怎么让声音好听
怎么让声音好听
1、多唱歌,有的人说话不好听,但是唱歌不错,多听音乐,一些优美动听的歌曲,你可以边听别学,时间长了,可能自己的声音也会变得动听起来哦。
其实在发育阶段十三四岁左右的时间,男生会有一个变声期,一般持续一年左右,这个时间如果声音感觉有点怪怪的也不要惊慌担心。
2、在生活习惯上平时注意一下,不要抽烟,吃油腻油炸的食物,多喝水,喝一些对嗓子有好处的茶水,多运动。
3、要保护自己的嗓子,不要大嗓门的说话叫喊,千万不要声嘶力竭的怒吼之类的。可以做专业的训练,练习唱歌和美声,学习声乐,也能改变自己的嗓音呢。
4、增强自信,要对自己有自信,一些明星声音不好听照样很多人喜欢,大家并不会那么介意你的声音的,只要其他方面有优点,没有人会在乎那么多照样喜欢你。
孕妈咪容易陷入的音乐胎教误区
1、胎教音乐越大声越好?
许多孕妈妈进行胎教时,却是直接把录音机、收音机等放在肚皮上,让胎宝宝自己听音乐。这是不正确的。在现实生活中,有不少孕妈妈,把“胎教音乐”当作培养“神童”的智力胎教法宝,这是一种认识误区,特别是不合格的胎教音乐磁带,将会给母腹中的小宝宝造成一生无法挽回的听力损害,应引起准妈妈们的警省。
专家告诉你真相:胎宝宝在母亲肚子里长到4个月大时就有了听力,长到6个月时,胎宝宝的听力就发育得接近成人了。这时进行胎教,确实能刺激胎宝宝的听觉器官成长,促进孩子大脑发育。正确的音乐胎教方式应该是孕妈妈经常听音乐,间接让胎宝宝听音乐。此时胎宝宝的耳蜗虽说发育趋于成熟,但还是很稚嫩,尤其是内耳基底膜上面的短纤维极为娇嫩,如果受到高频声音的刺激,很容易遭到不可逆性损伤。
因此,进行音乐胎教时传声器最好离肚皮2厘米左右,不要直接放在肚皮上;音频应该保持在2000赫兹以下,噪声不要超过85分贝。另外对孕妈妈来说,最好不要听摇滚乐,也不要听一些低沉的音乐,多听一些优美舒缓的音乐,对孕妈妈、对胎宝宝才都有好处。
2、给胎儿听节奏较快音量较大的乐曲
太快的节奏会使胎儿紧张,太大的音量会令胎儿不舒服。因此,节奏太强烈、音量太大的摇滚乐就不适合作为胎教音乐。那音乐的音量放的较大,这会引起胎儿的躁动不安,长期下去,胎儿体力消耗太大,可能出生时体重过低有时还出现不良神经系统反应。
3、给胎儿听音乐的时间过长
有的父母听说音乐胎教好,就从早到晚的放音乐。其实这样的做法是不科学的。胎教音乐不宜过长,5~10分钟的长度是较适合的。超过这个时间,胎儿的听觉神经和大脑会疲劳。最好让胎儿反复聆听,才能造成适当的刺激。
4、所有世界名曲合适胎教?
都说经过胎教的婴儿特别聪明,但具体该怎么教,没有人能说得明白,许多准妈妈都知道给胎儿听世界名曲是一种不错的方法,早在怀孕初期就买来了专为婴儿准备的胎教录音机和各种世界名曲,每天一有时间就把录音机放在肚子上让胎儿听。大部分的准妈妈们都知道胎教的益处,但却不知道正确的方法,因此在进行胎教时多是采取最常见的一种做法,就是听世界名曲。
专家提醒:经过科学验证,正确的胎教对于胎儿的神经等系统发育有着极大的益处,这样的宝宝十分聪明。给胎儿听音乐的做法是有可取性的,音乐对于胎儿的成长有好处,但是人们不管是什么音乐全部都拿来听,有些人还长时间地把专用的胎教机放在肚子上,让胎儿听,认为这样做就是最好的胎教了,其实不然。首先胎教要定时、定点,每天孕妇可以设定半个小时的时间来听音乐,时间不宜过长。其次在选择音乐时要有讲究,不是所有世界名曲都适合进行胎教的,最好要听一些舒缓、欢快、明朗的乐曲,而且要因时、因人而选曲。在怀孕早期,妊娠反应严重,可以选择优雅的轻音乐;在怀孕中期,听欢快、明朗的音乐比较好。
5、大声地在腹部播放音乐
音乐灌输法是音乐胎教方法的一种,但是这一方法的实施要特别注意。将音乐播放器直接放在孕妇的腹壁上时,如果音量过大,即使你听起来不大,但由于离胎儿太近,会影响甚至伤害婴儿的听力。所以,给胎儿听音乐应使无磁胎教传声器,音乐频率范围在500~1500Hz之间。
专家提醒:“孕妇直接将传声器放在腹壁上,稍有不慎就会影响孩子的听力。”因为放在腹壁上的传声器会让声波进入母体宫腔内,由于胎儿的耳蜗很稚嫩,如果受到高频声音的刺激,很容易遭到不可逆性的损伤。专家说,轻则,孩子出生后可能听到说话声,但却听不见高频的声音;重则,孩子出生后因丧失了听力,永远坠入无声的世界,遗憾终身。因此专家不主张将传声器紧贴在孕妇的腹部。另外不合格的胎教音乐磁带,让胎儿听了有害无益。
6、随意购买胎教传声器
有些孕妇在用传声器给胎儿听音乐时,胎动会比较频繁,有些准妈妈就觉得效果很好,宝宝在做回应呢。甚至有人认为,音乐的声音越大、离宝宝越近,宝宝才能听得更清晰。殊不知,不合理的音乐胎教,不仅起不到人们想象的让宝宝欣赏音乐的效果,而且声波作为一种机械能还有可能对胎儿的躯体和听觉器官造成伤害。
市面上关于胎教的产品很多,应购买经过卫生部鉴定、能保护胎儿耳膜的传声器。胎教传声器放在孕妇的腹壁胎儿头部相应的部位,音量的大小可根据成人隔着手掌听到的传声器中的音响强度,就相当于胎儿在腹内听到的音响强度。
专家提醒:胎儿每天睡眠的时间较长,直到9个月以后,醒着的时间才逐渐变长。我们在给孩子听音乐时,应考虑到他可能刚醒来不久,音乐声的力度不宜过大,因为力度愈大就愈易增加音乐的紧张度。
听力发育迟缓有哪些表现
一、听力发育迟缓的表现
(1)听觉反应迟钝
睡觉时异常安静,很少被大声吵醒;叫名字不回头次数较多;对大声有反应,对小声不理会;对拍手关门声有反应,对铃声不敏感;听声音时习惯将头转向一侧。
(2)言语发育迟缓
10个月仍不会发“ba ba ba”,“ma ma ma”等声音;1岁半时仍不会说1到2个有意义的词;2岁左右只会说1到2个词,如“爸”、“奶”;某些音发不准,如“3”、“4”、“7”、“10”等;只会重复别人的话,不理解别人说话的内容。
(3)日常行为及交流
平时性格暴躁,不听指挥;平时较为孤独,不愿交流;别人和他说话,他不看别人;注意力不集中,常常答非所问;反问较多,常把电视音量放大;唱歌或做操时,常合不上节拍。
二、促进宝宝听力发育的好法子
1)、多让宝宝听生活中的丰富声音
丰富的声音比如走路的脚步声、关开门声、流水声、说话声、汽车声、飞机声、风声、雨声等。这些自然环境的声音对促进宝宝的听力发育十分有益。
2)平时多对宝宝进行听力训练
1、妈妈抱宝宝的时候,最好采用左手抱的姿势,让宝宝尽量靠近妈妈的心脏,以便清晰地听到妈妈的心跳声。
2、对于新生宝宝可以在婴儿床上系上不同音质或音调的发声玩具,刺激宝宝的听力细胞,促进宝宝听力发育。
3、平时多和宝宝轻声说话,哼唱或者播放一些节奏舒缓、旋律优美的音乐。
4、在家里的阳台上挂一个风铃,让风吹动风铃发出悦耳的声音。
5、给宝宝听各种物体落地的声音,如球、椅子、书本、铅笔、纸盒等。
6、让宝宝听各种玩具发出声音,如拨浪鼓、八音盒、橡胶玩具等。
7、让宝宝听铃铛、喇叭声等,以区分它们的不同。
8、听动物叫声,让宝宝分辨是什么动物。
如何训练新生儿的听力
训练新生儿听力时,可在新生儿头部两侧摇铃,节奏时快时慢,音量时大时小。可以一边摇一边说:“铃!”“铃!”“铃儿响丁哨!”先不要让新生儿看到摇铃,观察其对铃声有无反应;再训练新生儿根据铃声用眼睛寻找声源,每天进行2~3次。可检验听力,提高视能力。
还可通过日常的生活,让新生儿听到各种不同的声音以锻炼他的听力。如:①帮助新生儿逐渐区分不同的声响。给新生儿一个有声响的环境,家人的日常活动会发生各种声音,如走路声、开门声、流水声、炒菜声、说话声和外界的杂声等。②让新生儿听有节奏的乐曲。但放音乐的时间不宜过长,也不宜选择过于吵闹音乐。③妈妈和家人最好能和新生儿多说话,亲热和温馨的话语,能让婴儿感觉到情感的交流。
5种用耳方式存在安全隐患
9岁以下儿童戴耳机
据加拿大儿科专家提示,千万不要给9岁以下的孩子,特别是婴幼儿戴耳机听立体声音乐。这是因为,婴幼儿的听觉器官正处在发育阶段,器官组织还非常脆弱,若给婴幼儿带上立体声耳机听音乐,声压直接传递到很薄的鼓膜上刺激听觉器官,使之异常兴奋,长期使用容易造成听觉疲劳,损害听觉器官。
当给婴幼儿欣赏立体声音乐时,一定要把音量调小一些,让宝宝听一阵子就休息一会儿;且绝对不能给孩子戴着耳机听音乐,千万不要好心办坏事。要知道,大于90分贝的音量就会对耳部神经造成不可逆的听力损伤!
另外,连续两小时戴耳机会导致听力损伤、不可恢复。建议不要让孩子千万不要在嘈杂的环境里听歌,在不同的环境里,听神经对外界传入声音的分贝要求不一样。虽然你在嘈杂的环境里听歌和在安静的环境里小音量听歌感觉是一样的,但前者对耳膜的伤害更大,因为自身耐受噪声的程度并没有改变。
学龄前孩子去电影院、KTV、酒吧
生活中要有意识地带着孩子规避噪音污染,尤其不要忽视娱乐性噪声的污染,最好不要带学龄前的孩子去电影院、KTV、酒吧等娱乐场所,更不要让他们直接使用耳机。再有,家长为孩子选择玩具时,一定细细甄选,勿让噪音玩具伤害宝宝尚未发育完全的听觉器官。听音乐时,尽量选择安静的环境,虽然戴耳机可以很大程度过滤到周围的噪音,但对耳朵的直接伤害也最大!
穿叫叫鞋
叫叫鞋叽扭叽扭的离20米都听的清清楚楚的,鞋子发出的声音通过身躯传送到宝宝耳朵,孩子听到的声音其实比旁人听到的声音大得多。而且市面上的鞋子质量参差不齐,发声设备质量不一,刺耳声可能会损害孩子的听力。当一只鞋不响的时候,容易让孩子一脚轻一脚重,时间久了容易造成孩子跛行。
宝宝玩发声玩具
发声玩具跟叫叫鞋相类似。很多发声玩具的音量过大,简直成了噪音,如果把它们长时间、近距离地放在宝宝前面,可能会对宝宝的听力造成永久性的损伤。所以,在给宝宝买发声玩具的时候要尽量选择能够调节音量的玩具,并且注意一定要购买正规厂商生产的有品质保证的发声玩具。买回来之后,即便是可调节音量的玩具,也要控制宝宝玩耍的时间。
近距离、大音量的音乐胎教
很多妈妈不知道,过度用耳造成听力损伤可能在宝宝胎儿时期就发生了。
有些准妈妈为了在胎儿期就培养宝宝的音乐细胞,买了许多胎教音乐磁带,每天开大录音机的音量来听,有时甚至干脆将录音机直接贴在肚子上,以为这样能让胎儿听得更清楚。等宝宝出生后,经医院听力测试后才发现,宝宝的听觉神经在胎儿期就已经受到了损伤。
因此,准妈妈一定要正确选择胎教音乐、控制好音量。音乐胎教应在胎儿3个月之后才开始,在较大的空间环境中进行;录音机或音箱不要离胎儿太近,音量适中;挑选节奏柔和、舒缓的轻音乐。
倾听宝贝的声音
有一些年轻的父母很急躁,容不得宝贝延迟,听不得宝贝吞吞吐吐的话。宝贝年龄小,语言表达有限,爸妈应耐下性子,多给宝贝时间,让宝贝心情放松地把话说出来。同时,也要让孩子听一听你的想法。这是一个"讲道理"的过程,同时也是一个彼此倾听的过程。慢慢地,孩子会体验到倾听的巨大力量,当在幼儿园中遇到交往问题时,他会很自然地想到用"对话"来解决。
聆听乳房的声音
1、乳房疼痛常为胀痛或刺痛
这种疼痛可累及一侧或两侧乳房,以一侧偏重多见,疼痛严重者不可触碰,甚至影响日常生活及工作。疼痛可向同侧腋窝或肩背部放射;部分可表现为乳头疼痛或痒。乳房疼痛常于月经前数天出现或加重,行经后疼痛明显减轻或消失;疼痛亦可随情绪变化、劳累、天气变化而波动。这种与月经周期及情绪变化有关的疼痛是乳腺增生病临床表现的主要特点。
2、乳房有单侧或双侧肿块
肿块可发于单侧或双侧乳房内,单个或多个,一般好发于乳房外上象限。表现为大小不一的片状、结节状、条索状等,其中以片状为多见。边界不明显,质地中等或稍硬,与周围组织无粘连,常有触痛。大部分乳房肿块也有随月经周期而变化的特点,月经前肿块增大变硬,月经来潮后肿块缩小变软。
3、乳头出现溢液现象
少数患者可出现乳头溢液,为自发溢液,多为淡黄色或淡乳白色,也有少者经挤压乳头可见溢出溢液。如果出现血性或咖啡色溢液需要谨慎。
损伤胎儿听力的声音
音乐胎教,是通过对胎儿不断地施以适当的乐声刺激,促使其神经元的轴突、树突及突触的发育,为优化后天的智力及发展音乐天赋奠定基础。
医学研究证明,音乐胎教可以使胎儿的脑神经元增多,树突稠密,突触数目增加,甚至使本无关联的脑神经元相互连通。医学研究还表明,胎儿在子宫内最适宜听中、低频调的声音,而男性的说话声及唱歌声正是以中、低频调为主。因此,爸爸是音乐胎教中的最佳任课老师。
音乐胎教的方法有多种:
1、音乐熏陶法和哼唱谐振法
音乐熏陶法是指通过播放收听轻音乐,让孕期生活中充满优美的乐声,使孕妇的精神愉悦,心情舒畅;哼唱谐振法是指孕妇用柔和的声调哼唱轻松的歌曲,同时想象胎儿在静听,从而达到与胎儿心音的共鸣。
2、父教子“唱”法
爸爸可以抚摸着妈妈的腹部,对着其中的胎儿,反复轻声“教唱”一些简单的音阶或儿童歌曲。
3、胎教器传声法
从妊娠22周左右开始,在医生的指导下,选用适当的胎教器和胎教音乐进行音乐胎教。
为了预防高频声音损伤胎儿的听力,在进行音乐胎教时,请注意以下几点:
尽量降低磁带的噪音或不使用传声器,最好请专业人员帮助选购磁带。以确保磁带的质量。每次听的时间不宜过长。
听力训练促进听力发育的方法
平时多对宝宝进行听力训练
1、抱孩子时最好采用左手抱的姿势,让小儿尽量靠近妈妈的心脏,以便清晰地听到妈妈的心跳声。
2、对于新生儿可以在小床上系上不同音质或音调的发声玩具,刺激听力细胞,促进听力发育。
3、平时多和宝宝轻声说话,哼唱或播放一些节奏舒缓、旋律优美的经典音乐。
4、在家里的阳台上挂一只风铃,让风吹动风铃发出悦耳的声音。
5、给宝宝听各种物体落地的声音,如球、椅子、书本、铅笔、罐头、木盒、纸盒等。
6、给宝宝听各种玩具发出的声音,如拨浪鼓、八音盒、橡胶玩具等。
7、让宝宝听铃铛、喇叭声,以区分它们的不同。
8、分辨爸爸、妈妈及家里其他人的脚步声和说话声。
9、分辨家里人和陌生人的声音,分辨男人和女人的声音。
10、听某些动物的叫声,让宝宝分辨是什么动物。
11、让宝宝重复简单的叠句或儿歌。
12、在瓶子里灌上一些水,轻轻敲击瓶子,让宝宝听瓶子发出的不同声音。
胎儿能听到声音吗
胎儿深居宫内,并不是闭目塞听的浑沌一团,他的神经系统和各种感觉器官在出生前已经趋于完善,因而能够对母体内外的各种刺激作出反应。
胎儿能听到声音吗?当然能够。现已证实,胎儿大约在6个月的时候就具备了听声音的所有条件。
胎儿经常听到的是:血液出入胎盘的湍流声,母亲心脏的跳动声,肠道气体的咕噜声,母亲说话的声音,以及外界的各种乐音和噪音……这所有的声音构成了一组别具一格的交响曲,使胎儿作出一定的反应,使母亲感到胎动的变化。
据观察,孕妇与人吵架,胎儿也会“激愤”起来,在娘肚里“拳打脚踢”,其实这是胎动的增加。母亲行走在繁华的大街上,强烈的汽车喇叭声使胎儿感到不舒服,而引起剧烈的胎动,所以“抗议”。在音乐会上,当孕妇沉溺于悠扬动听的轻音乐中时,腹中的“小听众”也被诱发出柔和而有节奏的动作;而观众席上爆发出的雷鸣般的掌声,却往往引起胎儿受惊般地躁动不安。
胎儿有视觉吗?胎儿对视觉刺激也不是无动于衷。胎儿生活在黑暗的子宫里,到了第4个月时对光线已经非常敏感。
研究者曾用手电筒一闪一闪地有节奏地照射孕妇的腹部,发现胎儿会睁开双眼,把脸转向有光亮的地方,胎儿的心跳也随之发生有规律的变化。妊娠后期如果将光送入子宫内,胎儿的眼睛活动可能增强。多次强光照射,胎儿便会安静下来。另外,从胎儿的脑电图上还可看出大脑对光的闪烁产生的反应。新生儿的视力只及30-40厘米,这恰巧与他在子宫内位置的长度一样,说明新生儿还部分保留着宫内生活的习惯呢!
胎儿有触觉吗?胎儿的触觉甚至早于听觉。有关的研究表明,2个月的胎儿即可对细而发尖的刺激产生反应。触及4-5个月的胎儿的上唇或舌头,会产生嘴的开闭活动,像是吮吸的样子。研究者用胎儿镜观测发现,如果用一根小棍触及胎儿的手心,他马上就能握紧拳头。更为有趣的是,国外一些研究报道,根据超声波图像,生活在子宫内的男性胎儿阴茎居然能够勃起。这充分证实了胎儿触觉功能的存在。
胎儿的味觉呢?当然也有。在妊娠4个月时,胎儿舌头上的味蕾已发育完全,可以津津有味地品尝那稍具咸味的羊水。新西兰科学家艾伯特·利莱用一个简单的实验证明了这一点。他在孕妇的羊水里加入糖精,发现胎儿以高于平时一倍的速度吸入羊水;而他向子宫注入一种味道不好的油时,胎儿立即停止吸入羊水,并在腹内乱动,以表示他的不满。
既然胎儿能对母体内外的各种刺激作出相应的反应,那么,母亲的居住环境、言谈举止、耳闻目见、喜怒哀乐,都应该给胎儿以有益的影响,不要以为胎儿无知无觉而不加约束。同时,还要充分利用胎儿有各种感觉的特征,自觉地提供有益的熏陶和教育,积极促进胎儿身心的健康发育。
声带麻痹的保健
预防声音嘶哑,关键在于让声带休息,尽量少说话,多喝水,让声带的发炎情况得到缓解。
建议说话时声音尽量减轻,大声说话或狂吼很容易使声带受伤,应该避免;放慢说话的速度,说话速度快或太急时,会造成颈部和喉部肌肉的紧张,增加声带的伤害;不要用力咳痰或清喉咙,用力咳嗽及清喉咙的动作对声带的伤害很大,所以应尽量避免。
若已感觉到自己的声音出现变化,应该给声带二至三天以上的休息,以免使声带产生无法回复的病变。在这里要提醒:在声带受损时,用讲悄悄话的方式发音并不能让声带得到休息,反而还会加重病情。当你不得已必须说话时,最好以正常的音量和速度说话。