自闭症要做哪些检查 观察

自闭症要做哪些检查 观察

从孩子的外部情况入手，观察孩子是否出先了面部扭曲以及肢体运动问题。自测发现一定倾向后，建议及时就医诊断，切勿错过最佳治疗时期。

自闭症的主要诱发因素是什么

自闭症的病因：

1.紧张的家庭气氛：据统计，目前，儿童患自闭症的人数是以往的3.5倍左右。这与家长工作紧张，无暇陪伴孩子或对孩子表现得急躁、缺乏耐心有关。儿童自闭症过去的发病率为千分之二左右，现在为千分之七左右。患自闭症的儿童多有语言障碍、多动、不合群等。环境和信息污染，在一系列被称为“现代病”的名单中，自闭症位居前列，目前自闭症儿童日趋增多的罪魁祸首之一。人类被信息包围、淹没，造成一部分人在潜意识里对信息的排斥和对人际交流的厌倦，从而“影射”到了后代身上。而社会竞争的加剧、生存压力的加大，导致家庭没有亲情爱意，也是自闭症的一大诱因。

2.遗传的因素：20%的自闭症者中，他的家族可找到有智能不足、语言发展迟滞和类似自闭症的。此外，自闭症男童中约10%有染色体脆弱症。与生物体本身有关，经过5年的研究，在染色体上发现了导致儿童自闭症的切面。这一发现为彻底解开自闭症之谜，为预防和治疗自闭症带来了新的希望。至今，一直观察不到自闭症儿童的大脑发育和活动情况。

体格检查有助自闭症的确诊吗



全身各部位的体格检查，以了解各种器官的发育是否健全，因为自闭症常与某些先天畸形并存。如，结节性硬化，这种孩子脸上常有红色的皮脂腺瘤，同时还有癫痫( 癫痫【译】 ：是大脑神经元突发性异常放电导致短暂大脑功能障碍的一种慢性疾病，俗称“羊癫疯”。)，智力低下;苯丙酮尿症，这种孩子的特点是皮肤很白，头发从出生的黑色逐渐转为黄色。此外还可能与脆性X染色体、嘌吟病等并存。所以医生不论是先发现自闭症还是先发现先天畸形，都要对孩子进行全面的观察检查，以免漏诊，延误治疗。

测量身高、体重、头围，了解全身体格发育的情况。对照正常儿童的平均值，在平均值上下两个标准差之间为正常，超过的为异常。有一部分自闭症的患儿身高和体重明显低于同龄儿，也就是说，长得比一般儿童瘦小。

全身各系统功能的检查，对自闭症儿童主要是针对神经系统。首先是12对颅神经的检查，看看眼球活动是否自如对称，哭笑时两侧面部鼻唇沟是否对称，伸舌是否居中自如，视力听力是否正常。然后再看看四肢活动是否正常，肌力、肌张力的情况，正常的生理反射是否存在，有无病理反射;还要看看痛觉、触觉、温度觉等感觉是否正常。

我们常看到自闭症孩子对打针没有反应，斜着眼睛看东西，或是动不动就捂耳朵等等，这些其实就是感觉的异常。由于尚未发现自闭症有明显的病变部位，除了一般的神经系统检查外，还要求我们进行深入的检查，注意观察有无神经系统的软体征。

具体包括让孩子用手指指鼻尖迅速翻掌、对掌及对指等活动。有一些学者观察到30%-75%的自闭症患者有神经系统的异常表现，如肌张力增强或减弱，动作笨拙，舞蹈样动作，姿势和步态异常，病理反射，眼斜视等。这些体征可能与患者的基底节、额叶中央部和颞叶功能失调有关。

成年人会得自闭症吗

自闭症不仅仅是儿童的“专利”，成年人也会得自闭症。要治好成年自闭症，首先就要知道成年自闭症的病因。那么，成年自闭症的病因是什么?

先天因素：“先天大脑结构异常”“遗传”等生理因素，是造成新生儿患有自闭症的重要原因。如果这种自闭症在儿童时期没有加以治疗，延续到成年以后，就成了成人自闭症。

后天因素：成年自闭症人群患病大部分是由于疾病或特殊事件(如社会竞争、人际矛盾、事业失败、感情冲突、家庭变故等等)导致心理受到极大刺激，心理出现问题，不愿意或害怕与人接触或交往，不愿意见人，不愿意说话，呈现孤独、自闭的自我封闭状态。自闭症的本质就是不好的、不健康的信息影响或控制了人的中枢神经系统，形成心结，表现为孤僻、孤独，这种负面信息的性质不同、强度不同、影响的时间不同，反映的病理特性不同以及病的严重性不同。

可见，自闭症对成年人来说，预防和治疗自闭症的最根本方法还是心理调节与疏导。在生活中，每个人都应该随时做好面对压力和迎接挑战的准备，不断树立克服困难的勇气与信念，使自己的身心都得到良好的发展。

小儿自闭症什么时候治最好呢

患有自闭症的儿童，容易出现语言障碍。因而内心孤独，不爱跟别人交流，在学语言，形成独立人格的过程中，不跟他人交流，就容易造成语言能力发育迟缓，甚至严重者，会出现没有语言能力。因而，对于有着小儿自闭症的患者，一定要及早治疗。而想要及早治疗小儿自闭症，就得先确诊。

最佳治疗时间：2岁

在民间有一种传法，就是3岁才能够确诊小儿自闭症。其实这种说法带有一定的被动性。孩子在1-3岁的时候，是神经系统的重要发展时期，在这个时候，语言、基本认识都在这个时候形成。

一般正常发育的，1岁左右就能讲话了，基本的眼神交流等也能完成。到2岁的时候，很多孩子都有了较为完全的个人脑神经系统，而且，个人化的风格也开始形成。因此，在2岁左右的时候，对于孩子是否有自闭症，在这个时期，父母如果仔细观察交流呵护的话，是能够确诊的。

但是，对于个别迟缓发育现象的孩子来说，有的会到3岁才能达到完整的语言状态。他们此前通常是通过丰富的眼神和肢体动作来进行更多的交流。因此，据此可以判断，一个2岁的孩子，如果没有疾病因素，非常的刻板，没有语言交流，甚至肢体动作，和眼神动作的交流都少得可怜，而且脾气非常的古怪，那么，就有可能是患有小儿自闭症了。而另外一种，可能存在一些肢体行为，但是不愿意和其他小朋友玩，也没有办法与他人进行眼神交流，这种也是小儿自闭症的一种症状。

在孩子2岁的时候进行自闭症的治疗，是有很大的效果的。而如果晚于3岁的话，可能就会导致自闭症伴随终生。当然，不同的自闭症程度，治疗的效果也是不同的。

而患病比较轻微的自闭症，在6岁以后治疗，仍然能有很大治愈的机会，但是过了12岁，这种治疗成功的机会就会比较少了。超过12岁以后，人的神经系统基本发育形成，这个时候的患者就会比较难治疗了。

因此，对于孩子来说，不管什么时候患上了自闭症，要根据患者患病的不同年龄，及早地进行治疗。

患有自闭症的孩子年龄都很小，而且孩子很小的时候就需要预防，有的时候孩子发育迟缓，也会影响孩子的智力水平的，关于孩子自闭症的问题，一定要注意及时的观察，如果想尽早的治愈的话，还是在孩子6岁之后进行。

体格检查有助自闭症的确诊

因为自闭症常与某些先天畸形并存，所以家长带孩子定期进行常规体检是非常必要的。通过全身各部位的体格检查，可以了解到孩子各种器官的发育是否健全，其中最重要的一项是针对神经系统的检查，这对自闭症的诊断很有帮助。除了一般的神经系统检查外，还要求我们进行深入的检查，注意观察有无神经系统的软体征。

体格检查有助自闭症的确诊

全身各部位的体格检查，以了解各种器官的发育是否健全，因为自闭症常与某些先天畸形并存。如，结节性硬化，这种孩子脸上常有红色的皮脂腺瘤，同时还有癫痫(癫痫【译】：是大脑神经元突发性异常放电导致短暂大脑功能障碍的一种慢性疾病，俗称“羊癫疯”。)，智力低下;苯丙酮尿症，这种孩子的特点是皮肤很白，头发从出生的黑色逐渐转为黄色。此外还可能与脆性X染色体、嘌吟病等并存。所以医生不论是先发现自闭症还是先发现先天畸形，都要对孩子进行全面的观察检查，以免漏诊，延误治疗。

测量身高、体重、头围，了解全身体格发育的情况。对照正常儿童的平均值，在平均值上下两个标准差之间为正常，超过的为异常。有一部分自闭症的患儿身高和体重明显低于同龄儿，也就是说，长得比一般儿童瘦小。

全身各系统功能的检查，对自闭症儿童主要是针对神经系统。首先是12对颅神经的检查，看看眼球活动是否自如对称，哭笑时两侧面部鼻唇沟是否对称，伸舌是否居中自如，视力听力是否正常。然后再看看四肢活动是否正常，肌力、肌张力的情况，正常的生理反射是否存在，有无病理反射;还要看看痛觉、触觉、温度觉等感觉是否正常。

我们常看到自闭症孩子对打针没有反应，斜着眼睛看东西，或是动不动就捂耳朵等等，这些其实就是感觉的异常。由于尚未发现自闭症有明显的病变部位，除了一般的神经系统检查外，还要求我们进行深入的检查，注意观察有无神经系统的软体征。

具体包括让孩子用手指指鼻尖迅速翻掌、对掌及对指等活动。有一些学者观察到30%-75%的自闭症患者有神经系统的异常表现，如肌张力增强或减弱，动作笨拙，舞蹈样动作，姿势和步态异常，病理反射，眼斜视等。这些体征可能与患者的基底节、额叶中央部和颞叶功能失调有关。

温馨提示：1-3岁是儿童神经系统发育的关键时期，也是开语言、形成正确认知的关键时间。正常的婴幼儿，1岁左右以后开语言，能通过语言并结合眼神、肢体语言实现交流，这个过程大概持续1年左右。所以在2岁之前及早确诊，是治疗自闭症最为宝贵的时间。

小儿自闭症要做的检查

为一级的七级评分，1分为正常，4分为最严重，累计计算总分CARS总分≤29.5分为正常;CARS总分为30-36.5为轻-中度孤独症;CARS总分≥37分为重度孤独症;

脑电图或脑地形图脑电图检查异常率在10%-83%，由于一般脑电图的解释标准和选取的样本不同，故存在较大的差别。一般来说，导联越多，异常率越高。脑电图异常者一般为智商较低者，智商受损越明显的孤独症，出现脑电图异常和癫痫的概率也越高。但有大约20%-40%的患儿在青春期前出现癫痫，脑电图可能未见异常;

CT和MRIMRI检查结果表明部分孤独症患儿的脑干总面积和脑桥总面积比一般相同年龄的儿童对照组小，小脑VI，VII蚓叶的正中矢状面面积比正常对照组小19%。提示小脑发育不良，与某些孤独症的发生存在可能;

SPECT单光子发射计算机体层摄影术SPECT可以检测脑血流情况。孤独症患儿SPECT检测发现，大脑血流灌注异常，阳性率达75%。主要表现在大脑皮质，小脑和皮质下多处结构，集中在皮质的额，颞叶，以左侧额叶最为常见。同时海马回局部血流灌注减少;

脑干听觉诱发电位孤独症患儿的脑干听觉诱发电位是异常的。从I---V波都有异常报道，异常率高达20%--60%。显示孤独症患儿存在听觉缺陷，脑干传导时间延长，提示脑干功能改变可能是影响孤独症症状的原因之一。脑干功能的障碍会导致向大脑传递通路的损害，这可能是造成孤独症患儿在认知，社会和语言能力等方面异常发育的原因之一。

自闭症的主要诱发因素是什么

1.紧张的家庭气氛

据统计，目前，儿童患自闭症的人数是以往的3.5倍左右。这与家长工作紧张，无暇陪伴孩子或对孩子表现得急躁、缺乏耐心有关。儿童自闭症过去的发病率为千分之二左右，现在为千分之七左右。患自闭症的儿童多有语言障碍、多动、不合群等。环境和信息污染，在一系列被称为“现代病”的名单中，自闭症位居前列，目前自闭症儿童日趋增多的罪魁祸首之一。人类被信息包围、淹没，造成一部分人在潜意识里对信息的排斥和对人际交流的厌倦，从而“影射”到了后代身上。而社会竞争的加剧、生存压力的加大，导致家庭没有亲情爱意，也是自闭症的一大诱因。

2.遗传的因素

20%的自闭症者中，他的家族可找到有智能不足、语言发展迟滞和类似自闭症的。此外，自闭症男童中约10%有染色体脆弱症。与生物体本身有关，经过5年的研究，在染色体上发现了导致儿童自闭症的切面。这一发现为彻底解开自闭症之谜，为预防和治疗自闭症带来了新的希望。至今，一直观察不到自闭症儿童的大脑发育和活动情况。

儿童怎么走出自闭症的困扰

1、父母应多观察孩子：

父母、长辈以及家园间的教育方法不一致是自闭症的催化剂，内外统一教育观念很重要。教育方法不一致的表现有：祖辈溺爱，认为孩子胆小、内向是个性的表现，长大了自然会好;父母严格，采取一切手段干预孩子的行为。

这样做不仅使问题得不到解决，还会使之更加严重。此时，家长要做的是多角度地观察孩子，与同龄孩子做相应的比较，客观地评价孩子，找到差异，反思自己的教养方法。多向孩子的老师了解相关情况，听听老师的建议。

2、经常沟通：

缺乏交流和关爱是自闭症儿童的病源所在，家长要积极地创设机会与孩子沟通。每天保证有固定的时间单独跟孩子交流。家长可选择在饭后、睡前与孩子交谈。

时间控制在15至20分钟内，因为这段时间孩子的注意力是最集中的。谈话的内容要以孩子喜欢的话题为准。平时，选择一些能激发孩子交往愿望、培养良好交往技能的读物进行亲子阅读。还可有针对性地选择亲子游戏，以唤醒孩子对交往的渴望。

3、树立自信心：

自卑是自闭症儿童的强力杀手，家长要帮助孩子建立自信品质。自闭症的孩子往往会觉得自己在很多方面不如别人，因此一个表扬、鼓励对于一个自闭症儿童来说，意义非常大。

自闭症对儿童的危害其实很大，那么做为家长就需要我们平常的时候多多关注孩子的表现，如果患有自闭症了就能过尽早的发现，就能在疾病早期病得到很好的控制和改善，甚至能让孩子自立的工作和生活。早日摆脱自闭症的困扰。

自闭症要做哪些检查 智力检测

上面提到了孩子生长发育落后，如何判断呢？智力发育就是一个重要的指标。一般通过韦氏智力量表（儿童版），瑞文推理测试对孩子的智力发育情况进行检测。一般来说，自闭症患者的智力测试结果要明显低于正常人。

自闭症和孤独症有什么区别

自闭症与孤独症实际是一种疾病的不同称呼，台湾、香港、澳门习惯于叫做自闭症，大陆的精神疾病诊断标准中称为孤独症。对于该病的诊断，主要来自于病史和临床的观察评估，目前还没有客观检查可以直接诊断自闭症。建议你尽快带孩子找专业人员诊断，早诊断早干预对于孩子的治疗极为关键。

孩子患上自闭症能治好吗

据了解有的家庭因不了解科学、系统的自闭症资料，贻误了为孩子进行早期治疗的最佳时机。因此如果有孩子两岁还不会说话，不爱与小朋友玩，而且有一些较为怪异的行为，请注意孩子是否患了儿童自闭症。

自闭症主要表现为交往障碍、语言障碍、刻板行为(如转圈、撕纸、按开关、看电视广告、听音乐等)。目前治疗自闭症没有特效药物，主要采用教育和训练的方法，使自闭症儿童的预后有显着的改善，年龄越小，改善的程度越高。

父母要接受孩子患自闭症的事实，克服心理不平衡状态，并妥善处理孩子的教育与自己工作、生活的关系。准备一本孩子发育行为或治疗教育观察记录本，和医生建立长期的咨询合作关系。对每一个自闭症儿童进行科学的发展能力测评，找出发展表现的优势和弱势，并将发展表现量化成每一个细小的学习环节，为每一位儿童实施极富针对性的训练，帮助儿童走出自闭症。

综上所述自闭症治疗问题取决于两方面，首先治疗的早晚决定干预和治疗后的效果;其次就是要选择科学有效的治疗方法。还有一点就是一定要做出正确的选择，以免通过很多方法治疗后无效果，而延误最佳治疗时间以及治疗的难度。

自闭症患者的日常护理措施有哪些

自闭症患者的护理措施一：心理护理

心理学家指出，集体活动对指导和训练自闭症儿童掌握社会交往技能，帮助儿童走出孤独具有特殊作用，这一点对于发展独生子女的社会性来说非常重要。在与自闭症患者一起活动的时候，父母除了充当活动的配角之外，还要参与其中，还要做好监督的工作，要注意玩具是否适合自己孩子的年龄，选择的环境尽量开阔，避免自己的宝宝和他人发生碰撞。

自闭症患者的护理措施二：培养孩子的兴趣

对于改善自闭症孩子的刻板行为，尽量帮他找到他感兴趣的事物活动，多用其他的活动或玩具来吸引他的注意力，不要让他无所事事，以免他觉得太无聊，一直重复同样动作。另外，让这些重复的动作加以意义化，也是改善刻板化行为的方法之一，例如：如果自闭症患者喜欢转东西，你可以教他玩陀螺，如果孩子喜欢摇晃身体，你可以放音乐，让他用不同的方式随着音乐摇摆身体。

自闭症患者的护理措施三：建立亲子依恋和情感联系

家长应让自闭症患者多与外界环境接触，多参加各种锻炼，让孩子与同龄儿童一起玩耍、交往和学习，使其个性和社会适应性健康发展，切勿让孩子长期过“封闭式”的生活，以免形成自闭症而殃及孩子终生。一旦发现孩子出现类似儿童自闭症的表现，应及时请教医生，妥善施治，并进行有关诱导训练。

自闭症患者的护理措施四：多余孩子沟通

自闭症孩子如果伴随沟通方面的障碍，遇到挫折或不顺心的事时，容易以哭闹的方式或是自我伤害的方式表达，因此平时应多观察自闭症患者喜欢的事物藉以转移注意力，更重要的是要协助他用任何方式表达，找出哭闹的原因，了解他的情绪。