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带你去寻不花钱的早教机构

带你去寻不花钱的早教机构

现在大多数家庭都只有一个孩子,独生子女显得更加珍贵。很多父母小时候由于经济条件限制,没有接受到很好的教育,便想方设法要给孩子最好的,希望孩子完成自己未实现的理想。很多早教机构的盛行,正是迎合了父母的这种心理。很多父母不管自己的经济条件如何,不论早教学费多么昂贵,创造条件都要把自己的孩子送去早教。

爱孩子就要给孩子最好的,这固然没错。但最好的并不一定得“烧钱”,如果父母能巧调教,其实是可以省去早教费用的。

家长:在家调教 宝宝更聪明

小雨妈妈说,她从怀小雨开始,就注重胎教,小雨出生后,她也没特别送去什么早教机构,平时就是给她听点音乐,放点英文磁带之类的。不过她经常会带小雨到处去参观,她说目前小雨已经走过了很多省份。平时也经常带着她参加音乐会之类的活动、场面,目的是让孩子见识下。送到早教机构,至少每个月得多支出1000多元,她认为没有这个必要。“我们并没想过把她培养成一个天才、小神童,目前并不要求她学多少知识,更多的是教她怎么做人,教她一些道理,让她以后在社会上能更好的生存,让她能够快乐成长。”

早教老师:早教不是过早学习知识

金宝贝长沙松桂园中心艺术班王老师告诉记者,不是非要到早教机构学习。特别是家庭经济不宽裕的话,父母可以自己在家里带宝宝。他建议当宝宝6个月大时,父母就应该给宝宝买一些幼儿读物,让宝宝定时定量阅读。由于宝宝2岁前视网膜等还不成熟,2岁前不要让宝宝看电视,因为电视节奏快,没互动,对孩子视网膜等有伤害。他建议孩子多听或者看一些节奏慢、重复的节目。父母要多鼓励孩子,肯定孩子的行为,不要拿别的小孩的长处来和自己宝宝的短处比,不要非得让小朋友按照自己的思维发展。同时父母害要扭转观念,早教不等于早期的知识性学习,早教只是开发孩子的大脑。孩子至少要到2岁多才能进行识字之类的学习,太早孩子根本不懂。

金宝贝艺术班老师Rachel说,父母是孩子最好的老师,应该以身作则,教孩子的东西,自己也要做到,这样才能赢得小孩的信任感。父母可以选择自己的家里教,但不要闭门造车。父母要多看早教书籍,多关注最新信息。

专家:孩子应以父母为中心

湖南第一师范学院学前教育专家万湘桂认为,目前早教市场并不成熟,有一些早教机构确实是从精心研究0至3岁儿童身心特点出发的,而有的则是抓住了家长们望子成龙的心理,以赢利为目的。昂贵的投入并不一定有高回报,早教课程不能以价格多少来证明价值,选择时一定要谨慎。同时她也希望有关部门能够加强管理,引导早教市场规范发展。

我国幼儿教育专业首位博士后张博在接受媒体采访时说,“家庭教育对孩子成长起到了关键作用。假设孩子成长完全由外因决定,那其中学校教育只能起到30%作用,家庭教育要占70%。”

湖南省儿童医院儿童保健所所长钟燕教授指出,3岁之前是人智力形成发育的一个重要阶段,早教的目的不是多学文化,而是要开发儿童的智力潜能,所注重的内容是培养孩子良好的行为习惯和道德品行,通俗而言就是“3岁前教做人,3岁后教做事”。如0岁至1岁的孩子,要养成好的作息习惯,进行动作、语言训练;1岁至3岁的孩子,进行道德教育,以及肢体运动、语言发展和与人交往的能力。

钟燕强调,父母是孩子早期教育的第一个老师,家长不要简单寄望于某些早教机构、老师或帮助带养孩子的人,而应以父母为中心,以家庭为场所施行早教,最好的方法就是做亲子游戏,例如和孩子一起玩躲迷藏、老鹰抓小鸡的游戏,在游戏过程中很容易促进孩子智力的发展。

如何为宝宝选择一款好的早教机

首先,早教机要符合宝宝的月龄,不要认为买内容较深一点的机器,可以用得久一点。

事实却是:如果内容过深,宝宝觉得太难就没有兴趣,从而把机器乱弄一气。结果就是早教机里的作用还没来得及被开发利用,就因为人为破坏而提前报废。非但没能用得久一些,更让早教机提前退休。

比如宝宝满2岁了,爸妈在选购的时候,往往会在1~3岁的机器和2~5岁的机器里选择后者。这样的选择,看上去是完全正确的,因为宝宝已经达到了2~5岁机器的使用年龄下限,这样一台早教机看上去似乎可以用上三年,很超值。但2~5岁的早教机对于一个2岁宝宝来说,很多内容还是比较难的,如果大部分内容用不到,不如买低龄一点的机器。购买早教机,不需要把目光放远一些。只要宝宝把一台机器里的内容都学透、学扎实了,那么也就值回票价啦。

其次,除了早教机的造型要讨宝宝喜欢以外,更重要的是内容要符合宝宝的兴趣以及爸妈希望他掌握的知识。

早教机款式很多,适合三岁以下使用的机器,初看上去里面的教学内容都非常相似。无非都是认识简单的数字、英文字母、单词、动植物等。但是,仔细比对的话,你会发现每款机器还是有不同测重点的。有些注重简单的加减运算,有些注重双语学习,有些没汉语拼音等等。

第三,安全性。孩子身体健康比什么都重要。

现代社会,各种辐射都充斥在我们周围,其中电子产品的玩具最为严重。我们应该尽可能在使用电子产品的时候注意,减少这些辐射给宝宝带来的危害,给宝宝一个良好的生存空间。毕竟小孩子各方面生理机能都比较脆弱,抵抗力也相对较弱,因此选择早教机一定要注意产品本身的安全性。早教机的安全性主要表现在产品的结构设计和选材上:结构设计中应该重点避免出现很利的尖角、毛边、异性凸出物、卡钩等容易伤到宝宝的结构;选材要注意材料的环保性。欧盟的ROSH指令就是一个进步。一般大的厂家都选择PC料来制作早教机,因为PC料本身比较环保,能够达到食品级的卫生标准。而一些小厂为了降低成本则会选用其它的材料,无形中造成了对宝宝的伤害。

第四,发音和音质。早教机的好处之一就是,它是宝宝学习语言的一个重要途径。父母工作都很忙,很少有时间来专门教宝宝,因此将小孩子交给爷爷奶奶照顾,而大部分爷爷奶奶普通话不够标准,或是带有浓厚的乡音,所以早教机一定要采用真人发音,不应该使用电脑合成声音。其实大多数早教机都是采用真人发音的,而真人发音的早教机之间也是有区别

最后,早教的资源。

早教机的早教资源一定要具体,有针对性,因为不同年龄段的宝宝对事物的接受能力是不同的。太小的宝宝就不能给难度太大的,这样会挫伤宝宝的自信心,积极性。另外资源的全面性也很重要,不同的宝宝性格不同,男宝宝跟女宝宝的性格也不同,所以这样就要求早教机资源就有多样性,才能适应不同的宝宝对不同阶段知识的需求。

编辑本段

早教机注意事项

使用注意事项

1:由于该产品采用锂离子电池,不要让机器与适配机器部分受水滴,水浸,高温,剧烈碰撞,投入火中等,以免引起意外事故,发生危险。

2:不要在特别热,冷,多尘和潮湿,干燥的环境中使用,避免阳光直接照射和雨淋等。

3:电池的寿命可能会随使用条件,生产时间的不同而有所不同。如需更换该产品电池,请按规定处理电池(回收),以免引起污染。

4:usb线不能挤压,拉扯,打结,悬挂重物等,防止usb线绝缘层损坏,从而导致短路或者接触不良。

5:该产品所配的220V充电器,需要正常成年人使用,充电时请把充电器放在儿童接触不到的地方,以免发生危险。

6:确保有利于儿童接触身心健康,请不要长期在大声量的环境下使用,以免伤害到儿童的听力音量大小与环境,距离因数有关,家长可以根据实际情况给予设定

想让孩子更出色早教就该这么选

一:早教可以让孩子获得什么:

1.可以更大地挖掘到孩子的潜能。

2.可以为进入幼儿园做好准备。

3.可以培养孩子的性格和能力,让孩子更早地懂得与他人之间的交际。

4.可以避免孩子整天在家里感觉无聊,甚至出现性格内向的情况。

5.可以培养孩子对学习的兴趣。

6.可以让孩子感到开心。

二:早教给孩子带来的不利影响

1.孩子过多的参加早教,会使孩子失去了很多自由的时间。

2.早教会使孩子与家长相处的时间变少,不利于增强亲子感情。

3.孩子怕生的话,去参加早教可能会使性格变得更加内向,会对外界产生不安恐惧心理。

4.早教老师不是孩子的家长,而且一个老师要带几个孩子,所以对孩子可能会出现照顾不周的情况。

5.早教的内容如果超出了孩子的年龄学习范围,就会让孩子反而有挫败感,觉得自己比不上别人的能力。

三:如何选择早教

1.根据孩子的具体年龄,不要让孩子超前教育,那样反而不利于孩子学习。

2.不是贵的早教机构才一定是最好的,要选择适合孩子能力学习的才是对的。

3.早教机构必须要有资格认证的,不要随便去一些没有经验的私人场所参加学习。

4.选择早教机构还要参考他们的卫生条件,因为婴幼儿孩子的免疫力比较差,如果学习生活的环境差的话,孩子就很容易被传播病毒并生病了。

5.要了解清楚他们的课程安排,衡量一下适不适合自己的孩子去那里学习的。

6.最好选择口碑比较好的早教机构,这样才比较有保障。

7.要选择师资水平好的早教机构,老师最好都是受过专门训练的,而且要有一定的育儿经验,这样才能让家长放心地把自己的小宝宝交给老师。

如何为孩子挑选合适的早教班

1 我是否可以信赖这家早教机构?

早教机构的权威性:这是选择早期教育机构时主要的因素之一。

师资力量:在选择早教机构时,师资水平体现早教的品质,是最重要的衡量标准之一。从事早教的老师需要有正规的培训和考核,具有专业的早教知识,和实际造作能力,如果是双语教学英语水平尤其口语很重要。同时,教师还要有亲和力,对宝宝有爱心和责任心。

环境设施:早教机构要有基本的安全通道和针对孩子的安全措施;场地设置科学合理;玩具、教具要安全、卫生;环境要舒适、明快、整洁、通风。

服务水平:早教机构的工作人员是否专业并且有责任感,服务水平是否达到家长的预期。

2 早教机构是否符合我家宝宝的成长需求?

教育理念:早教机构的教育理念和体系是否科学、系统、完整,家长是否认同,是否尊重孩子个性的发展,是否有扎实的理论功底和长期的教育实践经验。

课程设计:课程设计是否科学、合理,时间会不会太长,师生比会不会太大。课程编排是否考虑了宝宝个性化发展的需要,是否适合孩子的月龄发展。是否对宝宝的成长有针对性的记录,帮助家长掌握和了解宝宝参加早教前后的变化。

宝宝的感受:这是最重要的因素之一,宝宝是否乐在其中,跟老师和同学是否能够进行良好的互动。

定期活动:比如对宝宝课程的延伸服务,比如定期举办聚会,给孩子提供一个展现自己、表现自己的舞台,给孩子参加团体活动的机会,得到家庭以外的交往训练。

3 早教机构是否符合我家庭的需求?

地理位置:建议离家近的早教机构,这样家长坚持陪宝宝去上课,或者日常爷爷奶奶带去玩,都创造了很好的便利条件。

收费价格:贵的不一定就是好的,最适合自己家宝宝的,并且专业的,才是选择重点。而且一定是在自己能够承受的范围内。爸爸妈妈切莫跟风攀比。

家长的自我成长:家长陪同宝宝参课,能否达到自我提升和成长,是否能够帮助家长学习和开拓陪伴宝宝的方式和思路,是否能够增强家长对宝宝的了解,进一步的增强亲子感情。是否提供一些专业讲座,能为爸爸妈妈及时提供一些专业的育儿知识或者有专家能够为爸爸妈妈提供育儿上面的问题解答。

综合上述因素后,就可以圈定一个大概范围,进入实地考察阶段。需要多找几家不同早教机构,带宝宝去亲自体验。不仅如此,同一家机构的不同区域中心,质量也会有很大差别,所以,一定要多多去实地考察体验,过程中特别要关注宝宝的感受。

此外,既然选择去早教机构,爸爸妈妈一定要坚持带孩子去上课,并在课堂上做到专心陪伴,与宝宝积极互动。要明确一点:无论商业早教如何棒,爸爸妈妈及整个家庭带给宝宝的影响才是巨大深远的,这也是早教的核心。你的坚持、陪伴、改变,才是宝宝的最大的依靠。

早教机构和幼儿园有啥区别

二者的主要区别如下:

早教机构开展亲子教育是对于幼儿园办园理念与形式的一次创新,是与一般意义上的幼儿园教育不同的。

一、职责不同

早教的职责就是要让孩子在能力上提高,所以课程就显得做尤其重要;幼儿园的职责更倾向于创设良好的环境,所以硬件就显得重要。

二、早教是根据孩子的个体差异进行特定的课程教学,孩子每节课学到的知识都是不同的。

既包括音乐、运动、智力认知、社会交往等多方面又将课程以游戏等形式完成,孩子是积极主动的参与者。幼儿园是统一的课程让所有孩子学习,孩子是被动的受知者。

三、早教的私营制特点决定早教中心在不断的完善和创新,幼儿园尤其是公立的,创新和前瞻性就很差。

四、早教机构一般都是小班化教学。

一般的早教机构每班约6-10个孩子,像思博润早教中心甚至除亲子课以外,主打1-3个孩子的个别人化指导,孩子在早教机构的受知时间较长。幼儿园 每天都是按照固有的时间安排进行,而且每班最少20多个孩子,多则甚至40-50。这样的班级密度,孩子的受知时间很短,有的甚至一节课平均下来只有一两 分钟。

五、家长的寄望不同

孩子在早教中心,家长就希望机构把自己的宝宝培养成天才。孩子在幼儿园,家长就希望幼儿园把宝宝照顾好,一天下来没摔着碰着、健健康康的学点知识就 行。这反映出一个很现实的问题,有些幼儿园不需要多大的宣传投入和运营成本,费用也很高,可就是有很多家长排队报名。而早教都在宣传上花大价钱,尽管早教 机构一再降价,很多家长却始终不愿报名。这一点,对于早教和幼教的发展有很大的影响。

早教不仅仅是亲子教育,其实早教除了亲子课以外还是有很多课程的,比如:脑潜能开发、思维训练、音乐、感统等。

起跑焦虑早期教育成早期培训

起跑焦虑:早期教育成早期培训?

南京的乐乐虽然只有15个月大,但已经在一家有美国背景的早教中心有了近一年的上课经历。“不能让孩子输在起跑线上,别的孩子能上早教,我家的也不能落后。”乐乐的妈妈陆惠敏告诉记者。

和陆惠敏有同样想法的家长越来越多。记者近日走访南京多个商业中心发现,参加早教的孩子低龄化倾向加剧,有的“学员”兜着尿不湿,有的甚至还抱在怀里、含着安抚奶嘴。

在南京一家建筑设计院工作的黄女士给刚出生的孩子制订了一整套早教课程规划:9个月之前,每两周上一次亲子课;9-15个月,每周上一次感知训练课……“相信经过两年多的强化训练,孩子一定在面试中脱颖而出,进入最好的幼儿园学习。”

多大的宝宝可以进行早教?早教机构的回答是“越早越好”。南京一家早教机构的工作人员告诉记者,早教应该从胎教开始,准妈妈怀孕14周以后就可以进行系统胎教了。

“真正的早教不是让幼儿上培训班,而是以父母为主体的教育理念和方式。”长期研究早教的南京师范大学教科院副教授殷飞表示,家长的功利化教育倾 向让过度早教愈演愈烈。早教中心应是引导家长多学习科学的教育理念和方法,注重因势利导、因材施教,让孩子在感受亲情关爱中快乐地学习。

攫取暴利:早教班贵过MBA?

“一节课收费在140元至350元之间,如果报了两门课程,一年花费在2万元以上。”记者询问了南京十多家早教机构后发现,这样的收费标准非常普遍,要想让孩子上早教课,选择最少的课时和最便宜的价格,起码要掏上5000元。

“早教的费用贵得太离谱了,比我读个MBA都贵。”在南京一家银行工作的王女士说。

问及为何收费如此高昂时,早教机构都坚称“贵有贵的道理”。一些早教机构以欧美教学模式为卖点,宣称课程、教学环境和硬件配套全球接轨,有些机构以“意大利蒙台梭利教育法、德国卡尔·奥尔夫音乐教育法”等理论为基础,让家长觉得物超所值。

记者以加盟者的身份与多家早教品牌取得联系,多家品牌机构均表示,加盟一家早教中心,平均投资回报率至少在30%以上,不到2年就可以收回成本

“高价”就是早教机构重要的营销策略之一。殷飞认为,正是利用家长“价格越贵作用越大”的心态,机构一般都会将价格订得高一点,家长为了让孩子能从一开始便接受“优质教育”,于是不计成本地报名。

“早教绝对是个暴利行业。”南京一幼儿园负责人给记者算了一笔账,不论场地租金还是教师工资,早教机构与民办幼儿园均相差无几,甚至在人力成本方面,早教机构更低一些,因为早教对教师工作时间和学历要求其实更低。但是,早教收费却是幼儿园五倍乃至十倍以上。

陷阱重重:早教班风险有多大?

洋早教“出口转内销”、捆绑式销售猫腻多、安全隐患凸显……记者调查发现,面对急速增长的早教市场,一些早教机构表面披着华丽的外衣,背后设置重重陷阱,让人防不胜防。

一些国际连锁早教品牌宣称,他们使用“全球同步教材”“进口教具”“外籍教师”,一定能让“学员”们接受到全世界优秀的教育。但是,一些亲身体 验早教的家长并不认可。在一家号称美国背景的早教中心,授课老师号称英语专业八级,可当记者表示想亲眼看一下老师的证书时,工作人员却多方推脱。

南京一位教育系统内部人士表示,目前国内市场上的“洋早教”,很多都是“出口转内销”“墙外开花墙内香”。“一些人在国外拿到绿卡后,在美国、澳大利亚等地注册成立一家培训机构,随后就打着国际品牌的名头,大肆吸收加盟店,捞取巨额利益。”

以“打包优惠”吸引家长多交钱是早教机构通用的伎俩,由于贪图便宜,年轻的家长们屡屡中招。南京的公务员匡先生在一家早教中心花了两万多元买了144节英语课。“一年多过去了,这些课时至今都没有用完,想退也退不了,因为这个早教中心已经关门了。”

早教机构疯狂扩张也埋下了很多安全隐患。如根据消防条例,幼儿园应建在建筑的三层以下。记者调查发现,同样是幼儿聚集的早教机构却大多开设在商场、办公大楼里面,有的早教中心甚至在20楼以上。此外,早教机构使用的各类教学设备也缺乏权威的认证和标准。

幼儿早教机构的优缺点

1、早教机构的优点

每个幼儿早教机构都有它的办学特点和办学优势,一般的早教机构都是有经过严格的考核成立的,有教育部门的认可才可以成立的,如果没有强项怎么去吸引顾客,为了孩子的教育,父母会愿意用自己的血汗钱来给孩子玩乐吗?答案是否定的,父母挣钱不容易,为了孩子的将来是愿意花钱去培养孩子的,如果教育培养好是非常值得高兴的事情。

早教机构的师资都是经过严格的培训和可以担任孩子教育的老师,可以进行全面系统的教育教学,让孩子更加的热爱学习和发挥聪明才智,让孩子在教育教学领域有一番作为。还有一个优点就是能让孩子养成良好的行为习惯,文明的言谈举止,潜能的充分发挥和激发。

早教机构比较贴合孩子的心理,比较全面的掌握了孩子的性格等方面,不论从孩子的性格、行为、能力、智力、心理等方面都是比较全面的学习和教授的,孩子要经过老师和家长的共同努力,才可以更好的学习。

最重要的是早教机构的学习用具更加齐全,孩子可以在玩乐的同时学习到知识,还可以通过积极的游戏让孩子掌握正确的知识,可以弥补家庭早教的缺陷,互为帮助,让早教得更加全面。

2、幼儿早教机构的缺点

幼儿早教机构层出不穷,家长们不知道如何选择,每个早教机构学习的知识都是别样的,早教范围也太多太乱,每个早教品种都是不同的收费标准,父母不知道该如何选择,才能让宝宝更好的学习到知识,不知道选择了这样没有选那样会不会不利于孩子的学习成长呢?早教机构还有就是品种多、收费贵和收费杂。一般的早教机构规模比较小、教具也比较缺乏,特别是师资也比较差劲,态度也较差,对孩子的教学也是不务正业。

总而言之,任何早教机构都有优秀的和略差的,比较好的早教机构培育的孩子比较优秀,可以充分的发挥孩子的聪明才智。幼儿早教机构总体来说是利大于弊,优点大于缺点的。

帮助宝宝进行智力开发

帮助宝宝智力开发是一个系统的工作,首先对孩子要充满爱心,其次是语言的训练,第三个就是跟孩子玩游戏,如一些益智类的魔方游戏,还可以带到早教机构或儿保科进行就诊。

帮助宝宝智力开发这是一个系统的工作,家长是孩子最好的老师,就是说在家庭教育和学校教育相结合早期的话,我建议从如下几个方面,第一个对孩子要有充满着爱心,就是说你关心他,经常带他游戏、看书、尊重他、跟他交流,第二个就是说语言的训练,他受语言的训练,就包括陪他一起读书、讲故事、播放一些音乐或者故事给他听,第三个就是跟孩子玩游戏,如果有时间的话,抽空陪陪孩子,周末、晚上和孩子一起做游戏,包括打扑克,玩一些益智类的魔方游戏,现在早教,在日常生活,在社会上也比较流行,可以尝试着就是自己父母的话,如果在这方面还觉得自己还不够专业的话,也可以带到早教机构,或者到我们儿科,儿科我们也有专门的儿保门诊,或者是儿童儿科,咨询我们都是可以的,或者是就诊什么的。

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