小儿自闭症

小儿自闭症

  • 小儿自闭症与爸爸年龄有关

    爸爸年龄对孩子的不利影响更大 一项研究显示,随着在受孕期间的父亲年龄每增长一岁,许多新生突变或者新的基因突变传递给孩子的几率也相应增长。爸爸比妈妈传递了更多的这些(突变)给孩子。 研究者发现,爸爸年龄每增加一岁,其孩子的许多新生突变[1]将会增加两个。整个数据每16.5年增加一倍。 这也意味着,一个36岁的男人,将比一个20岁的男人,通过精液传递两倍的突变给他的孩子。 以前的研究已经将这些突变与自闭症和精神分裂症以及其他生育障碍之间联系到了一起。这次的研究有助于确定其中潜在的风险。 研究者称此发现对于计划

  • 小儿自闭症治疗多久能好

    自闭症的发生也有可能是遗传因素导致的,另外,如果在生产的过程中出现意外,也可能会导致孩子出现精神类的缺陷,患儿患病后是不能够正常交流的,通常情况下孩子语言能力会逐渐丧失,呈现沉默寡言的状态。 自闭症儿童不能够和周围的群体进行正常交流,面部表情缺少,不能像周围健康的孩子那样表达爱意,也没有办法对周围的事情产生情绪,其中自闭症患儿还可能会出现智力上的障碍,因此需要大家警惕治疗! 目前治疗自闭症的情况,还没有非常有效的药物治疗方法,其中可以使用一些帮助患儿稳定情绪的药物,但是可能会有副作用,建议患儿家长应该及时

  • 小儿自闭症能治好吗

    1、言语障碍突出。 大多数小儿自闭症言语很少,情况严重的甚至没有言语,即使在别人大声呼喊他的时候也不做任何应答。有些虽然可以发声,但是却无法完成情景交流,只能发出简单重复的声音。还有些患儿会表现为说话声音很小或者发音不清晰,只有和他熟络的人才能理解他的意思。另外有些还会在先前表现为言语能力正常,但在3岁至4岁半的时候出现言语能力的突然衰退,从而失去了情景交际的能力。 2、小儿自闭症喜欢不理他人。 同时,有些小儿自闭症还会表现为感觉反应迟钝,会有自伤自残的行为。还有些对某些图像和声音特别敏感,例如在听见汽车

  • 饮食不当会吃出小儿自闭症

    饮食在我们的生活中占有重要的地位。现代生活中,人们的餐桌多是高脂肪、高糖分、高蛋白的“营养型”、“精细型”食物,而蔬菜、杂粮等“粗食”偏少。研究表明,高脂肪、高糖分和动物性食物中的磷、硫、氯等在人体内易于形成酸性物质,故有人把这类食物统称为“酸性食物”;而蔬菜、水果、杂粮等食物中富含钾、钠、钙、镁等成分,在人体内表现为碱性,这些食物被称为“碱性食物”。注意膳食的“酸碱平衡”,有益于机体内PH值的相对稳定,使各种代谢功能协调,进而使身心保持良好的健康状态。 儿童正处于生长发育的重要时期,他们的饮食不容有任何

  • 小儿自闭症的护理

    1.尽量令儿童自闭患者和家长有愉快的生活经验。 2.要制造一个稳定、一致的治疗结构,与及要主动的帮助他们参予。 3.教他的东西要适合他的能力,尽量帮助家长去学习在家里用同样的方法教导他。 4.尽量用鼓励的方法,开始时可能需要物质奖励,最重要是令他参予后得到成功感。成功的经验会令他的情绪稳定及有更大的动机去参予。 5.尽量令自闭症儿童能明白对他的要求,令他对环境产生兴趣,觉得参予有意义。 6.重复性行为及不愿改变的倾向需要慢慢治疗。通常是帮助他学习其它较好的行为去代替这些行为。另外,他们愈明白得多,这些行为

  • 小儿自闭症要做的检查

    为一级的七级评分,1分为正常,4分为最严重,累计计算总分CARS总分≤29.5分为正常;CARS总分为30-36.5为轻-中度孤独症;CARS总分≥37分为重度孤独症; 脑电图或脑地形图脑电图检查异常率在10%-83%,由于一般脑电图的解释标准和选取的样本不同,故存在较大的差别。一般来说,导联越多,异常率越高。脑电图异常者一般为智商较低者,智商受损越明显的孤独症,出现脑电图异常和癫痫的概率也越高。但有大约20%-40%的患儿在青春期前出现癫痫,脑电图可能未见异常; CT和MRIMRI检查结果表明部分孤独症

  • 小儿自闭症早期表现都有哪些

    (1)社会交往障碍:大部分孤独症患儿婴幼儿期即表现出对人缺乏兴趣,与别人无目光对视,表情贫乏,被拥抱时无相应期待被抱的姿势和表情,甚至予以拒绝,呼唤他们的名字,常常无反应,6~7个月时还分不清亲疏关系,不能与父母建立正常的依恋关系,难以与同龄儿童建立正常的伙伴关系,不喜欢与同伴一起玩耍,没有去观看游戏的兴趣或去参与的愿望,不会游戏方法和规则,即使被迫与其他儿童一起玩耍,也不会主动接触别人,不会全身心地投入到集体活动之中。 (2)语言交流障碍:患者语言发育明显落后于同龄儿童,也有些病儿2~3岁前语言功能出现

  • 小儿自闭症有哪些症状

    人际关系的障碍 自闭症患者缺乏学习认识自己与他人的关系以及基本社交应对的能力,因此从幼儿时期起,便可能表现出不理人、不看人、对人缺少反应、不怕陌生人、不容易和亲人建立亲情关系、缺少一般儿童的模仿学习、无法和小朋友一起玩耍,难以体会别人的情绪和感受,不会以一般人能接受的方法表达自己的情感等方面的困难。 语言和沟通障碍 自闭症在了解他人的口语、肢体语言、或以语言、手势、表情来表达意思等方面,都有程度不同的困难度。大约有50%的自闭症儿童没有沟通性的语言;有语言的自闭症儿童,也常表现出鹦鹉式仿说、代名词反转、答

  • 小儿自闭症的治疗方法

    1、患儿需要长期进行康复训练,有一些家长存在误区,认为自闭症知识短暂性疾病,在有进行治疗的情况下,可以很快就能康复。但自闭症并没有那么解答,并非像其它疾病一样治疗几个疗程就会痊愈,孩子只要被确诊为自闭症,严重时对其的干预可能会是终身的。因为病情的轻重,给予的程度也有一定的差别,绝不是阶段性的干预后就可以不用担忧了。 2、对自闭症的康复训练要有耐心与毅力,个别家长也存在这样的误区,只有在相关的机构才能得到有效的训练,在带领孩子回家后就可以松懈下来,这是不正确的!面对患儿要随时随地的做好教育,尤其是家中,这样

  • 小儿自闭症的主要表现有哪些

    一、言语障碍突出。 大多数自闭症儿童言语很少,情况严重的甚至没有言语,即使在别人大声呼喊他的时候也不做任何应答。有些虽然可以发声,但是却无法完成情景交流,只能发出简单重复的声音。还有些患儿会表现为说话声音很小或者发音不清晰,只有和他熟络的人才能理解他的意思。 二、兴趣狭窄,行为刻板重复。 自闭症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动。如着迷于旋转锅盖,或自己在地上转圈。一些患儿坚持每天走同样的路线去幼儿园,如有变动就会有大哭大闹等明显情绪不满的反应。 三、孤独离群,不愿其他人建立联系。 自闭症儿童