》《雪人历险记》《梦是什么?》《玩具船去航行》《世界为谁存在?》《雪地里的脚印》《我与世界面对面》《赏鸟人》《最想做的事》《松树先生和第一场雪》